精品解析:浙江温州市第二中学2026-2027学年八年级上学期期中考试科学试卷
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内容正文:
2026学年第一学期八年级(上)期中检测科学试题卷
(满分:120 考试时间:90分钟)
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.全卷共6页,有四大题,27小题。全卷满分120分。考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
4.取10牛/千克。
卷Ⅰ
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分)
1. 红外线和紫外线的应用非常广泛,下列设备中利用紫外线工作的是( )
A. 医用B超机 B. 电视机遥控器
C. 测温仪 D. 验钞机
【答案】D
【解析】
【详解】A.医用B超机利用超声波成像,不利用紫外线,故A不符合题意;
B.电视机遥控器利用红外线传递控制信号,不利用紫外线,故B不符合题意;
C.测温仪通常利用红外线测量物体温度,不利用紫外线,故C不符合题意;
D.验钞机利用紫外线使钞票上的荧光防伪标记发光,故D符合题意。
故选D。
2. 在飞机起飞或降落时嚼口香糖,可以起到的作用是( )
A. 使咽鼓管张开,保护听小骨 B. 调节鼓膜内外气压平衡
C. 保护耳蜗内的听觉细胞 D. 防止听小骨和听觉神经受损
【答案】B
【解析】
【分析】中耳与咽相连的结构是咽鼓管,当吞咽和咀嚼食物时管口开放,空气由此进入鼓室,所以它有调节鼓室内气压,保持鼓膜内外气压的平衡,从而维护正常听力的作用。
【详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时,在短时间内,飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时,嚼口香糖可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,保持鼓膜内外大气压的平衡,以免击穿鼓膜。B正确,ACD错误。
故选B。
3. 学校、居民区附近都有如图所示的禁鸣标志。下列方法中与这种控制噪音的方法相同的是( )
A. 在公路旁植树 B. 摩托车安装消声器
C. 在嘈杂环境中戴耳塞 D. 上课时关紧门窗
【答案】B
【解析】
【详解】禁止喇叭发声,是在声源处减弱噪声。
A.树木吸收阻挡声音,传播过程中减弱噪声。不符合题意。
B.减弱摩托车喇叭或排气的发声,声源处减弱噪声。符合题意。
C.保护耳朵,人耳处减弱噪声。不符合题意。
D.阻隔外面声音传入教室,传播过程中减弱噪声。不符合题意。
故选B。
4. 如图是浙江省金华市颇具特色的“音乐公路”,当轮胎和路面接触摩擦后公路便会自动演奏起优美的旋律。其原理是路面上分布着许多横向凹槽,每个凹槽的间距不同,汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率,从而改变声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
【答案】B
【解析】
【详解】音调的影响因素是频率,因此汽车驶过时改变槽内空气的振动频率,从而改变声音的音调,故选B。
5. 如图所示是我国自主研制的超微单兵无人侦察机“蜂鸟”,它比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是( )
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A. 0.45N B. 4.5N C. 45N D. 450N
【答案】A
【解析】
【详解】一枚鸡蛋的质量约为0.05kg,重力约为
无人侦察机“蜂鸟”比一枚鸡蛋还轻,它的重力小于0.5N,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6. 下列现象中,由于光的折射形成的是( )
A. 影子的形成 B. 用放大镜看书
C. 湖面上的倒影 D. 树荫下的光斑
【答案】B
【解析】
【详解】A.影子的形成是因为光沿直线传播时,遇到不透明物体,在物体后方形成的暗区,不属于光的折射,故A不符合题意;
B.放大镜是凸透镜,光穿过玻璃透镜时,从空气进入玻璃再射出到空气,传播方向发生偏折,通过凸透镜成正立放大的虚像,属于光的折射现象,故B符合题意;
C.湖面上的倒影相当于平面镜成像,是光照射到水面上时发生反射形成的虚像,属于光的反射现象,故C不符合题意;
D.树荫下的光斑是小孔成像现象,由光沿直线传播,太阳光透过树叶缝隙在地面形成太阳的实像,属于光的直线传播,故D不符合题意。
故选B。
7. 工人师傅用扳手拧螺母时,手握在A点处比握在B点处更容易拧紧。此现象中影响力的作用效果的因素主要是( )
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 施力物体
【答案】C
【解析】
【详解】力的作用效果与力的大小、方向和作用点等因素有关。比较同一把扳手在不同握持位置时的拧紧效果,可以判断主要变化的是力的作用点。
A.题干比较的是同一把扳手不同握持位置的效果,不能据此判断力的大小发生变化,故A不符合题意;
B.握持位置改变并不意味着手对扳手施力的方向发生改变,故B不符合题意;
C.A点比B点距离螺母转轴更远,手对扳手的作用点不同,转动效果不同,故C符合题意;
D.施力物体始终是工人的手,没有发生改变,故D不符合题意。
故选C。
8. 如图所示的场景中,为了增大摩擦的是( )
A. 用力捏刹车手柄 B. 气垫船向下喷气
C. 自行车链条涂润滑油 D. 轴承中装钢珠
【答案】A
【解析】
【详解】A.用力捏,增大压力,从而增大摩擦力,使车快速减速。符合题意。
B.喷气让船体和水面之间形成一层空气垫,使接触面彼此分离,减小摩擦。不符合题意。
C.油膜隔开接触面,使接触面分离,减小摩擦。不符合题意。
D.把滑动摩擦变成滚动摩擦,滚动摩擦远小于滑动摩擦,减小摩擦。不符合题意。
故选A。
9. 如图所示,属于减小压强的是( )
A. 轨道下的枕木 B. 斜口的吸管
C. 尖尖的口器 D. 锋利的刀刃
【答案】A
【解析】
【详解】A.铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强,故A符合题意;
B.吸管一端剪为斜口是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.蚊子尖尖的口器是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C 不符合题意。
D.锋利的剪刀刀刃是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D 不符合题意。
故选A。
10. 静止放置在水平桌面上的茶杯,对桌面施加的压力示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】压力是茶杯对桌面的作用力,受力物体是桌面,作用点应在茶杯与桌面的接触处,方向垂直于桌面并指向桌面,即竖直向下。
A.图A中的力作用点画在茶杯内部,不在茶杯与桌面的接触处,故A错误;
B.图B中的力作用点在茶杯与桌面的接触处,方向竖直向下,符合压力的特点,故B正确;
C.图C中的力方向竖直向上,与茶杯对桌面的压力方向相反,故C错误;
D.图D中的力方向竖直向上,压力应垂直桌面向下,故D错误。
故选B。
11. 理想实验法是一种常见的实验方法,是指在真实实验的基础上,通过科学推理把实验条件理想化,从而揭示物理规律的方法。下列实验中利用了理想实验法的是( )
甲:敲击音叉,悬挂的乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动
乙:逐渐抽出密封玻璃罩内空气,声音越来越轻;若玻璃罩内被抽成真空,将听不到声音
丙:与蜡烛①完全相同的蜡烛②在玻璃板后移动,直到与①的像完全重合,以替代①的像
丁:在探究接触面的粗糙程度对摩擦力的影响时,应控制压力大小相同
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲实验:将不易直接观察的音叉振动转换为明显的乒乓球弹开,用到的是转换法,故A不符合题意;
B.乙实验:实际操作中无法把玻璃罩完全抽成绝对真空,我们是在“抽气时声音逐渐变轻”的真实实验基础上,通过科学推理得到“真空不能传声”的结论,把“真空”这个现实无法实现的条件理想化,用到了理想实验法,故B符合题意;
C.丙实验:用完全相同的蜡烛②等效替代蜡烛①的像来确定像的大小位置,用到的是等效替代法,故C不符合题意;
D.丁实验:探究粗糙程度对摩擦力的影响时控制压力大小不变,用到的是控制变量法,故D不符合题意。
故选B。
12. 光导纤维是一种由玻璃或塑料制成的纤维,可作为光传导工具,其内部原理如图所示。当增大入射光线AB的入射角而入射点不变时,D点将( )
A. 向左移动 B. 向右移动 C. 向下移动 D. 不变
【答案】B
【解析】
【详解】光导纤维依靠光在内壁之间多次反射来传输光。光纤的内壁相互平行,入射点保持不变时,入射角增大,光线与内壁法线的夹角增大,因此光线在上下内壁之间传播的水平距离增大,后续反射点向右移动,D点也向右移动。
故B符合题意。
故选B。
13. 有一种满足特殊人群需求的可变镜片眼镜,通过注入或抽出光学液体改变镜片(如图甲)。图乙是某人看近处物体时的成像情况,此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是( )
A. 近视眼,镜片Ⅰ B. 近视眼,镜片Ⅱ
C. 远视眼,镜片Ⅰ D. 远视眼,镜片Ⅱ
【答案】D
【解析】
【详解】由图乙可知,像成在视网膜的后方,所以该人患的是远视眼;近视眼是晶状体曲度变小,折光能力减弱,应佩戴凸透镜,使光线提前会聚;凸透镜的特点是中间厚边缘薄,所以矫正时应选择的镜片Ⅱ,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
14. 如图为水火箭原理图,瓶中装适量的水,塞紧橡胶塞后放在发射架上,用打气筒向瓶内打气至一定程度,水和橡胶塞冲出,瓶子迅速升空。关于水火箭的说法中正确的是( )
A. 水火箭离开地面后,运动状态不改变
B. 水火箭加速上升过程中受平衡力作用
C. 水火箭升空的动力是水对火箭的反作用力
D. 水火箭升空过程说明力是维持物体运动的原因
【答案】C
【解析】
【详解】A.火箭升空时速度大小不断变化,后期还会减速,运动状态发生改变。错误。
B.加速上升,速度在增大,不是平衡状态,受到的不是平衡力,合力向上。错误。
C.瓶内高压气体把水向下喷出,火箭对水施加向下的力;根据力的作用相互,水对火箭施加向上的反作用力,这个力推动火箭升空。正确。
D.伽利略实验结论:力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动状态的原因。错误。
故选C。
15. 一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动(重物的运动轨迹如图中虚线所示),若不计空气阻力,图中绳子的方向合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】重物悬挂在无人机下,与无人机一起向右上方做匀速直线运动,则重物处于平衡状态,与无人机保持相对静止,在重力作用下,把细绳向下拉至竖直方向,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
卷Ⅱ
二、填空题(本题有5小题,每空2分,共28分)
16. 雨后的夜晚,月光皎洁,小文在自家小区附近散步。
(1)小文看见美丽的月亮,形成视觉的部位是________。
(2)小文不小心踩到了水坑,脚下发出了“啪嗒”的水声。此声音是由水的________产生的。
(3)如图所示,当小文背对着月亮行走时,会发现路面反而比水坑亮,原因是干燥的路面发生________(选填“漫反射”或“镜面反射”)。
【答案】(1)大脑皮层的视觉中枢
(2)振动 (3)漫反射
【解析】
【小问1详解】
光线进入眼睛后,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等结构,最终在视网膜上形成物像;视网膜感受光刺激后,神经冲动传至大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。
【小问2详解】
声音是由物体振动产生的。小文踩入水坑时,水受到扰动而振动,振动产生声波,因此此声音是由水的振动产生的。
【小问3详解】
干燥路面表面凹凸不平,会把月光向各个方向反射,属于漫反射;水面较平整,主要发生镜面反射,反射光集中在特定方向。小文背对月亮时,水面反射的光不易进入眼睛,而干燥路面的漫反射光能进入眼睛,所以路面看起来更亮。
17. 弹簧测力计是测量力大小的重要工具,正确使用弹簧测力计在科学学习中至关重要。
(1)甲、乙两幅图中可以正确测量重力大小的是________。
(2)图丙中测力计示数为________牛。
(3)弹簧测力计的原理是,在弹性限度范围内,________________。
【答案】(1)乙 (2)2.6
(3)弹簧的伸长量与所受拉力成正比
【解析】
【小问1详解】
测量重力时,物体应在竖直方向悬挂,弹簧测力计应保持竖直,使测力计轴线与重力方向一致。甲图中测力计倾斜,乙图中测力计竖直,因此乙图操作正确。
【小问2详解】
图丙的分度值为0.2N,指针指在2.6N刻度处,因此测力计示数为2.6N。
【小问3详解】
弹簧测力计利用弹簧的伸长量与所受拉力成正比的原理制成;在弹性限度内,拉力越大,弹簧伸长量越大。
18. “吴越杯”是浙江省2026年首次举办的省级群众性足球赛事,旨在打造属于浙江人自己的草根“世界杯”。
(1)守门员扑住飞来的足球时,感觉手部疼痛,这是因为物体间力的作用是________。
(2)足球被守门员抛出后,在空中继续向前运动,这是由于足球具有________。
(3)如图,当足球飞行至最高点时,若一切外力消失,那么接下来足球运动轨迹是________________。
【答案】(1)相互的 (2)惯性
(3)沿轨迹a做匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
当守门员对足球施加力的作用时,根据力的作用的相互性,足球也会同时对手施加反作用力,因此守门员会感到手部疼痛。
【小问2详解】
物体具有保持自身原来运动状态不变的性质叫做惯性,足球被抛出后,不再受到手的作用力,但由于自身具有惯性,会保持原来的运动状态继续向前运动。
【小问3详解】
足球飞行到最高点时,竖直方向的速度为0,但仍然具有水平向前的速度;根据牛顿第一定律,若此时一切外力消失,足球将保持消失瞬间的速度和运动方向,沿水平向右的轨迹a做匀速直线运动。
19. 如图小文用压强计探究“液体内部压强大小的影响因素”。他将带有橡皮膜的金属盒逐渐浸入水中,如图所示。
(1)实验前用手轻压橡皮膜,若出现________说明装置气密性良好、不漏气。
(2)图乙中B、C两图可以比较液体压强与________有关。
【答案】(1)U形管两侧液面出现明显高度差,松手后液面能恢复相平
(2)液体密度
【解析】
【小问1详解】
压强计的气密性检查原理是:按压橡皮膜时,装置内部封闭气体受压,若装置不漏气,内部气压变化会传递到U形管的液面,使两侧产生明显高度差;松手后气压恢复初始状态,液面回落至相平,就说明装置气密性良好。
【小问2详解】
B、C两组实验中,金属盒的深度、橡皮膜朝向都完全相同,只有液体的种类不同(B是水、C是盐水,液体密度不同),U形管液面高度差不同,因此是探究液体压强与液体密度的关系。
20. 利用玻璃板制作如图甲所示的“临摹神器”,可在白纸上临摹平板电脑屏幕上的画面。
(1)若将平板电脑远离玻璃板,它在玻璃板中所成像的大小________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)小艺在玻璃板中看到了两个清晰的像,其原因是________________。
(3)使用“临摹神器”时,小艺发现平板电脑屏幕的像落在白纸下方(图乙所示)。为使像清晰地落在白纸上,在保持平板电脑不动的前提下,她可以进行的操作是________________。
【答案】(1)不变 (2)玻璃板前、后两个表面分别发生反射,形成两个像
(3)将玻璃板绕其与桌面的接触点顺时针转动,使其上端向右移动
【解析】
【小问1详解】
平面镜成像时,像与物体大小相等,且像的大小不随物距变化,所以像的大小不变。
【小问2详解】
玻璃板有前、后两个反射面,屏幕光分别经两个表面反射成像,因此会看到两个像。
【小问3详解】
像在白纸下方时,将玻璃板绕桌面接触点顺时针转动,使上端向右移动,像便上移至白纸上。
三、实验与探究(本题有5小题,每空2分,共34分)
21. 为了探究压力的作用效果跟哪些因素有关,小艺同学利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。
(1)本实验中通过比较________来比较压力的作用效果。
(2)在探究压力大小对压力作用效果的影响时,应该控制________不变。
(3)对比甲、乙两图可以得出的结论是:________________。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)受力面积 (3)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
【解析】
【小问1详解】
本实验通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。海绵凹陷越深,说明压力的作用效果越明显,因此应比较海绵的凹陷程度。
【小问2详解】
探究压力大小对压力作用效果的影响时,应采用控制变量法,保持受力面积不变,只改变压力大小,再比较海绵的凹陷程度。
【小问3详解】
甲、乙两图中小桌与海绵的受力面积相同,乙图在小桌上增加砝码,压力较大,海绵凹陷更明显。由此可得:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
22. 小文用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”。
(1)在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,目的是________________。
(2)调节蜡烛、凸透镜和光屏三者的位置如图甲所示,光屏上出现一个等大、倒立、清晰的像,则该凸透镜的焦距为________cm。
(3)如乙图,将该凸透镜重新放置于P处(图中未画出)位置不变,移动蜡烛,光屏先后在A、B两处得到烛焰清晰的像,且A处的像比B处大,则可以判断P点位置在________(选填“A的左侧”、“A和B的中间”或“B的右侧”)。
【答案】(1)使像成在光屏的中央
(2)
(3)B的右侧
【解析】
【小问1详解】
调节烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度,避免像跑到光屏上方或者下方,保证烛焰的像完整呈现在光屏中间。
【小问2详解】
光屏上成倒立、等大的实像,根据凸透镜成像规律:成倒立、等大实像,由甲图常规光具座读数
【小问3详解】
凸透镜成实像规律:物近像远像变大;物远像近像变小。像越大,说明像距越大。A处像更大,A点的像距大于B点的像距。实像时,光屏和蜡烛分居凸透镜两侧,凸透镜在蜡烛与光屏中间。透镜位置不变,光屏A、B都在透镜的同一侧,则A离透镜更远,B离透镜更近。透镜P在更靠近B的一边,即B的右侧。
23. 小文想研究“不同浓度液体对光线偏折程度的影响”,于是他设计了如下实验:
(1)如图甲,当激光笔发出的光线斜射入液体中,由于光的折射会在液体底部的纸带上留下一个光斑。小文认为图甲中还同时发生了光的反射。请你在图丙中画出反射光线OB,并标出入射角α。
(2)小文在实验时,向各水槽中均滴入少许牛奶并搅拌均匀,目的是________________。
(3)图乙为小文的实验操作步骤,每次实验对应纸带上的光斑位置如图丁。根据图丁可以得出结论:________________。
【答案】(1) (2)便于观察光的光路
(3)当光从空气斜射入液体时,液体的浓度越大,光的偏折程度越大。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
纯净的水是透明的,激光在水里传播肉眼看不见光路。滴入牛奶后,牛奶微粒对光发生散射,就可以清晰看到液体内部激光的传播轨迹。
【小问3详解】
观察丁图:空气→清水→低浓度盐水→高浓度盐水,光斑逐渐向右侧偏移,说明液体浓度越大,光的偏折程度越大。
24. 专业长跑比赛中运动员常采用跟跑战术,该技术可利用前方运动员身后区域的空气流速变化,来减小自己受到的空气阻力,达到省力、保存体能的目的。小艺同学用水流模拟空气流动开展探究实验:
①用抽水泵向水槽内注水,使水槽内水位保持稳定;让水流从某一高度流下,冲击物块A。将弹簧测力计固定在A的前方,通过弹簧测力计的拉力使物块A保持静止,并用弹簧测力计测出物块A受到的拉力。实验装置如下图(固定装置已省略)。
②将物块B固定在A的前方,模拟A跟着B跑,保持A、B间距不变。同时保持水槽水位高度与①中相同,保证水流从同一高度流下,冲击物块B和A。待弹簧测力计示数稳定后记录拉力。
③多次调节水槽高度,让水从不同的高度流下,重复①②步骤的操作。
实验
是否放置物块B
水流流速v(cm/s)
弹簧测力计拉力FN
1
无
10
0.4
2
无
20
1.6
3
无
30
3.6
4
有
10
0.1
5
有
20
0.4
6
有
30
0.9
(1)水平实验台面应该尽量光滑,目的是为减小________对实验结果造成影响。
(2)实验步骤②中保持水槽水位稳定,保证水流始终从同一高度流出的目的是:________________。
(3)实验数据显示物块B放置在A的上游可以减小A受到的阻力。水流速为10 cm/s时,将物块B放在A的上游,物块A可以减小________牛的阻力。
(4)小艺在体育课慢跑中采用跟跑战术,但效果不佳。请结合以上实验数据分析原因________________。
【答案】(1)摩擦力 (2)使水流冲击物块的速度相同
(3)0.3 (4)跟跑效果和流速(运动速度)有关,慢跑速度小,空气流速小,跟跑带来的阻力减小量比较小,所以省力效果不明显。
【解析】
【小问1详解】
物块A静止,受到水流的阻力、弹簧拉力,还有台面的摩擦力。如果台面粗糙,摩擦力会干扰弹簧测力计示数。台面尽量光滑,减小物块A受到台面的摩擦力,让弹簧测力计示数近似等于水流阻力。
【小问2详解】
本实验要对比有无物块B时A受到阻力大小。水位高度决定水流流出速度,控制同一高度,保证水流流速不变。
【小问3详解】
水流速为10 cm/s时,
【小问4详解】
看表格数据:,阻力减少0.3N;,阻力减少;,阻力减少;流速越大,放置B后,阻力减小的数值越大;速度低的时候阻力减小得很少。慢跑速度小,空气流速小,跟跑降低阻力的效果微弱,因此感觉不到明显省力。
25. 将A、B两本书一页页相互交叉叠放在水平桌面上,交叉页数较少时,用较小的力就能拉开。交叉页数增多后,很难将两本书分开。根据所学的摩擦力知识,小文提出了以下3个猜想:
猜想1:总摩擦力大小与书本纸张之间的压力有关;
猜想2:总摩擦力大小与纸张接触面粗糙程度有关;
猜想3:总摩擦力大小与交叉叠放的______有关。
(1)将猜想3补充完整________________。
(2)小艺认为猜想2是错误的,她的依据是________________。
(3)图甲中将书本A、B各分为2部分,然后交叉叠放,图乙为图甲局部放大图。书本B的①、②、③处均受到书本A的摩擦力,则摩擦力最大的为________处(选填①、②或③)
(4)若将书本A、B各分为4部分,然后参考图甲交叉叠放,书本A受到书本B多少处摩擦力?并解释A、B两本书交叉页数增多后,受到摩擦力变大的原因。________________。
【答案】(1)页数 (2)纸张接触面的粗糙程度相同
(3)③ (4)7处;交叉叠放页数增多后,两本书之间形成的接触面数量增加,每个接触面都会产生摩擦力,总摩擦力是各接触面摩擦力的总和,因此总摩擦力增大。
【解析】
【小问1详解】
猜想3要探究的是交叉叠放页数对总摩擦力大小的影响,因此应补充为:总摩擦力大小与交叉叠放的页数有关。
【小问2详解】
两本书使用相同的纸张,纸张接触面的粗糙程度没有改变;交叉叠放页数变化时,拉开两本书所需的力却发生变化。因此,在题目所述实验中,摩擦力的变化不是由接触面粗糙程度改变造成的。
【小问3详解】
图乙中,①、②、③处的接触面由上到下排列。越靠下的接触面,承受其上方纸页的压力越大,摩擦力也越大,因此③处受到的摩擦力最大。
【小问4详解】
将两本书各分为4部分并交叉叠放时,纸页按两本书的部分交替排列,形成7个相邻的异书接触面,因此书本A受到书本B在7处的摩擦力。交叉叠放的页数越多,A、B之间的接触面数量越多,各接触面摩擦力的总和越大,所以两本书越难分开。
四、综合题(本题有2小题,第26题6分,第27题7分,共13分)
26. 实验小组取一块轻质硬纸板,在相对的顶点附近各开一个小孔,分别用细线系住,细线的另一端跨过桌边的滑轮各挂一个钩码,用此装置来探究二力平衡的条件。
(1)实验中,应使用轻质的硬纸板,其目的是________________。
(2)如图甲所示,两端各挂一个50克的钩码,纸板静止,此时纸板受到的两个细线拉力的大小________方向相反。
(3)如图乙将硬纸板在竖直面内旋转一定角度,使两细线拉力不在同一直线上。松手后发现硬纸板又恢复成图甲所示原状,这说明彼此平衡的两个力必须作用在________。
【答案】(1)减小纸板重力对实验的影响
(2)相等 (3)同一直线上
【解析】
【小问1详解】
硬纸板越轻,自身重力越小,对纸板受力情况的干扰越小,便于研究两端细线拉力是否满足二力平衡条件。因此,实验中使用轻质硬纸板的目的是减小纸板重力对实验的影响。
【小问2详解】
图甲中纸板处于静止状态,两端悬挂的钩码质量相同,且均处于静止状态。每根细线对纸板的拉力大小等于对应钩码的重力;两个钩码的质量相同,重力相等,所以两细线拉力的大小相等。
【小问3详解】
将纸板旋转后,两细线拉力不在同一直线上,纸板不能保持原来的平衡状态,松手后又恢复到图甲所示位置。这说明彼此平衡的两个力除大小相等、方向相反外,还必须作用在同一直线上。
27. 2026年9月广西平陆运河正式试行通航,马道枢纽是运河上游第一个船闸(如图甲),为世界最大内河省水船闸,最大水位落差29.6 m。当船从上游驶向下游时(如图乙),排水口2打开,上游水缓缓流入闸室,闸室的水位渐渐抬高,后与上游水位齐平,此时打开闸门2,轮船驶入闸室内,而后关闭排水口2和闸门2。轮船将要驶出闸室时,打开排水口1,让闸室里的水流入下游,闸室里的水位缓缓下降,后与下游水位齐平。打开闸门1,轮船即可平稳地驶入下游。
(1)若闸室内水位从10 m升高到20 m,则河床底部受到水的压强会变________。
(2)如图丙,船正处于闸室内,若要向上游驶去,则排水口1和排水口2打开和关闭情况是________________。
(3)已知单个闸门质量约1200吨,底部与地面的接触面积约60米2,求闸门竖立在地面上时,对地面的压强。(g取10牛/千克)
【答案】(1)大 (2)排水口2打开,排水口1关闭
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据液体压强公式,水位升高,水深h变大,所以河床底部受到水的压强变大。
【小问2详解】
船要从闸室开往上游,需要让闸室水位上升,直到和上游水位相平(连通器原理)。关闭排水口1:防止闸室的水流向下游;打开排水口2:上游的水流入闸室,闸室水位升高至与上游齐平,之后打开闸门2,船就可以驶入上游。
【小问3详解】
闸门放在水平地面,对地面压力等于重力
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2026学年第一学期八年级(上)期中检测科学试题卷
(满分:120 考试时间:90分钟)
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.全卷共6页,有四大题,27小题。全卷满分120分。考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
4.取10牛/千克。
卷Ⅰ
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分)
1. 红外线和紫外线的应用非常广泛,下列设备中利用紫外线工作的是( )
A. 医用B超机 B. 电视机遥控器
C. 测温仪 D. 验钞机
2. 在飞机起飞或降落时嚼口香糖,可以起到的作用是( )
A. 使咽鼓管张开,保护听小骨 B. 调节鼓膜内外气压平衡
C. 保护耳蜗内的听觉细胞 D. 防止听小骨和听觉神经受损
3. 学校、居民区附近都有如图所示的禁鸣标志。下列方法中与这种控制噪音的方法相同的是( )
A. 在公路旁植树 B. 摩托车安装消声器
C. 在嘈杂环境中戴耳塞 D. 上课时关紧门窗
4. 如图是浙江省金华市颇具特色的“音乐公路”,当轮胎和路面接触摩擦后公路便会自动演奏起优美的旋律。其原理是路面上分布着许多横向凹槽,每个凹槽的间距不同,汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率,从而改变声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
5. 如图所示是我国自主研制的超微单兵无人侦察机“蜂鸟”,它比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是( )
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A. 0.45N B. 4.5N C. 45N D. 450N
6. 下列现象中,由于光的折射形成的是( )
A. 影子的形成 B. 用放大镜看书
C. 湖面上的倒影 D. 树荫下的光斑
7. 工人师傅用扳手拧螺母时,手握在A点处比握在B点处更容易拧紧。此现象中影响力的作用效果的因素主要是( )
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 施力物体
8. 如图所示的场景中,为了增大摩擦的是( )
A. 用力捏刹车手柄 B. 气垫船向下喷气
C. 自行车链条涂润滑油 D. 轴承中装钢珠
9. 如图所示,属于减小压强的是( )
A. 轨道下的枕木 B. 斜口的吸管
C. 尖尖的口器 D. 锋利的刀刃
10. 静止放置在水平桌面上的茶杯,对桌面施加的压力示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 理想实验法是一种常见的实验方法,是指在真实实验的基础上,通过科学推理把实验条件理想化,从而揭示物理规律的方法。下列实验中利用了理想实验法的是( )
甲:敲击音叉,悬挂的乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动
乙:逐渐抽出密封玻璃罩内空气,声音越来越轻;若玻璃罩内被抽成真空,将听不到声音
丙:与蜡烛①完全相同的蜡烛②在玻璃板后移动,直到与①的像完全重合,以替代①的像
丁:在探究接触面的粗糙程度对摩擦力的影响时,应控制压力大小相同
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
12. 光导纤维是一种由玻璃或塑料制成的纤维,可作为光传导工具,其内部原理如图所示。当增大入射光线AB的入射角而入射点不变时,D点将( )
A. 向左移动 B. 向右移动 C. 向下移动 D. 不变
13. 有一种满足特殊人群需求的可变镜片眼镜,通过注入或抽出光学液体改变镜片(如图甲)。图乙是某人看近处物体时的成像情况,此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是( )
A. 近视眼,镜片Ⅰ B. 近视眼,镜片Ⅱ
C. 远视眼,镜片Ⅰ D. 远视眼,镜片Ⅱ
14. 如图为水火箭原理图,瓶中装适量的水,塞紧橡胶塞后放在发射架上,用打气筒向瓶内打气至一定程度,水和橡胶塞冲出,瓶子迅速升空。关于水火箭的说法中正确的是( )
A. 水火箭离开地面后,运动状态不改变
B. 水火箭加速上升过程中受平衡力作用
C. 水火箭升空的动力是水对火箭的反作用力
D. 水火箭升空过程说明力是维持物体运动的原因
15. 一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动(重物的运动轨迹如图中虚线所示),若不计空气阻力,图中绳子的方向合理的是( )
A. B.
C. D.
卷Ⅱ
二、填空题(本题有5小题,每空2分,共28分)
16. 雨后的夜晚,月光皎洁,小文在自家小区附近散步。
(1)小文看见美丽的月亮,形成视觉的部位是________。
(2)小文不小心踩到了水坑,脚下发出了“啪嗒”的水声。此声音是由水的________产生的。
(3)如图所示,当小文背对着月亮行走时,会发现路面反而比水坑亮,原因是干燥的路面发生________(选填“漫反射”或“镜面反射”)。
17. 弹簧测力计是测量力大小的重要工具,正确使用弹簧测力计在科学学习中至关重要。
(1)甲、乙两幅图中可以正确测量重力大小的是________。
(2)图丙中测力计示数为________牛。
(3)弹簧测力计的原理是,在弹性限度范围内,________________。
18. “吴越杯”是浙江省2026年首次举办的省级群众性足球赛事,旨在打造属于浙江人自己的草根“世界杯”。
(1)守门员扑住飞来的足球时,感觉手部疼痛,这是因为物体间力的作用是________。
(2)足球被守门员抛出后,在空中继续向前运动,这是由于足球具有________。
(3)如图,当足球飞行至最高点时,若一切外力消失,那么接下来足球运动轨迹是________________。
19. 如图小文用压强计探究“液体内部压强大小的影响因素”。他将带有橡皮膜的金属盒逐渐浸入水中,如图所示。
(1)实验前用手轻压橡皮膜,若出现________说明装置气密性良好、不漏气。
(2)图乙中B、C两图可以比较液体压强与________有关。
20. 利用玻璃板制作如图甲所示的“临摹神器”,可在白纸上临摹平板电脑屏幕上的画面。
(1)若将平板电脑远离玻璃板,它在玻璃板中所成像的大小________。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)小艺在玻璃板中看到了两个清晰的像,其原因是________________。
(3)使用“临摹神器”时,小艺发现平板电脑屏幕的像落在白纸下方(图乙所示)。为使像清晰地落在白纸上,在保持平板电脑不动的前提下,她可以进行的操作是________________。
三、实验与探究(本题有5小题,每空2分,共34分)
21. 为了探究压力的作用效果跟哪些因素有关,小艺同学利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。
(1)本实验中通过比较________来比较压力的作用效果。
(2)在探究压力大小对压力作用效果的影响时,应该控制________不变。
(3)对比甲、乙两图可以得出的结论是:________________。
22. 小文用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”。
(1)在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,目的是________________。
(2)调节蜡烛、凸透镜和光屏三者的位置如图甲所示,光屏上出现一个等大、倒立、清晰的像,则该凸透镜的焦距为________cm。
(3)如乙图,将该凸透镜重新放置于P处(图中未画出)位置不变,移动蜡烛,光屏先后在A、B两处得到烛焰清晰的像,且A处的像比B处大,则可以判断P点位置在________(选填“A的左侧”、“A和B的中间”或“B的右侧”)。
23. 小文想研究“不同浓度液体对光线偏折程度的影响”,于是他设计了如下实验:
(1)如图甲,当激光笔发出的光线斜射入液体中,由于光的折射会在液体底部的纸带上留下一个光斑。小文认为图甲中还同时发生了光的反射。请你在图丙中画出反射光线OB,并标出入射角α。
(2)小文在实验时,向各水槽中均滴入少许牛奶并搅拌均匀,目的是________________。
(3)图乙为小文的实验操作步骤,每次实验对应纸带上的光斑位置如图丁。根据图丁可以得出结论:________________。
24. 专业长跑比赛中运动员常采用跟跑战术,该技术可利用前方运动员身后区域的空气流速变化,来减小自己受到的空气阻力,达到省力、保存体能的目的。小艺同学用水流模拟空气流动开展探究实验:
①用抽水泵向水槽内注水,使水槽内水位保持稳定;让水流从某一高度流下,冲击物块A。将弹簧测力计固定在A的前方,通过弹簧测力计的拉力使物块A保持静止,并用弹簧测力计测出物块A受到的拉力。实验装置如下图(固定装置已省略)。
②将物块B固定在A的前方,模拟A跟着B跑,保持A、B间距不变。同时保持水槽水位高度与①中相同,保证水流从同一高度流下,冲击物块B和A。待弹簧测力计示数稳定后记录拉力。
③多次调节水槽高度,让水从不同的高度流下,重复①②步骤的操作。
实验
是否放置物块B
水流流速v(cm/s)
弹簧测力计拉力FN
1
无
10
0.4
2
无
20
1.6
3
无
30
3.6
4
有
10
0.1
5
有
20
0.4
6
有
30
0.9
(1)水平实验台面应该尽量光滑,目的是为减小________对实验结果造成影响。
(2)实验步骤②中保持水槽水位稳定,保证水流始终从同一高度流出的目的是:________________。
(3)实验数据显示物块B放置在A的上游可以减小A受到的阻力。水流速为10 cm/s时,将物块B放在A的上游,物块A可以减小________牛的阻力。
(4)小艺在体育课慢跑中采用跟跑战术,但效果不佳。请结合以上实验数据分析原因________________。
25. 将A、B两本书一页页相互交叉叠放在水平桌面上,交叉页数较少时,用较小的力就能拉开。交叉页数增多后,很难将两本书分开。根据所学的摩擦力知识,小文提出了以下3个猜想:
猜想1:总摩擦力大小与书本纸张之间的压力有关;
猜想2:总摩擦力大小与纸张接触面粗糙程度有关;
猜想3:总摩擦力大小与交叉叠放的______有关。
(1)将猜想3补充完整________________。
(2)小艺认为猜想2是错误的,她的依据是________________。
(3)图甲中将书本A、B各分为2部分,然后交叉叠放,图乙为图甲局部放大图。书本B的①、②、③处均受到书本A的摩擦力,则摩擦力最大的为________处(选填①、②或③)
(4)若将书本A、B各分为4部分,然后参考图甲交叉叠放,书本A受到书本B多少处摩擦力?并解释A、B两本书交叉页数增多后,受到摩擦力变大的原因。________________。
四、综合题(本题有2小题,第26题6分,第27题7分,共13分)
26. 实验小组取一块轻质硬纸板,在相对的顶点附近各开一个小孔,分别用细线系住,细线的另一端跨过桌边的滑轮各挂一个钩码,用此装置来探究二力平衡的条件。
(1)实验中,应使用轻质的硬纸板,其目的是________________。
(2)如图甲所示,两端各挂一个50克的钩码,纸板静止,此时纸板受到的两个细线拉力的大小________方向相反。
(3)如图乙将硬纸板在竖直面内旋转一定角度,使两细线拉力不在同一直线上。松手后发现硬纸板又恢复成图甲所示原状,这说明彼此平衡的两个力必须作用在________。
27. 2026年9月广西平陆运河正式试行通航,马道枢纽是运河上游第一个船闸(如图甲),为世界最大内河省水船闸,最大水位落差29.6 m。当船从上游驶向下游时(如图乙),排水口2打开,上游水缓缓流入闸室,闸室的水位渐渐抬高,后与上游水位齐平,此时打开闸门2,轮船驶入闸室内,而后关闭排水口2和闸门2。轮船将要驶出闸室时,打开排水口1,让闸室里的水流入下游,闸室里的水位缓缓下降,后与下游水位齐平。打开闸门1,轮船即可平稳地驶入下游。
(1)若闸室内水位从10 m升高到20 m,则河床底部受到水的压强会变________。
(2)如图丙,船正处于闸室内,若要向上游驶去,则排水口1和排水口2打开和关闭情况是________________。
(3)已知单个闸门质量约1200吨,底部与地面的接触面积约60米2,求闸门竖立在地面上时,对地面的压强。(g取10牛/千克)
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