云南迪庆州香格里拉中学2026-2027学年上学期期中考试八年级道德与法治试卷

云南迪庆州香格里拉中学2026-2027学年上学期期中考试八年级道德与法治试卷

注意事项

1.答题前，考生先将自己的姓名、学号、考场号、座位号用碳素笔或钢笔填写清楚。

2.客观题使用2B铅笔填涂，答题区域用碳素笔或钢笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，客观题修改时用橡皮擦干净，答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。

4.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共45小题，每小题2分，共90分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 暑假结束了，小黔在日记中写道：“这个夏天，我在夜市帮爷爷照看摊点，认识了来自天南地北的游客；周末去社区当了小小志愿者；最开心的是和爸爸凌晨去批发市场，那里灯火通明，我第一次触摸到城市苏醒的脉搏。”小黔的假期生活体现了（   ）

A. 社会生活是捉摸不透的

B. 实践活动是最佳的学习方式

C. 社会生活是丰富多彩的

D. 只有走进社会才能增长见识

2. 某地公园举办“全民运动·共享光明”体育嘉年华活动，市民们在活动中不仅可以观看运动赛事直播，还可以露营、健身、感受自然风光。这说明（   ）

A. 我们要关心社会发展，将个人发展与社会进步结合起来

B. 社会生活具有公共性，大家在公园中共享社会公共利益

C. 人的成长离不开社会，参加体育活动能获得社会物质支持

D. 参加体育嘉年华活动，能更好明确我们的社会身份和地位

3. 马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解最恰当的是（     ）

①每个人都是社会的一员

②人的身份是在社会关系中确立的

③个人的成长离不开社会

④个人仅仅从社会中获得物质支持

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

4. 习近平总书记说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话告诉我们个人与社会的关系是（     ）

①社会的发展离不开每个人的努力

②社会为人的生存和发展提供必要的条件

③个人的生存和发展完全靠自己

④人是社会的人，但是可以脱离社会而存在

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

5. 下列对个人与社会关系理解正确的是（     ）

A. 个人的生存和发展不需要社会的支撑

B. 社会是个人的有机组成部分

C. 只有社会精英才是社会的一员

D. 社会的发展需要个人的努力

6. 为了满足人们高品质出行的需要，一些高铁设置了静音车厢。旅客在购票时，选择购买带有“静”标识的车次，并勾选“请优先为我分配静音车厢席位”即可。在静音车厢内，人们自觉保持安静，车厢里静得能听见人们翻书的沙沙声。这表明（     ）

①人的身份由自己确定       

②社会发展为人们提供多样化选择

③社会生活具有公共性       

④良好公共秩序需要大家自觉维护

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（     ）

A. “烽火连三月，家书抵万金”—业缘关系

B. “相知无远近，万里尚为邻”—血缘关系

C. “本是同根生，相煎何太急”—地缘关系

D. “谁言寸草心，报得三春晖”—血缘关系

8. 暑假期间，小方报名了博物馆“红色讲解员”实践活动。妈妈每晚陪她整理讲解资料，标注重点；同伴小雨和她组队演练，互相逐句纠正发音和语气……在大家的帮助下，小方从紧张忘词，到能流畅生动地为

参观者讲解。由此可见（     ）

①人的成长是不断社会化的过程

②人的身份都在社会关系中确定

③在社会生活中，我们学习知识，提升能力

④我们要通过持续不断的学习，促进自我发展

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9. 华坪女高的老师们无私奉献，有的老师带病仍坚守讲台悉心教导：学生们勤奋学习，在老师们的陪伴和社会的关爱下成长。这表明（   ）

A. 学生的成长是由教师水平决定的

B. 同学间相互帮助促进我们社会化

C. 我们的成长是不断社会化的过程

D. 父母在我们成长过程中作用重大

10. 小敏在放假期间，积极参加垃圾分类志愿行动，向居民们展示分类投放垃圾的步骤；通过学习编程课程，学会了基本的编程技能；在爸爸的教导下，还学会了做特色菜。这说明我们在社会生活中（   ）

①能够与其他社会成员进行沟通

②能够逐渐学会基本的生活技能

③都能够成为合格的社会成员

④理解伦理道德，明辨是非善恶

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

11. 在社会生活中,我们通过多种方式学习行为规范,形成正确的价值观。以下能体现这一过程的有（   ）

①小明在学校里遵守课堂纪律,尊重老师和同学

②小红参加社区组织的环保活动,了解环保知识和提高社会责任感

③小刚通过观看法治节目,知道了违法犯罪的后果

④小丽只关注自己的学习成绩,对班级和社会活动漠不关心

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

12. 青少年处于走向社会的关键时期，应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（     ）

①某班师生参加帮农助农志愿服务活动

②某校师生走进文博馆开展研学活动

③某同学周末居家玩游戏