江苏苏州市吴江区2026-2027学年九年级上学期期中考试语文试题
|
3份
|
23页
|
214人阅读
|
3人下载
内容正文:
初三年级阳光调研试卷
语文
2026.11
注意事项:
1.本试卷满分130分,调研时间150分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的
答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效:
3.字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。
少年负壮气,奋烈自有时。学校举行“砺少年风骨筑青春底气”主题阅读活
动,请你积极参与,完成相关任务。
第一篇章怀志气·尚自立
1.【演讲抒志】阅读下面“砺志笃行”演讲稿的节选,按要求答题。(8分)
青春最美的模样,是心怀志向,默默淬炼。少年立志,不必惊天动地一它可以藏在书
桌的灯光下,藏在每次查漏补缺的反思里,藏在一次次跌倒后重新站起的(心é)▲强里。
成长本就是一场自我较量,对手不是别人,而是(xiè)▲怠的自己。学习没有平坦
顺畅的捷径,没有一蹴而就的辉煌,
。少年当挣脱舒
适区,直面难题,接纳缺(hàn)▲,在磨砺中自立自强,(duàn)▲造风骨。很多
努力不会立刻兑现,但所有默默付出,终会在来日给予回响。
不必焦虑暂时落后,不必害怕前路未知。少年当【甲】▲浮躁,▲深耕;心怀
热爱,步履不停;【乙】▲期许,▲山海。让少年之志在日复一日的笃行中拔节生
长。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)
①(jué)▲强②(xiè)▲怠
③缺(han)▲
④(duan)▲造
(2)根据语境在画波浪线处补写一个句子,和前面构成排比,增强演讲语气。(2分)
▲
(3)下列依次填入语段【甲】【乙】两处横线上的词语,最恰当的一项是(▲)(2分)
A.摒弃悉心承受仰望
B.舍弃潜心承受奔赴
C.摒弃潜心肩负奔赴
D.舍弃悉心肩负仰望
1/10
2.【诗文润志】根据语境填写恰当的古诗文名句、篇名或作者。(8分)
中华经典诗文中,历代先贤以志气立身、以自立传世,为后世少年点亮前行的灯火。李
白身处困厄仍满怀凌云之志,在《行路难》中以“①
②
”抒发坚定信念;③
(人名)屡遭贬谪却不失昂扬,在
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“沉舟侧畔千帆过,④
▲
”寄寓
未来可期;范仲淹心怀苍生,在《岳阳楼记》中以“⑤
后天下
之乐而乐”自述济世心志;苏轼在《水调歌头》中以“⑥
⑦
”的豁达面对人生起落;毛泽东纵览山河,在《⑧
▲
》中以“数风流人物,还看今朝”表达对新时代的期许与自信。愿少年怀志气以立
心,在时代洪流中书写属于自己的风流篇章。
3.【铭史弘志】2026年是中国工农红军长征胜利90周年。万里征途,风霜艰险,铸就了一段
波澜壮阔的史诗,也留下了无数珍贵的实物遗存与生生不息的长征精神。下图是博物馆的镇
馆之宝“长征渡船”,请你根据提供的材料,发挥联想与想象,续写下面这首小诗,至少用
上图片中的1个词语。(4分)
文物简介
长征渡船
长征渡船,收藏在江西赣州
一支竹篙,
于都县的中央红军长征出发纪念
长征渡船
撑开于都河上送别的浓雾,
馆,是镇馆之宝。一艘典型的赣
两支船桨,
南民间小木船,虽历经近百年岁
★镇馆之宝
★军民情深
月侵蚀,船体略泛白色且带有沧①
桑痕迹,但整体保存完好,船上
艘小木船,
配备的竹篙、桨、橹等工具一应②
★不朽丰碑
俱全。这艘渡船是当年红军在于
★万里征途起点
都河渡河时的工具,见证了当年
于都人民倾力支援革命、挥泪送
别红军渡河的动人场景。
第二篇章守骨气·树自信
4.【女性风骨】女性表达,是文学经典中的重要力量。当代作家周晓枫最近在《女,首先是
独立的字,然后才是偏旁》中写道,她所欣赏的女性包含三个特点:“寻求平等公正,不认
2/10
定某种性别天然享有优于对方的特权,关注并尊重角落里不被看见的个体”。请结合
《简·爱》的阅读体会,举例说说简·爱体现了上述哪些特点?(4分)
▲
【名贤风骨】阅读下面的古诗文,完成各小题。(21分)
【甲】
墨兰
[南宋]郑思肖
钟得至清气,精神欲照人。抱香怀古意,恋国忆前身。
空色微开晓,晴光淡弄春。凄凉如怨望,今日有遗民。
【乙】
郑思肖传
郑思肖,字忆翁,号所南,连江人。待父来吴,寓条坊巷①。初名某,宋亡乃改思肖,
即思赵,忆翁与所南皆寓意也。素不娶,子然一身,念念不忘君,形言于诗文中。如《过徐
子方书塾》云:“不知今日月,但梦宋山川。”《寒菊》云:“宁可枝头抱香死,不曾吹落
北风中。”遇岁时伏腊②,辄哭南向拜,人莫测识焉。扁③其室曰“本穴世界”,以“本”
字之“十”置下文,则“大宋”也。精墨兰,自更祚④后为兰不画土根无所凭藉。或问其故,
则云:“地为番人夺去,汝不知耶?不欲与,虽迫以势权,不可得也。”赵孟頫⑤才名重当世,
思肖恶其宗室而受元聘,遂与之绝。孟頫数往候之,终不得见,叹息而去。
(选自《(康熙)苏州府志卷第六十八》,有删减)
【注】①条坊巷:苏州古巷名。②伏腊:伏日和腊日,泛指节日。③扁:题字于门户。④更
祚:改朝换代。⑤赵孟頫:南宋宗室后裔,元初著名书画家,南宋亡后出仕元朝。
5.下列对文中加点字及相关内容的解说,不正确的一项是(▲)(2分)
A.“寓条坊巷”与“忆翁与所南皆寓意也”中“寓”的意思相同,都意为“居住”。
B.“辄哭南向拜”与成语“浅尝辄止”中“辄”的意思相同,意为“就”。
C.“或问其故”与“而或长烟一空”中“或”的意思不同,分别意为“有人”和“有
时”。
D.“遂与之绝”与“遂与外人间隔”中“遂”的意思相同,意为“于是”。
6.为下列句子选择正确的朗读停顿(限两处)。(▲)(▲)(2分)
3/10
自更祚A后B为兰C不画土根D无所E凭藉。
7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①念念不忘君,形言于诗文中。
②不欲与,虽迫以势权,不可得也。
8.【甲】文“抱香怀古意,恋国忆前身”和【乙】文“宁可枝头抱香死,不曾吹落北风中”
都写到“抱香”,请简要分析两句诗中“抱香”内涵的异同。(4分)》
▲
9.下面两幅是宋元时期画兰花的名作,你觉得哪一幅是郑思肖所画?根据画中兰花的特征,结
合选文材料阐述你的理由,至少两个。(4分)
【甲】
【乙】
10.郑思肖与文天祥同处宋元之际。他虽未曾与文天祥谋面,却多次撰文称颂其精忠大义,表
达敬仰。吴晗在《谈骨气》中称赞文天祥是有骨气的人。那么,敬仰文天祥的郑思肖,是否
也算是有骨气的人?对此,【甲】【乙】两位同学的看法如下。结合选文及以下材料,谈谈你的
看法及理由。(5分)
4/10
甲:郑思肖没有像文天祥那样以死殉国,算不上有骨气。
乙:郑思肖以自己的方式守住了骨气。
【链接材料】
丞相文公天祥,才略奇伟,临大事无惧色,不敢易节。
思肖不获识公面,今见公之精忠大义,是亦不识之识也。人而皆公也,天下何虑哉。
一郑思肖《文丞相叙》
【青年风骨】阅读下面的材料,完成下面小题。(8分)
【材料一】
哪些国潮文化内容曾让你“种草”?
601
62.3%
50
54.2%
47.6%
40
36.8%
30
33.8%
33.0%
20
10
0
国产动
国报纪录片、影像潮
因潮艺艺
非选携观和体验
特色文旅项目
张剧
11月26日,在中国青年报社主办的2025青年国潮品牌共创大会上发布的《2025青年国
潮趋势报告》显示,93.5%的受访青年认为国潮的兴起会让年轻人更爱中华优秀传统文化,88.
7%的受访青年表示,愿意参与到国潮文化的推广传播中。
调查中,91.6%的受访青年感觉国潮产品更走进大众日常生活了。服装鞋子、生活装饰品
是受访青年购买较多的国潮产品。此外,首饰配饰、食品饮料、潮流玩具、动漫周边、非遗
等手工艺品等也受到年轻人青睐。
从去年的《黑神话:悟空》到今年的《哪吒之魔童闹海》,如今国潮文化内容产品也丰富
5/10
了年轻人的精神生活。调查显示,
此外,国风纪录片/影视剧、
特色文旅项目、非遗参观和体验、戏剧等也受到受访青年的喜爱。
(作者戴瑶、王志伟、吴欣宇,选自2025年12月1日《中国青年报》,有删改)
【材料二】
6月15日,新华社国家高端智库在湖北武汉举办的2026年世界青年发展论坛上发布《中
国青年:新时代奋斗者与全球贡献者》智库报告。以下摘自报告:
文化自信是新时代中国青年的底色。短视频创作者李子柒关注民俗文化与乡村振兴,202
4年发布的一条视频聚焦国家级非物质文化遗产成都漆艺,5小时内播放量破亿次,激起全球
粉丝对中国传统文化的强烈兴趣。主创团队以“90后”“00后”为主的电影《哪吒之魔童
闹海》,2025年上映后全球票房突破159亿元,位居全球影史第五,让世界领略中国动画的魅
力。
拥有全球视野,更开放、更从容;热爱国潮、国货、国漫,也不排斥外国优秀文化;坚
持各美其美、美美与共…这就是新时代中国青年,用自己的方式与世界平等对话。
(选自2026年6月15日新华网,有删改)
【材料三】
“从明天开始,你要变成中国人了。”最近,华裔博主的一句趣味喊话,在海外社交平
台掀起“成为中国人”的热潮。外国网友晒出喝热水、捧保温杯、煮养生粥、练八段锦的日
常,争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。
这股风潮的出圈,见证中国文化软实力的提升。近代以来,中外文化交流曾经历“西学
东渐”,彼时的世界看中国多是带着猎奇的眼光,将功夫、长城、熊猫等符号化标签当作全
部认知。随着中国综合国力的提升,中外互动逐步完成由“仰视与俯视”到“平视与对话”
的转变。从孔子学院架起文化桥梁,到国产手游、网文风靡全球,再到如今外国网友主动拥
抱中式生活,这种互动的方式,已从单向文化输出转变为互相奔赴的文化共鸣。
(作者罗珊珊,选自2026年2月6日《人民日报》,有删改)
【材料四】
【#苏州糖王获国际大奖幕后故事太燃了#】苏州“糖王”
周毅的国风翻糖作品《赤伶》,早在2024年便摘得国际蛋糕大赛
全场最高奖。近日,他首次完整讲述幕后制作故事:以抗战梨
园名伶装晏之这一虚构人物为主角,在方寸糖雕间演绎小人物
起世界
6/10
以身殉国的家国大义。周毅将戏曲程式、服饰纹样与神态身段细腻入微地刻进翻糖之中,并
融合西式工艺与东方审美,让甜点成为承载民族风骨的艺术载体,把厚重的中国情怀传向世
界。
(选自2026年7月22日“名城苏州网”微博视频号)
11.阅读材料一,根据右侧调查图表,概括调查结论,补写横线上缺失的句子。(2分)
▲
12.下列对四则材料的理解与分析,不正确的一项是(▲)(2分)
A.材料一用调查数据,表明国潮已走进当今许多青年的日常生活并丰富其精神生活。
B.材料二从全球视角,揭示了国潮背后新时代中国青年与世界平等对话的文化自信。
C.材料三借海外“成为中国人”的热潮,说明近代以来中外文化互动始终保持“平视与
对话”。
D.材料四以苏州青年的国风翻糖作品获国际大奖的故事,展现中国匠人让国潮技艺走向
世界。
13.【#苏州糖王获国际大奖幕后故事太燃了#】微博发布后,有网友发布评论:“国风作品真
是太美了,可惜用的是西方翻糖工艺展现中国戏曲人物。”对此,你怎么看?请你结合以上阅
读材料,写一段文字跟帖回复,80字左右。(4分)
▲
第三篇章蓄底气·求自强
【涵养底气】阅读下面的文章,完成各小题。(17分)
底气
李跃平
①父亲一生,有一半的时间从事书画装裱,在家乡算是装裱界数一数二的角色。因为裱
画的缘故,闲暇时间也习字,他走的是赵熙那一路,笔锋里带着赵体的飘逸,却又藏着一股
韧劲。然而,写归写,却从不见他出手,他总说写得不好。逢年过节,为街坊邻居写春联,
也从不落款。我想是不是看得多了,眼就高了,才没有写字送人的底气。后来明白,我想错
了。
②俗话说三十而立,那年,我正处在一个本该立业的年龄,却收到一份解除劳动合同的
7/10
通知书。女儿还小,妻子单位的效益也不好,一家人的生存成了问题。妻子在厨房里切莱,
那刀碰在瓷碗边缘的声音,轻一下,重一下,每一声都敲在我紧绷的神经上。一连几天,我
一直在招聘市场找工作,但年龄这个“硬杠子”,把我拦在了工作之外。一天到晚,除了垂
头丧气,我的确拿不出什么主意。人的思维方式一旦消极固化,就再也没有了生活的底气。
③吃饭的时候,妻子说:“要不,咱们开家画廊吧?”她的声音很轻,却像一颗石子投进
我的心里。我怎么忘了?爸是装裱行家,我从小就耳濡目染,虽从未实操过,但书画装裱的每
一道工序,还是能够说出个子丑寅卯的。我记得父亲说过:“一幅画坏了能补,人心要是垮
了,就难了。”父亲的话,重重地砸在我心上。
④“客厅空着,收拾收拾就能当工作室,也不需要租铺面。”妻子的脑袋还是很灵光的。
⑤第二天,我早早地起来收拾客厅。妻子蹲在一旁,将灯箱布铺在地上,我用毛笔蘸着
朱砂,一笔一画写“生花书画装饰中心”。妻子把剪好的字一点,点贴在灯箱布上,“生花”
二字,是父亲的招牌,取“妙笔生花”之意。
⑥招牌挂出的那天,我站在门口看了许久,10个贴画的架子,整整齐齐排在那里,像听
从号令的士兵。我又望了妻子一眼,她的眼角里也藏着一丝忐忑。日子一天天过去,却没有
等来一个顾客。案台上积了一层薄灰,妻子不再说“等顾客”的话,有一次,我看见她对着
空架子发呆。
⑦“要不,我还是去工地上找活儿干吧?”我说话的时候,妻子正在给女儿缝扣子,她头
也不抬,说:“再等等。”女儿在一旁画画,画的是我们的画廊,招牌上的字涂得通红。
⑧一天,门卫老杨送来一个厚厚的挂号信封和一张30元的汇款单。没有写寄件人,我一
看,邮戳是本市的。信封上的字迹我很熟悉,父亲写了一辈子毛笔字,我从小看熟了的。我
拆开信封,一张三尺的书法中堂掉了出来,“诗品,书品,画品,人品至上:才气,灵气,
傲气,骨气当先。”信封里有一张信笺,上面有这样一句话:“得知你下岗,故寄此字画,
权当你画廊的第一笔生意。”
⑨“真难为了父亲。”妻子走了过来,我转头看她,发现她的眼睛里也含着泪花。女儿
在一旁说:“爷爷的字真好看。”画廊开张了,我把30元钱取出来,找了一块千净的玻璃板,
把钱夹在下面,我说:“它是咱们画廊的第一笔收入,这钱,不到万不得已,坚决不用。”
⑩父亲已经离世多年,但父亲这幅字,一直是我生活的底气,给了我战胜困难的信心和
力量。
(选自《人民日报》2026年7月13日)
8/10
【聚焦变化处一一梳理结构】
14.请根据文章内容,完成下面关于“我”的活动与情感变化梳理图。(4分)
“我”
:听妻子建议,画廊无顾客,
父亲离世,
④▲
的活动
筹备开画廊想去工地打工}
珍藏字画
●
今
“我”
垂头表气,
②
深受触动,
铭记教诲,
的心理丧失生活底气
重拾信心与底气增强生活底气
【聚焦反差处一一揣摩人物】
15.第①段与第⑧段画横线处对父亲写字的描写形成了耐人寻味的“反差”。请结合文本,分
别说说这一反差在人物塑造和情节结构上的妙处。(4分)
▲
【聚焦细节处一一赏析语言】
16.第②段画波浪线处句子的描写极具表现力,请至少从两个角度进行赏析。(4分)
妻子在厨房里切菜,那刀碰在瓷碗边缘的声音,轻一下,重一下,每一声都敲在我紧绷
的神经上。
【聚焦结尾处一一探究主题】
17.第⑩段结尾以议论抒情直抒胸臆、点明主旨。请改换表达方式,紧扣原文主旨,将结尾改
写为含蓄的融情于景式文字,不出现“信心”和“勇气”两个词语。(5分)
【示例参考】下面两段是融情于景、含蓄收尾的范例,供你参考写法。
…只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷
懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发
现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
—鲁迅《藤野先生》结尾
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热
烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一
块儿,要好好儿活…
一史铁生《秋天的怀念》结尾
9/10
18.【筑牢底气】阅读下面的材料,按要求完成作文。(60分)
何谓底气?底气是做人的信心,是内在的力量,是生活的勇气。它从何而来?有人向内求
索,认为它来自充盈的学识、过硬的本领;有人回首来路,认为它来自踏过的坎坷、历经的
风雨;还有人坚守本心,认为它来自高尚的人品、不屈的风骨。
在你的成长历程中,对“底气”有着怎样的经历与体验、感悟与思考?请以“底气”为话
题,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。
要求:①不少于600字;②不得抄袭、套作:③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校
名。
10/10
江苏省苏州市吴江区20262027学年九年级上学期期中考试
语文参考答案
满分130分
第一篇章 怀志气·尚自立
1.【演讲抒志】(8分)
(1)①倔 ②懈 ③憾 ④锻
(2)示例:没有唾手可得的成功。(句式与前文“没有……”保持排比,语意通顺即可)
(3)C
2.【诗文润志】(8分)
①长风破浪会有时
②直挂云帆济沧海
③刘禹锡
④病树前头万木春
⑤先天下之忧而忧
⑥但愿人长久
⑦千里共婵娟
⑧沁园春·雪
3.【铭史弘志】(4分)
示例:破旧渡船渡千军,滚滚烽烟铸英魂。风浪磨不灭信仰,山河永记长征人。
第二篇章 守骨气·树自信
4.【女性风骨】(4分)
简·爱追求人格平等,面对罗切斯特,拒绝依附,不接受不平等的婚姻,体现寻求平等公正;她不认同性别特权,认为男女人格应当一样;她关注弱小,在洛伍德学校同情处境悲惨的海伦,尊重被忽视的个体,符合周晓枫欣赏的女性特点。
5.(2分)A
6.(2分)B D
7.翻译(4分)
①心中念念不忘故国君主,把这份情怀表现在诗文当中。
②(他)不愿意给(别人作画),即使用权势逼迫,也不能够得到。
8.(4分)相同:两处“抱香”都象征坚守高洁不屈的品格与忠贞气节。
不同:甲诗“抱香怀古意,恋国忆前身”,“抱香”侧重兰花心怀故国,追忆前朝,满含对故国的思念。乙句“宁可枝头抱香死,不曾吹落北风中”,“抱香”侧重宁死不屈,绝不向元朝强权屈服,宁肯坚守气节死去。
9.(4分)选乙图。
理由:①乙图兰花没有画泥土,原文写宋亡之后郑思肖画兰不画土,寓意国土被外族夺去;②乙图兰花姿态孤傲简淡,符合他借兰花寄托故国之思的特点;甲图画了山石泥土,不符合郑思肖画兰特征。
10.(5分) 我认为郑思肖是有骨气的人。骨气不一定都要以死殉国。文天祥以战死殉国坚守大义;郑思肖以自己的方式坚守民族气节。宋亡之后改名寄寓思念大宋,节日向南哭拜,画兰不画土,拒绝为权贵作画,和背弃故国的赵孟頫绝交,以诗文寄托故国哀思。在乱世之中守住内心忠义,不向强权妥协,同样是铁骨铮铮。甲同学看法片面,骨气的表现形式不止舍身殉国这一种。
11.(2分) 国产动漫最受青年喜爱,国潮艺艺紧随其后。
12.(2分)C
13.(4分)示例跟帖: 不必为此惋惜。文化可以美美与共,我们可以借用外来工艺承载东方情怀。周毅把戏曲家国大义融入翻糖,借西式技艺讲好中国故事,恰恰实现中外文化互相奔赴,同样可以传播民族风骨。(80字左右,言之有理即可)
第三篇章 蓄底气·求自强
14.(4分)①遭遇下岗失业,内心沮丧迷茫,没有生活底气
②听从妻子建议,开办画廊,内心忐忑不安
③画廊开业长久没有顾客,内心煎熬失落
④收到父亲寄来的字画与汇款,重拾生活底气
15.(4分)人物塑造:前文写父亲写字很好却从不轻易出手、不落款;后文主动寄书法字画资助困境中的儿子。反差表现父亲为人低调谦逊,不炫耀才华,但在孩子身处危难之时默默守护,内心重人品骨气,深爱儿子。 情节结构:前后形成伏笔照应,前文铺垫父亲书法功底,为后文寄字画情节做铺垫,使情节合理。
16.(4分)示例:①听觉描写,切菜轻重不一的刀碗碰撞声,把妻子内心的焦虑不安通过声音体现;②心理侧面烘托,写声音敲打我的神经,烘托“我”下岗失业后内心紧绷、压抑、惶惶不安;③细节细节暗示家庭处境艰难,夫妻二人都承受生活重压。(答两点即可)
17.(5分)示例改写(融情于景,不出现信心、勇气): 如今那幅书法依旧静静悬挂在书房墙壁,玻璃板下压着那一张泛黄的三十元汇款单。每当暮色漫进窗棂,纸上笔力遒劲的字迹在灯光下缓缓舒展。岁月流转,墨色不曾淡去,在往后无数个风雨袭来的日子,默默陪伴我走过一程又一程。
18.作文(60分)
话题作文“底气”,自拟题目,记叙文、议论文均可。
评分标准
一类卷(5260):立意深刻,紧扣底气内涵,素材典型,结构完整,细节丰富,不少于600字,不泄露个人信息。
二类卷(4251):中心明确,内容充实,语言通顺,符合字数。
三类卷(3241):中心基本明确,内容单薄,语句基本通顺。
四类卷(31及以下):偏离题意,字数不足,抄袭套作酌情扣分。
学科网(北京)股份有限公司
$
初三年级阳光调研试卷
语 文 2026.11
注意事项:
1.本试卷满分130分,调研时间 150分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。
第一篇章 怀志气·尚自立
1.【演讲抒志】阅读下面“砺志笃行”演讲稿的节选,按要求答题。(8分)
青春最美的模样,是心怀志向,默默淬炼。少年立志,不必惊天动地——它可以藏在书桌的灯光下,藏在每次查漏补缺的反思里,藏在一次次跌倒后重新站起的(jué) ▲ 强里。
成长本就是一场自我较量,对手不是别人,而是(xiè) ▲ 怠的自己。学习没有平坦顺畅的捷径,没有一蹴而就的辉煌, ▲ 。少年当挣脱舒适区,直面难题,接纳缺(hàn) ▲ ,在磨砺中自立自强,(duàn) ▲ 造风骨。很多努力不会立刻兑现,但所有默默付出,终会在来日给予回响。
不必焦虑暂时落后,不必害怕前路未知。少年当【甲】 ▲ 浮躁, ▲ 深耕;心怀热爱,步履不停;【乙】 ▲ 期许, ▲ 山海。让少年之志在日复一日的笃行中拔节生长。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)
①(jué) ▲ 强 ②(xiè) ▲ 怠 ③缺(hàn) ▲ ④(duàn) ▲ 造
(2)根据语境在画波浪线处补写一个句子,和前面构成排比,增强演讲语气。(2分)
________________________________ ▲ ___________________________
(3)下列依次填入语段【甲】【乙】两处横线上的词语,最恰当的一项是(▲)(2分)
A.摒弃悉心承受仰望 B.舍弃潜心承受奔赴
C.摒弃潜心肩负奔赴 D.舍弃悉心肩负仰望
2.【诗文润志】根据语境填写恰当的古诗文名句、篇名或作者。(8分)
中华经典诗文中,历代先贤以志气立身、以自立传世,为后世少年点亮前行的灯火。李白身处困厄仍满怀凌云之志,在《行路难》中以“① ▲ ,② ▲ ”抒发坚定信念;③ ▲ (人名)屡遭贬谪却不失昂扬,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“沉舟侧畔千帆过,④ ▲ ”寄寓未来可期;范仲淹心怀苍生,在《岳阳楼记》中以“⑤ ▲ ,后天下之乐而乐”自述济世心志;苏轼在《水调歌头》中以“⑥ ▲ ,⑦ ▲ ”的豁达面对人生起落;毛泽东纵览山河,在《⑧ ▲ 》中以“数风流人物,还看今朝”表达对新时代的期许与自信。愿少年怀志气以立心,在时代洪流中书写属于自己的风流篇章。
3.【铭史弘志】2026年是中国工农红军长征胜利90周年。万里征途,风霜艰险,铸就了一段波澜壮阔的史诗,也留下了无数珍贵的实物遗存与生生不息的长征精神。下图是博物馆的镇馆之宝“长征渡船”,请你根据提供的材料,发挥联想与想象,续写下面这首小诗,至少用上图片中的1个词语。(4分)
文物简介
长征渡船,收藏在江西赣州于都县的中央红军长征出发纪念馆,是镇馆之宝。一艘典型的赣南民间小木船,虽历经近百年岁月侵蚀,船体略泛白色且带有沧桑痕迹,但整体保存完好,船上配备的竹篙、桨、橹等工具一应俱全。这艘渡船是当年红军在于都河渡河时的工具,见证了当年于都人民倾力支援革命、挥泪送别红军渡河的动人场景。
长征渡船
一支竹篙,
撑开于都河上送别的浓雾,两支船桨,
① ▲
一艘小木船,
② ▲
▲
▲
第二篇章 守骨气·树自信
4.【女性风骨】女性表达,是文学经典中的重要力量。当代作家周晓枫最近在《女,首先是独立的字,然后才是偏旁》中写道,她所欣赏的女性包含三个特点:“寻求平等公正,不认定某种性别天然享有优于对方的特权,关注并尊重角落里不被看见的个体”。请结合《简·爱》的阅读体会,举例说说简·爱体现了上述哪些特点?(4分)
________________________________ ▲ ___________________________
________________________________ ▲ ___________________________
【名贤风骨】阅读下面的古诗文,完成各小题。(21分)
【甲】
墨兰
[南宋]郑思肖
钟得至清气,精神欲照人。抱香怀古意,恋国忆前身。
空色微开晓,晴光淡弄春。凄凉如怨望,今日有遗民。
【乙】
郑思肖传
郑思肖,字忆翁,号所南,连江人。侍父来吴,寓条坊巷①。初名某,宋亡乃改思肖,即思赵,忆翁与所南皆寓意也。素不娶,孑然一身,念念不忘君,形言于诗文中。如《过徐子方书塾》云:“不知今日月,但梦宋山川。”《寒菊》云:“宁可枝头抱香死,不曾吹落北风中。”遇岁时伏腊②,辄哭南向拜,人莫测识焉。扁③其室曰“本穴世界”,以“本”字之“十”置下文,则“大宋”也。精墨兰,自更祚④后为兰不画土根无所凭藉。或问其故,则云:“地为番人夺去,汝不知耶?不欲与,虽迫以势权,不可得也。”赵孟頫⑤才名重当世,思肖恶其宗室而受元聘,遂与之绝。孟頫数往候之,终不得见,叹息而去。
(选自《(康熙)苏州府志卷第六十八》,有删减)
【注】①条坊巷:苏州古巷名。②伏腊:伏日和腊日,泛指节日。③扁:题字于门户。④更祚:改朝换代。⑤赵孟頫:南宋宗室后裔,元初著名书画家,南宋亡后出仕元朝。
5.下列对文中加点字及相关内容的解说,不正确的一项是( ▲ )(2分)
A.“寓条坊巷”与“忆翁与所南皆寓意也”中“寓”的意思相同,都意为“居住”。
B.“辄哭南向拜”与成语“浅尝辄止”中“辄”的意思相同,意为“就”。
C.“或问其故”与“而或长烟一空”中“或”的意思不同,分别意为“有人”和“有时”。
D.“遂与之绝”与“遂与外人间隔”中“遂”的意思相同,意为“于是”。
6.为下列句子选择正确的朗读停顿(限两处)。( ▲ )( ▲ )(2分)
自更祚A后B为兰C不画土根D无所E凭藉。
7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①念念不忘君,形言于诗文中。
________________________________ ▲ ___________________________
②不欲与,虽迫以势权,不可得也。
________________________________ ▲ ___________________________
8.【甲】文“抱香怀古意,恋国忆前身”和【乙】文“宁可枝头抱香死,不曾吹落北风中”都写到“抱香”,请简要分析两句诗中“抱香”内涵的异同。(4分)
________________________________ ▲ ___________________________
________________________________ ▲ ___________________________
9.下面两幅是宋元时期画兰花的名作,你觉得哪一幅是郑思肖所画?根据画中兰花的特征,结合选文材料阐述你的理由,至少两个。(4分)
________________________________ ▲ ___________________________
________________________________ ▲ ___________________________
10.郑思肖与文天祥同处宋元之际。他虽未曾与文天祥谋面,却多次撰文称颂其精忠大义,表达敬仰。吴晗在《谈骨气》中称赞文天祥是有骨气的人。那么,敬仰文天祥的郑思肖,是否也算是有骨气的人?对此,【甲】【乙】两位同学的看法如下。结合选文及以下材料,谈谈你的看法及理由。(5分)
【链接材料】
丞相文公天祥,才略奇伟,临大事无惧色,不敢易节。
思肖不获识公面,今见公之精忠大义,是亦不识之识也。人而皆公也,天下何虑哉。
——郑思肖《文丞相叙》
________________________________ ▲ ___________________________
【青年风骨】阅读下面的材料,完成下面小题。(8分)
【材料一】
11月26日,在中国青年报社主办的2025青年国潮品牌共创大会上发布的《2025青年国潮趋势报告》显示,93.5%的受访青年认为国潮的兴起会让年轻人更爱中华优秀传统文化,88.7%的受访青年表示,愿意参与到国潮文化的推广传播中。
调查中,91.6%的受访青年感觉国潮产品更走进大众日常生活了。服装鞋子、生活装饰品是受访青年购买较多的国潮产品。此外,首饰配饰、食品饮料、潮流玩具、动漫周边、非遗等手工艺品等也受到年轻人青睐。
从去年的《黑神话:悟空》到今年的《哪吒之魔童闹海》,如今国潮文化内容产品也丰富了年轻人的精神生活。调查显示, ▲ ,此外,国风纪录片/影视剧、特色文旅项目、非遗参观和体验、戏剧等也受到受访青年的喜爱。
(作者戴瑶、王志伟、吴欣宇,选自2025年12月1日《中国青年报》,有删改)
【材料二】
6月15日,新华社国家高端智库在湖北武汉举办的2026年世界青年发展论坛上发布《中国青年:新时代奋斗者与全球贡献者》智库报告。以下摘自报告:
文化自信是新时代中国青年的底色。短视频创作者李子柒关注民俗文化与乡村振兴,2024年发布的一条视频聚焦国家级非物质文化遗产成都漆艺,5小时内播放量破亿次,激起全球粉丝对中国传统文化的强烈兴趣。主创团队以“90 后”“00 后”为主的电影《哪吒之魔童闹海》,2025年上映后全球票房突破159亿元,位居全球影史第五,让世界领略中国动画的魅力。
拥有全球视野,更开放、更从容;热爱国潮、国货、国漫,也不排斥外国优秀文化;坚持各美其美、美美与共……这就是新时代中国青年,用自己的方式与世界平等对话。
(选自2026年6月15日新华网 ,有删改)
【材料三】
“从明天开始,你要变成中国人了。”最近,华裔博主的一句趣味喊话,在海外社交平台掀起“成为中国人”的热潮。外国网友晒出喝热水、捧保温杯、煮养生粥、练八段锦的日常,争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。
这股风潮的出圈,见证中国文化软实力的提升。近代以来,中外文化交流曾经历“西学东渐”,彼时的世界看中国多是带着猎奇的眼光,将功夫、长城、熊猫等符号化标签当作全部认知。随着中国综合国力的提升,中外互动逐步完成由“仰视与俯视”到“平视与对话”的转变。从孔子学院架起文化桥梁,到国产手游、网文风靡全球,再到如今外国网友主动拥抱中式生活,这种互动的方式,已从单向文化输出转变为互相奔赴的文化共鸣。
(作者罗珊珊,选自2026年2月6日《人民日报》,有删改)
【材料四】
【#苏州糖王获国际大奖幕后故事太燃了#】苏州“糖王”周毅的国风翻糖作品《赤伶》,早在2024年便摘得国际蛋糕大赛全场最高奖。近日,他首次完整讲述幕后制作故事:以抗战梨园名伶装晏之这一虚构人物为主角,在方寸糖雕间演绎小人物以身殉国的家国大义。周毅将戏曲程式、服饰纹样与神态身段细腻入微地刻进翻糖之中,并融合西式工艺与东方审美,让甜点成为承载民族风骨的艺术载体,把厚重的中国情怀传向世界。
(选自2026年7月22日“名城苏州网”微博视频号)
11.阅读材料一,根据右侧调查图表,概括调查结论,补写横线上缺失的句子。(2分)
________________________________ ▲ ___________________________
12.下列对四则材料的理解与分析,不正确的一项是( ▲ )(2分)
A.材料一用调查数据,表明国潮已走进当今许多青年的日常生活并丰富其精神生活。
B.材料二从全球视角,揭示了国潮背后新时代中国青年与世界平等对话的文化自信。
C.材料三借海外“成为中国人”的热潮,说明近代以来中外文化互动始终保持“平视与对话”。
D.材料四以苏州青年的国风翻糖作品获国际大奖的故事,展现中国匠人让国潮技艺走向世界。
13.【#苏州糖王获国际大奖幕后故事太燃了#】微博发布后,有网友发布评论:“国风作品真是太美了,可惜用的是西方翻糖工艺展现中国戏曲人物。”对此,你怎么看?请你结合以上阅读材料,写一段文字跟帖回复,80字左右。(4分)
________________________________ ▲ ___________________________
________________________________ ▲ ___________________________
第三篇章蓄底气·求自强
【涵养底气】阅读下面的文章,完成各小题。(17分)
底气
李跃平
①父亲一生,有一半的时间从事书画装裱,在家乡算是装裱界数一数二的角色。因为裱画的缘故,闲暇时间也习字,他走的是赵熙那一路,笔锋里带着赵体的飘逸,却又藏着一股韧劲。然而,写归写,却从不见他出手,他总说写得不好。逢年过节,为街坊邻居写春联,也从不落款。我想是不是看得多了,眼就高了,才没有写字送人的底气。后来明白,我想错了。
②俗话说三十而立,那年,我正处在一个本该立业的年龄,却收到一份解除劳动合同的通知书。女儿还小,妻子单位的效益也不好,一家人的生存成了问题。妻子在厨房里切菜,那刀碰在瓷碗边缘的声音,轻一下,重一下,每一声都敲在我紧绷的神经上。一连几天,我一直在招聘市场找工作,但年龄这个“硬杠子”,把我拦在了工作之外。一天到晚,除了垂头丧气,我的确拿不出什么主意。人的思维方式一旦消极固化,就再也没有了生活的底气。
③吃饭的时候,妻子说:“要不,咱们开家画廊吧?”她的声音很轻,却像一颗石子投进我的心里。我怎么忘了?爸是装裱行家,我从小就耳濡目染,虽从未实操过,但书画装裱的每一道工序,还是能够说出个子丑寅卯的。我记得父亲说过:“一幅画坏了能补,人心要是垮了,就难了。”父亲的话,重重地砸在我心上。
④“客厅空着,收拾收拾就能当工作室,也不需要租铺面。”妻子的脑袋还是很灵光的。
⑤第二天,我早早地起来收拾客厅。妻子蹲在一旁,将灯箱布铺在地上,我用毛笔蘸着朱砂,一笔一画写“生花书画装饰中心”。妻子把剪好的字一点点贴在灯箱布上,“生花”二字,是父亲的招牌,取“妙笔生花”之意。
⑥招牌挂出的那天,我站在门口看了许久,10 个贴画的架子,整整齐齐排在那里,像听从号令的士兵。我又望了妻子一眼,她的眼角里也藏着一丝忐忑。日子一天天过去,却没有等来一个顾客。案台上积了一层薄灰,妻子不再说“等顾客”的话,有一次,我看见她对着空架子发呆。
⑦“要不,我还是去工地上找活儿干吧?”我说话的时候,妻子正在给女儿缝扣子,她头也不抬,说:“再等等。”女儿在一旁画画,画的是我们的画廊,招牌上的字涂得通红。
⑧一天,门卫老杨送来一个厚厚的挂号信封和一张30元的汇款单。没有写寄件人,我一看,邮戳是本市的。信封上的字迹我很熟悉,父亲写了一辈子毛笔字,我从小看熟了的。我拆开信封,一张三尺的书法中堂掉了出来,“诗品,书品,画品,人品至上;才气,灵气,傲气,骨气当先。”信封里有一张信笺,上面有这样一句话:“得知你下岗,故寄此字画,权当你画廊的第一笔生意。”
⑨“真难为了父亲。”妻子走了过来,我转头看她,发现她的眼睛里也含着泪花。女儿在一旁说:“爷爷的字真好看。”画廊开张了,我把30元钱取出来,找了一块干净的玻璃板,把钱夹在下面,我说:“它是咱们画廊的第一笔收入,这钱,不到万不得已,坚决不用。”
⑩父亲已经离世多年,但父亲这幅字,一直是我生活的底气,给了我战胜困难的信心和力量。
(选自《人民日报》2026年7月13日)
【聚焦变化处——梳理结构】
14.请根据文章内容,完成下面关于“我”的活动与情感变化梳理图。(4分)
【聚焦反差处——揣摩人物】
15.第①段与第⑧段画横线处对父亲写字的描写形成了耐人寻味的“反差”。请结合文本,分别说说这一反差在人物塑造和情节结构上的妙处。(4分)
________________________________ ▲ ___________________________
【聚焦细节处——赏析语言】
16.第②段画波浪线处句子的描写极具表现力,请至少从两个角度进行赏析。(4分)
妻子在厨房里切菜,那刀碰在瓷碗边缘的声音,轻一下,重一下,每一声都敲在我紧绷的神经上。
________________________________ ▲ ___________________________
【聚焦结尾处——探究主题】
17.第⑩段结尾以议论抒情直抒胸臆、点明主旨。请改换表达方式,紧扣原文主旨,将结尾改写为含蓄的融情于景式文字,不出现“信心”和“勇气”两个词语。(5分)
【示例参考】下面两段是融情于景、含蓄收尾的范例,供你参考写法。
……只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
——鲁迅《藤野先生》结尾
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
——史铁生《秋天的怀念》结尾
________________________________ ▲ ___________________________
18.【筑牢底气】阅读下面的材料,按要求完成作文。(60分)
何谓底气?底气是做人的信心,是内在的力量,是生活的勇气。它从何而来?有人向内求索,认为它来自充盈的学识、过硬的本领;有人回首来路,认为它来自踏过的坎坷、历经的风雨;还有人坚守本心,认为它来自高尚的人品、不屈的风骨。
在你的成长历程中,对“底气”有着怎样的经历与体验、感悟与思考?请以“底气”为话题,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。
要求:①不少于 600 字;②不得抄袭、套作;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$