精品解析：湖南湘潭市岳塘区2026-2027学年上学期期中八年级物理学科试题卷

2026年下学期期中八年级物理学科试题卷 时量：60分钟 满分：100分 一、单选题（本大题12个小题，每小题3分，共计36分） 1. 以下估测中，最接近实际的是（ ） A. 普通教室的高度约为4 km B. 物理课本长度约为25 dm C. 中学生课桌高度约为80 cm D. 中学生的身高约为1.6 dm 2. 小明购买乒乓球时，分别挑选了有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好。此操作属于科学探究环节中的（　　） A. 提出问题 B. 进行实验 C. 猜想和假设 D. 交流与评估 3. 如图所示是神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，神舟十六号航天员顺利打开“家门”，6名航天员热情相拥时的场景，相对于（　　），航天员是静止的。 A. 地球 B. 月球 C. 天宫空间站 D. 太阳 4. 琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（　　） A. 正在发声的琴弦，没有振动 B. 琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播 C. 琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同 D. 人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音 5. 下图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（ ） A. 甲的音调比乙的音调低 B. 甲的响度比乙的响度小 C. 甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大 6. 如图所示是一款超声导盲手杖，它可以通过发射超声波并接收反射波，探测周围5m内障碍物的情况，将其处理成语言信号及时播放出来。它能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法正确的是（　　） A. 超声波的频率低于20Hz B. 该超声导盲手杖的定位原理与声呐测距的原理相同 C. 该导盲杖利用了声音可以传递能量 D. 在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波 7. 控制噪声，人人有责。每年中考、高考期间，为减小噪声对考生的影响，下列属于从传播过程中减弱噪声的是 （ ） A. 停止校园周边工地的施工 B. 外面吵闹的时候，将教室的门窗关上 C. 在学校门口安装噪声监测仪 D. 学校周边的道路上禁止鸣笛 8. 市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子（如图所示）。在阳光的照射下，小电扇快速转动，该装置的能量转化情况是（ ） A. 太阳能电能机械能 B. 太阳能机械能电能 C. 电能太阳能机械能 D. 机械能太阳能电能 9. 下列都属于光源的一组是（ ） A. 太阳、月亮、开着的电视机荧光屏 B. 反光的镜子、发光的萤火虫、恒星 C. 恒星、发光的萤火虫、点燃的蜡烛 D. 月亮、波光粼粼的水面、太阳 10. 小明拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。下列说法中正确的是（ ） A. 如果以地面为参照物，卡车是向右运动的 B. 如果以地面为参照物，轿车是静止的 C. 如果以骑自行车的人为参照物，树是向右运动的 D. 如果以轿车为参照物，骑自行车的人是向右运动的 11. 某同学某次在水上公园跑步时，看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（ ） 路程： 用时： 配速： A. “配速”是利用相同时间比路程的方法来比较物体运动快慢的 B. 表中“配速”的数值越小表示运动越快 C. 本次跑步过程中，该同学一定做匀速直线运动 D. 该同学本次跑步的平均速度约为 12. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 第2s末物体乙开始做匀速直线运动 B. 第4s末两物体的运动速度恰好相等 C. 前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 D. 前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 如图所示，用刻度尺对一只铅笔的长度进行测量，所选刻度尺的分度值为______cm，铅笔的长度是______cm；秒表的示数为______s。 14. 我国古代诗词里描述相对运动的例子很多。“不疑行舫动，唯看远树来”是南北朝时期梁元帝萧绎《早发龙巢》中的两句。“远树”迎面而来是以________为参照物；以________为参照物“远树”也可以看成是静止的。可见，选择的参照物不同，对同一物体运动状态的描述也不同，这就是运动和静止的相对性。 15. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙两物体运动时间之比为，通过的路程之比为，则甲、乙两物体运动速度之比为______。 16. 如图所示，观测日食可采用如下的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下在脸盆中观察太阳的像；二是将手指展开互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上可以观察到太阳透过指缝所成的像，这样的光学现象被称作______，可以通过调整__________________来改变像的大小。如图所示，能够表示日食成因的示意图是______（选填“甲”或“乙”）。 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题共4分，其余每空2分，共30分） 17. 作图题 （1）如图所示，一束光射向平面镜的O点，请你在图中画出其反射光线，并标出反射角及其大小。 （2）“坐井观天”出自韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”请你在图中画出青蛙眼睛（O点）通过井口能看到最大范围的两条光线。 18. 如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，AB=BC。 （1）实验的原理是______。 （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该______（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度，改正实验后继续实验。 （3）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=2 s，则小车在AC段的平均速度vAC=______m/s。 19. 小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发声的，如图甲所示。为了研究同一根钢制琴弦发声的音调与哪些因素有关，可利用图乙所示的实验装置。一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度L。将钢制琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮T悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷得越紧。轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。某小组同学研究了琴弦发声的音调与琴弦的长度和松紧程度这两个因素的关系。 次序 长度L/m 重物/个 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 （1）当表格中的空格数据为______时，可用2、3两次实验来研究弦发声的音调和弦的______的关系。 （2）分析表中1、2两次实验数据可以发现：同一根弦，当松紧程度相同时，琴弦越______，琴弦发声的音调越低。 （3）本实验采用的主要研究方法是______。 20. 按要求完成下列实验题； （1）如图甲所示是小宇同学探究“光的反射定律”的实验装置。 ①将平面镜放在水平面上，白板倾斜放置在平面镜上，让一束光AO紧贴白板斜射到平面镜上的O点，然后白板绕MN缓慢旋转，当白板转至与平面镜位置______时，就能使入射光、反射光同时呈现在白板上； ②小宇探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角α的大小（如图乙），实验所测数据如表所示，小宇得出结论，光反射时，反射角______入射角； 实验次数 入射角 反射角 1 20° 20° 2 30° 30° 3 50° 50° （2）依依同学对上述装置进行了改进：如图a所示，她先用加湿器使整个半球形玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，然后用另一个绿色激光笔斜射向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OE方向射出。 ①实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是__________________； ②将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，在某一位置可以看到三束光重合，这说明光的反射中，反射光线、入射光线和法线在____________； ③为了方便比较反射角与入射角的关系，在（1）②中结论的基础上依依借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做好标记，如图丙b所示，发现绿色激光从A点入射O点经平面镜反射后从E点射出，依依又将绿色激光从C点入射O点，则反射光线将从图中的______点射出（填写图中字母）； ④如图丙c所示，依依保持入射角度不变，让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动，使入射光射向O点，发现反射光线将______（顺时针或逆时针）转动。 四、计算题（本大题共16分，21题6分，22题10分） 21. 超速行驶非常危险，高速公路上设置了道路标识的指示牌，小明一家利用元旦假日到武汉玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示的交通标志牌和如图2所示的汽车速度表。 （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是多少h？ （2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ 22. 罗汉山隧道位于湖北荆门市，是荆门市主城区最长的隧道，某辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机鸣笛后3s听到来自隧道口反射的回声（声音在空气中的传播速度是340m/s）。求： （1）3秒汽车行驶的距离； （2）3秒声音传播的距离； （3）听到鸣笛的回声时，汽车到隧道口的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期期中八年级物理学科试题卷 时量：60分钟 满分：100分 一、单选题（本大题12个小题，每小题3分，共计36分） 1. 以下估测中，最接近实际的是（ ） A. 普通教室的高度约为4 km B. 物理课本长度约为25 dm C. 中学生课桌高度约为80 cm D. 中学生的身高约为1.6 dm 【答案】C 【解析】 【详解】A．普通教室实际高度约3m，与4km差距极大，故A不符合题意； B．物理课本实际长度约，故B不符合题意； C．中学生课桌实际高度约，故C符合题意； D．中学生实际身高约，故D不符合题意。 故选C。 2. 小明购买乒乓球时，分别挑选了有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好。此操作属于科学探究环节中的（　　） A. 提出问题 B. 进行实验 C. 猜想和假设 D. 交流与评估 【答案】B 【解析】 【详解】挑选有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好，属于实验操作环节，所以此操作属于科学探究环节中的进行实验，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图所示是神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，神舟十六号航天员顺利打开“家门”，6名航天员热情相拥时的场景，相对于（　　），航天员是静止的。 A. 地球 B. 月球 C. 天宫空间站 D. 太阳 【答案】C 【解析】 【详解】航天员在天宫空间站内，相对于天宫空间站，航天员的位置没有发生变化，因此是静止的；而相对于地球、月球、太阳，航天员的位置都在不断变化，因此是运动的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（　　） A. 正在发声的琴弦，没有振动 B. 琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播 C. 琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同 D. 人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．一切发声的物体都在振动，所以正在发声的琴弦，在振动，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误； C．音调与振动频率有关，响度与振幅有关，琴和瑟发出的声音音调相同时，只能说明它们振动频率一样，但不能说明响度相同，故C错误； D．琴和瑟材料与结构不同，发出声音的音色不同，所以可以根据音色来分出琴和瑟，故D正确。 故选D。 5. 下图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（ ） A. 甲的音调比乙的音调低 B. 甲的响度比乙的响度小 C. 甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大 【答案】D 【解析】 【详解】AC．由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相同，故AC错误； BD．物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；甲振动时偏离程度大，甲的振幅大，所以甲的响度大，故B错误，D正确。 故选D。 6. 如图所示是一款超声导盲手杖，它可以通过发射超声波并接收反射波，探测周围5m内障碍物的情况，将其处理成语言信号及时播放出来。它能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法正确的是（　　） A. 超声波的频率低于20Hz B. 该超声导盲手杖的定位原理与声呐测距的原理相同 C. 该导盲杖利用了声音可以传递能量 D. 在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波 【答案】B 【解析】 【详解】A．振动频率高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波，故A错误； B．该导盲手杖是利用回声定位来探测前方障碍物的，与声呐测距原理相同，故B正确； C．使用该导盲杖，使盲人可以辨别障碍物的方位、距离、大小、形状等信息，因而该导盲杖利用了声音可以传递信息，故C错误； D．地震、海啸等自然灾害来临前，一般会发出次声波，故D错误。 故选B。 7. 控制噪声，人人有责。每年中考、高考期间，为减小噪声对考生的影响，下列属于从传播过程中减弱噪声的是 （ ） A. 停止校园周边工地的施工 B. 外面吵闹的时候，将教室的门窗关上 C. 在学校门口安装噪声监测仪 D. 学校周边的道路上禁止鸣笛 【答案】B 【解析】 【详解】A．停止校园周边工地的施工是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．外面吵闹的时候，将教室的门窗关上，是阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．在学校门口安装噪声监测仪只能监测噪声的大小，无法减弱噪声，故C不符合题意； D．学校周边的道路上禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 8. 市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子（如图所示）。在阳光的照射下，小电扇快速转动，该装置的能量转化情况是（ ） A. 太阳能电能机械能 B. 太阳能机械能电能 C. 电能太阳能机械能 D. 机械能太阳能电能 【答案】A 【解析】 【详解】太阳能电池板吸收太阳能将太阳能转化为电能，小电扇转动时消耗电能将电能转化为机械能，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 下列都属于光源的一组是（ ） A. 太阳、月亮、开着的电视机荧光屏 B. 反光的镜子、发光的萤火虫、恒星 C. 恒星、发光的萤火虫、点燃的蜡烛 D. 月亮、波光粼粼的水面、太阳 【答案】C 【解析】 【详解】A．月亮反射太阳光，自身不能发光，不属于光源，故A不符合题意； B．反光的镜子反射外界光线，自身不能发光，不属于光源，故B不符合题意； C．恒星、发光的萤火虫、点燃的蜡烛均能自身发光，都属于光源，故C符合题意； D．月亮、波光粼粼的水面均反射太阳光，自身不能发光，不属于光源，故D不符合题意。 故选C。 10. 小明拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。下列说法中正确的是（ ） A. 如果以地面为参照物，卡车是向右运动的 B. 如果以地面为参照物，轿车是静止的 C. 如果以骑自行车的人为参照物，树是向右运动的 D. 如果以轿车为参照物，骑自行车的人是向右运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．如果以地面为参照物，卡车的相对位置向左移动，因此卡车是向左运动的，故A错误； B．如果以地面为参照物，轿车的相对位置向左移动，因此轿车是向左运动的，故B错误； C．若以骑自行车的人为参照物，树的相对位置向左移动，因此树是向左运动的，故C错误； D．如果以轿车为参照物，骑自行车的人相对位置向右移动，因此骑自行车的人是向右运动的，故D正确。 故选D。 11. 某同学某次在水上公园跑步时，看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（ ） 路程： 用时： 配速： A. “配速”是利用相同时间比路程的方法来比较物体运动快慢的 B. 表中“配速”的数值越小表示运动越快 C. 本次跑步过程中，该同学一定做匀速直线运动 D. 该同学本次跑步的平均速度约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．“配速”的单位是“s/km”，表示跑完1km所用的时间。这是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的，故A错误； B．“配速”表示跑完1km所用的时间。根据速度的定义，跑完相同的路程，所用时间越短，运动越快。因此，“配速”的数值越小，表示运动越快。故B正确； C．如图显示的是该同学在15min内跑完3.00km的平均情况，无法判断其在跑步过程中的具体运动状态。跑步时速度通常会发生变化，不一定是匀速直线运动。故C错误； D．根据图中的数据，路程 用时 平均速度 所以，该同学本次跑步的平均速度约为3.33m/s，故D错误。 故选 B。 12. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 第2s末物体乙开始做匀速直线运动 B. 第4s末两物体的运动速度恰好相等 C. 前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 D. 前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．由图可知，乙物体在0~2s内做匀速直线运动，在第2s末以后物体乙随着时间的推移，乙物体的位置不再发生变化，保持静止状态，故A错误； B．由图像可知，甲物体一直在做匀速直线运动，第4s末，甲是匀速直线运动，乙静止，此时两物体运动的路程相等，故B错误； C．前2s内，在相同时间内，乙物体运动的距离大于甲，甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，以物体乙为参照物，物体甲在向西运动，故C错误； D．前4s内，相同时间内，甲、乙物体运动的距离相等，根据，所以甲、乙两物体的平均速度大小相等，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 如图所示，用刻度尺对一只铅笔的长度进行测量，所选刻度尺的分度值为______cm，铅笔的长度是______cm；秒表的示数为______s。 【答案】 ①. 0.1 ②. 4.80 ③. 40 【解析】 【详解】[1]刻度尺1cm间有10个小格，故分度值为0.1cm。 [2]铅笔左端对齐2.00cm刻度线，右端对齐6.80cm刻度线，长度为 [3]秒表小表盘指针在1min与0之间，超过0.5min刻度线，故小表盘读数为0min，秒针读量程，大表盘指针对应40s刻度线，总时间为 14. 我国古代诗词里描述相对运动的例子很多。“不疑行舫动，唯看远树来”是南北朝时期梁元帝萧绎《早发龙巢》中的两句。“远树”迎面而来是以________为参照物；以________为参照物“远树”也可以看成是静止的。可见，选择的参照物不同，对同一物体运动状态的描述也不同，这就是运动和静止的相对性。 【答案】 ①. 行船 ②. 河岸 【解析】 【详解】[1]“远树”迎面而来是以行船为参照物，因为远处的树和行船之间的位置不断发生变化，感觉树是运动的； [2]若以河岸为参照物，河岸与“远树”之间的位置没有发生变化，所以以河岸为参照物，“远树”是静止的。 15. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙两物体运动时间之比为，通过的路程之比为，则甲、乙两物体运动速度之比为______。 【答案】 【解析】 【详解】根据，甲、乙两物体运动速度之比为 16. 如图所示，观测日食可采用如下的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下在脸盆中观察太阳的像；二是将手指展开互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上可以观察到太阳透过指缝所成的像，这样的光学现象被称作______，可以通过调整__________________来改变像的大小。如图所示，能够表示日食成因的示意图是______（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 小孔成像 ②. 手指到白纸的距离 ③. 甲 【解析】 【详解】手指交叠形成的小孔较小，太阳光沿直线传播，穿过小孔后在白纸上形成太阳的像，这属于小孔成像。太阳到小孔的距离近似不变，调整手指到白纸的距离，就是改变像距，从而改变像的大小。日食发生时，月球运动到太阳和地球之间，遮挡太阳射向地球的部分或全部光线；甲图中月球位于太阳和地球之间，因此应选甲图。 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题共4分，其余每空2分，共30分） 17. 作图题 （1）如图所示，一束光射向平面镜的O点，请你在图中画出其反射光线，并标出反射角及其大小。 （2）“坐井观天”出自韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”请你在图中画出青蛙眼睛（O点）通过井口能看到最大范围的两条光线。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 作图步骤： ① 先过入射点O作垂直于平面镜的法线（用虚线标注）； ② 入射光线与平面镜夹角为40°，因此入射角是入射光线与法线的夹角，大小为 ③ 根据光的反射定律“反射角等于入射角”，在法线另一侧画出反射光线，标注箭头表示光的传播方向（从O点向外射出），并标出反射角，大小为。 【小问2详解】 连接井底青蛙的O点与井口左侧的边缘点，再连接O点与井口右侧的边缘点，沿两条连线从井口边缘指向O点标注箭头，这两条带箭头的直线就是青蛙能看到的最大范围的边界光线。 18. 如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，AB=BC。 （1）实验的原理是______。 （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该______（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度，改正实验后继续实验。 （3）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=2 s，则小车在AC段的平均速度vAC=______m/s。 【答案】（1） （2）减小 （3）0.4 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测出运动路程，用秒表测出对应运动时间，再根据速度定义式计算平均速度，因此原理是。 【小问2详解】 斜面坡度越大，小车下滑的加速度越大，运动速度越快、运动时间越短，越不方便测量时间。因此要减小斜面坡度，让小车下滑速度变慢，延长运动时间，提升时间测量的准确度。 【小问3详解】 由图中刻度尺可知，A点对应刻度为80.0cm，C点对应刻度为0，因此AC段总路程 已知AC段总时间，代入公式得 19. 小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发声的，如图甲所示。为了研究同一根钢制琴弦发声的音调与哪些因素有关，可利用图乙所示的实验装置。一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度L。将钢制琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮T悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷得越紧。轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。某小组同学研究了琴弦发声的音调与琴弦的长度和松紧程度这两个因素的关系。 次序 长度L/m 重物/个 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 （1）当表格中的空格数据为______时，可用2、3两次实验来研究弦发声的音调和弦的______的关系。 （2）分析表中1、2两次实验数据可以发现：同一根弦，当松紧程度相同时，琴弦越______，琴弦发声的音调越低。 （3）本实验采用的主要研究方法是______。 【答案】（1） ①. 0.8 ②. 松紧程度 （2）长 （3）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 要利用2、3两次实验探究音调的某一影响因素，需使用控制变量法，保持除待探究变量外的其余条件一致。第2次实验中琴弦长度为0.8m，悬挂重物为2个；第3次实验悬挂重物为4个，代表琴弦松紧程度不同，因此需要控制两次实验的琴弦长度相同，表格空格处的长度数据应为0.8m，此时唯一的变量是琴弦的松紧程度，即可研究音调和琴弦松紧程度的关系。 【小问2详解】 1、2两次实验中，悬挂重物个数均为2，说明琴弦松紧程度相同，仅琴弦长度不同：长度0.4m时频率为375Hz，长度0.8m时频率为170Hz，频率越低音调越低，因此可得结论：同一根弦，当松紧程度相同时，琴弦越长，琴弦发声的音调越低。 【小问3详解】 本实验探究音调与多个因素的关系时，每次只改变一个待研究的变量，控制其余所有变量保持不变，这种研究方法是控制变量法。 20. 按要求完成下列实验题； （1）如图甲所示是小宇同学探究“光的反射定律”的实验装置。 ①将平面镜放在水平面上，白板倾斜放置在平面镜上，让一束光AO紧贴白板斜射到平面镜上的O点，然后白板绕MN缓慢旋转，当白板转至与平面镜位置______时，就能使入射光、反射光同时呈现在白板上； ②小宇探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角α的大小（如图乙），实验所测数据如表所示，小宇得出结论，光反射时，反射角______入射角； 实验次数 入射角 反射角 1 20° 20° 2 30° 30° 3 50° 50° （2）依依同学对上述装置进行了改进：如图a所示，她先用加湿器使整个半球形玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，然后用另一个绿色激光笔斜射向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OE方向射出。 ①实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是__________________； ②将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，在某一位置可以看到三束光重合，这说明光的反射中，反射光线、入射光线和法线在____________； ③为了方便比较反射角与入射角的关系，在（1）②中结论的基础上依依借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做好标记，如图丙b所示，发现绿色激光从A点入射O点经平面镜反射后从E点射出，依依又将绿色激光从C点入射O点，则反射光线将从图中的______点射出（填写图中字母）； ④如图丙c所示，依依保持入射角度不变，让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动，使入射光射向O点，发现反射光线将______（顺时针或逆时针）转动。 【答案】（1） ①. 垂直 ②. 等于 （2） ①. 显示入射光线及反射光线的传播路径 ②. 同一平面内 ③. F ④. 顺时针 【解析】 【小问1详解】 ①如图甲，当白板倾斜时，法线始终垂直于平面镜，反射光线、法线在白板前面，和入射光线不在同一平面内，当白板转至与平面镜位置垂直时，就能使入射光、反射光同时呈现在白板上。 ②由题表中的数据可知，实验三次的入射角度数均等于反射角度数，可得结论：光反射时，反射角等于入射角。 【小问2详解】 ①玻璃罩内充满水雾，光线在水雾中传播时发生漫反射，目的是显示入射光线及反射光线的传播路径。 ②缓慢转动圆台，法线的位置不变，入射光线、反射光线也随着转动，当在某一位置可以看到入射光线、反射光线、法线重合时，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 ③光的反射中，反射角等于入射角，C点对应的等高线是F点，所以从C点入射O点，则反射光线将从图中的F点射出。 ④光的反射中，反射角等于入射角，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动，反射光线也顺时针转动。 四、计算题（本大题共16分，21题6分，22题10分） 21. 超速行驶非常危险，高速公路上设置了道路标识的指示牌，小明一家利用元旦假日到武汉玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示的交通标志牌和如图2所示的汽车速度表。 （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是多少h？ （2）若以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？ 【答案】（1）1.2h （2）120km 【解析】 【小问1详解】 由指示牌可知，此地到武汉的距离为120km，此路段限速100km/h，汽车以不违规的最快速度匀速行驶时，到武汉所需时间最短 【小问2详解】 如图2，汽车的速度为80km/h，汽车以速度表所示速度匀速行驶1.5 h通过的路程 22. 罗汉山隧道位于湖北荆门市，是荆门市主城区最长的隧道，某辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机鸣笛后3s听到来自隧道口反射的回声（声音在空气中的传播速度是340m/s）。求： （1）3秒汽车行驶的距离； （2）3秒声音传播的距离； （3）听到鸣笛的回声时，汽车到隧道口的距离。 【答案】（1） 60m （2） 1020m （3） 480m 【解析】 【小问1详解】 汽车在3s内行驶的距离为 【小问2详解】 声音在3s内传播的距离为 【小问3详解】 设司机鸣笛时汽车到隧道口的距离为s1，听到回声时汽车到隧道口的距离为s2。声音从鸣笛处传播到隧道口再返回到司机听到回声处，声音传播的路程有……① 汽车从鸣笛处行驶到听到回声处，其路程为……② 联立①②解得，。即听到鸣笛的回声时，汽车到隧道口的距离是480m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $