苏人版《道德与法治》七年级上册:2.2呵护青春课件 （共10张PPT）

2.2 呵护青春 青春多美好 学习目标： 1、知道悦纳自己的重要性及怎样悦纳自己 2、了解追“星”现象的原因及 3、如何正确对待追“星”现象？ 自主先学： 1、处于青春期的我们总会存在这样那样不如意的地方，我们要_______心态悦纳青春期_______和_______的变化，带着_____的目光看待自己的成长。 2、每个人都是独一无二的，都有_______。我们应该接受自己，不管是自己的______还是______，也不管是自己的________还是______。 3、每个人都有______和_______，我们应勇于正式不足，正视地看待自己。 积极 生理 心理 欣喜 自己独特的价值 长相 学识 长处 短处 缺陷 不足 　　有一个女孩，总觉得自己不讨人喜欢，有些自卑。一天，她偶然在商店里看到一支漂亮的发卡，当她戴起它的时候，店里的人都说她漂亮，于是她非常高兴地买下了发卡。原本自卑的她，一下子变得开朗、活泼了。 　　第二天上学后，奇妙的事发生了，似乎同学们都和她亲密起来，这一天她和大家相处得很开心。放学回家后，她吃惊地发现发卡还在桌子上，原来自己今天头上根本没有戴发卡。 悦 纳 自 己 1、这个小女孩为什么自卑？ 2、这个发卡真的有“神奇”的力量吗？ 3、是什么改变了别人对小女孩的态度？ 悦纳自己，是一个人心理健康成熟的重要体现。善于悦纳自己的人，往往能够以赞赏的态度来接受自己，以积极的心态对待周围的人和事。悦纳自己，有助于我们更好地与人相处。 阅读P18的故事，思考： 破水罐为什么惭愧？它的存在有价值吗？ 通过这个故事我们能明白什么道理？ 悦纳自己，才能更好地发展自己、超越自己。 真正悦纳自己的人，才能够更加自信地面对生活。 阅读课本P17小故事，思考： 邓小平看待自己个子的态度对你有什么启示？ 处于青春期的我们总会存在这样那样不如意的地方，我们要以积极的心态悦纳青春期生理和心理的变化，带着欣喜的目光看待自己的成长。 问题一：你最喜欢的明星人物？ 问题二：你喜欢他的原因？ 　　　　其中哪些是适合自己学习，哪些是只适合自己欣赏的？ 问题三：追星过程中需要注意什么？ 我的青春偶像 做有智慧、有度的“追星族” $$