精品解析：广东茂名市电白区杨梅寄宿学校2025-2026年度第一学期七年级生物期中素养展评

2025-2026年度第一学期 七年级生物期中素养展评 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题：共30小题，每小题2分，共60分。 1. 观察是科学探究的一种基本方法。在观察时，我们不应该（　　） A. 有明确的目的 B. 按一定的顺序，并积极思考 C. 有计划和耐心 D. 观察后凭回忆记录观察内容 2. DeepSeek、豆包等人工智能软件通过模仿大脑的学习能力来帮助人们解决复杂问题。它们不仅“脑子快”，还擅长“个性化发挥”。下列哪项能作为判断人工智能是否为生物的标准？（ ） A. 是否耗能 B. 能否生殖 C. 能否说话 D. 能否运动 3. 下列成语不能体现生命现象的是（　　） A. 风起云涌 B. 汗流浃背 C. 飞蛾扑火 D. 昙花一现 4. 下列属于生物的是（　　） A. 珊瑚 B. 电脑病毒 C. 恐龙化石 D. 枯叶蝶 5. 显微镜是开启微观世界的大门，下列关于使用显微镜步骤正确的是（　　） A. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 B. 视野较暗——换大光圈或凹面镜 C. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 D. 视野范围过小——转动转换器换高倍镜 6. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 7. 小粤使用双目显微镜时想把玻片移到视野中央，他需要调节（　　） A. ①目镜 B. ②载物台 C. ③粗准焦螺旋 D. ④移动手轮 8. 小明生病发烧了，医生为查清原因，采小明手指末端的血液制成玻片标本进行血常规镜检，该玻片标本属于（ ） A. 装片 B. 切片 C. 涂片 D. 玻片 9. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及目的是（　　） A. 清水，防止细菌繁殖 B. 清水，维持细胞正常形态 C. 生理盐水，清洗细胞 D. 生理盐水，维持细胞形态 10. 如图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞a为主要观察对象，由视野甲变到视野乙时，操作过程的正确顺序是（　　） ①转动转换器换高倍镜 ②调节粗准焦螺旋 ③调节细准焦螺旋 ④玻片向上移动 ⑤玻片向下移动 A. ①→④→②→③ B. ④→①→③ C. ⑤→①→②→③ D. ⑤→①→③ 11. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 线粒体、叶绿体 C. 叶绿体、线粒体 D. 液泡、线粒体 12. 如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA的关系，1、2、3、4依次代表（　　） A. DNA、染色体、细胞核、细胞 B. 细胞、DNA、染色体、细胞核 C. DNA、细胞、细胞核、染色体 D. 细胞、细胞核、染色体、DNA 13. 小秦在展示自己制作的植物细胞模型时，有组员指出模型中模拟叶绿体的材料无法体现该结构的特点及功能。由此分析下列最适合作为替换材料的是（　　） A. 白色橡皮泥 B. 透明的塑料薄膜 C. 棕色瓦楞纸 D. 绿色太阳能电池板 14. 下图为洋葱根尖细胞分裂某阶段示意图，其中___的①表示（　　） A. 细胞核 B. 基因 C. DNA D. 染色体 15. 水稻体细胞有24条染色体，1个水稻细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 16个、12条 B. 8个、24条 C. 9个、12条 D. 16个、24条 16. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程 D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 17. 为了控制棉花植株的高度，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这是因为掐去棉花植株的顶端破坏了其顶部的（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 机械组织 2025年，《长安的荔枝》热播引起人们对岭南荔枝的极致喜爱。岭南荔枝肉质清甜，有“百果之王”的美称，荔枝产量位居全国前列，品质更是堪称上乘，品种有妃子笑、桂味、糯米糍、黑叶等。请完成下面小题。 18. 荔枝味美多汁，其鲜甜果汁主要来自如图中的（　　） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 19. 荔枝品种繁多，荔枝风味的控制中心是其细胞中的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 20. 食用荔枝时，要将外层厚且粗糙的果皮剥下，果皮主要含有的组织是（　　） A. 肌肉组织 B. 机械组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 21. 荔枝蛀蒂虫是影响荔枝产量的主要害虫。与荔枝相比，蛀蒂虫细胞内不具有的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞质 22. 荔枝结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2026年是农历马年。马是华夏文化中备受推崇的动物，被比作“地上的龙”，象征着中华儿女不懈奋斗、自强不息的精神。请完成下面小题。 23. 马的心脏、胃、肝等，在生物体的结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 24. 如图是我国首匹克隆马“天天”的培育过程示意图，其模样最像（　　） A. 马A B. 马B C. 马C D. 马A和马C 25. 小马虽然像亲马，但与亲马之间还有许多不同，这体现了生物的什么特征（　　） A. 具有遗传和变异的特征 B. 能进行呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能由小长大 26. 马是食草动物，草的叶肉细胞及马的上皮细胞中含有的能量转换器分别是（　　） A. 叶绿体，线粒体 B. 叶绿体和线粒体，线粒体 C. 线粒体，线粒体 D. 叶绿体和线粒体，叶绿体 27. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。马因其强健的骨骼肌，极擅奔跑，组成骨骼肌主要的组织是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 28. 小轩同学将装有草履虫培养液的锥形瓶摇匀后放在暗室中，用LED手电筒照射锥形瓶的一侧，观察到的现象是草履虫逐渐游向明亮处，由此可得出的结论是（ ） A. 草履虫依靠纤毛进行运动 B. 草履虫喜欢生活在黑暗中 C. 光对草履虫产生了不利影响 D. 草履虫能对光刺激作出反应 29. 如图的圆圈表示三种不同种类的生物类群，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（ ） A. 1可表示无器官分化 B. 2可表示有茎、叶分化 C. 3表示用孢子繁殖 D. 4可表示具有输导组织 30. “苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔”指的是苔藓植物（如图）。下列相关描述正确的是（　　） A. ①是苔藓植物的花 B. ②内有输导组织 C. ③大多由一层细胞构成 D. ④可以吸收土壤中的水和无机盐 二、非选择题：共4小题，每小题10分，共40分。 31. 某生物兴趣小组利用显微镜观察动、植物细胞结构，请据图回答： （1）图一所示显微镜的放大倍数是_______倍。对光时，要转动_______使低倍物镜对准通光孔。 （2）图二中要视野①变为视野②，应将装片向_______方移动；要使视野③变为视野④，应调节图一中［ ］_______所示结构。 （3）据图三可知，洋葱鳞片叶内表皮细胞是_______（填“甲”或“乙”）细胞，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，最开始应在载玻片上滴加_______，目的是_______。 （4）用_______对细胞进行染色处理，图三中［_______］被染成深色，最明显。 （5）以下四幅图中，制作临时装片时最不容易出现气泡的是_______（用图中字母填写）。 A. B. C. D. 32. 草履虫是一种单细胞生物，常常生活在有机质丰富的水沟或池塘中。某兴趣小组对草履虫进行了采集、观察和探究。请结合所学知识回答问题。 【观察草履虫的形态及运动】 （1）在制作草履虫临时装片时，要从培养液的表层取材，原因是______。 （2）草履虫靠图甲中的[⑤]______运动，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维的目的是______。 （3）草履虫可以吞食细菌，细菌被消化分解的部位是图甲中的[ ]______。 【探究草履虫的趋性】 （4）同学们通过如图乙所示实验探究草履虫的趋性。请在图乙中括号内用箭头画出草履虫可能的移动方向______。实验过程中，除刺激源不同外，其他条件应保持一致，这样做的原因是_______。 （5）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活关系密切。请试举两例（有益、有害均可）_______。 33. 樱桃番茄酸甜多汁，是家庭阳台栽培的常见植物。某生物兴趣小组的同学，利用自己栽培的樱桃番茄进行了探究。请回答问题： （1）樱桃番茄果实具有的酸甜口感源于其中含有的糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图一中的[ ]_______组织中，番茄植株内中的[ ]_______组织保持分裂能力，能够不断分裂分化形成其他组织。 （2）图一b表示的是细胞_______的过程，经过这个过程，形成不同的组织，细胞的形态、结构、功能_______（填“发生”或“不发生”）改变。此过程中番茄细胞内的遗传物质_______（填“会”或“不会”）发生变化。 （3）图一中丁所示的结构在结构层次上属于_______。与人相比，樱桃番茄缺少的结构层次是次_______。从微观到宏观用文字和箭头来描述樱桃番茄植物体的结构层：_______。 （4）探究樱桃番茄果实的最适储存温度，结果如图二所示（可溶性固形物含量越高，番茄果实营养物含量越多），由图二可知，樱桃番茄果实的最适储存温度是_______℃。 34. 模型在学习和生活中有着广泛的应用，某班同学分组开展了制作细胞模型的综合实践项目。请结合所学知识回答问题。 【确定任务】制作动、植物细胞模型 【制定方案】 步骤 A组 B组 ① 用______（选择“食品保鲜膜”或“细纱网”）围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上 ② 将核桃放入轮廓中间 ③ 用褐色的轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中 用透明保鲜袋装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧；用绿色和褐色的轻黏土分别团成在轮廓中较大、较小的椭球体，均匀分布 （1）由制作过程判断，制作植物细胞模型的小组是______（填“A”或“B”）。 （2）步骤①中横线处应选择______，理由是______。 （3）步骤②中的核桃模拟的细胞结构是_____，步骤③中绿色和褐色轻黏土小球分别模拟的细胞结构是______、______。 【实施方案】 下图为某小组按照方案做出来的细胞模型。 （4）该模型中，结构[ ]_______表示细胞生命活动控制中心。若想用该模型表示洋葱鳞片内表皮细胞，则应去掉图中的[ ]_______。 【展示交流】 （5）展示期间，同学们多角度评价了两个小组制作的模型，B组在结构的完整性方面有一处明显不足之处，请指出并提出修改方案：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年度第一学期 七年级生物期中素养展评 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题：共30小题，每小题2分，共60分。 1. 观察是科学探究的一种基本方法。在观察时，我们不应该（　　） A. 有明确的目的 B. 按一定的顺序，并积极思考 C. 有计划和耐心 D. 观察后凭回忆记录观察内容 【答案】D 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 【详解】A．观察是一种有目的、有计划的知觉活动。在科学探究中进行观察时，明确观察目的是非常重要的，它可以帮助观察者确定观察的重点和方向，使观察更具针对性和有效性，故A不符合题意。 B．按照一定的顺序进行观察，比如从整体到局部、从上到下、从左到右等，可以使观察更加全面、系统，避免遗漏重要信息。同时，在观察过程中积极思考，能够更好地理解观察对象的特点、变化规律等，有助于深入探究问题，故B不符合题意。 C．观察往往需要花费一定的时间和精力，尤其是对于一些变化缓慢或复杂的观察对象，需要有计划地安排观察时间和次数，并且保持耐心，持续、细致地进行观察，才能获取准确、全面的信息，故C不符合题意。 D．在观察过程中，人的记忆可能会存在偏差或遗忘，凭回忆记录观察内容可能会导致记录的信息不准确、不完整。正确的做法是在观察过程中及时、准确地记录观察到的现象和数据，以保证观察结果的真实性和可靠性，故D符合题意。 故选D。 2. DeepSeek、豆包等人工智能软件通过模仿大脑的学习能力来帮助人们解决复杂问题。它们不仅“脑子快”，还擅长“个性化发挥”。下列哪项能作为判断人工智能是否为生物的标准？（ ） A. 是否耗能 B. 能否生殖 C. 能否说话 D. 能否运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．非生物（如机器）也存在耗能现象，是否耗能不能作为判断生物的标准，A不符合题意。 B．生殖是生物特有的生命活动，生物能通过生殖繁衍后代，人工智能无法进行生殖，因此能否生殖可作为判断其是否为生物的标准，B符合题意。 C．非生物（如智能音箱）也能模拟人类说话，能否说话不能作为判断生物的标准，C不符合题意。 D．非生物（如汽车）也能实现运动，能否运动不能作为判断生物的标准，D不符合题意。 3. 下列成语不能体现生命现象的是（　　） A. 风起云涌 B. 汗流浃背 C. 飞蛾扑火 D. 昙花一现 【答案】A 【解析】 【分析】生命现象包括生物的生长、繁殖、新陈代谢、应激性等特征。题目要求找出不体现生命现象的成语。 【详解】A．“风起云涌”描述自然天气现象，不涉及生物的生命活动，故A符合题意。 B．“汗流浃背”体现人体新陈代谢（排汗调节体温），属于生命现象，故B不符合题意。 C．“飞蛾扑火”体现生物的应激性（趋光性），属于生命现象，故C不符合题意。 D．“昙花一现”体现植物的繁殖行为，属于生命现象，故D不符合题意。 故选A。 4. 下列属于生物的是（　　） A. 珊瑚 B. 电脑病毒 C. 恐龙化石 D. 枯叶蝶 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积而成，本身无生命活动，故A不符合题意。 B．电脑病毒是人为编写的程序，无生命特征，故B不符合题意。 C．恐龙化石是生物遗体石化形成的，无生命，故C不符合题意。 D．枯叶蝶是活体昆虫，能进行呼吸、繁殖等生命活动，故D符合题意。 故选D。 5. 显微镜是开启微观世界的大门，下列关于使用显微镜步骤正确的是（　　） A. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 B. 视野较暗——换大光圈或凹面镜 C. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 D. 视野范围过小——转动转换器换高倍镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光调光、放片、调焦观察、整理存放。 【详解】A．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和纤维残留在镜头上，以免影响观察效果。因此，镜头污染后应用专用擦镜纸擦，而不能用纱布擦，故A错误。 B．在光学显微镜结构中，具有调节光线明暗的结构有遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈，大光圈能够让较多的光线进入，小光圈能够让较少的光线进入；反光镜有平面镜和凹面镜之分，凹面镜聚集光线能力强。因此，视野暗时，应该选用遮光器的大光圈和反光镜的凹面镜，故B正确。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中物像偏右上方，向右上方移动装片，物像会向左下方移动到视野的中央，故C错误。 D．视野范围小是因高倍镜放大倍数大，应转动转换器换低倍物镜扩大视野，故D错误。 故选B。 6. 用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜下成的像是倒立的像，相当于将物体水平旋转180°后的图像。 【详解】A．"p"旋转180°后不会保持原样，故A不符合题意。 B．"p"旋转180°后变为"d"，故B符合题意。 C．"q"是"b"旋转后的结果，与"p"无关，故C不符合题意。 D．"b"旋转180°后变为"q"，与题目中的"p"无关，故D不符合题意。 故选B。 7. 小粤使用双目显微镜时想把玻片移到视野中央，他需要调节（　　） A. ①目镜 B. ②载物台 C. ③粗准焦螺旋 D. ④移动手轮 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是目镜，②是载物台，③是粗准焦螺旋，④是移动手轮。 【详解】A．①目镜是用来放大物像的结构，无法将玻片移到视野中央，A错误。 B．②载物台是用来放置标本的结构，无法将玻片移到视野中央，B错误。 C．③粗准焦螺旋转动时，可以大幅度升降载物台，可以调节物像的清晰度，无法将玻片移到视野中央，C错误。 D．④移动手轮可以调整玻片的位置，故想把玻片移到视野中央可以通过调节移动手轮实现，D正确。 故选D。 8. 小明生病发烧了，医生为查清原因，采小明手指末端的血液制成玻片标本进行血常规镜检，该玻片标本属于（ ） A. 装片 B. 切片 C. 涂片 D. 玻片 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过标本，也才能观察到物像。因此，需要将被观察的材料先制成玻片标本。根据制作玻片标本的材料不同，把玻片标本分为切片、涂片和装片三种。 【详解】A．装片是撕取、刮取或挑取生物材料制作而成的，如洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片等。血液是一些液体，要制成玻片标本需要在载玻片上进行均匀涂抹，因此该玻片标本不属于装片，故A不符合题意。 B．切片是用固体生物材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片等。血液是液体，不是固体，不需要进行切割，因此该玻片标本不属于切片，故B不符合题意。 C．涂片是用液体生物材料（如细菌培养液、血液等）均匀地涂抹在载玻片上制成的，如血液涂片、细菌涂片等。血液是液体，要制成涂片才能在显微镜下进行观察，因此该玻片标本属于涂片，故C符合题意。 D．玻片包括了装片、切片和涂片等，故D不符合题意。 故选C。 9. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及目的是（　　） A. 清水，防止细菌繁殖 B. 清水，维持细胞正常形态 C. 生理盐水，清洗细胞 D. 生理盐水，维持细胞形态 【答案】D 【解析】 【分析】制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的步骤中，滴加液体时要用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水，因为生理盐水浓度和人的体液浓度相等，细胞既不会吸水胀破也不会失水皱缩，可以维持细胞的正常形态，便于观察，故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 如图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞a为主要观察对象，由视野甲变到视野乙时，操作过程的正确顺序是（　　） ①转动转换器换高倍镜 ②调节粗准焦螺旋 ③调节细准焦螺旋 ④玻片向上移动 ⑤玻片向下移动 A. ①→④→②→③ B. ④→①→③ C. ⑤→①→②→③ D. ⑤→①→③ 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干信息：“细胞a为主要观察对象”，结合图片可知，图甲中，细胞a在视野上方；图乙中，细胞放大了一些，同时细胞a位于视野中央。 显微镜成像是放大的倒像。 【详解】a在视野甲在上方，因此物像要向下方移动，则玻片要向上移动，所以第一步是④玻片应向上移动，移到视野中央后再放大；放大时先①转动转换器使用高倍镜；换用高倍镜后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮，为了看得更加清晰需要③转动细准焦螺旋。因此正确的操作步骤是④→①→③，故ACD错误，B正确。 故选B。 11. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 线粒体、叶绿体 C. 叶绿体、线粒体 D. 液泡、线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】 叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，使得叶片呈现绿色。植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 可见，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中“碧”色来自叶绿体，而“红”色来自细胞的液泡，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA的关系，1、2、3、4依次代表（　　） A. DNA、染色体、细胞核、细胞 B. 细胞、DNA、染色体、细胞核 C. DNA、细胞、细胞核、染色体 D. 细胞、细胞核、染色体、DNA 【答案】A 【解析】 【分析】基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体。每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段。 【详解】染色体是细胞核内的容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。细胞、细胞核、染色体、DNA四者在概念上的大小关系如图：。 故选A。 13. 小秦在展示自己制作的植物细胞模型时，有组员指出模型中模拟叶绿体的材料无法体现该结构的特点及功能。由此分析下列最适合作为替换材料的是（　　） A. 白色橡皮泥 B. 透明的塑料薄膜 C. 棕色瓦楞纸 D. 绿色太阳能电池板 【答案】D 【解析】 【分析】叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 【详解】ABC．白色橡皮泥、透明的塑料薄膜、棕色瓦楞纸不但颜色与叶绿体不相同，且不具有能量转换功能，不适合作为替换材料，ABC错误。 D．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器，其功能是吸收光能并将其转化为化学能储存在有机物中，且含有绿色的叶绿素。因此，最能体现叶绿体特点及功能的替换材料应该是绿色并且与光能转换相关。绿色太阳能电池板不仅颜色与叶绿体相符，而且具有将光能转化为电能的功能，与叶绿体的功能相类似，因此是最适合的替换材料，D正确。 故选D。 14. 下图为洋葱根尖细胞分裂某阶段示意图，其中___的①表示（　　） A. 细胞核 B. 基因 C. DNA D. 染色体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。在细胞分裂的间期，DNA进行复制，但此时细胞核的形态可能并不明显变化，A不符合题意。 B．基因是DNA分子上的特定片段，它携带着遗传信息。在细胞分裂过程中，基因会随着DNA的复制而复制，确保每个新细胞都获得完整的遗传信息，基因的变化随DNA变化，B不符合题意。 C．DNA是细胞的遗传物质，它在细胞分裂的间期进行复制，形成两个相同的DNA分子。这两个DNA分子随后会分别进入两个子细胞，确保遗传信息的传递，DNA的分裂随着染色体的额分裂完成，C不符合题意。 D．染色体是DNA和蛋白质组成的复合体，它在细胞分裂过程中起着关键作用。图中①表示的是细胞核内染色体，D符合题意。 故选D。 15. 水稻体细胞有24条染色体，1个水稻细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 16个、12条 B. 8个、24条 C. 9个、12条 D. 16个、24条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以新细胞与原细胞所含的染色体数目是一样的。 【详解】已知1个细胞连续分裂3次，根据细胞分裂n次后细胞数目为2n个的规律，则分裂后形成的细胞数目为23=8个。 因为水稻体细胞有24条染色体，在细胞分裂过程中染色体先复制加倍再平均分配，新细胞与原细胞染色体数目相同。所以每个新细胞中的染色体数目还是24条。 综上，形成的细胞数目是8个，每个新细胞中的染色体数目是24条，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程 D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的过程中，细胞核内染色体的变化最明显。首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．在图示中，b阶段细胞开始分裂，但细胞核尚未分裂；a阶段细胞核已经分裂成两个，但细胞质还未完全分开；c阶段细胞质已经完全分开，形成了两个新的细胞。因此，植物细胞分裂过程的先后顺序应为b→a→c，A正确。 B．染色体是遗传信息的载体，它由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传信息的核心，而蛋白质则起到保护和稳定DNA的作用。因此，植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成，B正确。 C．图示虽然展示了细胞分裂的一般过程，但并不能直接表示动物细胞的分裂过程。植物细胞和动物细胞在分裂过程中存在一些关键的区别，如细胞壁的形成（植物细胞有，动物细胞无）、细胞质的分裂方式等。因此，不能简单地将图示中的过程等同于动物细胞的分裂过程，C错误。 D．在细胞分裂过程中，遗传物质会进行精确的复制，并平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D正确。 故选C。 17. 为了控制棉花植株的高度，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这是因为掐去棉花植株的顶端破坏了其顶部的（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 机械组织 【答案】B 【解析】 【分析】分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。薄壁组织又称营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能。机械组织起支持和保护作用。保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能。 【详解】A．保护组织主要起保护作用（如表皮），顶端破坏不涉及该组织，故A不符合题意。 B．分生组织位于茎尖，能分裂产生新细胞使植株长高，掐去顶端正是破坏此组织以抑制高度，故B符合题意。 C．输导组织负责运输水、无机盐等（如导管），与植株高度控制无直接关联，故C不符合题意。 D．机械组织提供支撑（如纤维），与植株高度控制无直接关联，故D不符合题意。 故选B。 2025年，《长安的荔枝》热播引起人们对岭南荔枝的极致喜爱。岭南荔枝肉质清甜，有“百果之王”的美称，荔枝产量位居全国前列，品质更是堪称上乘，品种有妃子笑、桂味、糯米糍、黑叶等。请完成下面小题。 18. 荔枝味美多汁，其鲜甜果汁主要来自如图中的（　　） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 19. 荔枝品种繁多，荔枝风味的控制中心是其细胞中的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 20. 食用荔枝时，要将外层厚且粗糙的果皮剥下，果皮主要含有的组织是（　　） A. 肌肉组织 B. 机械组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 21. 荔枝蛀蒂虫是影响荔枝产量的主要害虫。与荔枝相比，蛀蒂虫细胞内不具有的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞质 22. 荔枝结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】18. C 19. D 20. B 21. B 22. A 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。不同的结构具有不同的功能。图中，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤叶绿体。 （2）植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 （3）荔枝属于植物，蛀蒂虫属于动物。 【18题详解】 A．②是细胞膜，能控制物质的进出，A不符合题意。 B．③是细胞核，是细胞的控制中心，含有遗传物质，B不符合题意。 C．④是液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，像糖类、色素等，荔枝的鲜甜果汁主要就是来自细胞液，而细胞液存在于液泡中，C符合题意。 D．⑤叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中，与果汁的储存无关，D不符合题意。 故选C。 【19题详解】 A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，不能控制荔枝的风味，A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，但不具备控制荔枝风味的功能，B不符合题意。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，其内的许多生命活动会影响荔枝的一些性状，但不是控制荔枝风味的中心，C不符合题意。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，所以荔枝风味的控制中心是其细胞中的细胞核，D符合题意。 故选D。 【20题详解】 A．肌肉组织是动物体的组织类型，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，植物没有肌肉组织，A不符合题意。 B．机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。荔枝的果皮位于果实的外层，厚且粗糙，具有保护和支持的作用，主要含有的组织是机械组织，B符合题意。 C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，果皮中输导组织不是主要组织，C不符合题意。 D．薄壁组织又称营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，果皮的主要功能不是储存营养，D不符合题意。 故选B。 【21题详解】 A．细胞膜是动植物细胞都有的结构，具有控制物质进出细胞等功能，A不符合题意。 B．细胞壁是植物细胞特有的结构，对植物细胞起支持和保护作用，动物细胞没有细胞壁，B符合题意。 C．细胞核是动植物细胞都具有细胞核，细胞核是细胞的控制中心，C不符合题意。 D．细胞质是动植物细胞都具有细胞质，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，D不符合题意。 故选B。 【22题详解】 A．细胞是生物体的基本结构和功能单位。所有生物都是由细胞构成的，细胞能够执行生命的基本功能，如代谢、生长、繁殖等，A符合题意。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。虽然组织在生物体中扮演着重要角色，但它不是生物体的基本单位，而是由细胞组成的更高一级的结构，B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。器官同样不是生物体的基本单位，而是由组织构成的更高一级的结构，C不符合题意。 D．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，D不符合题意。 故选A。 2026年是农历马年。马是华夏文化中备受推崇的动物，被比作“地上的龙”，象征着中华儿女不懈奋斗、自强不息的精神。请完成下面小题。 23. 马的心脏、胃、肝等，在生物体的结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 24. 如图是我国首匹克隆马“天天”的培育过程示意图，其模样最像（　　） A. 马A B. 马B C. 马C D. 马A和马C 25. 小马虽然像亲马，但与亲马之间还有许多不同，这体现了生物的什么特征（　　） A. 具有遗传和变异的特征 B. 能进行呼吸 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能由小长大 26. 马是食草动物，草的叶肉细胞及马的上皮细胞中含有的能量转换器分别是（　　） A. 叶绿体，线粒体 B. 叶绿体和线粒体，线粒体 C. 线粒体，线粒体 D. 叶绿体和线粒体，叶绿体 27. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。马因其强健的骨骼肌，极擅奔跑，组成骨骼肌主要的组织是（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 【答案】23. C 24. A 25. A 26. B 27. B 【解析】 【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，有保护、分泌等功能。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；结缔组织的种类很多，细胞间质发达，有支持、连接、保护和营养等功能。 【23题详解】 马的心脏、胃、肝等都是由不同的组织构成的，具有一定功能的器官，故ABD错误，C正确。 故选C。 【24题详解】 细胞核中具有遗传物质，被称为遗传的控制中心，因此克隆马的细胞核来自谁，就最像谁，由图可知，克隆马体内的细胞核来自马A，所以模样最像A，故BCD错误，A正确。 故选A。 【25题详解】 遗传是指亲代与子代之间的相似性，变异是指亲代与子代之间以及子代个体之间的差异性，因此小马虽然像亲马，但与亲马之间还有许多不同，这体现了生物具有遗传和变异的特征，故BCD错误，A正确。 故选A。 【26题详解】 植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，因此草的叶肉细胞及马的上皮细胞中含有的能量转换器分别是叶绿体和线粒体、线粒体，故ACD错误，B正确。 故选B。 【27题详解】 A．上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，有保护、分泌等功能，故A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，组成骨骼肌主要的组织是肌肉组织，故B正确。 C．结缔组织的种类很多，细胞间质发达，有支持、连接、保护和营养等功能，故C错误。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，故D错误。 故选B。 28. 小轩同学将装有草履虫培养液的锥形瓶摇匀后放在暗室中，用LED手电筒照射锥形瓶的一侧，观察到的现象是草履虫逐渐游向明亮处，由此可得出的结论是（ ） A. 草履虫依靠纤毛进行运动 B. 草履虫喜欢生活在黑暗中 C. 光对草履虫产生了不利影响 D. 草履虫能对光刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激性是一种动态反应，是细胞对刺激发生反应的特性。应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。 【详解】A．该实验的现象是草履虫逐渐游向明亮处，说明草履虫能对光刺激作出反应，并不能说明草履虫依靠纤毛进行运动，A不符合题意。 B．实验中的草履虫游向明亮处，说明草履虫喜欢生活在明亮的环境中，B不符合题意。 C．草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。实验中的草履虫游向明亮处，说明光对草履虫产生了有利刺激，C不符合题意。 D．实验中草履虫游向明亮处的行为表明，它能够感知到光线的变化，并对光刺激作出反应。这是草履虫的一种趋光性反应，是对环境变化的适应性行为，D符合题意。 故选D。 29. 如图的圆圈表示三种不同种类的生物类群，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（ ） A. 1可表示无器官分化 B. 2可表示有茎、叶分化 C. 3表示用孢子繁殖 D. 4可表示具有输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：1是紫菜和肾蕨的共同特征；2是紫菜和葫芦藓的共同特征；3是紫菜、葫芦藓和肾蕨的共同特征；4是肾蕨和葫芦藓的共同特征。 紫菜属于藻类，肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。 【详解】A．根、茎、叶均属于器官，肾蕨有根茎叶的分化，紫菜没有，故1不能表示无器官的分化，A错误。 B．紫菜无根、茎、叶的分化，葫芦藓无根，有茎、叶的分化，体内有输导组织，因此2不可以表示茎、叶分化，B错误。 C．紫菜、葫芦藓和肾蕨都不结种子，用孢子繁殖后代，故3可表示用孢子繁殖，C正确。 D．葫芦藓体内没有输导组织，肾蕨体内有输导组织，4不能表示体内有输导组织，D错误。 故选C。 30. “苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔”指的是苔藓植物（如图）。下列相关描述正确的是（　　） A. ①是苔藓植物的花 B. ②内有输导组织 C. ③大多由一层细胞构成 D. ④可以吸收土壤中的水和无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。图中①孢蒴、②蒴柄、③茎、④假根。 【详解】A．苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，更不能开花结果，A错误。 B．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，茎中无输导组织，B错误。 C．苔藓植物大多由一层细胞构成，容易受到有毒气体的威胁，C正确。 D．苔藓植物没有真正的根，假根起固着植物体的作用，不能通过根从土壤中吸收水和无机盐，D错误。 故选C。 二、非选择题：共4小题，每小题10分，共40分。 31. 某生物兴趣小组利用显微镜观察动、植物细胞结构，请据图回答： （1）图一所示显微镜的放大倍数是_______倍。对光时，要转动_______使低倍物镜对准通光孔。 （2）图二中要视野①变为视野②，应将装片向_______方移动；要使视野③变为视野④，应调节图一中［ ］_______所示结构。 （3）据图三可知，洋葱鳞片叶内表皮细胞是_______（填“甲”或“乙”）细胞，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，最开始应在载玻片上滴加_______，目的是_______。 （4）用_______对细胞进行染色处理，图三中［_______］被染成深色，最明显。 （5）以下四幅图中，制作临时装片时最不容易出现气泡的是_______（用图中字母填写）。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 400 ②. 转换器 （2） ①. 右下 ②. b细准焦螺旋 （3） ①. 甲 ②. 清水 ③. 维持细胞的正常形态 （4） ①. 碘液 ②. ④ （5）A 【解析】 【小问1详解】 显微镜的总放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，代入数值计算可得总放大倍数为倍。对光是显微镜使用的基础步骤，操作时需要转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，保证光线可以从反光镜经通光孔、物镜、镜筒到达目镜，形成明亮视野。 【小问2详解】 显微镜下形成的物像是上下、左右均颠倒的倒像，因此装片的移动方向与视野中物像的移动方向完全相反。视野①中的物像位于视野的右下角，要将物像移动到视野中央形成视野②，需要将装片向物像所在的右下方移动。视野③的物像模糊、视野④的物像清晰，细准焦螺旋可以小幅度调节镜筒高度，精准调整焦距使模糊的物像变得清晰，因此该操作需要调节图一中的b细准焦螺旋。 【小问3详解】 植物细胞与动物细胞的核心差异是植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，洋葱鳞片叶内表皮是植物的保护组织，属于植物细胞，对应图三中的甲细胞。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴加清水，由于植物细胞有细胞壁的支持作用，清水可以维持细胞的正常形态，避免细胞因失水皱缩或吸水涨破，保证观察效果。 【小问4详解】 为了便于观察细胞结构，需要用碘液对细胞进行染色，碘液属于碱性染料，可以使细胞核内的染色体着色，因此染色后图三中的④细胞核会被染成深色，是细胞结构中观察最明显的部分。 【小问5详解】 制作临时装片盖盖玻片时，规范操作是用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平，这样可以让液滴从一侧逐步铺满盖玻片下方，将空气完全赶出，避免产生气泡。对比四幅盖片操作图，只有A的操作符合规范，因此最不容易出现气泡。由此可见，A正确，BCD错误。 32. 草履虫是一种单细胞生物，常常生活在有机质丰富的水沟或池塘中。某兴趣小组对草履虫进行了采集、观察和探究。请结合所学知识回答问题。 【观察草履虫的形态及运动】 （1）在制作草履虫临时装片时，要从培养液的表层取材，原因是______。 （2）草履虫靠图甲中的[⑤]______运动，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维的目的是______。 （3）草履虫可以吞食细菌，细菌被消化分解的部位是图甲中的[ ]______。 【探究草履虫的趋性】 （4）同学们通过如图乙所示实验探究草履虫的趋性。请在图乙中括号内用箭头画出草履虫可能的移动方向______。实验过程中，除刺激源不同外，其他条件应保持一致，这样做的原因是_______。 （5）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活关系密切。请试举两例（有益、有害均可）_______。 【答案】（1）表层含氧量高，利于草履虫呼吸 （2） ①. 纤毛 ②. 限制草履虫活动速度和范围，便于观察 （3）⑧食物泡 （4） ①. a（→）b（←） ②. 确保实验只有一个变量 （5）草履虫对污水净化有一定的作用；疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康（海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮） 【解析】 【分析】草履虫全身由一个细胞组成，靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。图中①是表膜，②纤毛；⑧是食物泡，④是细胞核，⑤伸缩泡，⑥是收集管，据此分析解答。 【小问1详解】 在制作草履虫临时装片时，要从培养液的表层吸一滴培养液，原因是表层含氧丰富，利于草履虫呼吸，草履虫大多聚集在这里。 【小问2详解】 草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多⑤纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动。观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫活动速度和范围，便于观察。 【小问3详解】 草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入⑧食物泡，食物泡随细胞质流动逐渐被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 【小问4详解】 食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激，所以图乙中两块载玻片上草履虫的移动方向：a：←；b：→。分析试验现象，可以得出的结论是：草履虫能对外界的刺激作出反应：趋利避害。对照实验应遵循单一变量原则，所以两组实验的刺激源分别为盐粒和肉汁，除了刺激源不同外，其他条件都应保持一致，这是为了控制单一变量。 【小问5详解】 单细胞生物虽然微小，只由单个细胞组成，但与人类有着密切的关系，如多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。草履虫对污水净化有一定的作用，单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。 33. 樱桃番茄酸甜多汁，是家庭阳台栽培的常见植物。某生物兴趣小组的同学，利用自己栽培的樱桃番茄进行了探究。请回答问题： （1）樱桃番茄果实具有的酸甜口感源于其中含有的糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图一中的[ ]_______组织中，番茄植株内中的[ ]_______组织保持分裂能力，能够不断分裂分化形成其他组织。 （2）图一b表示的是细胞_______的过程，经过这个过程，形成不同的组织，细胞的形态、结构、功能_______（填“发生”或“不发生”）改变。此过程中番茄细胞内的遗传物质_______（填“会”或“不会”）发生变化。 （3）图一中丁所示的结构在结构层次上属于_______。与人相比，樱桃番茄缺少的结构层次是次_______。从微观到宏观用文字和箭头来描述樱桃番茄植物体的结构层：_______。 （4）探究樱桃番茄果实的最适储存温度，结果如图二所示（可溶性固形物含量越高，番茄果实营养物含量越多），由图二可知，樱桃番茄果实的最适储存温度是_______℃。 【答案】（1） ①. ②薄壁 ②. ③分生 （2） ①. 分化 ②. 发生 ③. 不会 （3） ①. 器官 ②. 系统 ③. 细胞→组织→器官→植物体 （4）4 【解析】 【分析】图中：a细胞分裂，b细胞分化，c器官的形成，d植株的形成。①保护组织，②薄壁组织，③分生组织，④输导组织，⑤机械组织。 【小问1详解】 薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织。故樱桃番茄果实具有的酸甜口感源于其中含有的糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图一中的②薄壁组织中。 分生的组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。番茄植株内中的③分生组织保持分裂能力，能够不断分裂分化形成其他组织。 【小问2详解】 b表示的是细胞分化的过程，经过这个过程，形成不同的组织，细胞的形态、结构、功能会发生改变。细胞分化的本质是基因的选择性表达，故此过程中遗传物质不会发生改变。 【小问3详解】 绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，图一中丁所示结构是番茄果实，在结构层次上属于器官。 人的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，故与人相比，樱桃番茄缺少的结构层次是系统。从微观到宏观用文字和箭头来描述樱桃番茄植物体的结构层：细胞→组织→器官→植物体。 【小问4详解】 结合题干曲线图，由结果可知，樱桃番茄果实的最适储存温度是4℃，该温度樱桃番茄下可溶性固形物含量最多。 34. 模型在学习和生活中有着广泛的应用，某班同学分组开展了制作细胞模型的综合实践项目。请结合所学知识回答问题。 【确定任务】制作动、植物细胞模型 【制定方案】 步骤 A组 B组 ① 用______（选择“食品保鲜膜”或“细纱网”）围成一个封闭的轮廓，贴在垫板上 ② 将核桃放入轮廓中间 ③ 用褐色的轻黏土团成小的椭球体，均匀地分布在轮廓中 用透明保鲜袋装入水，扎紧袋口，放在轮廓的一侧；用绿色和褐色的轻黏土分别团成在轮廓中较大、较小的椭球体，均匀分布 （1）由制作过程判断，制作植物细胞模型的小组是______（填“A”或“B”）。 （2）步骤①中横线处应选择______，理由是______。 （3）步骤②中的核桃模拟的细胞结构是_____，步骤③中绿色和褐色轻黏土小球分别模拟的细胞结构是______、______。 【实施方案】 下图为某小组按照方案做出来的细胞模型。 （4）该模型中，结构[ ]_______表示细胞生命活动控制中心。若想用该模型表示洋葱鳞片内表皮细胞，则应去掉图中的[ ]_______。 【展示交流】 （5）展示期间，同学们多角度评价了两个小组制作的模型，B组在结构的完整性方面有一处明显不足之处，请指出并提出修改方案：_______。 【答案】（1）B （2） ①. 细纱网 ②. 细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能 （3） ①. 细胞核 ②. 叶绿体 ③. 线粒体 （4） ①. ①细胞核 ②. ④叶绿体 （5）缺少细胞壁。在细纱网外面用木棍或较硬的纸板围成一个封闭的轮廓 【解析】 【分析】图中，①是细胞核，②是细胞壁，③是液泡，④是叶绿体。 【小问1详解】 植物细胞特有的结构细胞壁、叶绿体和液泡。植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分细胞有），动物细胞没有。B 组制作了 “透明保鲜袋装水（模拟液泡）”“绿色轻黏土椭球体（模拟叶绿体）”，因此制作植物细胞模型的小组是 B。 【小问2详解】 动物细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，细纱网的孔隙结构可模拟细胞膜的这一功能；而食品保鲜膜是封闭的，无法体现该功能。因此步骤①应选择细纱网，理由是细纱网可模拟细胞膜控制物质进出的功能。 【小问3详解】 步骤②中，核桃体积较大且位于细胞中央，模拟的是细胞核（细胞的控制中心）。 步骤③中，绿色轻黏土小球模拟叶绿体（植物进行光合作用的场所，呈绿色）；褐色轻黏土小球模拟线粒体（细胞呼吸作用的主要场所）。 【小问4详解】 结构①细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。 洋葱鳞片内表皮细胞无叶绿体（叶绿体主要存在于植物绿色部分的细胞中），因此若表示该细胞，应去掉图中的④叶绿体。 【小问5详解】 植物细胞具有细胞壁，对细胞起支持和保护作用。B 组模型缺少细胞壁，可用硬纸板（或其他坚硬材料）围成封闭轮廓，模拟细胞壁（贴在细纱网外侧，体现细胞壁的支持作用）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $