山东省淄博市高青县2024-2025学年(五四学制)七年级上学期11月期中道德与法治试题
山东省淄博市高青县2024-2025学年(五四学制)七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(时间:60分钟 分值:50分)
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、单项选择题(请将正确的一项填入下面表格。满分20分)
1. 今年是新中国成立______周年,是五四运动______周年。中共中央总书记、国家主席习近平号召“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春担当、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。( )
A. 75 105 B. 75 100 C. 70 105 D. 80 100
2. 2024年6月6日,国家卫健委等三部门发布《全民______提升三年行动方案(2024-2027年)》,提出三年行动期间,全国居民健康素养水平持续提升,平均每年提升2个百分点左右,中国公民中医药健康文化素养水平持续提升。( )
A. 文化素养 B. 健康素养 C. 核心素养 D. 信息素养
3. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于( )
A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化
4. “腹有诗书气自华,胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的,不只在衣着,更在气质。这告诉我们( )
①要提高品德和文化修养,展现青春的内在美
②要正视身体变化,欣然接受青春期的各种成长
③真正的美是外在美与内在美的统一
④美不在外表,不必追求形体、仪表等外在美
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 近日,我县各学校注重加强心理建设,开展多种形式的心理活动,各学科教师注重心理教育的学科渗透。研究显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违反纪律等负面情绪和行为平均降低约6%。这一数据表明( )
①建设积极心理学,需要大家的努力
第1页/共9页
学科网(北京)股份有限公司
②青春期行为不仅仅是学生个人的事情
③青少年学生要正确认识并积极调适青春期心理矛盾
④学生面对心理问题无能为力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 2024年5月,教育部开展了以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。活动的开展有助于青少年( )
A. 学习心理知识,提升健康素养
B. 克服青春烦恼,消除心理冲突
C. 杜绝心理问题,促进全面发展
D. 提高道德修养,助力青春成长
7. 下图漫画中《我该怎么走?》的人缺乏( )
①开拓性②独立性③挑战性④批判性
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 朱熹说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这主要启示我们( )
A. 坚持每天读书 B. 培养批判精神
C. 树立远大梦想 D. 参加社会实践
9. 创造离不开实践。一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。与此不符的是( )
A. 想,都是问题;做,都是答案
B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C. 学而不思则罔,思而不学则殆
D. 思政小课堂要与社会大课堂相结合
10. 小北同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图,请你补充完整( )
第1页/共9页
学科网(北京)股份有限公司
A. ①思想 ②实践 B. ①创造 ②思维 C. ①思维 ②实践 D. ①思维 ②创造
11. 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。但古有花木兰替父从军,今有李玉刚贵妃醉酒。他们都在生活中展示了美好的一面,甚至做得更好。据此判断,下列对性别刻板印象的认识中,正确的是( )
A. 所有的性别特征都是与生俱来的,我们也无法改变
B. 性别刻板印象在某种程度上影响自身潜能发挥,但不要过分受其影响
C. 男生女生在相互交往中,要欣赏对方的优势,有利于完善自我
D. 我们不能局限于性别刻板印象,要不顾一切,突破自我,促进自己的发展
12. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
13. 每个人都会有自己的青春期萌动,或早或晚。这种心理萌动表现不正确的是( )
A. 有自我表现的欲望 B. 要注意自己的形象
C. 渴望得到异性肯定 D. 放弃原则讨好异性
14. 著名教育家陶行知曾说:“恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是( )
①收到心仪同学的告白信,小佳欣然开启恋爱,把握幸福
②为了避免同学们的误会,小敏只跟同性交往,远离异性
③面对青春期朦胧的情感,小高选择藏于心底,专心学习
④见证了父母的幸福婚姻,小游决定提升自我,憧憬未来
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
15. 伟大的科学家爱因斯坦在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路;周恩来少年时就立志“为中华之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加美丽,就要做到( )
第1页/共9页
学科网(北京)股份有限公司