17 短文两篇-【实验班】 2026-2027学年七年级下册语文默写高手（统编版·新教材）

“粉”的特性。[示例二]②某眼药水广告词一语 双关，“球”既指“眼球”，也指“地球”。广告词表现了 眼药水效果好，可以让眼晴快速湿润、放松，然后清晰 地看到整个世界的功效。(3)[示例]潺潺流水百 青松 第四单元 驿路梨花（一） 一、山寨竹篾简陋晶莹折损漆黑麂子瑶 族悠闲恍惚陡峭红润 二、qijiàtang yi nian jùn 三、1.幕暮2.俏峭3.漂飘 四、1.陡峭2.恍惚3.迷茫4.折损5.简陋 五、当芦笙吹响的时候 驿路梨花（二） 一、1.yi筒2.chen菌 二、温暖喷香滚热疲劳感激 三、D [巩固提升] 1.恍溢qi2.既即3.D 4.我们难道不应该向她学习吗？ 青春之光（一） 一、瓢泼熟络心急如焚心扉执拗直言不讳 噩耗毛坯围追堵截 二、midùrang xùwei ning 三、1.坦担2.咋乍3.刻克 四、1.熟络2.直言不讳3.名副其实4.心急如焚 5.围追堵截 五、1.祝红蕾2.时代楷模全国脱贫攻坚楷模 青春之光（二） 一、1.pi60焚2.zhù凝 二、A 三、1.形容心绪不宁，烦躁焦急的样子。2.言辞诚恳， 情意深长。 四、1.个头不高扎马尾辫戴一副黑框近视眼镜 2.村民修路时她笑和村民一起采茶时她笑在村 民家里拉家常时她笑 [巩固提升] 1.契2.憾3.厄4.bing5.Xue6.chong 有为有不为（一） 一、诉诸屈膝迷途知返贰臣笼统大逆不道 毅然制裁闭目养神 二、kuòchěng suo Iǔbian tan 三、1.材财2.载裁3.反返 四、1.诉诸2.笼统3.迷途知返4.浪子回头 5.大逆不道 五、1.季羡林作2.论点论据论证立论驳论 有为有不为（二） 一、1.琐jin2.ǔ膝 二、1.激励2.笼统 三、1.千里长的大堤，由于小小的蚂蚁洞而溃决。比喻 小事不注意，就会出大问题。2.不要因为好事影 响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。 四、1.行而宜之之谓义2.我希望每个人都能有为有不 为就毅然回头 [巩固提升 1.1dnde2.已悯3.A 短文两篇（一） 陋室铭 xin tai tiao d0shǔ①出名，有名②神异③能 散布很远的香气，这里指德行美好④大儒，指博学的人 ⑤平民，指没有功名的人⑥调弄，弹奏⑦世俗的乐曲 ⑧官府文书⑨形体、躯体 爱莲说 fan yu zhuo lian man xie yan xian①多 ②只③河沟、池塘里积存的污泥④沾染（污秽） ⑤洗⑥水波⑦艳丽⑧（莲的柄）内部贯通，外部挺 直⑨不横生藤蔓，不旁生枝茎⑩更加①竖立 ②亲近而不庄重⑧叹词，表示感慨④少⑤应当 短文两篇（二） 一、hong xieèyu yi xin du 二、1.能散布很远的香气，这里指德行美好2.大 3.调弄，弹奏4.官府文书5.多6.沾染（污秽） 7.洗8.横生藤蔓9.竖立10.亲近而不庄重 11.少12.应当 三、1.可以/调/素琴2.世人/甚爱/牡丹3.可远观/ 而/不可亵玩焉 四、1.苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹 帘，使室内染上青色。2.这是简陋的屋舍，只因我 (住屋的人)的品德好（就不感到简陋了）。3.没有 世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 4.我只喜爱莲花从污泥中生长出来却不沾染（污 秽)，经过清水洗涤但不显得艳丽。 五、1.判断句2.倒装句3.省略句4.判断句 短文两篇（三） 一、1.值得可以2.远闻远远地 二、1.大鸿雁，书信2.竖立栽种3.这里指德行 美好散布得远的香气4.形体、躯体形状 5.应当合适 三、1.名词作动词，出名，有名2.形容词的使动用法， 使…扰乱3.形容词的使动用法，使…劳累 4.名词作动词，横生藤蔓名词作动词，旁生枝茎 5.形容词作动词，远闻 四、1.助词，用在主谓之间，取消句子的独立性助词， 用在主谓之间，取消句子的独立性助词，宾语前置 的标志，无实义结构助词，的助词，用在主谓之 间，取消句子的独立性结构助词，的2.连词，表 转折，却连词，表转折，却连词，表转折，却 短文两篇（四） 一、1.文书劳累身体，形容公务繁忙。 2.安于贫穷的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则。 二、1.(1)有仙则名有龙则灵(2)无案牍之劳形 (3)莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖香远益清 可远观而不可亵玩焉 2.(1)水不在深有龙则灵(2)苔痕上阶绿草色 入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴 阅金经 3.(1)居室环景高洁傲岸安贫乐道(2)莲不 慕名利洁身自好追名逐利、趋炎附势 4.(1)古代刻在器物上用来警城自己或者称述功德 的文字(2)爱莲草木之花菊花牡丹隐逸者 富贵者君子 三、1.刘禹锡集梦得唐代诗豪2.周敦颐集茂 叔濂溪先生哲学 第四单元基础知识检测 1.(1)D(2)B(3)A 2.C3.B4.A5.C 6.(1)山不在于高，有仙人（居住）就有名。(2)没有世俗 的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。(3)水上、 陆地上各种草木的花，值得喜爱的很多。(4)（莲的 柄)内部贯通，外部挺直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。 7.(1)[示例]“孝”表示孩子对父母尽心奉养。 (2)[示例]对待父母的角度：不但要赡养父母，还要尊 敬父母。对待自己的角度：要珍爱生命，爱惜身体，照 顾好自己，不让父母担心。 (3)敬老如花脸上开 第五单元 井冈翠竹（一） 一、帐篷梭镖郁郁苍苍砍伐摇撼魂飞魄散 功勋殷切绞尽脑汁 二、àochou qiao l总i ren ba die hao 三、1.亭亭玉立2.魂飞魄散3.成年累月4.殷切 5.意气风发 四、1.彩采2.幅副3.娟鹃 五、袁鹰儿童散文白杨 井冈翠竹（二） -、1.cheng sheng2.chong zhòng3.yin yan 4.1ěiléilèi 二、1.忘怀2.漫漫3.残暴4.成年累月 三、1.郁郁葱葱。2.形容路途遥远。 [巩固提升] 1.B2.C 紫藤萝瀑布（一） 一、藤萝辉煌瀑布伶仃枯槐伫立凝望疑 惑痛楚繁密嚷嚷遗憾 二、beng niang dian qiu 三、1.包苞2.淀绽3.拢笼 四、1.伫立2.伶仃3.蜂围蝶阵4.仙露琼浆 五、冯钟璞野葫芦引施耐庵 紫藤萝瀑布（二） 一、1.幻zhào2.jin悦 二、辉煌发端终极流动欢笑生长 三、1.彼此推着挤着2.那里满装生命的酒酿在这闪 光的花的河流上航行 四、1.花蔓宜阳春2.黄鸟度青枝3.惆怅春归留 不得 [巩固提升] l.bengjicàn ningwang2.浸透繁密3.A伫立 B驻足4.删去“使”。5.+6 外国诗二首（一） 一、欺骗回返悲伤镇静旅人忧郁瞬息怀 恋涉足伫立幽寂污染第四单元 短文两篇（一） 订正栏 一、词解过关（给加点字注音，为文言词语释义。） 陋室铭 山不在高，有仙则名①。水不在深，有龙则灵③。斯是陋室，惟吾德 鏊⊙()。苔()痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒@，往来无白 丁⑤。可以调⑤()素琴，阅金经。无丝竹⑦之乱耳，无案牍⑧()之 劳形⑨。南阳诸葛庐，西蜀()子云亭。孔子云：何陋之有？ [注]①名： 。 ②灵： ③馨： 。 ④鸿儒： 。 ⑤白丁： 。( ⑥调： ⑦丝竹： 。⑧案牍： 。⑨形： 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃①( )。晋陶渊明独®爱菊。自李唐来， 世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤( )泥®而不染④，濯⑤()清涟@ ()而不妖⑦，中通外直⑧，不蔓( )不枝⑨，香远益”清，亭亭净植皿， 可远观而不可亵®( )玩焉()。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜( )有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜丽 乎众矣。 [注]①蕃： ②独： ③淤泥： ④染： 。 ⑤濯： 。 ⑥涟： 。 ⑦妖： ⑧中通外直： ⑨不蔓不枝： ⑩益： ①植： 。②亵： ③噫： 。 ☑鲜： 。 ⑤宜： 二、资料助读 作者简介 刘禹锡(772一842)，字梦得，洛阳（今属河南）人，唐代文学家，有“诗 豪”之称。他是贞元进士，参加王叔文集团倡导的变法革新，因变法失败被 贬。后经推荐，任太子宾客。他诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称 “刘柳”。他的作品有《秋词K酬乐天扬州初逢席上见赠》《杨柳枝词》《乌衣 巷》等名篇。著有《刘梦得文集》。 周敦颐(1017一1073)，字茂叔，世称濂溪先生，道州营道（今湖南道县） 人，北宋哲学家。周敦颐是“北宋五子”（北宋儒学代表人物，指的是周敦 颐、邵雍、张载、程颢、程颐)之一，是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖。著有 默写用时： 《太极图说K通书》等。 家长签字： 53 默写 高 语文七年级下RMWY 订正栏 短文两篇（二） 一、 给加点的字注音。 鸿儒() 亵玩( ) 淤泥( 隐逸( 德馨( 案牍( ) 二、解释下列加点的词。 1.惟吾德馨 2.谈笑有鸿儒 3.可以调素琴 4.无案牍之劳形 5. 可爱者甚蕃 6.出淤泥而不染 7.濯清涟而不妖 8.不蔓不枝 9.亭亭净植 10.可远观而不可亵玩焉 11.陶后鲜有闻 12.宜乎众矣 三、用“/”标出下列句子的朗读停顿。（每句标两处） 1.可以调素琴 2.世人甚爱牡丹 3.可远观而不可亵玩焉 四、用现代汉语翻译下列句子。 1.苔痕上阶绿，草色人帘青。 2.斯是陋室，惟吾德馨。 3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 4.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 五、判断下列句子的句式类型。 1.斯是陋室。 ( ) 默写用时： 2.何陋之有？ 3.予独爱莲之出淤泥而不染。 ( ) 4.予谓菊，花之隐逸者也。 ) 家长签字 第四单元 短文两篇（三） 订正栏 一、解释下列一词多义。 可爱者甚蕃 1.可 可远观而不可亵玩焉 香远益清 2.远 可远观而不可亵玩焉 二、解释下列句子中加点词的古今义。 1.谈笑有鸿儒 古义： 今义： 2.亭亭净植 古义： 今义： 3.惟吾德馨 古义： 今义： 4.无案牍之劳形 古义： 今义： 5.宜乎众矣 古义： 今义： 三、指出下列句子中加点词的活用现象并解释。 1山不在高，有仙则名 2.无丝竹之乱耳 3.无案牍之劳形 4.不蔓不枝 5.香远益清 四、写出下列句子中加点虚词的用法和意义。 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 何陋之有 1.之 水陆草木之花 予独爱莲之出淤泥而不染 花之隐逸者也 予独爱莲之出淤泥而不染 2.而濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉 默写用时： 家长签字： 55 默写 高 语文七年级下RMWY 订正栏 短文两篇（四） 一、解释下列词语的意思。 1.案牍劳形： 2.安贫乐道： 二、根据课文内容填空。 1.用课文原句填空。 (1)山不在高， 。 水不在深， (2)无丝竹之乱耳， (3)予独爱 ,中通外直，不蔓不 枝， ,亭亭净植， 2.理解型默写。 (1)有两句诗写道：“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中， 与这两句诗意思相近的句子是： (2)《陋室铭》中写景色之雅的句子是“ 写交往之雅的句子是“ ”;写 情趣之雅的句子是“ 3.文章主旨。 (1)《陋室铭》通过对 的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达 了一种 的节操和 的志趣。 (2)《爱莲说》中，作者以具有高洁品格的“ ”自比，寄寓了自己 的生活态度，以爱莲之情来表达对这种生活态 度的赞赏，表达自己对 的恶浊世风的鄙弃。 4.写作方法。 (1) 叫作“铭”，后来成为一种文体。 (2)《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以 为线 索；两个陪衬，即以 为莲的总陪衬，以 和 为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人 6 ”。 三、文学常识填空。 1.《陋室铭》选自《 》,作者刘禹锡，字 ,洛阳（今属河 南)人， (朝代)诗人，有“ 之称”。其代表作有《陋室 默写用时： 铭》K乌衣巷》K秋词》等。 2.《爱莲说》选自《 》,作者周敦顾，字 ,世称 家长签字 ,道州营道（今湖南道县）人，北宋 家。 6