陕西咸阳市西北农林大学附属中学2026-2027学年度第一学期期中初一道德与法治试题

初一道德与法治

时间：60分钟  总分：80分

一、单项选择题（本大题20小题，每题2分，共40分）

1．《荀子·劝学》有言：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”科学的学习方法往往事半功倍。下列日常生活中常见的镜头，其中值得我们借鉴的有（     ）

镜头①小墨每晚提前研读次日课程，用不同颜色的笔标注疑难点。

镜头②小悦坚信“勤能补拙”，连续数月每天只睡四小时来刷题。

镜头③小晴坚持课间离开座位，在走廊远眺或做伸展运动。

镜头④小航准备“错题档案本”，利用碎片时间定期整理、回顾易错点。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．某校围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研：根据以下调研结果，同学们纷纷表达自己今后的打算，你认为下列做法可行的是（     ）

甲同学：“增加阅读量，积淀丰厚的语言底蕴” 乙同学：“完善法规净化网络语言环境” 丙同学：“训练思维，提升系统化表达能力” 丁同学：“勤学多积累，专注考试成绩的提升”

A．甲和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁

3．在未来，通过AI大数据等技术可以快速识别每个孩子遇到的问题从而实现因材施教，人工智能也许可以辅助和赋能教育行业，但是无法替代教师这个角色。这是因为教师（     ）

①是人类文明的唯一传承者 ②是我们学习的指导者和成长的引路人

③是一种专门职业，承担教书育人的使命 ④给予我们生活上的关心和情感上的关怀

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

4．阿依美热木·吐尔地出身“三代护边员之家”，在优良家风熏陶下，从小立志守护祖国，主动宣讲戍边故事，在学校发起“给护边员叔叔写封信”等活动，带动同学传承戍边精神，获评2025年全国“新时代好少年”。这说明优良家风（     ）

①能潜移默化影响个人品德与价值追求 ②有利于传承中华民族传统美德

③是个人成才和获得荣誉的决定性因素 ④为个人成长提供稳定的精神支撑

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话中指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是（     ）

A．努力，是梦想与现实之间的桥梁 B．要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气

C．把努力落实在每一天的具体行动中 D．梦想大多是遥不可及、难以实现的

6．社团活动分享会上，小华说：“以前我很胆小，不敢在众人面前说话。加入‘校园朗读者’社团后，每周的朗读分享和同伴点评让我慢慢放开自己。现在，我不仅敢上台，还主动报名参加了学校的演讲比赛！”小华的成长经历告诉我们（     ）

A．友谊需要信任和忠诚，要用行动去表达真诚

B．不同的老师有不同的风格，我们要学会接纳

C．集体生活可以涵养我们的品格，让我们不断完善自我

D．要正确认识自己，既要认识自己的优点也要认识缺点

7．从乡村修车少年到世界冠军机车缔造者，张雪凭借热爱坚守二十年，练就造车绝活，加上我国摩托车产业集群的托举，实现了飞驰人生与时代脉搏的同频共振。这启示我们（     ）

①要与时代同进步、与祖国共成长 ②人的成长需要不断抵制不良诱惑

③只要拥有热爱就能成就职业理想 ④自信的中国人既要有梦想也要实干

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．小敏最近在课堂上经常走神，被老师批评，很不高兴。如果你是她的好友，恰当的引导是（     ）

A．老师对你的批评是对人不对事，不必自我反省

B．接纳自己的不完美，对老师的批评不用放在心上

C．老师的批评意味着关心和劝诫，帮助我们改正缺点

D．遭遇批评不应该产生难受情绪，而应理性思考原因

9．下列对小齐校园生活中的见闻和经历，感悟正确的是（     ）

序号	见闻和经历	感悟
①	在小组讨论时，有同学提出一些独到的见解	不人云亦云，学会独立思考
②	同桌在质量检测中发挥失常到操场跑步宣泄	认知调节法可以调节情绪
③	学校老师踊跃参加募集善款活动，帮助困难孩子	老师是我们知识学习的指导者
④	我和好友参加市里征文比赛，他获奖后，我及时祝贺他	在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10．下列对于“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”理解错误的是（     ）

①梦想难以抵达就应当趁早放弃 ②坚持不懈的奋斗有助于达成心愿

③所有梦想仅凭一腔执念就能够完成 ④追梦路上能够丰富我们的生命体验

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

11．学习了时间管理的四象限法则后，小雨对自己的初中生活进行了整理，黑色的圆点代表具体行动（如图所示）。这个图反映出当前小雨的初中生活（     ）

A．丰富多彩 B．合理高效

C．安排低效 D．没有规划

12．升入七年级，小浩发觉自身英语口语薄弱，课堂不敢发言，英语口试得分偏低，他准备制定方案改善口语水平。下面步骤排序正确的是（     ）

①拆分长期目标，规划每日跟读、对话练习等具体任务

②结合个人作息、性格与英语基础，设立长期提升目标

③坚持依照方案开展练习，定期复盘效果，灵活调整学习方式

④日积月累锻炼之后，口语表达变得流畅，英语素养得到提升

A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．②→①→③→④ D．③→①→②→④

13．玲玲认为自己在唱歌方面有特长，便报名竞选文娱委员。但有同学认为她唱歌水平一般，不能胜任文娱委员；有同学认为她学习成绩优异，应当去竞选学习委员……这启示我们（     ）

①自我评价都是不真实不客观的，要不断调整

②每个人都有自己的长处与不足，要扬长避短

③他人对自己的不同意见与看法，要全盘接纳

④他人评价是认识自己的一面镜子，要理性分析

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

14．岳母在岳飞背上刺上“精忠报国”四字，激励着岳飞铭记报国志向；梁启超在《致思顺书》中写道：“总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世常要思报社会之恩。”这激励着梁思顺一生不断为社会做贡献。这些告诉我们（     ）

①父母是我们的第一任老师，对我们言传身教

②家风潜移默化地影响着家庭成员，是无形的力量

③建设美好家庭，是家庭成员的共同责任