江苏扬州市仪征市2026-2027学年七年级上学期期中道德与法治试卷
|
2份
|
5页
|
6人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026-2027学年第一学期期中测试试题
七年级道德与法治
考试影式:开卷考试时间:60分钟
总分:50分
说明:
1.本卷共4页,包括选择题(第1至25题)和非选择题(第26至28题)两部分。
2.答题前,考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。
3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答,在其他位置答题一律无效。
选择题用2B铅笔作答,非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。
4.考试结束后,请将答题卡交给监考老师。
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母标号填涂在答
题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)
1.
新学期,我们开启了绚丽多彩的中学生活,有英文戏剧社、情商口才社、阳光心理社、
动漫绘画社…这些丰富多彩的社团活动
A.带来快乐,增加了学习压力B.为我们的发展提供了新机会
C.对我们的人生具有独特价值D.对我们的成长提出了新要求
2.习总书记在新年贺词中勉励我们:“锐始者必图其终,功者先计于始。”这启示我们
A.不积跬步,无以至千里
B.少而不学,则老而无识
C.凡事预则立,不预则废
D.吾生有涯,而知也无涯
3.“为者常成,行者常至。”启示中学生实现目标和理想,应该
A.确定个人目标,制定行动方案B.分清主次,合理规划
C.明确目标,落实到具体行动中D.劳逸结合,团队合作
4.小林评价自己:我个子很高,体能却不好。他认识自己的途径是
A.他人评价B.社会关系
C.心理特征
D.生理状况
5.
苏格拉底说:“未经审视的人生是不值得过的。”这是因为
①正确认识自己能促进自我发展
②认识自己能够改造外部世界
③他人的评价帮助我们理性、客观地看待自己
④正确认识自己帮助我们不断发展、完善自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6。数学老师说我思维敏捷,同学说我性格外向,妈妈说我性格内向…面对他人评价应
A.理性对待B.盲目接受
C.照单全收、D.置若罔闻
7.
盲人女孩吴幽在参加《中国诗词大会》时,用温柔却有力的语调说出她的信念:“不
管有没有人欣赏,不管有没有人看我,我都要开花。”这告诉我们
A.要隐藏自己的缺点
B.接纳自己的不足就一定能得到认可
C.要欣赏、接纳自己
D.接纳自己不必在意他人的看法和评价
8.
中国队在第22届亚洲U20田径锦标赛男子4×100米接力决赛中夺冠并打破赛会纪录。
赛前该项目中国队并不占优势,赛中队员状态、配合超出预期,最终圆梦夺冠。这告
诉我们做更好的自己
A.需要勇于接纳自己的不完美
B.需要虚心向别人学习
C.在为他人和社会服务中实现
D.要不断激发自己潜能
七年级道德与法治
第1页共4页
闔巴m虹
9.今年是红军长征胜利90周年,走好我们的长征路,需要青少年
A.展现青春作为,努力张扬个性B.编织人生梦想,勇担背春使命
C.不断编织梦想,常立志立大志D.珍惜美好背春,塑造完美自己
10.武飞被授予“英雄航天员”并颁发“三级航天功勋奖章”。武飞从航天器工程师成长
为航天员的过程中,正视自身训练短板,主动向教员请教,攻克水下训练难关,圆满
完成3次出舱任务,下列对武飞成长路径推导正确的是
①迎难而上刻苦实干,奋力实现既定理想
②客观看待自身不足,不断完善发展自己
③不断突破自我局限,努力做更好的自己
④树立飞天奋斗方向,科学规划成长道路
A.④→②→①→③
B.②→①→③→④
C.③+④→①→②
D.①→②→③→④
11.“读万卷书,行万里路。”“行万里路”强调的是
A.在知识海洋里徜徉
B.身体健康的重要性
C.体味学习的苦与乐
D.在生活实践中学习
12.小李原来在小学时学习成绩名列前茅,可是进入初中后,随着科目的增多,学习成绩
出现了大幅度的下降,他心里很着急。同学们给了他一些建议,你认为合理的是
①分析原因,找到解决办法
②读书不是唯一的出路,不行就放弃
③到社会去读“无字之书”
④学会学习,善于运用恰当学习方式
A.①④
B.①②
C.②③
D.②④
13.对右图漫画的理解正确的是
①参与家务劳动,增强家庭责任意识
②对家规、家训、家风要全盘继承
③需要传承中华民族传统家庭美德
④每个家庭的亲情表现都是相同的
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
14.“当初有多想长大,如今就有多想家”这句歌词带来的启迪是
A.我们的生命是父母给予的
B.
家是我们心灵的港湾
C.每个人都有属于自己的家
D.怀揣梦想,扬帆起航
15.在“苏超”赛事火爆出圈的影响下,小明参加了学校组织的“校超”比赛。小明的妈
妈担心踢球影响学习,建议他退出比赛。对此,小明的正确态度是
A.言听计从B.置之不理
C.挑战质疑
D.沟通交流
16.老师要平等对待每一位学生,促进学生全面发展。这体现四有教师中的
A.仁爱之心B.创新精神
C.扎实学识
D.因材施教
17.人民教育家陶行知认为教育就是教人做人、创造理想社会。这说明教师
①承担教书育人的使命
②延续人类数千年的文明
③在学生成长中可替代
④承载着塑造新人的重任
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
18.小奇喜欢语文老师,上课经常举手,得到语文老师的夸奖,一次上数学课时,小奇偷
偷在下面写小说,被数学老师发现,他被狠狠批评了一顿,小奇心里很生气,小奇应
①正确对待老师的表扬和批评
②以后数学的课就不认真听讲
③把注意力放在批评的内容上
④只能接受老师对自己的表扬
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
七年级道德与法治
第2页共4页
霸王
19.“友谊是人类最优美也是最动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去
乐趣。”这句话告诉我们
A.友谊让我们更深刻地体悟人生的美好
B.结交新朋友是初中生活的最主要任务
C.友谊重于生命,要想方设法多交朋友
D.一旦失去了友谊,人生就没有了价值
好m友,就
D
20.右图漫画给你的警示是
A.交朋友需要讲原则
B.朋友就是依赖对方
C.朋友间应互相帮助
《变了球的帮助》
D.与朋友交往要真诚
21.“志同道合、志趣相投的友谊,经得住时间的考验和风雨的洗礼。”下列古语与该观
点最切合的是
A.投我以桃,报之以李
B.志合者,不以山海为远
C.与朋友交,言而有信
D.友直,友谅,友多闻,益矣
22,“我+我们=完整的我”是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的
是
①积极参与集体生活,完善自我
②只要借助团队的力量,就能使自己强大
③集体能够涵养品格、发展个性
④集体力量源于成员共同目标和团结协作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
23.小吉生病未能上学,班级为他制作了短视频表达慰问和关心,希望他早日康复,重返
课堂,小吉非常感动。这告诉我们
A.亲情之爱助力成长
B.师生情谊深厚感人
C.悦纳变化成就自己
D.美好集体充满关爱
24.羊群效应也叫“从众心理”,讲的是羊群本来很散乱,但是当领头羊出现的时候,不
管前面有没有危险,都会盲目跟着走。指人们在面对不确定情况时,容易导致盲从。
以下体现羊群效应的是
①我作为班长,带领着班级同学共同进步,班级被评为了校优秀班集体。
②早读课上他们都不开口,我也不想开口读书。
③本来想好好听讲,看到几个好朋友在睡觉,算了。
④在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了!
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
25.美好集体是善于合作与竞争的,下列做法能够体现同学间良好合作与竞争的有
①老师调查抄作业问题,同学们约定谁也不许出卖同学
②小伟和隔壁班的小凡发生矛盾,“小伟和同学一起围攻小凡
③数学一向第一的小敏这次被超越了,她下决心要更加努力
④班里成立学习互助小组,同学们互相交流借鉴学习方法
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
七年级道德与法治第3页共4页
餐回a旺
二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分)
26.材料一2026年7月,王戟被授予“时代楷模”称号。他从小立下科技报国的志向,
紧盯国防科技前沿,带领田队攻坚克难,破解国外软件安全“卡脖子”难题。历经重
大手术后,他传承“银河精神”,坐着轮椅仍坚持科研攻关,将个人奋斗融入时代发:
展,以顽强拼搏助力国防科技自立自强。
(1)王戟的人生经历,给我们“做有梦想的少年”带来哪些启迪?(4分)
材料二王戟从小在母亲引导下刻苦自学,年少考入国防科大计算机系,读研师从名
师,22岁入党,毕业后三十多年深耕高可信软件领域,在持续学习中不断成长,为国
防科研事业打下坚实基础。
(2)从王戟的成长历程中,你体会到学习具有怎样的价值?(3分)
27.材料一七(3)班在运动会接力赛中因掉棒未能获奖,部分同学相互埋怨,班级氛围
低落。班主任召开班会,引导大家思考“如何建设一个更好的班集体”,在大家的商
讨下,共同确定了“团结协作、永不言弃”的班级愿景。
(1)谈谈班级愿景对七(3)班建设美好集体有何作用?(2分)
材料二为了迎接学校举行的“我们的长征路”主题活动,七(2)班要求利用周五下
午大课间排练。对此,小宇认为:参加集体活动占用了自己休息时间,没有必要。小
荣认为:为了集体的荣誉和利益,我们要放弃个人的利益。
(2)结合材料并运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。(6分)
28.认识自己、结交挚友、建设美好家庭是我们成长路上的重要课题,助力我们在温暖陪
伴中不断成长。某校七年级开展“成长的时空”主题活动,请你参与其中。
【正确认识自己】乐乐说:“我长相普通,没什么特长;作为一名学生,成绩一般;家
庭条件一般,好像都不如其他同学。觉得身边的人都比自己强,自己什么都不行,感觉
自己一无是处。好烦啊!我该怎么办呀?”
(1)运用“正确认识自我”的知识,为乐乐排解烦恼提供可行建议。(3分)
【友伴同行共进】真正的友谊应该是什么样的?某校问卷调查结果显示:69.2%的人认
为,真正的友谊应该是朋友之间互相扶持,共同进步:67.5%的人认为,志趣相投、
志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼;2.3%的人认为,和朋友
在一起,能获得认可与信任,在精神上得到满足。
(2)根据以上调查结果,说一说真正的友谊应当具备什么样的特质。(3分)
【共建温暖家庭】新学期伊始,阿佳一家如往常一样召开家庭会议,共同制定了新学
期《家庭公约》。
家庭公约
合理安排作息时间,健康饮食,增加户外运动。
加强课外阅读,相互讨论,定期分享读书心得。
要相互欣赏,学会倾诉,不随意冲家人发脾气。
勤俭节约,不浪费粮食,节假日看望家里长辈。
(3)运用所学知识,总结阿佳公约中的“家庭智慧”。(4分)
七年级道德与法治第4页共4页
器9扫于
参考答案 2026.11
一、选择题(每小题1分,共25分)
题号
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
D
B
A
C
D
B
A
D
A
C
题号
14
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
A
B
C
A
A
B
B
D
C
D
二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分)
26.(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让我们生活更有色彩。②做有梦想的少年,应当树立远大志向。③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。④要勇于追梦、勤于圆梦。(4分)
(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人前途命运,更关乎民族未来和发展。(3分)
27.(1)①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。(2分)
(2)小宇的观点错误,小荣的观点片面(1分)
参加集体活动是有必要的,集体生活成就我们。①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能够带给我们温暖,有助于我们学会与人交往,培养我们的责任感,发展个性。③集体是我们共同成长的园地,在集体生活中互相促进、相互成就、共同发展。(3分)
需要坚持集体利益,但也不能忽视个人合理利益。①当个人利益和集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。②但也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。(2分)
在日常生活中,我们要处理好个人利益与集体利益的关系,既要促进个人成长,也要维护集体利益。
28.(1)①学会正确认识自己,既看到不足,也要看到自身的长处。②学会接纳、欣赏自己。
③做更好的自己,不断发掘自己的潜能。
(2)①朋友之间互相扶持,共同进步,说明友谊是平等的、双向的②友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,说明友谊是一种心灵的相遇③能够从朋友中感受到信任与认可,说明友谊是一种亲密的关系
(3)①用心体味亲情之爱,重视家庭成员的身心健康,培养良好的生活习惯;②注重学习成长,营造良好的家庭氛围;③建设美好家庭,需要相互关爱,彼此尊重,学会倾诉沟通,营造温馨和谐的家庭关系;④传承中华民族传统家庭美德,传承孝敬长辈、勤俭持家的中优良家风。建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。(其他答案言之有理即可,4分,答出4点即可)
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图