精品解析:山东临沂市兰山区临沂白沙埠中学2026-2027学年 七年级上学期数学阶段检测
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内容正文:
2026-2027学年七上数学阶段检测
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出1000元记作元,那么元表示( )
A. 支出80元 B. 收入 80元 C. 支出1080元 D. 收入1080元
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了正负数的应用,根据正负数是表示一对意义相反的量进行辨别,解题的关键是能准确问题间的数量关系和具有意义相反的量.
【详解】解:∵支出1000元记作元,
∴元表示表示收入1080元,
故选:D.
2. 的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据倒数的定义,计算即可.
【详解】解:.
3. 在 -1,2.1,-|-3|,0,-(-2)中,负数的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】
【分析】根据负数的概念找出对应的负数即可,负数:小于0的数,0既不是正数也不是负数,计算个数即可求解;
【详解】∵ , ,
∴ 负数有:、
故选:A.
【点睛】本题主要考查负数的概念,要注意0既不是正数也不是负数,正确理解负数的概念是解题的关键.
4. 某地区2021年元旦的最高气温为,最低气温为,那么该地区这天的最低气温比最高气温低( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】用最高温度减去最低温度,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
【详解】解:9-(-2)=9+2=11,
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
5. 把转化成几个有理数相加的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算.
将每个减法转化为加法,并改变减数的符号即可.
【详解】解:第一个减号: 转化为 ;
第二个减号: 转化为 ;
因此,原式转化为:
故选 B.
6. 的计算结果是( )
A. B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的除法,运用有理数除法的规则解决此题,按正常除法计算即可.
【详解】解:,
故答案为:A.
7. 若与互为相反数,则的值是( )
A. B. 5 C. 2 D. -2
【答案】C
【解析】
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.本题考查了相反数的性质,绝对值的非负性:掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0,并正确得出未知数的值是解题的关键.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴
∴,
∴,
∴.
故选:C.
8. 如果,那么下列各式大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查数轴上的点的大小,熟练掌握绝对值的意义和数轴上点的特征是解题的关键,根据已知条件,,且,可推断出的绝对值大于的绝对值,通过比较在数轴上的位置,确定它们的大小关系.
【详解】解:∵,,且,
∴,
∴
两边乘以得:,
∴是负数,是负数,是正数,是正数,
∵是四个数中最小的负数,是四个数中较大的负数,是四个数中较小的正数,是四个数中最大的正数,
从小到大排列为:,
故选:C.
9. 我们学过这四种运算,现在规定“*”是一种新的运算,表示:,如:,那么( )
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的四则混合运算,根据新定义可求出,再计算出的结果即可得到答案.
【详解】解:由题意得,
∴
故选:B .
10. 现有以下结论:①正有理数、负有理数和0统称为有理数;②若两个数的差是正数,则这两个数都是正数;③任意一个有理数都可以在数轴上找到一个点来表示;④若,则;⑤几个非零有理数相乘,若负因数的个数为奇数,则乘积为负数;⑥数轴上到原点的距离为 3 的点表示的数是 3 或-3.其中正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的相关概念和有关计算;
①根据有理数的分类进行判断;
②举出反例,进行判断即可;
③根据每个有理数都可以在数轴上找到一个点来表示,进行判断;
④根据绝对值的性质进行判断即可;
⑤根据多个数相乘法则进行判断;
⑥根据到原点距离相等的点分别位于原点两侧,进行解答即可.
【详解】①正有理数、负有理数和0可以统称为有理数,
①说法正确;
②若两个数的差是正数,则这两个数不一定都是正数,比如:,
②的说法错误;
③每个有理数都可以在数轴上找到一个点来表示,
③的说法正确;
④若,则或,
④的说法错误;
⑤多个数相乘法则:几个非零有理数相乘,若负因数的个数为奇数,则乘积为负数,
⑤的说法正确;
⑥数轴上到原点的距离为3的点表示的数是3或,
⑥的说法正确,
综上可知:说法正确的有4个,
故选:C.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 如下,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时数),如果现在悉尼时间是下午6时,则伦敦时间是_____.
城市
纽约
悉尼
伦敦
罗马
时差/h
【答案】上午8时
【解析】
【分析】本题考查正负数的意义和有理数的加减运算,解决本题的关键是根据图表得出正确信息,再结合题意计算.
由统计表得出:伦敦与悉尼的时差是10个小时,用悉尼时间加上即可得出伦敦时间.
【详解】解:由表格知,伦敦与悉尼的时差是个小时,
∵现在悉尼时间是下午6时,,
∴伦敦时间是上午8时.
故答案为:上午8时.
12. 比较大小:_______(填“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】两个负数比较大小,先分别求出它们的绝对值并通分比较绝对值的大小,再根据“两个负数,绝对值大的反而小”的规则判断即可.
【详解】解:,,,
,
.
故填:.
13. 的绝对值是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求绝对值,掌握是解题的关键.
【详解】解:,
故答案:.
14. 已知,=8,而<0,则的值等于 __________ .
【答案】±5.
【解析】
【分析】先由绝对值的性质求得x、y的值,然后由xy<0,判定出x、y的情况,然后计算即可.
【详解】∵|x|=3,|y|=8,
∴x=±3,y=±8.
∵xy<0,
∴当x=3时,y=-8,当x=-3时,y=8.
当x=3,y=-8时,x+y=3+(-8)=-5;
当x=-3,y=8时.x+y=-3+8=5.
故答案为±5.
【点睛】本题主要考查的是绝对值的定义、有理数的乘法、有理数的加法,求得当x=3时,y=-8,当x=-3时,y=8是解题的关键.
15. 是不为的有理数,我们把称为的差倒数,如:的差倒数是,的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,以此类推,_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查数字的变化类、差倒数,分别求出,,,,的值,根据其规律,再求的值.解题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出所求项的值.
【详解】解:根据题意可得,
,
,
,
,
,
,
…,
则这组数据依次以、、循环出现,
∵,
∴,
故答案为:.
三、解答题
16. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)同号两数先相加进行简便运算;
(2)先去掉绝对值,再把除法转化为乘法计算即可;
(3)用乘法分配律进行计算即可;
(4)同分母两数先相加进行简便运算.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式;
【小问3详解】
解:原式;
【小问4详解】
解:原式.
17. 请画出数轴,并在数轴上标出表示1,,,,的点,最后用“”连接起来.
【答案】
数轴如图所示:
【解析】
【分析】本题考查了化简多重符号,在数轴上表示有理数,运用数轴表示有理数的大小,先整理,然后在数轴上表示有理数,根据越在数轴的右边的数越大,据此即可作答.
【详解】解:
∴.
18. 把下列各数填在相应的大括号里.
,0.275,,0,,,,
正数集合{ ……};
整数集合{ ……};
分数集合{ ……};
非负有理数集合{ ……}.
【答案】,0.275,,;,,0,;0.275,,;,0.275,0,
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类,先将能化简的数化简,再按照正数、整数、分数和非负有理数的定义即可解答.
【详解】解:由题意可得:,,
∴正数集合:{,0.275,,};
整数集合:{,,0,};
分数集合:{0.275,,};
非负有理数集合:{,0.275,0,}.
故答案为:,0.275,,;,,0,;0.275,,;,0.275,0,.
19. 已知和互为相反数,和互为倒数,的绝对值等于3.
(1)直接写出:__________,___________,______________;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)2或
【解析】
【分析】本题考查了相反数,倒数,化简绝对值,已知式子的值求代数式的值,有理数的减法运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)依题意,根据相反数,倒数以及绝对值的性质分别得出,
(2)把分别代入,进行计算,即可作答.
【小问1详解】
解:∵和互为相反数,和互为倒数,的绝对值等于3.
∴,
故答案为:,
【小问2详解】
解:由(1)得,
当时,则;
当时,则.
20. 某一出租车一天下午以电视塔为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行 车里程(单位:) 依先后次序记录如下:,,,,,,,,,.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车在电视塔的什么方向?离电视塔多远?
(2)若每千米的营运额为元,则司机一下午的营运额是多少?
【答案】(1)出租车在电视塔的西方,离电视塔远
(2)司机一下午运营额为元
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数,有理数加法的实际应用,有理数乘法的实际意义,绝对值的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
(1)把记录的数字加起来,看结果是正还是负,就可确定是向东还是西;
(2)求出记录数字的绝对值的和,再乘以即可.
【小问1详解】
解:,
答:出租车在电视塔的西方,离电视塔远;
【小问2详解】
,
(元),
答:司机一下午运营额为元.
21. 根据以下素材,完成探索任务.
素材1
中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日.中秋节源自天象崇拜,中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后.中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息.中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源.中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡、思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产.中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日.受中华文化的影响.2006年5月20日,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录.自2008年起中秋节被列为国家法定节假日.
素材2
随着时代的发展,月饼的馅料越来越丰富.不仅和每个地方的饮食文化结合,出现广式、晋式、京式、苏式等口味,而且,富有想象力的大厨们还发明了抹茶冰皮、山楂蔓越莓等各种各样的月饼.中秋节又要到了,乐乐和妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计8枚).
回家后,妈妈要求乐乐用称重不超过100克的电子秤,结合所学知识判断这盒月饼的总质量是否合格.乐乐仔细地看了标签和包装盒上的有关说明,包装说明上标记的总质量合格标准为(560±5)克.
她们把8枚月饼的质量称重后统计列表如下表:(单位:克)
第n枚
1
2
3
4
5
6
7
88
质量
69.2
70.3
70.8
69.3
69.6
70
69.3
70.8
为了简化运算,乐乐选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,他把超出部分记为正,不足部分记为负,列出表格(数据不完整).
第n枚
1
2
3
4
5
6
7
88
质量
-0.8
+0.8
-0.4
-0.7
+0.8
问题解决
任务1
乐乐选取的这个标准质量是_______克;
任务2
表格中______,______,_______;
任务3
质量最大的那枚月饼比质量最少的那枚月饼多多少克?
任务4
乐乐对妈妈说这盒月饼总质量是合格的,请你通过计算说明理由.
【答案】任务1:70;
任务2:,,0;
任务3:质量最大的那枚月饼比质量最少的那枚月饼多1.6克;
任务4:这盒月饼总质量是合格的,
,,,
因为,
所以这盒月饼总质量是合格的.
【解析】
【分析】此题考查了正数和负数的应用、有理数加减的应用,正确列出算式并掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)对比两个表格中对应数据可得答案;
(2)由标准质量为70克,进行运算即可;
(3)由表格中最大的数减去最小的数即可求解;
(4)计算这盒月饼记录之和,再进行判断是否在555至565之间即可.
【详解】解:任务1:根据题意可知,标准质量为70克,
故答案为:70;
任务2:,,,
故答案为:,,0;
任务3:(克).
答:质量最大的那枚月饼比质量最少的那枚月饼多1.6克;
任务4:略
22. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.例如:从“形”的角度看:可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;可以理解为数轴上表示3与的两点之间的距离.从“数”的角度看:数轴上表示4和的两点之间的距离可用表示.
根据以上阅读材料探索下列问题:
(1)数轴上表示4和8的两点之间的距离是 ;数轴上表示3和的两点之间的距离是 .
(2)若,则x= ;
(3)若x表示一个有理数,则有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.
【答案】(1)4,9 (2)2或
(3)4
【解析】
【分析】(1)根据定义,计算解答即可.
(2)根据题意,或,计算即可.
(3)分类化简,计算即可.
【小问1详解】
解:根据定义,得数轴上表示4和8的两点之间的距离是;数轴上表示3和的两点之间的距离是.
【小问2详解】
解:根据题意,得或,
解得或.
【小问3详解】
解:令,
解得,
当时,,,
故,无最小值;
当时,,
故,无最小值;
当时,,,
故,
故最小值为4.
23. 在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.
【提出问题】三个有理数a,b,c满足,求的值.
【解决问题】解:由题意得,a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①若a,b,c都是正数,即,,时,则;
②若a,b,c中有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,,,
,
综上所述,的值为3或.
【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)三个有理数a,b,c满足,求的值;
(2)若a,b,c为三个不为0的有理数,且,求的值.
【答案】(1)或1
(2)
【解析】
【分析】(1)根据有理数乘法运算法则判断a,b,c的符号,然后根据绝对值的意义进行化简,注意分情况讨论;
(2)由题意得,a,b,c中有2个负数,1个正数,则,利用绝对值的意义可得结论.
【小问1详解】
解:由题意得,a,b,c三个有理数都为负数或其中一个为负数,另两个为正数.
①若a,b,c都是负数,即,,时,
;
②若a,b,c中有一个为负数,另两个为正数时,
不妨设,,,
则,
综上所述,的值为或1;
【小问2详解】
解:∵a,b,c为三个不为0的有理数,且,
∴a,b,c有2个负数,1个正数,
∴,
∴.
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2026-2027学年七上数学阶段检测
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出1000元记作元,那么元表示( )
A. 支出80元 B. 收入 80元 C. 支出1080元 D. 收入1080元
2. 的倒数是( )
A. B. C. D.
3. 在 -1,2.1,-|-3|,0,-(-2)中,负数的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
4. 某地区2021年元旦的最高气温为,最低气温为,那么该地区这天的最低气温比最高气温低( )
A. B. C. D.
5. 把转化成几个有理数相加的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 的计算结果是( )
A. B. C. D. 1
7. 若与互为相反数,则的值是( )
A. B. 5 C. 2 D. -2
8. 如果,那么下列各式大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 我们学过这四种运算,现在规定“*”是一种新的运算,表示:,如:,那么( )
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
10. 现有以下结论:①正有理数、负有理数和0统称为有理数;②若两个数的差是正数,则这两个数都是正数;③任意一个有理数都可以在数轴上找到一个点来表示;④若,则;⑤几个非零有理数相乘,若负因数的个数为奇数,则乘积为负数;⑥数轴上到原点的距离为 3 的点表示的数是 3 或-3.其中正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 如下,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时数),如果现在悉尼时间是下午6时,则伦敦时间是_____.
城市
纽约
悉尼
伦敦
罗马
时差/h
12. 比较大小:_______(填“”或“”).
13. 的绝对值是________.
14. 已知,=8,而<0,则的值等于 __________ .
15. 是不为的有理数,我们把称为的差倒数,如:的差倒数是,的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,以此类推,_______.
三、解答题
16. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
17. 请画出数轴,并在数轴上标出表示1,,,,的点,最后用“”连接起来.
18. 把下列各数填在相应的大括号里.
,0.275,,0,,,,
正数集合{ ……};
整数集合{ ……};
分数集合{ ……};
非负有理数集合{ ……}.
19. 已知和互为相反数,和互为倒数,的绝对值等于3.
(1)直接写出:__________,___________,______________;
(2)求的值.
20. 某一出租车一天下午以电视塔为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行 车里程(单位:) 依先后次序记录如下:,,,,,,,,,.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车在电视塔的什么方向?离电视塔多远?
(2)若每千米的营运额为元,则司机一下午的营运额是多少?
21. 根据以下素材,完成探索任务.
素材1
中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日.中秋节源自天象崇拜,中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后.中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息.中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源.中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡、思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产.中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日.受中华文化的影响.2006年5月20日,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录.自2008年起中秋节被列为国家法定节假日.
素材2
随着时代的发展,月饼的馅料越来越丰富.不仅和每个地方的饮食文化结合,出现广式、晋式、京式、苏式等口味,而且,富有想象力的大厨们还发明了抹茶冰皮、山楂蔓越莓等各种各样的月饼.中秋节又要到了,乐乐和妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计8枚).
回家后,妈妈要求乐乐用称重不超过100克的电子秤,结合所学知识判断这盒月饼的总质量是否合格.乐乐仔细地看了标签和包装盒上的有关说明,包装说明上标记的总质量合格标准为(560±5)克.
她们把8枚月饼的质量称重后统计列表如下表:(单位:克)
第n枚
1
2
3
4
5
6
7
88
质量
69.2
70.3
70.8
69.3
69.6
70
69.3
70.8
为了简化运算,乐乐选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,他把超出部分记为正,不足部分记为负,列出表格(数据不完整).
第n枚
1
2
3
4
5
6
7
88
质量
-0.8
+0.8
-0.4
-0.7
+0.8
问题解决
任务1
乐乐选取的这个标准质量是_______克;
任务2
表格中______,______,_______;
任务3
质量最大的那枚月饼比质量最少的那枚月饼多多少克?
任务4
乐乐对妈妈说这盒月饼总质量是合格的,请你通过计算说明理由.
22. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.例如:从“形”的角度看:可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离;可以理解为数轴上表示3与的两点之间的距离.从“数”的角度看:数轴上表示4和的两点之间的距离可用表示.
根据以上阅读材料探索下列问题:
(1)数轴上表示4和8的两点之间的距离是 ;数轴上表示3和的两点之间的距离是 .
(2)若,则x= ;
(3)若x表示一个有理数,则有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.
23. 在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.
【提出问题】三个有理数a,b,c满足,求的值.
【解决问题】解:由题意得,a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①若a,b,c都是正数,即,,时,则;
②若a,b,c中有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,,,
,
综上所述,的值为3或.
【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)三个有理数a,b,c满足,求的值;
(2)若a,b,c为三个不为0的有理数,且,求的值.
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