四川省绵阳市北川羌族自治县2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题
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内容正文:
参考答案
历史试题
一、选择题:每小题2分,共50分
1—5. DBDDD 6—10. BDBDA 11—15. ADBBD
16—20. CCDBB 21—25. DCCBC
二、非选择题( 共50分)
26. (1)变化:从庄园经济转变为租地农场;从自给自足的自然经济转向面向市场的商品经济;从人身依附关系转变为雇佣劳动关系。(3分)
性质:具有资本主义萌芽性质(或资本主义性质)。(2分)
(2)排序:②①③。(2分)
时代特征:①蒸汽机驱动的工厂生产,标志着人类进入蒸汽时代,开启了工业化与现代化进程。(2分)
(3)事件:洋务运动。(2分)
解读:内因-辛亥革命后中华民国建立,扫除部分封建障碍,政府鼓励工商业发展,“实业救国”思潮兴起,群众反帝爱国运动推动国货消费;外因-第一次世界大战期间欧洲列强忙于战争,暂时放松对华经济侵略,使中国民族工业获得难得发展机遇,进入“短暂春天”。 (4分)
(4)事件:罗斯福新政。(2分)
共同点:政府加强对经济的干预(或国家主导经济发展)。(2分)
(5)例证:第一次世界大战期间,德国发动战争意图称霸欧洲,导致欧洲陷入战火、经济崩溃、加速衰落。(2分)
具体表现:1951年德国参与创建欧洲煤钢共同体,推动德法和解与欧洲经济一体化,助力战后欧洲复兴。(2分)
(6)影响:积极方面,提高生产效率,优化产品与服务,改变生活方式,解放劳动力;消极方面,可能扭曲市场规则,引发恶性竞争,侵犯个人隐私,滥用算法营利。(3分)
(7)因素:社会制度、国家政策。(2分)
27. (1)(10分)示例一:选文物 ①神秘的建筑:嗨,大家好,我是古埃及法老为自己建造的陵墓,中国人称呼我“金字塔”;建造我需要高超的建筑技艺,还需要巨大的人力、物力,我不仅是古埃及法老权力的象征,更是古埃及人智慧的结晶;通过我,大家可以了解到古埃及社会经济发展的情况。
示例二:选文物 ②古老的法典:嗨,大家好,我是古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》!我刻在黑色玄武岩石柱上。我有282条法律条文,包括租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,说明人类法制传统源远流长;通过我,大家可以清晰地了解古巴比伦社会的发展状况。
(2)②⑤⑥;(2分)
①③④;(2分)
这些文物来自不同地域、承载不同文化,它们各自闪耀又相互映照,共同构成了人类早期文明多元共生的壮丽图景。回望文明印记,既是致敬过往的智慧,更是为当下汲取传承文明、开创未来的力量。(8分)
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2026-2027学年九年级上学期期中
历史试题
一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个正确选项)
1.考古发现证实中华文明有着5000多年的历史。那么,人类进入文明社会的重要标志是( )
A.早期城市的形成 B.学会使用火烧烤食物、照明
C.原始农业的出现 D.私有制、阶级和国家的产生
2.研究“古代亚非地区的文明古国”时,下列史料中可信度最高的是( )
A.埃及金字塔模型 B.《汉谟拉比法典》石柱
C.古代印度示意图 D.《掷铁饼者》人物雕塑
3.非洲的尼罗河流域气候温暖适宜,河流每年定期泛滥,为两岸带来了肥沃的土壤,给古埃及人提供了稳定的粮食基础,使这个地区诞生了灿烂的农耕文明。金字塔、象形文字、太阳历、解剖医学都是这一时期的杰出成就。材料说明( )
A.尼罗河流域注重发展农业生产 B.金字塔是古埃及法老的象征
C.古埃及文明属于海洋文明 D.地理环境影响文明发展
4.古代印度早期佛教僧团内部以修行资历排序,而非出身地位;佛经中批判:“若仅凭出身便可纯洁,则狗与蛇亦能成圣者。”这表明早期佛教( )
A.主张废除种姓制度 B.维护婆罗门的特权
C.强调保持个人卫生 D.蕴含社会平等理念
5.亚历山大每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,这些城市有一个统一的名字:亚历山大里亚。在这些城市中有神庙、体育场等,都是希腊式建筑。这些城市在异域文化的大背景中,不仅仅拥有居住的功能,也是文化辐射的中心。据此可知,亚历山大东征( )
A.充分证明古希腊制度的优越性 B.导致征服地区社会制度落后
C.成为古代文明传播的主要方式 D.客观上推动古代文明的交流
6.苏格拉底认为,“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人”,意味着听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布。这反映出苏格拉底认为雅典民主政治( )
A.埋下社会动乱隐患 B.缺乏理性色彩
C.法治程序公开公正 D.是真正的民主
7.罗马并没有建立庞大的官僚体系,除元老院之外,它的行政官员不过40人左右,但罗马帝国却能运转自如,维系广袤帝国的和平与稳定达数百年。这主要得益于其( )
A.有效规范了社会秩序 B.四通八达的水陆交通
C.持续不断的军事扩张 D.不断完善的法律体系
8.《法兰克人史》中记载:“克洛维接受洗礼后,教会欢呼道:‘愿您平安,皈依者!’”克洛维皈依的是( )
A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教
9.某班历史复习课展示了三张图片。这节复习课的主题应该是( )
A.古代亚非文明 B.早期殖民掠夺
C.近代文明的曙光 D.欧洲封建时代
10.中世纪欧洲大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学等。这些课程的设置反映了欧洲( )
A.社会经济发展要求 B.早期资产阶级形成
C.对古典文化的传承 D.城市自治运动兴起
11.《查士丁尼法典》对遗产继承作出明确规定,清晰界定了继承人的范围、继承的先后顺序以及遗产份额的分配标准。这些规定( )
A.有利于维护社会秩序 B.巩固了资本主义制度
C.体现了人人平等原则 D.加速了罗马帝国瓦解
12.大化改新之前,日本处于部民制社会,王依靠贵族统治全国。改革后,建立了以天皇为首的权力核心,地方设立国、郡、里三级行政区划,由中央派官治理。据此可知大化改新( )
A.废除了贵族特权 B.打击了武士集团
C.推翻了幕府统治 D.加强了中央集权
13.西非的加纳国一度十分富庶,其发展的重要依托是( )
A.种植玉米等农作物,农业发达 B.控制金矿并参与食盐贸易
C.军事力量强大,进行殖民掠夺 D.造船业发达,发展海外贸易
14.“白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化( )
A.继承和融合了东西方的文化遗产 B.深刻影响了中世纪的欧洲发展
C.在多个领域都取得了突出的成就 D.创造了属于自己独特的文化面貌
15.13世纪开始,在意大利许多自治城市里,商人控制原料采购和销售两个环节,雇用一些行会手工业者和零散工人工作,产品直接面向市场。这反映的历史现象是( )
A.封建制度建立 B.西欧庄园流行
C.租地农场兴起 D.手工工场产生
16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”这段材料叙述了( )
A.文艺复兴运动兴起的背景 B.资产阶级革命的过程
C.探寻新航路的背景和条件 D.早期殖民扩张的作用
17.某历史兴趣小组精心排练了四幕历史剧,章节设计为“第一幕:东方的诱惑”“第二幕:先驱者”“第三幕:新大陆”“第四幕:地球是圆的”。现在需要一幅地图做布景,应该选( )
A.《丝绸之路示意图》 B.《中世纪欧洲大学分布图》
C.《新航路开辟示意图》 D.《“三角贸易”示意图》
18.19世纪,西方殖民活动主要服务于资本主义掠夺原料和倾销商品的需要,殖民地传统的社会结构被打乱,原有的社会发展进程被打断,经济上被动地卷入世界市场之中,致使经济发展畸形。这说明( )
A.殖民扩张注重资本的原始积累 B.殖民掠夺助推世界市场形成
C.殖民活动传播了新的生产方式 D.殖民侵略的残酷性和破坏性
19.早期资产阶级革命时代,诸多国家以法律条文形式明确界定公民权利,限制专制王权与贵族特权,用制度形式巩固革命成果。这一做法的核心目的是( )
A.确立君主专制统治秩序 B.构建资本主义的政治秩序
C.实现全体民众权利均等 D.照搬他国政治体制的模式
20.美国独立战争爆发的标志性事件是( )
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声
C.萨拉托加大捷 D.约克镇投降
21.1776年,北美殖民地人民宣称:“组建我们自己的政府,乃是我们的自然权利!”由此可知( )
A.英国开始海外殖民扩张 B.英国建立了君主立宪制
C.美国南北矛盾不断加剧 D.北美人民寻求民族独立
22.如图为法国印象派画家卡耶博特1877年创作的《巴黎的街道•雨天》。此前盛行的学院画派多以历史、神话、宗教为题材。而印象派画家则深入乡村和城市街头,重视描绘市民生活。这一变化源于( )
A.文艺复兴运动 B.资产阶级革命
C.两次工业革命 D.共产主义运动
23.工业革命期间,英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们每天早上挨家挨户拜访客户,用短棍敲门或长杆敲窗,或射豆子的办法,直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为( )
A.市民生活观念的变化 B.工人生活水平显著提高
C.现代工厂制度的确立 D.城市公共服务渐趋完善
24.西方步入近代的过程,首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革。符合这一变革顺序的是( )
A.文艺复兴→工业革命→资本主义制度初步确立
B.文艺复兴→资本主义制度初步确立→工业革命
C.资本主义制度初步确立→工业革命→文艺复兴
D.工业革命→文艺复兴→资本主义制度初步确立
25. 1871年,巴黎人民表达如下呼声:“彻底改造社会,……,取消一切特权和剥削,以劳动世界来取代资本统治,就是用劳动者自己的力量来解救自己!”由此可知,巴黎公社运动( )
A.拉开了法国大革命的序幕 B.促进了马克思主义的诞生
C.建立了世界上第一个无产阶级政权 D.是第一次获得胜利的社会主义革命
二、非选择题( 共50分)
26. (28分)经济史的演进成为人类文明兴衰的核心驱动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 11世纪,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,为领主提供劳役是佃户的基本义务,佃户可以独立耕作份地,维持生活。……14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
——摘编自人教版教材《世界历史》九年级上册
(1)(5分)依据材料一指出西欧农业生产经营方式发生的变化。新的生产经营方式具有怎样的性质?
材料二 近代以来人类生产经营方式经历了不断的发展。
①使用蒸汽机的英国纺织厂
②16世纪的印刷工场
③福特汽车公司的生产流水线
(2)(4分)依据材料二,结合所学,将以上三幅图片反映的历史按先后顺序排序。从①和③中选择一幅图片,参考示例结合史实说明其反映的时代特征。示例:②手工工场的出现,使人类开始走向近代。
材料三 下图为中国近代民族工业的发展变化图。
(3)(6分)哪一事件拉开了中国近代民族工业发展的大幕?分别从内因和外因两方面对图表中A阶段的发展进行解读。
材料四 (苏联)五年计划(1928年--1932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)(4分)依据材料四和所学,指出美国模仿苏联的成功范例是哪一事件?美国的“模仿”和苏联五年计划的共同点是什么?(一点)
材料五 自1871年德国统一以来,德国的兴衰往往左右甚至改变了欧洲局势的走向和格局。曾经“德国的欧洲”显示了德国称霸欧洲、一心要统治欧洲的野心,……欧洲因此加速走向衰落。……战后,在欧洲一体化的框架下德国名副其实成为“欧洲的德国”,使支离破碎的欧洲很快复兴,也使战败后的德国迅速兴盛统一。
——摘自伍贻康《“德国问题”与欧洲一体化的兴衰》
(5)(4分)运用20世纪前期的一个史实对材料五划线部分进行例证。举出“欧洲的德国”的具体表现。(一例即可)
材料六 人工智能是近年来发展十分迅速的前沿科技领域……人工智能技术的应用,使得生产效率大大提高、产品更加智能、服务更加便捷,使人们的生活方式发生巨大变化。……解放了劳动者。……随着人工智能的发展,一些国家和地区的监管机构担心会出现不当营销行为,从而扭曲市场规则,考虑并制定规则……避免出现恶性竞争、滥用个人隐私、结成不正当联盟,以及有意或无意利用算法营利的现象。
--摘编自丁元竹《为人工智能发展织密社会保障安全网)
(6)(3分)依据材料六分别从正反两方面概括人工智能发展对人类社会的影响。
(7)(2分)综上,指出影响各国经济发展的因素。(两点)
27. (22分)九年级(1)班的同学准备举办“文物会说话•文明共闪耀”主题展览,需补充文物介绍与展区规划,邀请你参与完善。
任务一:“文物新声”撰写
(1)(10分)一组同学新增了3件特色文物图片。请你根据表中的图文信息,任选①、②文物中的一个,参考示例风格,写一份自我介绍。
文物图片
自我介绍
示例:嗨,大家好,我是古希腊著名雕塑作品《掷铁饼者》;我取材于希腊现实生活中的体育竞技活动,刻画了一名强健的男子在掷铁饼过程中具有表现力的瞬间,展示了人体的和谐、健康之美;通过我可以说明古希腊的人物雕刻技术达到了一种近乎完美的境界。
任务二:“文明分区”与结语优化
(2)(12分)二组同学调整了展品清单,新增部分文物图片。请将如下资料的序号填入对应的展板中,并据此为这一版面写一则结语。
前言
大约在公元前3000年左右,西亚、北非、中国、南亚、欧洲诞生了多姿多彩的古代文明,它们共同书写了人类早期历史的辉煌篇章。
展板一
(东方文明)
展板二
(西方文明)
结语
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