青海三江源民族中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可▣ 座打 2026-2027学年第一学期七年级道德与法治学科 可野恶 期中考试答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 考号 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 07 [0] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 改时用橡皮擦干净。 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 答题区域书写无效。 4 [4] [41 4 [5] [51 61 [6] 67 6] 正确填涂 缺考标记 [7] [8] 8] 8] 8] 8] [9] 9] 97 9] 9 97 97 [9] 客观题(40分) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 辨析题(10分) 21.(10分) (1)(5分) (2)(5分) 囚囚■ ■ 分析说明题(20分) 22.(20分) (1)(分) (2)(6分) (3)(8分) 囚囚■ ■ ■ 综合探究题(30分) 23.(12分) (1)(4分) (2)(4分) l (3)(4分) 囚■囚 ■ 囚■囚 ()(S) (h)(b) (h)(E) (5z)(z) (9b)(I) (8I)忆 口 ■绝密★启用前 2026-2027学年第一学期七年级道德与法治学科期中考试试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干 数 净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 : 第I卷（选择题） 一、 单项选择题：本大题共20小题，共40分。 1.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初中校园。以下同学对初中新生活的感受，你赞同的是 () A.初中阶段的学习不重要，要尽情玩要 B.初中的课程难度大，我学不好 C.新环境、新起点，我要努力学习，把握机遇 D.周围都是陌生的面孔，我无法适应 2.2026年4月20日至26日，是我国首个依法设立的“全民阅读活动周”。各地高度重视对阅读的宣传， 下列诗句与材料主旨一致的是( ) ①三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 O A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.下面是七年级同学小青的自我描述， 以下从认识自己的角度对其描述分析准确的是( 自我描述 分析 我身高1.56米，体重40公斤，身体柔韧性很好。 1 我是个乐观开朗的小女孩，是家庭的“开心果”。 ② 我是班级的卫生委员，负责督促值日生打扫卫生。 ③ A.①身材、体能②性格③社会关系B.①社会关系②性格③身材、体能 O C.①身材、体能②社会关系③性格D.①性格②身材、体能③社会关系 4.如图漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中，木桶可以代指一个组 织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的 块最 自己需要() 盛水的多 木桶效应 的 A.学会接纳自己的优点和不足 B.充满自信并欣赏自己的独特 C.主动改正缺点，不断完善自我D.隐藏缺点，只展现自己的长处 取决 5.以下是同学们在“我话我家”征文大赛中对“家”的描述，其中你认同 的有() ①过年时，家人们都团聚在一起，家是生命的居所 ②家务劳动时，家人把活都干完了，家是放松休息的庇护所 第1页 ③难过时家人一直安慰疏导我，家是心灵的港湾 ④有矛盾时，家里充斥着争吵声，家是产生矛盾主要的场所 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.开学后第二周，七年级（5)班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请 你推导出正确的逻辑顺序() ①确定个人发展目标②结合自身条件情况③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A.②-①→③→④ B.②→③→①→④ C.②→③→④→① D.③→②→④→① 7.“人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。”这是宋朝诗人李靓的《乡 思》；表达作者对远方家人的思念。诗人产生这样的情感是因为() A.家里的生活条件舒适安逸 B.每个家庭的亲情表现都是相同的 C.家中有亲情之爱 D.牵挂家人会影响自己事业的打拼 8.王老师给班上每个同学画了一幅肖像画，并配了鼓励性的话语。这一举动带给了同学们惊喜和温暖。王 老师的行为体现了() ①良苦用心，传播知识②仁爱之心，润心启智③情感关怀，寓教于乐④尊师重教，教学相长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有() ①天行健，君子以自强不息 ②言必信，行必果 ③海内存知己，天涯若比邻 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A.③④ B.①② C.②④ D.②③ 10.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了() 5月5日 立夏 5聚 6醒得 6 笑寶额 所有钙王 岁月可待。 ①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，固守传统③以文化人，润心启智④吾爱吾师，更爱真理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.下列选项与漫画寓意最相近的是( 你如果不尝试做些能力之外的事， 就水远无法成长 A.改正缺点，完善自我B.发掘潜能，突破自我C.善于规划，发挥优势D.接纳自我，欣赏自己 12.樊某因开车期间使用手机，导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责 任，樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求，一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8 日，公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们() 共3页 ①作为好朋友，帮助他人要用正确的方法 ②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管 ③不分是非讲“哥们儿义气”，不是真正的朋友④好朋友就应该有求必应，爽快答应 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 13.《论语·学而》中说：孝弟也者，其为仁之本与！孝亲敬老是中华民族的传统美德。对下列古语描述的 行为，解读正确的是() 序号 古语 行为解读 ① 孝子之养老也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿，不可逆其心意 ② 呼唤应声不敢慢， 诚心诚意面带欢 父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢 ③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止 ④ 亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声 在规劝父母的时候，要和颜悦色 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.请阅读如图《时间去哪儿了》，理解正确的是（) 时间都去哪儿了 重 重 50%~60% 要 15% 20%~30% 要 有计划，有自律 20%-30% 不 不 50%-60% 5% 5% 15% 要 无计划，无自律 要 不急 紧急 不急 紧急 低效学习者的时间安排 高效学习者的时间安排 A.要想取得好成绩，时间多少不重要，关键看自己是否聪明 B.掌握学习方法很重要，学会合理安排时间，养成良好习惯 C.学习兴趣最重要，需要树立远大的理想，成为国家的栋梁 D.提高学习成绩，效率不重要，需要我们无限增加学习时间 15.亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是() A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 16.“禾下乘凉梦，让中国人都吃上饭”是袁隆平的梦想；潜海铸大国重器是黄旭华的梦想；将80余项关 键技术写在“答卷”上，是大国工匠刘淑杰的梦想。他们勇于追梦，奋力实现梦想，为实现中国梦作出了 巨大的努力。他们的事迹启示我们() ①应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ②应当树立远大志向，做到早立志、立大志、立长志 ③都走进田间地头，成为农业专家 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.世上无人能免于被议论，无论你如何行事，总会有人对你指指点点。你若热情，有人会说你虚伪；你 若沉默，又有人会说你清高。你若专注于家庭，有人会说你不求上进；你若努力工作，又有人会说你野心 第2页 勃勃…众口难调，流言蜚语难以避免，若总是将他人的话放在心上，你就已经输了。这启示我们要 () 0 A.客观冷静地对待他人的评价 B.全盘接受他人的评价，完善自己 C.独立思考，不理会他人的评价 D.接受一切赞美，拒绝一切批评 18.“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校 起床最早的人一一为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举 动() ①说明每位教师都有解决问题的独特方法 ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现 ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ : 19.感动于好朋友小清对自己的关心，小敏经常在学习上帮助小清。一天，小敏无意中听到小清与其他同 必 学的聊天：“要不是小敏成绩好，谁会找她做朋友呢！”这让小敏感到不愉快。如果你是小敏，你会 () .·.· ①立刻还击，当着其他同学的面指责小清侮辱了自己的人格 .· ②不予理睬，但从此以后再也不给予小清学习上的帮助 ③与小清开门见山地坦诚交流，了解缘由 .! ④用勇气和智慧正确对待，继续保持或结束友谊 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.以下两句古语体现的中华民族传统家庭美德是() O 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ※ 一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。 电 A.知书达礼，爱国爱家B.尊老爱幼，勤俭持家C.向上向善，相亲相爱D.遵纪守法，共建共享 第IⅡ卷（非选择题） 然 ※ 二、辨析题：本大题共1小题，共10分。 21.判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”)并 说明理由。(10分) 随着初中生活的开启，我和小福、小闽成了好朋友。我们约定共同努力，考上理想的高中。我通过 和同学比较、自我观察，认识到自己对学习缺乏刻苦的精神，决定把各方面都很优秀的小闽确定为 “追赶”目标；我们几个好友一直结伴同行，彼此鼓励，相互竞争。无论谁取得好成绩，我们都由 区 女 衷地感到高兴。 (1)“我”的行为。 判断： (1分) .· 理由： (4分) 共3页 : .. (2)有人从他们的经历中得出结论：“竞争并不必然会伤害友谊。” : O 判断： (1分) 理由： (4分) : 三、分析说明题：本大题共1小题，共20分。 22.阅读材料，回答问题。(20分) (1)【孝亲敬长传承美德】 舒 州 孝：会意。从老省，从子，像一个孩子扶持老人之状。本义：尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老 省， 从子。子承老也。 《说文解字》 金文 小篆 楷书 “百善孝为先”，在中国的家庭文化中，为什么要重孝？(6分) (②)【感悟师恩伴我成长】 。: 材料一小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。 : 材料二毕业在即，回首初中三年校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面：师生共同创建网上班 : 级群；老师和同学一起讨论，倾听同学发言；老师和同学一起打球… 如果你是小奇，如何理解语文老师的表扬？(6分) O (3)【结伴同行友谊常青】 翻开朋友圈，我们一起回忆友谊时光。 七年级开学后，一次聊天，我们发现彼此有相似的经历。后来，我们经常在一起写作业、分享美食，偶尔 有争吵，但事后都能和解。在我不开心的时候，你默默陪伴我：我做错事；你一边批评我一边帮我；你常 蜘 常“损”我，但不允许别人说我不好… 运用所学知识，请你说说怎样让友谊之树常青。(8分) 四、综合探究题：本大题共2小题，共30分。 23.【情境探究 明理践行】 下面是七年级学生乐乐在生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。(12分) (①)情境一升入初中后，面对新的校园环境、陌生的同学和难度提升的学习内容，乐乐既期待开启新旅 程、认识新朋友，又忍不住紧张害怕，担心自己难以适应初中生活。 乐乐的正确做法： (2分) 理由： (2分) (2)情境二 学校辩论社招新，乐乐想报名参加。同桌却说： “你平时读课文都磕磕绊绊，怎么能参加辩 论社呢？”面对同桌的评价，乐乐心里很不是滋味，开始怀疑自己。 乐乐的正确做法： (2分) 理由： (2分) : 第3页， (3)情境三乐乐因在道德与法治课上偷偷看小说被老师批评教育。他不仅没有反思自己违反课堂纪律的 问题，还当场顶撞了老师。 乐乐的正确做法： (2分) 理由： (2分) 24.为庆祝中国人民抗日战争胜利80周年，某校七年级(1)班开展以“中国梦，我的梦”为主题的探究 活动。请你参与其中，并完成相关任务。(18分) 【梦想的礼赞】 梦想是黑夜里的星光，哪怕微弱，也能照亮前行的路：是寒冬里的火种，纵使微小，也能温暖跋涉的人。 它让平凡的日子有了方向，让疲惫的脚步有了力量，扛住风雨、抵住迷茫，终会在追逐中绽放光芒。 (1)结合所学知识分析，人们为什么赞美梦想？（答出2点即可）(4分) 【做有梦想的少年】 每一个为梦想奔跑的身影，都在书写最动人的成长，因为有梦，人生才有了滚烫的模样。 (2)请你告诉大家，你有怎样的梦想？我们成就梦想的重要路径是什么？(2分) 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练，突破自 我，在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。 苏翊鸣给习近平总书记写信。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自 己的梦想，感到很幸运。总书记在给苏翊鸣的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成 就梦想的时代。” (3)我们应如何像苏翊鸣一样，做一名有梦想的少年？(4分) 【努力实现梦想】 习近平青年时期通读《资本论》时，从几种不同译本中领悟不同的侧重点，写了厚厚18本学习笔记。 “梦想从学习开始，事业靠本领成就。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，施展才干的舞台无 比广阔。广大青少年唯有勤于学习、敏于求知，方能在热辣滚烫的生活中淬炼自我、成就人生、报效祖 国。 (④)“广大青少年唯有勤于学习、敏于求知，方能在热辣滚烫的生活中淬炼自我、成就人生、报效祖 国。”请你谈谈如何学会学习？（答出2点即可）(4分) 祖国大地，山河锦绣。我们向书本学习，也要用脚步丈量。习近平总书记曾与中国人民大学的师生分享理 论与实践的磨合时强调：“实际的东西和课本里学的、观念里想的不一样啊！” (⑤)领悟习近平总书记的讲话，从学习范围或者学习表现的角度出发，谈谈如何理解“学习要用脚步丈 量”。(4分) 共3页