精品解析：浙江省绍兴市第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题解析

一、语言积累与运用（共20分，每小题2分） 1．下列各组词语，加点字读音全正确的一项是（ ） A．阻塞（sāi） 栏楯 （shǔn） 嗟（jiē）叹 义愤填膺（yīng） B．捧袂（mèi） 红绡（shāo） 筵（yán）席 管窥蠡（lí）测 C．涸（hé）辙 市侩（kuài） 槲（hú）寄生 匪（fěi）兕匪虎 D．罪愆（qiān） 驰骋（chěng） 巷（xiàng）道 淇水汤汤（shāng） 【答案】C 【解析】 【试题分析】本题考查字音。A阻塞sè（塞：[sāi]（1）堵，填满空隙：堵～漏洞。～尺。～规。（2）堵住器物口的东西：活～。～子。[sài]边界上险要地方：要～。关～。～外。边～。～翁失马。[sè]义同（一），用于若干书面语词：闭～。阻～。搪～。～责。顿开茅～）；B红绡xiāo（指红色薄绸，多用于歌舞妓名）；D巷hàng道（巷：[xiàng ]胡同，里弄：小～。～陌（街道）；[hàng]～道。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各项中，字形全都正确的一组是（ ） A．红妆   钩结 名信片  踌躇满志 B．通辑   潇洒   照相机 雕栏玉砌 C．山巅   哽噎  座右铭 倾巢而出 D．葱茏  巉岩  跘脚石 金碧辉煌 【答案】C 【解析】 【试题分析】本题考查字形。A项，勾结（指暗中作不正当的联系、结合）；名信片－明信片（是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片，投寄时必须贴有邮票 ）；B．通辑－通缉（指公安或司法机关通令在一定范围内抓捕在逃犯。对疑犯发出通缉令）；D．绊脚石（比喻阻碍前进的人或事物）。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列句子中加点的熟语运用不恰当的一项是（ ） A．登上峨眉山金顶，放眼望去，日薄西山，霞光洒在千山万峦之上，让人如痴如醉。 B．我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利。 C．周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。 D．那边，编辑催稿，急于星火；这里，枯对键盘无从下手，真是煎熬啊！ 【答案】C 【解析】 【试题分析】本题考查词语的运用。A项，日薄西山：指太阳快要落山，比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。 B项，摩肩接踵：形容人多拥挤。C项，擦边球：比喻做在规定的界限边缘而不违反规定的事 D急于星火：形容非常急促紧迫。 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E 【技巧点拨】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如，A项，日薄西山：指太阳快要落山，比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。可以从情感色彩角度辨析；C项，擦边球：比喻做在规定的界限边缘而不违反规定的事。可以从对象和情境的角度辨析。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；比如B项，摩肩接踵：形容人多拥挤。第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 4．下列各句中没有语病的一句是（ ） A．哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。 B．在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 C．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。 D．如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。[来源:学_科_网] 【答案】D 【解析】 【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A．“服用” 与“含碘量”搭配不当。 B．前后意思一致，不能用“相反”，删去。C．“进步与否” 与“富强的标志”两方面与一方面搭配不当。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列文学常识叙述有错误的一项是（ ） A．《陈情表》选自南朝梁代萧统主编的《文选》，《文选》又名《昭明文选》。“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。 B．归有光，明代散文家，著有《震川文集》。归有光的散文往往