第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节（复习课件）（5考点13考向）生物新教材济南版八年级上册

济南版 八年级上册 第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节 复习课件 第六单元 人体生命活动的调节 第一章——人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节 目录 导航 复习目标 明确复习方向 知识脉络 构建知识体系 考点串讲 串联重难知识 综合训练 综合检测应用 单元总结 知识巩固总结 考点1 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 知识点01 外分泌腺和内分泌腺 知识点02 内分泌腺的组成及其分泌的激素 知识点03 人体主要的内分泌腺及其功能 考点2 神经系统是神经调节的结构基础 知识点01 神经系统的组成 知识点02 神经元的结构和功能 知识点03 中枢神经系统的组成和功能 考点3 反射是神经调节的基本方式 知识点01 基本方式——反射 知识点02 反射的类型 考点4 人体运动离不开神经系统的支配 知识点01 运动系统的组成 知识点02 关节和骨的结构和功能 知识点03 运动的实现 考点5 人体通过感觉器官获取外界信息 知识点01 眼球的结构和功能 知识点02 近视、远视的成因及其矫正 知识点03 耳的结构和功能 知识精讲+考向精练 重 点 难 点 重点 1.  神经冲动在神经元、反射弧中的传导过程；区分反射与应激性，分析反射弧不同部位受损后感觉和反射的变化。 2. 视觉、听觉的形成过程（区分物像形成部位和感觉形成部位）；理解运动需要神经系统支配，多组骨骼肌协作完成动作的机理。 1.  人体主要内分泌腺分泌激素的功能以及分泌异常症状；神经系统组成、神经元的结构功能；反射弧的结构，区分条件反射、非条件反射。 2. 眼球、耳的主要结构与功能；近视的成因与矫正；运动系统组成，关节结构以及运动产生的原理。 复习目标——明确复习方向 知识脉络——构建知识体系 1.外分泌腺和内分泌腺的区别： 。 ①外分泌腺 ，它们的分泌物通过 排出。比如： 、 。 ②内分泌腺 ，它们的分泌物 ，经血液循环送到身体各处。 2. ：内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质。 特点：含量 ，作用大。 3.内分泌腺共同组成 系统。 考点串讲——串联重难知识 考点01 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 知识精讲 知识点01 外分泌腺和内分泌腺 有无导管 无导管 有导管 导管 唾液腺 泪腺 直接进入腺体内的毛细血管 激素 少 内分泌 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 1. 知识点02 内分泌腺的组成及其分泌的激素 序号 腺体 分泌激素 ① 垂体 生长激素 ② 甲状腺 甲状腺激素 ③ 胸腺 胸腺素 ④ 肾上腺 肾上腺素 ⑤ 胰岛 胰岛素 ⑥ 卵巢 雌激素 ⑦ 睾丸 雄激素 2.人体内最重要的内分泌腺—— 。人体内最大的内分泌腺—— 。 3.既属内分泌腺又属外分泌腺—— 。 4.既属内分泌腺，又属生殖器官—— 。 垂体 甲状腺 胰腺 卵巢、睾丸 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点03 人体主要的内分泌腺及其功能 激素 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长 激素 甲状腺 激素 胰岛素 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1.促进新陈代谢 2.促进生长发育 3.提高神经系统的兴奋性 1. 幼年分泌不足——呆小症 2. 成年分泌过多——甲亢 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足患 糖尿病 调节人体的生长发育 幼年分泌过多患巨人症 3. 成年分泌不足患 甲状腺增生肿大(“大脖子病”) 分泌过多患 低血糖 成年分泌过多患肢端肥大症 考点串讲——串联重难知识 考向01 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 考向精练 下列关于激素调节的有关叙述中错误的是（ ） A．垂体、甲状腺、肾上腺、唾液腺和性腺等是人体主要的内分泌腺 B．甲状腺激素能促进生长、发育和代谢，提高神经系统的兴奋性 C．激素调节既受神经调节控制，也能对神经调节产生影响 D．胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化 典例1 A 考点：人体主要内分泌腺及其功能、激素的调节作用、外分泌腺与内分泌腺 唾液腺有导管，分泌的唾液通过导管排入口腔，属于外分泌腺，不属于人体的内分泌腺，A错误。 下面是四位就诊者的主要情况记录： 下列对四人病因的判断，错误的 是（ ） A．甲可能胰岛素分泌不足 B．乙可能甲状腺激素合成不足 C．丙可能幼年生长激素分泌不足 D．丁可能幼年甲状腺激素分泌过多 就诊者 主要表现 甲 成年女性多尿、多饮、多食和体重减轻 乙 西部山区村民颈前肿大，常伴乏力 丙 10岁男孩身高明显低于同龄人，年增高不足4 cm，智力正常 丁 幼年起病，身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全 考点串讲——串联重难知识 考向01 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 考向精练 典例2 D 考点：人体主要内分泌腺及其功能、激素的调节作用 丁的症状是呆小症的典型表现，病因是幼年时期甲状腺激素分泌不足，并非幼年甲状腺激素分泌过多，D错误。 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点01 神经系统的组成 考点02 神经系统是神经调节的结构基础 1. 神经系统分为 和 两部分。 2. 中枢神经系统：包括 和 ，作用是 。 3. 周围神经系统：包括 和 ，作用是 。（脑神经与脑相连；脊神经与脊髓相连；周围神经系统负责脑、脊髓和身体各部分之间传入和传出信息） 4. 调节与 共同调节人体生命活动。 知识点02 神经元的结构和功能 1. （又叫 ）是神经系统结构和功能的基本单位。 2.神经元结构包括 和 两部分。 3.突起分为： ① ：数量多，呈树枝状，比较短。 ② ：一般只有一条，很长。 ① ② ③ ④ 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 接收、分析、综合体内外信息，发出指令 脑神经 脊神经 传递信息 神经元 神经细胞 胞体 突起 树突 轴突 激素 神经系统 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 4.神经元的功能： 。 5.神经冲动传导顺序： → → → 下一个神经元的树突。 6.神经纤维： 或者 ，加上外面包裹的 。 7.神经：许多根 集结成束，外面包上 。 8. ：神经纤维末端细小的分支。 9. 和普通细胞对比：神经元最突出特点是有 。 小脑 大脑 脑干 知识点03 中枢神经系统的组成和功能 （一）脑（位于 内，分为 、 、 ） （1）大脑 1. 大脑由左右 组成，对侧管理身体：左大脑半球管理身体右半部活动；右大脑半球管理身体左半部活动。 2. 大脑表层是 ，又叫 ；表面有许多凹陷的沟和隆起的回，沟和回可以 。 接受刺激，产生并传导神经冲动 树突 (细)胞体 轴突 突起 神经末梢 神经纤维 轴突 长的树突 髓鞘 结缔组织膜 颅腔 大脑 小脑 脑干 两个大脑半球 灰质 大脑皮层 增大大脑皮层的总面积 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 3. 大脑皮层是调节人体生理活动的 中枢。 4. 大脑皮层重要功能区：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、 中枢、 中枢、 中枢（人类特有的神经中枢）。 5. 大脑皮层内部是 ，它由大量 构成；可以把两个大脑半球、小脑、脑干、脊髓联系起来。 （2）小脑 1. 位置：在 背侧， 的后下方。 2. 功能： 。 3. 实例：酒精麻痹小脑，人走路摇晃、动作不协调，所以酒驾容易发生交通事故。 （3）脑干 1. 位置：位于 的下方，是连接 的桥梁。 2. 功能： ；内有 中枢、 中枢。 3. 实例：“植物人” 意识丧失，但是可以自主呼吸、心跳，说明 没有受到损伤。 最高级 语言 视觉 听觉 白质 神经纤维 脑干 大脑 协调运动，维持身体的平衡 大脑 大脑、小脑、脊髓 调节人体基本生命活动 呼吸 心血管 脑干 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 （二）脊髓 1. 位置：在 的椎管内，脊髓上端和 相连。 2. 脊髓横切面：中央蝴蝶形的是 ；灰质外围部分是 。 3. 灰质：由 汇集而成，内有许多 神经中枢； 功能： 。 4. 白质：由大量 组成； 功能： 神经冲动（实现脑和身体之间信息传递）。 5. 正常情况下， 神经中枢受 神经中枢的 。 ①如果 受损，大脑与脊髓之间信号通路中断，脊髓 中枢不受 控制，人就会出现 。 ②婴儿夜间遗尿是因为 。 脊柱 脑干 灰质 白质 神经元细胞体 反射(完成排尿、排便等低级反射活动) 低级 神经纤维 低级 高级 控制 脊髓 排尿、排便 大脑 大小便失禁 大脑发育不完善，对排尿的控制能力较弱 传导 考点串讲——串联重难知识 考向02 神经系统是神经调节的结构基础 考向精练 典例1 关于人体神经系统的组成和功能，下列叙述正确的是（ ） A．大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢 B．小脑是调节人体呼吸、心跳等生命活动的中枢 C．脊髓只有反射功能，没有传导功能 D．神经系统由脑和脊髓两部分组成 A 考点：神经系统的组成及各部分的功能 脑干 脊髓既有反射功能，也具备传导功能 神经系统由脑、脊髓以及二者发出的脑神经、脊神经共同组成 考点串讲——串联重难知识 考向02 神经系统是神经调节的结构基础 考向精练 典例2 人工智能是可执行类人智能任务的计算系统，其核心技术人工神经网络的基本单元人工神经元，是受人脑神经元启发构建的数学模型。如图为人脑神经元模式图，下列有关叙述不正确的是（ ） A．具有大量分支①利于接收更多信息 B．③大都套有一层鞘，组成神经纤维 C．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 D．一个神经元一般只有一个轴突，传出信息较慢 考点：神经系统的组成及各部分的功能、神经元的结构及功能 一个神经元一般只有一个轴突，轴突的功能是传出信息，神经冲动在轴突上的传导速度较快。 D 1. 反射概念：机体通过 对 所发生的 的 。 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点01 基本方式——反射 考点03 反射是神经调节的基本方式 2. 地位：神经调节的基本方式是 。 3.易错：含羞草合拢叶片、草履虫趋利避害属于 ，不是反射，因为没有 。 4.反射的结构基础是 。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经节 6.判断传入神经和传出神经的方法：①传入神经上有神经节；②脊髓灰质细进粗出；③依据神经冲动传递方向。 神经系统 刺激 有规律 反应 反射 应激性 神经系统 反射弧 反射弧必须完整，反射才能完成。 5.反射弧五部分：(右图) 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点02 反射的类型 7.神经冲动在反射弧内的传导路径： → → → → 。 8.反射弧的任何一部分受损，反射都不能完成。 ①感受器、传入神经纤维、神经中枢受损： 感觉， 反射； ②传出神经纤维、效应器受损： 感觉， 反射。 两大类型 非条件反射（简单反射） 条件反射（复杂反射） 形成过程 生来就有，先天 后天生活学习、经验积累形成 神经中枢 大脑皮层以下（脊髓、脑干） 大脑皮层（高级中枢） 神经联系 固定，不会消退 暂时，可以消退 适应范围 适应范围有限 适应范围更广，适应多变环境 实例 膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、排尿反射 望梅止渴、谈虎色变、老马识途、搜救犬搜救 相互联系 非条件反射是条件反射的基础 感受器 传入神经纤维 神经中枢 传出神经纤维 效应器 无 有 无 无 考点串讲——串联重难知识 考向03 反射是神经调节的基本方式 考向精练 典例1 下列说法不正确的是（     ） A．新生儿的嘴唇第一次接触乳头，就会有吮吸动作，这是非条件反射 B．婴儿会尿床，说明排尿反射是非条件反射，不受大脑控制 C．风沙袭来，立即闭眼，是非条件反射 D．看到路口红灯亮起，立即停步等候，是条件反射 B 考点：反射弧的组成及各部分的功能、反射的类型 婴儿会尿床是因为大脑发育尚未完善，对排尿反射低级中枢的调控能力弱，排尿反射的低级中枢虽位于脊髓，但该反射是受大脑皮层控制的，并非完全不受大脑调控。 考点串讲——串联重难知识 考向03 反射是神经调节的基本方式 考向精练 典例2 大火发生时，人们惊慌失措。在此过程中人体的生理活动会发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ） A．图中存在两条反射弧 B．听到警报声逃生属于条件反射，发出指令的神经中枢位于脊髓 C．人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的 D．快速奔跑时，肾上腺素分泌增多，呼吸、心跳加快，代谢增强，人体兴奋 考点：反射弧的组成及各部分的功能、激素的调节作用、反射的类型 听到警报声逃生属于复杂反射，不是人生来就有的，参与的神经中枢在大脑皮层。 B 人体运动系统由 、 、 三部分组成，其中 包含 和 。 骨连结分 3 类： ① ：如颅骨之间的连结。 ② ：如肋骨与胸骨之间的连结。 ③ ，又叫 ：肩关节、肘关节、膝关节、髋关节等。 3. 骨连结的主要形式是 。 （一）关节 1.关节的结构 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点01 运动系统的组成 考点04 人体运动离不开神经系统的支配 关节 知识点02 关节和骨的结构和功能 （覆盖 ）：包括 和 ； ：内外有坚韧的 ； ：里面有 分泌的滑液。 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 关节面 骨 骨连结 骨骼肌 骨骼 骨 骨连结 不活动的连结 半活动的连结 活动的连结 关节 关节面 关节囊 关节腔 韧带 关节头 关节窝 关节软骨 关节囊 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 2.关节具备灵活性的原因： 和 。 ①（关节头与关节窝表面覆盖光滑的关节软骨，可以 ） ②（关节腔内有关节囊分泌的滑液，能够 ） 3.关节具备牢固性的原因： 和 。 （关节囊的内部和外部都分布有坚韧的韧带，可以把相邻两骨牢牢联系在一起） 3.脱臼：运动用力过猛， 从 滑脱出来。 （二）骨 1.骨的结构包括： ① ： 膜，内有成骨细胞、血管、神经。 功能：营养骨；与骨的长粗、骨折后的修复再生有关。 ② ：对身体起 和 作用。 ③ ： ①红骨髓，具有 功能； ②黄骨髓，失去造血功能。 骨膜 骨质 骨髓 关节软骨 滑液 关节囊 韧带 减少摩擦、缓冲震动 润滑关节软骨 关节头 关节窝 结缔组织 支撑 保护 造血 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 （三）骨骼肌 1.骨骼肌由两部分组成： ① ：中间较粗，里面分布血管和神经，能收缩舒张，主要是 组织。 ② ：两端白色，是 组织。 2.特性： 。 3.在运动过程中，骨起到 的作用，关节起到 的作用，骨骼肌提供 。 4.骨骼肌的肌腱要跨过至少 个关节，附着在 骨上面。 5.任何一个动作，至少需要 骨骼肌相互配合完成。（原因：一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，不能够主动将骨复位，骨的复位要依靠另一组骨骼肌的收缩牵拉） ☞注意→骨和关节本身没有运动能力，必须依靠 的牵引才能运动。骨骼肌收缩 只能 骨（产生 力），不能推开骨。 肌腹 肌腱 肌肉 结缔 骨骼肌受到刺激后收缩 杠杆 支点 动力 两组 1 两块（不同的） 骨骼肌 牵拉 拉 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 1.骨骼肌受到神经传来的刺激后会收缩，并产生一定的拉力，牵拉骨围绕着关节活动，从而产生运动。 3.运动不是只靠运动系统，离不开 的支配；还需要其他系统协调配合。 神经系统 骨骼肌 骨 关节 产生运动 神经冲动 收缩、牵拉 绕着 知识点03 运动的实现 动作 屈肘动作 伸肘动作 肱二头肌 肱三头肌 收缩 收缩 舒张 舒张 2.屈肘和伸肘的完成 神经系统 考点串讲——串联重难知识 考向04 人体运动离不开神经系统的支配 考向精练 典例1 下如图是关节的结构示意图，下列有关叙述正确的是（     ） A．关节的基本结构包括②③⑥ B．⑤可减少骨与骨之间的摩擦 C．脱臼是指结构④从①中滑出 D．结构③非常坚韧，把相邻的两骨连在 一起，使关节具有牢固性 B 考点：关节的结构与功能 A．关节的结构是由图中的①关节头、②关节囊、③关节腔 和④关节窝构成。 C．脱臼是指①关节头从④关节窝中滑出。 D．结构②关节囊非常坚韧，把相邻的两骨连在一起，使关节具有牢固性。 考点串讲——串联重难知识 考向04 人体运动离不开神经系统的支配 考向精练 典例2 练习“左右开弓似射雕”招式时，人体手臂完成屈伸动作。下列关于该动作的叙述，正确的是（     ） A．仅靠肱二头肌收缩就能独立完成屈肘 B．屈肘时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 C．神经系统支配下多组肌肉协调完成动作 D．运动仅靠运动系统完成，无需其他系统参与 考点：关节的结构与功能、骨骼肌的组成及生理特性、运动的完成 A．一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合，且需神经系统等参与。 B．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 D．运动不仅靠运动系统完成，还需要神经系统的调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统等提供能量和物质支持。 C 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 视神经 睫状体 有色素，围成瞳孔 白色、坚韧；保护眼球内部结构 有血管和黑色素细胞，营养和遮光作用 有感光细胞，感受光刺激，产生神经冲动 传导神经冲动 透明胶状物，支撑眼球壁，并折射光线 透明有弹性 折射光线 无色，透明，可以透过光线 光线的通道 内含平滑肌， 调节晶状体的曲度 3 2 1 4 5 6 10 9 8 7 眼球壁的结构和功能 考点05 人体通过感觉器官获取外界信息 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点01 眼球的结构和功能 考点05 人体通过感觉器官获取外界信息 1.眼包含 （主要）和 。附属物：眼睑、睫毛、结膜、泪器，起 眼球的作用。 2.眼球分为 和 两大部分。 结构 功能 外膜 角膜、巩膜 角膜：无色透明透光 巩膜（白眼球）：白色坚韧，保护眼球内部 中膜 虹膜、睫状体、脉络膜 虹膜（黑眼球，含色素）：中间为瞳孔，调节进光量 睫状体：调节晶状体曲度 脉络膜：富含血管、黑色素，营养眼球、遮光 内膜 视网膜 分布感光细胞，感受光刺激产生神经冲动 ①眼球壁（如下表） ②内容物： 、 、 ；均透明，对光线起到 作用。 眼球 附属物 保护 眼球壁 内容物 房水 晶状体 玻璃体 折射 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点02 近视、远视的成因及其矫正 1.近视 ①成因：眼球的 ，或者 （且不易恢复原大小），形成的物像落在 的 。 ②矫正：佩戴 。 2.远视 ①成因：眼球的 ，或者 ，形成的物像落在 的 。 ②矫正：佩戴 。 3. 视觉形成过程（光线路径）： → → → → （形成 的 ，产生神经冲动）→ → （形成 ）。 ☞注意→瞳孔变化：强光下瞳孔缩小，减少进光； 弱光环境瞳孔扩大，增加进光量。 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 视觉 物像 倒立 前后径过长 晶状体的曲度过大 视网膜 前方 前后径过短 晶状体的曲度过小 视网膜 后方 凸透镜 凹透镜 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 咽鼓管 半规管 前庭 耳蜗 听神经传导神经冲动 收集声波 引导声波传至鼓膜 把声波转为机械性振动 感受旋转刺激，维持平衡 感受自身的空间位置和运动状态，维持平衡 感受振动刺激，产生神经冲动 放大并传导振动 包围听小骨的空腔 连通鼓室与鼻咽部 知识点03 耳的结构和功能 考点串讲——串联重难知识 知识精讲 知识点03 耳的结构和功能 1. 耳分为 、 、 三部分。(右表) 2. 前庭和半规管内有 感受器，能够感 受头部位置的变动，和维持身体平衡有关。 3. 连通鼓室和鼻咽部，能够平衡鼓膜两侧的气压。 4. 听觉形成过程：声波经过 → → → → （产生神经冲动）→ → （ 感受器）（形成 ）。 5. 听力损伤区分：外耳和中耳病变造成的听力损伤，大多可以恢复； 耳蜗、听神经或者大脑听觉中枢受损造成的听力损失，一般很难恢复。 6. 注意事项：①遇到巨大声响的时候，迅速张开口，或者闭嘴、堵耳， 目的： 。 ②不要用尖锐的东西挖耳朵，避免戳伤外耳道或者鼓膜。 ③鼻咽部有炎症的时候要及时治疗，避免病菌通过 进入 ，引起 。 结构 外耳 耳郭、外耳道 中耳 鼓膜、听小骨、鼓室 内耳 半规管、前庭、耳蜗 外耳 中耳 内耳 位觉 咽鼓管 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢 保持鼓膜两侧大气压力平衡，防止鼓膜破裂 咽鼓管 中耳 中耳炎 听觉 听觉 考点串讲——串联重难知识 考向05 人体通过感觉器官获取外界信息 考向精练 典例1 下依据中小学“五项管理”中护眼要求，下列用眼说法正确的是（     ） A．近视后戴凸透镜矫正 B．腰酸时可躺卧看书缓解疲劳 C．用眼30分钟左右要休息远眺 D. 长期近距离用眼易使③曲度过大，物像 落在④前方 C 考点：近视和远视的形成原因及矫正、眼的卫生保健 A．近视后戴凹透镜进行矫正。 B．躺卧看书时，更容易造成近视，属于不良用眼习惯。 D．看远处物体时，远处物体形成的物像落在⑥视网膜的前方，形成近视。 考点串讲——串联重难知识 考向05 人体通过感觉器官获取外界信息 考向精练 典例2 听到上课铃声回座位，下列关于听觉分析正确的是（     ） A．耳完好就一定能听到声音 B．避免长时间用耳机可保护听觉 C．铃声经①传至⑥，⑥振动直接传至⑧ D．⑧内感觉细胞接受刺激直接形成听觉 考点：耳的基本结构和各部分的功能、耳的卫生保健、听觉的形成过程 A．耳完好只是具备了声音传导和感受的结构基础，若听觉 神经或大脑皮层的听觉中枢受损，依然无法听到声音。    C．铃声经①外耳道传至⑥鼓膜、③听小骨传递到⑧耳蜗。    D．⑧耳蜗内的感觉细胞接受刺激后产生神经冲动，神经冲动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢才会形成听觉。 B (4)研学中，同学们了解到当地土壤、饮水和食物中缺少碘，这会导致[ ]________功能异常。 (5)同学们下山后饱餐一顿，测得血糖含量变化情况如图乙，分析cd段血糖含量大幅下降的原因：与图甲中[④]分泌的_______有关，该激素的作用是促进组织细胞对葡萄糖的利用和贮存等。 综合训练——综合检测应用 1.学校组织学生去某山区登山研学，快到山顶时，很多同学出现呼吸急促、大口喘气、汗流浃背等情况。下山后饱餐一顿，体力才逐渐恢复。结合人体主要内分泌腺图（图甲）及血糖含量变化曲线图（图乙），请回答问题： (1)与外分泌腺相比，内分泌腺没有导管，它们的分泌物——_______能够直接进入细胞周围的毛细血管。 (2)图甲中能分泌雌激素的腺体是[ ]_________。 (3)到达山顶的同学欢呼雀跃，此时大脑皮层兴奋，促使图甲中[ ]________分泌的激素增加，引起心跳加快、血压升高、血流加快、面红耳赤等一系列变化。这说明，人体的生命活动既受______系统的调节，也受激素调节 激素 ⑤ 卵巢 ③ 肾上腺 神经 ② 甲状腺 胰岛素 的影响。 2.据图完成下面问题。 (1)神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它由 图1中[ ]_____________和[ ]_____________构成。 (2)调节人体生命活动的最高级中枢是图2中的[③] 大脑，具有调控感觉、______、__________________________等多种生命活动的功能区。 (3)图2中，具有维持身体平衡，协调运动功能的结构是[ ]_____________。 (4)植物人没有受损的结构是图2中的[ ]_____________，可以调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。 综合训练——综合检测应用 ① 细胞体（胞体） ② 突起 运动 语言（视觉等，任填两个都可） ④ 小脑 ⑤ 脑干 (1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是[ ]________，接受神经冲动并完成缩手动作的结构是[ ]________。 (2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回，这是因为缩手 反射可由________（填图中字母）直接控制完成，当图中④ 受损后，若遇到高温刺激，人________（填“能”或“不能 ”）完成缩手反射。 (3)消防员在灭火现场时为了救人，会用手托起遇到的高温物体并坚持 一段时间，完成这一反射的神经冲动传导的途径是：①→②→D→③→A→ ____________________（用图中数字序号、字母和箭头表示）。 综合训练——综合检测应用 3.人在偶然受到高温刺激时会发生缩手反射，该反射的反射弧结构如图所示，请据图回答下列问题。 ⑤ 效应器 ① 感受器 D 不能 ⑥→D→④→⑤ 参与还必须在___________系统的支配和其他系统的辅助下完成。 (3)乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等多个部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图3中⑤表面的____________磨损，降低关节的灵活性。注射“人造关节液”——透明质酸钠，可以减轻关节面之间的摩擦，应当将其注射入[ ]___________中。 (4)脱臼是___________从关节窝中脱离造成的，___________及其内外的韧带可以增加关节的牢固性。 (1)脊椎动物的骨骼肌包括肌腹和____两部分。 (2)图2所示运动员推挡击球时右手臂由A状态变为B状态，该动作的完成依赖图1中[ ]___________的收缩，牵拉前臂的骨绕___________运动。完成此动作除了运动系统 综合训练——综合检测应用 4.乒乓球运动不仅可以锻炼人体的灵活性和反应能力，对人的身心健康也大有益处。图1为伸肘动作示意图，图2为推挡球动作图解，图3为关节模式图，请据图回答下列问题。 肌腱 关节头 ② 肱三头肌 关节（肘关节） ③ 关节腔 神经 关节软骨 (1)肌腱 (2) ②肱三头肌 关节（肘关节） 神经 (3) 关节软骨 ③关节腔 (4) 关节头 关节囊 关节囊 (1)球场上，队员们能看清远近不同的球，是因为图中［ ］_______曲度的调节，物像呈现在［ ］_________上，其上的感光细胞接受刺激产生神经冲动，沿着视神经传递到 ［ ］__________________ 形成视觉。 (2)听到裁判的哨声，声波沿外耳道传入，引起 ［ ］________的振动，振动经听小骨传入内耳，刺激［ ］________中的听觉感受器产生神经冲动，队员们听到哨声暂时停了下来，该反射类型属于___________反射。 (3)运动员在比赛过程中不小心伤到了手指，清理伤口时，一碰到伤口她立即缩回，请写出缩手反射的途径___________________（请用数字和箭头表示） 综合训练——综合检测应用 5.近期，教体局举行了盛大的体育节，既有篮球、足球、羽毛球等多项球类运动的决赛，又有短跑、接力赛等多种活动进行得热火朝天，看台上同学们也激情澎湃。请分析如图，回答相关问题。 ① 晶状体 ④→⑧→⑫→⑨→⑤ ③ 视网膜 ⑩ 大脑皮层的视觉中枢 条件 a 鼓膜 c 耳蜗 单元总结——知识巩固总结 知识点 具体内容 内分泌腺与外分泌腺区别 内分泌腺无导管，外分泌腺有导管，二者结构不同功能不同。 人体主要内分泌腺体 人体主要内分泌腺包括垂体、甲状腺、胰岛、性腺，可分泌各类激素。 常见激素异常病症 激素分泌异常会引发侏儒症、呆小症、甲亢、糖尿病等疾病。 神经系统的组成 神经系统由中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经）组成。 神经元的结构与功能 神经元包含胞体、树突、轴突，是能够传导神经冲动的神经系统基本单位。 脑和脊髓的生理功能 大脑皮层是最高神经中枢，小脑维持身体平衡，脑干是生命中枢，脊髓负责低级反射。 反射的基本概念 反射是人体神经调节的基本方式，依靠完整反射弧完成。 反射弧完整结构 反射弧依次为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，缺一不可。 反射的两种类型 反射分为先天的非条件反射和后天形成、受大脑皮层控制的条件反射。 人体运动系统组成 运动系统由骨、骨连结（关节）和骨骼肌三部分共同构成。 人体运动的实现原理 骨骼肌牵拉骨绕关节活动，且运动至少需要两组肌肉相互配合完成。 视觉器官（眼）功能 眼球分为眼球壁和内容物，矫正近视远视的方法，完成人体视觉感知。 听觉器官（耳）功能 耳分为内耳、中耳、外耳三部分，日常需要做好耳部卫生与健康保健。 生命活动调节核心规律 人体生命活动以神经系统调节为主、激素调节为辅，二者协调配合完成。 济南版 八年级上册 第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节 谢谢观看 第六单元 人体生命活动的调节 $