甘肃白银市会宁县2026-2027学年统编版四年级上学期语文阶段测试

2026—2027学年度第一学期期中作业水平测评

四年级语文

请同学们认真书写，确保字迹工整，题面干净整洁，力争不扣分。（5★）

第一部分 积累与运用（45★）

一、看拼音，写词语，并选择词语中正确的字或读音画“√”。（10★）

1. 看拼音，写词语，并选择词语中正确的字或读音画“√”。

夜空中，fán xīng（    ）zhú jiàn（    ）亮了起来；nèn lǜ（    ）的草叶上挂上了露珠，小蜗牛爬过的地方留下了亮晶晶的hén jì（    ）。我写完作业后xuǎn zé（    ）帮爷爷xiū lǐ（     ）小水车，我们忙得jīng pí lì jié（           ），心里却【冲  充】满了欢喜。闷【mēn  mèn】热的晚风轻轻吹过，耳边仿佛传来风号【hào  háo】浪吼般哗哗的水声。

二、下列词语中，书写完全正确的一项是（   ）。（2★）

2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（     ）

A. 宽阔  忧良 B. 洋益  世纪 C. 恼袋  研究 D. 浑浊  宛如

三、把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。（6★）

3. 把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。

山（       ）地（       ）    腾云（       ）（       ）

呼（       ）唤（       ）    低（       ）细（       ）

（1）远处传来（          ）般的响声，大地似乎都在颤动。

（2）现代科技发展迅速，真能（          ），让许多神话变成了现实。

四、句子练习。（10★）

4. 照样子用画横线词语写句子。

例：浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。

___________________________________________________

5. 把下面的反问句改为陈述句。

美好的生活怎能不靠我们的双手去创造呢？

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6. 缩句。

蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

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7. 把字句改成被字句。

我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里。

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8. 用修改符号修改下面的病句。

花园里的玫瑰花颜色丰富，有红色、黄色、白色、粉色等……

五、按照所学内容填空。（10★）

9. 按照所学内容填空。

（1）那条白线很快地向我们移来，___________，变粗，_____________，再近些，只见白浪翻滚，_____________________。

（2）诗句中隐藏着“美”，诗句“_____________________，远近高低各不同。”展示了哲理美，“云母屏风烛影深，______________________”体现了想象美。

（3）立秋后天气转凉，奶奶收起蒲扇说：“_______________，把扇丢。不过______________，______________，十月还有小阳春。’倒也不急着把厚棉被拿出来。”

（4）博学之，___________，慎思之，____________，笃行之。

（5）________________________，疑则有进。

六、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（3★）

10. 阅读时可以随意提问题，不必筛选，要一一回答才能加深对文章的理解。（       ）

11. 读文章时，可以想象文中描写的画面、声音，还可以“闻”到味道。（       ）

12. 神话故事寄托了古代劳动人民对美好生活的向往，体现了丰富的想象。（       ）

七、口语交际。（3★）

13. 口语交际。

小明最近总爱趴着写字，还长时间盯着手机屏幕，视力下降得厉害。请你向小明提出至少两点保护视力的建议，并把理由说清楚。注意说话要有礼貌、有条理。

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第二部分 阅读理解（25★）

八、课内阅读。（11★）

阅读文言文《精卫填海》，完成练习。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

14. 解释下列词语。

少女：_________  故：_________  溺：_________  堙：___________

15. 精卫为什么要填海？从文中可以看出精卫具有怎样的精神？

________________________________

16. 《精卫填海》这个故事出自____________________________这本古书。

17. 写出两个你知道的神话故事________________，____________________。

九、课外阅读。（14★）

课外阅读。

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①每天放学，妈妈都会在校门口接我，要是下雨，妈妈总会把伞倾向我这边，宁可让自己的半边肩膀露在雨里。

②这天，雨下得特别大，雨点噼里啪啦地打在伞面上，我悄悄地把伞往妈妈那边推，可妈妈又把伞移了回来。我说：“妈妈，您自己也要遮好呀！”妈妈只是笑笑。

③到了家，我看见妈妈的半边衣服都被雨淋湿了，裤脚也滴着水。我鼻子一酸，一把搂住妈妈，轻轻地说：“妈妈，您辛苦了！”

18. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

19. 从文中找出两个描写雨大的词语或短语。

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20. 联系上下文，说说“倾向”中“倾”的意思，再用“倾”组两个词。

意思：_______________组词：______________  _______________

21. 用“___”在文中画出表现妈妈爱“我”的句子。

22. “我鼻子一酸，一把搂住妈妈”，“我”当时心里会想些什么？请写下来。

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23. 这篇短文表达了作者怎样的感情？

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第三部分 习作（25★）

十、题目：我和_______过一天

24. 习作。

题目：我和_______过一天

如果有机会和盘古、精卫、女娲、夸父等神话人物中的一位过一天，你会和他（她）去哪里？做什么？请展开想象，写一写。