1 社戏-【实验班】 2026-2027学年八年级下册语文默写高手（统编版·新教材）

第一单元 订正栏 社 戏（一） 一、看拼音，写词语。 yǒng yue jia juan pian pi dai man hao dai zhào yi i K shù 二、给加点的字注音 归省() 叉港( 行辈( ) 弥散( 惹眼() 凫水( 潺潺( ) 蕴藻( 柏树() 兽脊( 赤膊( ) 嘱咐( 三、根据意思写词语。 1.确实，实在。 2.（月亮等)明亮而洁白。 3.形容声音时高时低而和谐。 4.(光线、气体、声音等)向四外扩散。 四、给下列形近字注音并组词。 楫( ) 篙( 1. 2 揖( 蒿( 棹( 絮( 3. 4. 绰( 紧( 五、找出下列句子中的错别字并改正。 1.戏已经开场了，我似乎听到箩鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆 浆喝。 改为 2.十几个别的少年也大悟，立刻撺辍起来，说可以坐了这航船和我一 同去 改为 默写用时： 六、文学常识填空。 《社戏》选自《 》,作者是 ,原名 家长签字： 字 ,浙江绍兴人，文学家、 ① 默写 高 语文八年级下RJY 订正栏 戏（二） 一、给句中加点的字注音。 1.只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模( )装样。 2.现在去舀( )一瓢水来给你喝罢。 二、结合语境解释加点的词语。 1.十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。 撺掇： 2.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 踊跃： 三、根据课文内容填空。 课文围绕 这一中心事件，先后写了“ 钓虾放牛 →夜航去看戏→赵庄看社戏→ 六一公公送豆”这些具体情节来串联全文。 巩固提升 班级即将召开“了解民俗”主题班会，小王搜集了有关民俗文化的素材，请 你阅读并完成下列题目。 我国历史悠久，民俗更是传承千年的文化遗产。无论是在流水潺潺的古老 村落中，还是在灯火璀璨的大都市，每个地方都有属于自己独特的民俗文化。 《清嘉录》序中写道：“夫千里不同风，百里不同俗。虽时序之在天下，薄海皆同， 而一方有一方之风土人情，不可得而强也☐民族风俗涉及的范围是如此之广， 它可以是一场震hàn人心的安塞腰鼓，也可以是令人 (蔚为大观叹 为观止)的苗族剪纸□还可以是令人亢奋的热巴鼓舞☐这些民俗文化或磅b6 或恬静或豪迈，都深深地吸引着人们的眼球。它们不仅是一种文化的传承和延 续，更是人们生活的一部分 1.小王在阅读素材时，对几个字的读音存疑，请你标出加点字的正确读音。 潺潺( ) 亢奋( 2.小王将素材中不会写的字用拼音代替，请你根据拼音写出正确的汉字。 震(han) 人心 磅(bó) 3.请你从括号内选择恰当的词语填在语段中横线处。 4.小王在阅读素材时，还发现了一个病句，并用波浪线标注了出来，但他不知 道如何修改，请你判断其病句类型并提出修改意见。 病句类型： 默写用时： 修改意见： 5.小王在抄写素材时漏掉了几个标点符号，以下是同学们对语段中方框处缺 家长签字 少的标点符号给出的补充建议，请你选出最恰当的一项(） A.”。,。 B.。”,…C.”。;…D.。”;。 2第一单元 社戏（一） 一、踊跃家眷偏僻怠慢好歹照例屹立礼数 二、xing cha hang san rěfu chan wen jiùjǐb6zhǔ 三、1.委实2.皎洁3.悠扬4.弥散 四、1.ji舟楫yT作揖 2.gā0竹篙ha0青蒿 3.zhào船棹chuò阔绰 4.ù絮叨jn紧张 五、1.箩锣2.辍掇 六、呐喊鲁迅周树人豫才思想家革命家 社戏（二） -、1.mú2.yǎo 二、1.从旁鼓动人做某事。 2.跳跃；形容情绪热烈，争先恐后。 三、看社戏随母亲归省平桥村戏前波折归航 偷豆 [巩固提升] 1.chnkàng2.撼礴3.叹为观止 4.语序不当将“一种文化的传承和延续”与“人们生 活的一部分”调换位置。 5.B 回延安（一） 一、心窝登时羊羔踏步脑畔眼眶彩虹 肩膀厉害呼唤革命脚印 二、fa lou zhan fu chuan mei chao chuang 三、1.登时2.鸡毛信3.天南海北 四、1.shao树梢shao稍微 2.pù（或：pU)店铺（或：铺路）ù辅导 3.zheng争抢zheng古筝 4.yo窑洞jiào地窖 5.pi披风po山坡 6.jing镜子jing境界 五、1.廷延2.碳炭 六、1.贺敬之诗人白毛女 2.信天游富有地方色彩 回延安（二） 一、1.灰尘2.明镜3.踏步光荣 二、1.lu2.pu3.mei bang4.yiopàn 三、1.呼唤2.打发3.发展4.天南海北 四、树梢树枝树根根亲山亲水有亲人东山的糜子 西山的谷肩膀上的红旗手中的书 [巩固提升] 1.D2.A 安塞腰鼓（一）》 一、束缚冗杂羁绊骤雨急促舞蹈辐射渺远 二、tóng mo bei xT b6 se han li chen zhu6 zheng mào 三、1.羁绊2.蓦然3.亢奋4.叹为观止 5.戛然而止 四、l.hui晦暗hui诲人不倦hui忏悔 2.jùn险峻jùn竣工jùn疏浚 五、1.梁粱2.躁燥3.锤捶 六、1.刘成章羊想云彩2.马鸣风萧萧杜甫 安塞腰鼓（二） 一、1.燥热困倦2.淋漓惊心动魄 二、1.se sai sai2.liàng liang 三、急促的鼓点蹦跳的脚步壮阔豪放火烈 [巩固提升] 1.miǎo2.溯惘漫3.B4.A 灯笼（一） 一、争讼静穆思慕斡旋褪色燎原领域 点缀灯谜虚惊辉煌磷火 二、giang fen he kan fèi cou qiao fa che fan rong zu 三、1.幽悄2.斡旋3.怅惘4.人情世故 四、1.wò斡旋hàn翰林 2.chang怅惘zhang账本 3.x熙熙然ù和煦y1颐养 4.in磷火in波光粼粼in鱼鳞 五、1.稍梢2.胡葫 六、吴伯箫散文选吴伯箫熙成散文教育 灯笼（二） 一、1.he kan2.cou chai3.qiao 二、1.调停，调解。 2.惆怅迷惘；心里有事，没精打采。 3.张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。 [巩固提升] 1.自贡灯会“五一”期间将推出新的系列活动，开放持 续到5月5日。 2.“非遗”贺新春，点亮中国灯。“非遗”交代了自贡灯 会的文化价值；“贺新春”则表明其展览时间和目的； “点亮中国灯”既交代了是灯会，又表明其有深厚的 中国特色。 第一单元基础知识检测 1.(1)chuan(2)蜿婉(3)C (4)洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地保护并 传承下去 2.B3.A4.B5.A