辽宁辽阳市第十二中学2026-2027学年上学期七年级期中道德与法治试卷
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内容正文:
学
号
2026-2027学年度(上)七年级期中检测
政治试卷
班
级
考试时间:60分钟
满分:70分
题号
姓
名
总分
得分
考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区城内作答,答在本试卷上无效。
一、单选题
1.初中阶段,是人生关好的年华,也是规划未来的重要时期,这段人生旅程
①对我们的成长提出了新的要求
②为我们的发展提供新的机会
③决定若我们最终的前途和俞运
①给了每个人自我发展的无限可能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.“为者常成,行者常至。“道虽迩,不行不至,事虽小.不为不成,”有了规划,我们更要
①不街调整我们的规划
②将“努力“落实在何一天的行动中
③坚持不恽地去执行计划
④只芳虑个人规划,实现个人的理想和目标
A.①②
B.②③
c.①④
D.③④
3.国庆假期,初中生彦彦参加了“行走的思政课一首都研学行”活动,她用文字记录所见所
感。以下是她的研学手册片段,这说明
时问
地点
学习休会
课本里的历史,在眼莉变成了可做
10.1
故宫博物院
模的文明印记
京固竹怀不是空话,是先平用热血
10.2
中固人民抗日战争纪念馆
写就的苓景
原来科学原理不用死记、动手报索
10.3
北京朴学中心
能记得更深刻
①学习不局限于校阳,杜会生活中的见闻与体验也是学习
②学习能让我们舳摸更阁的世界,让生活变得更充实有意义
③多与研学活动能增长见识,可以皙代课本知识的系统学习
④学习不仅表现为接受和缂掘,还可以表现为探究、发现、体脸和感悟
A.①②③
B.①③④
c.①②@
D.②③④
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座位号
4.合理规划后,需要努力实现目标,“努力”有方法。下列方法借误的是
A.分清主次,合理规划和管理时间
B.劳逸结合,学会科学用脑
C.独立思考,拒绝讨论
D.学思并进,注重积累
5,全国各地每年都举行“最美学心少年评选活动,下列表现符合学心少年的是
①父母都是对的,听从父母
②主动帮父母做力所能及的家务劳动
③只管努力学习,让父母亲高兴
④经常与父母交流,理解和关心父母
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
6.川隧铁路上,一名长途车司机在休息时,打开手机里的监控,安静地看着屏幕里家人的一举
一动:外出归来的奶奶对若监控事无巨细地与孙儿分草自己的所见所闻…像这样充满生
活气息的画面,饱合真情的“云陪伴”温曖到你的是
A.良好家风的潜移默化
B.我们内心对家人舍不断的这份亲情
C.家庭成员间的共同分担
D.“孝“的核心是给予长辈梢神慰藉
7.观浆右图“学习金宇塔”,下列做法学习效果最好的是
0月月g4日z用
g1pi时
STt
utosey
101
A.小纤经带熬夜做作业复习功课
4
B.小杰善于实践思考.合作学习
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别
C.小强上课听讲专心,笔记认真
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D.小婷喜炊在睡觉前读书听故事
学习金宇必
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8.每个人心目中都有自己好老师的形象。随着时代的发展.老师正在不斯改变工作理念和工
作方式,不断提高自身茶质。好老师没有统一的榄式,可以各有千秋,但也有一些共同的特
质。下列词语与“四有”好老师的特质匹配正确的是
A.温良谦逊,严慈相济一有理想信念B.廉洁自律,克已奉公一有扎实学识
C.德高为师,身正为范一有道德情操D.勤学笃行,求是创新一有仁爱之心
9.我的历史老师,爱“借古喻今”,但见解独到,擅长理论联系实际地看问题:我的语文老师,爱
“咬文耶字”,但知识渊博,真实坦诚,从不掩饰自己的不足:我的道德与法治老师,爱“刨根
问底”,但风趣且盆有微情。这启发我们
①师生之间要拱手共进,实现教学相长
②要善于发现老师的优点,尊重老师的不同
③要承认老师间的差异,适应不同风格的老师
④老师是我们锤炼品格和学习知识的引路人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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10.“不铺导作业母慈子孝、一铺导作业,鸡飞狗跳。“因为辅导作业导致家长血压升高、亲子冲
突等现象时有发生,不少家脑因此浆上阴影。针对上述情形,孩子和家长之间应该
A.调节情绪,互不干涉
B.杜绝辅导,培养自立能力
C.顺其自然.呵护亲情
D.换位思考,平等交流沟通
11.小明和小刚既是同桌,又是朋友,他俩在学习上互相鼓励,互相迫赶,正因为如此,他俩的学
习成缋进步得都很快。这启示我们,建设类好集体
A.既要善于合作,也要良性竞争
B.要尊重对手,在竞争中排斥合作
C.合作比充争更重要,要避免竞争
D.用竞争潎发活力,发挥竞争的主导性
12.小阳性格开明,快言快语,小光性格内向,少盲寡语;小贷爱好文艺,小李爱好体育。两人的
性格、爱好祓然不同,但两人却是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好
朋友说明了
A.当与他人存在矛盾时,我们要拒绝交往,免受互相伤告
B.只婴被此交往的时间足够长,确保每个人都能学会义容
C.和而不同,学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的必修课
D.为了能和朋友和谐交往,我们要避免和与自己性格不同的人交朋友
13.初中阶段,我们交往的空间更加广阃,和朋友相处时会发生这样或那样的矛盾。当与朋友
发生矛盾和冲突时,我们应该
①保持冷静,稳定情猪
②及时处理,男担责任
③坚持自我,拒绝让步
④坦诚交流,换位思考
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2026年7月16日.我国进人“七下八上”防汛关趣期。据预测,在此期间.我国早涝并发、涝
重于早,爨丽、洪水等极端突发事件多发。灾情面前,来自各行各业的工作人员舍小家、为
大家,用行动书写着集体主义。这对我们的启示是
①在集体中,需要我们坚持集体主义原则
②当个人利益与集体利益发生冲突时,把集体利益放在个人利益之上
③坚持集体主义,在保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义
④坚持集体主义就意味着不能关注个人利益,要牺性个人利益
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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15.下列对“微行为"的“撤点评”,正确的是
片号
微行为
位点评
①
与父母吵架后及时沟通
主动化解矛盾,增进感情
②
勒学好问,以积极主动的志度与老师交流
真议接受老师的引领和指导
③
为期友两助插刀,讲“哥们义光”
使关心朋友,交友讲原别
④
对血级存在的问题不骨不顾
发挥主人翁意识
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
二材料题
16.某班开展“逐梦成长"交流会,请你参与完成任务。(11分)
材料一:“少年强则国强,少年兴则国兴”
在交流分享中,小明立志当航天员、助力国家航天事业的发及;小微立志做乡村救师,
帮助山区孩子成才…
(1)结合所学知识,用一句话概括什么是梦想?(2分)
(2)说说做有梦想的少年,为什么要树立远大志向(2分)
(3)个人追梦圆梦,对实现中国梦有治怎样的作用?(2分)
材料二:“梦想从学习开始,事业靠本领成就”
文流会最后,同学们分享逐梦行动,小套立志当科学家,他每天研诙科普知识,加入科
刻让团,在实验中持续学习实操技能,为梦想抗牢根基。
(4)材料说明我们背少年现阶段的基本任务是什么?(2分)
(5)结合材料说明,学习给你带来了哪些改变?(3分)
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学
号
17.结合小德认识自我的成长经历,运用所学知识回答下列问题。(13分)
材料一:在道他与法治课后,小德完成老师布显的实践作业一如何认识自己。小德
通过妆集家人、老师、同学对自己的评价,并以汇总表的方式呈现,表格如下。
班
级
评价人
评价内容
自我画像
我是男孩,长得高高瘦段的,班级的数学谍代表,擅长绘画。
姓
名
妈妈忠告
你健康乐学、有主见,但对班级的度设关心得不够。
王老师评价
你虽然善于动脑思考问随,但与老师沟通交流的比较少。
好阴友评价
你为人坦诚友各,但缺乏意志力品质。
(1)从评价内容上看,小德通过哪种途径能更客观,完整,清听的认识自己?(2分)
(2)这些评价一定都是正确并可取的么?小德该如何对待不同评价人对自己的评价?(3分)
材料二:有时使,小位也会不自些地拿自己和别人进行比较,甚至会炎慕一些同学:别
人能把平谀无寿的事情讲得津津有味,别人能轻松解决辣手的问题…有时馋,他会学者
别人的科子说话做事,但这又让他党得很界。
(3)小德盲目楼仿同学,感到身心疲惫。请你运用所学知识分析:明明如此,他为什么仍想
要努力成为更好的自己?(2分)
(4)作为小德的朋友,在小倦向你求教时,你认为如何才能做更好的自己?(写出两点即可)
(4分)
(5)身处新时代,和小德一样的青少年,应该努力成为怎样的中学生?(2分)
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18.以下是小明家庭生活和校园生活中的几个锁头,请你阅读后运用所学知识回答问题。
(16分)
镜头一:小明在日记中写道:我非常幸运地能够拥有这样一个关满幸福的家庭,因为这
么多年,我的爸爸妈妈总是相互关心、相互理解和包容,他们一直全心全意地税顾我、支持
我,我很感讲他们对这个家庭的本献。
(1)镜头一启示我们家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)
镜头二:京规是一个京庭的行为规范,京训是对子孙立身处世,持京治业的救诲。在
小明家客厅的墙上,挂者这样几条家规、家训。
(2)镜头二启示我们怎样建设美好的家庭?(2分)
镜头三:友谊之美,在于旭越物质的鹑绊;友谊之乐,在于拥有共同的志通:友谊之深,
在于美好心灵相呼应,
(3)根据所学知识回答,这段话体现了友谊的特质哪一方面?(2分)
镜头四:小明发现好朋友小亮最近总是心事重重的样子,似乎是家里出了什么事,小
明询问小亮后,小亮不时须地说:“没有事,你不用问了”,说完小充就走了。
(4)如果你是小明,面对上述俏蛴时你会怎么做?为什么?(4分)
镜头五:小明说:“进入初中后,班主任王老师在课堂上与同学们共同讨论问题,让大
家杨所欲言:课后与同学们一起查找资朴,共同进步。”
(5)师生交往理想而关好的状态是什么?(3分)
镜头六:同来小美说:“老师批评我,我机不喜欢地。我只喜欢不挑评学生的老师。”
(6)你贽同小美的观点吗?说明理由(3分)
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七年政治答案
1-5 BBCCD 6-10 BBCCD
11-15 ACBAA
16.(1)梦想是对未来美好生活的愿塑。(2分)
(2)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。(2分)
(3)只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大
力量。(2分)
(4)学习(2分)
(5)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界
更广阔、更神彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(3分)
17.(1)通过他人的评价来认识自已(2分)
(2)不是。(1分)我们要客观冷静地对待他人的评价,既不自从也不轻视。(2分)
(3)每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体的差异,
并根据自身特点和杜会斋要发展自己,做更好的自己。(2分)
(4)(1)学会欣赏自己(2)学会接纳自已(3)不断完普自己(4)不断发掘自己
的潜能(4分)(答出2点即可)
(5)有理想、敢担当,能吃苦,肯奋斗的中学生(2分)
18.(1)家庭成员之间相互关爱。(2分)
(2)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。(2分)
(3)友谊是一种心灵的相退。(2分)
(4)我会理解小亮,不再追问原因,给小亮一点时间,让他慢慢地调整过来。(2分)交友
需要学会关心和尊里对方。(2分)
(5)彼此尊里、教学相长、携手共进(3分)
(6)不搬同。老师的批评意味者关心、提醒和劝诚,帮助我们反省自己、完普自我。对待
老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(3分)
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