精品解析：河北省邯郸市武安市矿山中学等校2026-2027学年七年级上学期11月期中考试历史试题

2026-2027学年七年级历史期中考试卷 本卷满分60分，考试时间40分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. 传说中尧将部落联盟首领位子传给舜，主要是因为舜（ ） A. 发明农业和医药 B. 治水有功 C. 品德高尚、能力出众 D. 战功赫赫 【答案】C 【解析】 【详解】A.传说炎帝（神农氏）发明农业和医药，并非舜，错误。 B.治水有功的是禹，并非舜，错误。 C.尧舜禹时期实行禅让制，以贤德、才能为推举标准。舜品德高尚、能力出众，尧经考察后将首领位置传给他，正确。 D.禅让制推举看重贤能，并不靠战功，错误。 2. 二里头遗址发现了宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬区。大型墓葬随葬品丰富，而小型墓葬几乎无随葬品。这些发现可用于佐证当时社会（ ） A. 已经出现明显的阶级分化 B. 进入了封建社会 C. 尚未出现私有制 D. 实行禅让制 【答案】A 【解析】 【详解】A.“二里头遗址发现宫殿建筑群……墓葬区”说明当时已出现较为复杂的社会组织和一定的财富积累；“大型墓葬随葬品丰富，而小型墓葬几乎无随葬品”说明社会成员之间在财富占有、社会地位上存在显著差距，反映了明显的阶级分化，正确。 B.二里头遗址一般被认为是夏朝中晚期的都城遗址，夏朝是中国历史上第一个王朝，属于奴隶社会；封建社会在春秋战国时期逐步形成，错误。 C.大型墓葬与小型墓葬随葬品的巨大差距恰恰说明了私有制已经出现，而非“尚未出现私有制”，错误。 D.禅让制是原始社会末期的民主选举制度，材料主要反映的是社会内部的贫富分化和阶级差异，与禅让制无直接关联，错误。 3. 甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，蕴含着丰富的历史信息。下表中的甲骨文共同反映了当时社会生活的哪些方面（ ） 甲骨文 现代汉字 麦 禾 田 A. 军事战争 B. 农耕生活 C. 商业贸易 D. 宗教信仰 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格中的“麦”“禾”“田”与军事战争无关，错误。 B.“麦”“禾”代表农作物，“田”代表田地。这些甲骨文共同反映了商周时期人们种植农作物、耕作田地的农业生产场景，即农耕生活，正确。 C.表格中的文字强调农作物，未涉及商品交换、货币等商业贸易信息，错误。 D.表格中的文字强调农作物，未涉及祭祀、占卜等宗教信仰方面的信息，错误。 4. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。下表展示的甲骨文采用的造字方法是（ ） 日 水 A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声 【答案】A 【解析】 【详解】A.象形是指用图形和线条把物体外形特征勾画出来，“日”字是对太阳外形的勾画，“水”字是对水流动形态的线条描绘，二者采用的造字法是象形，正确。 B.指事是用一种指示性符号表示某一事物或概念，与材料不符，错误。 C.会意是把两个或两个以上的独体字按意义合起来表示一个新的意义，如“明”字由日、月组成，错误。 D.形声是由形旁和声旁组合而成，与材料“日”“水”的外形描摹不符，错误。 5. 《史记》记载：“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。”材料反映的商鞅变法的措施是（ ） A. 奖励军功 B. 废除井田 C. 确立县制 D. 统一度量衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.商鞅变法规定奖励军功，按军功授予爵位，和材料对应，正确。 B.废除井田，是土地制度改革，和军功无关，错误。 C.材料反映的是军事方面的措施，确立县制属于地方行政制度，错误。 D.统一度量衡，是经济方面的措施，材料没有涉及，错误。 6. “它”发生于东汉末年，由张角领导，以宗教组织“太平道”为纽带，旬月之间天下响应，震动京师。虽然最终被镇压，但它动摇了东汉王朝的统治根基；同时它也深刻影响了后世农民利用宗教组织发动起义的方式。材料中的“它”是指（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 陈胜、吴广起义 D. 秦灭六国 【答案】B 【解析】 【详解】A.陈胜、吴广起义发生于秦朝末年，与题干时间不符，错误。 B.东汉末年，张角创立“太平道”，以宗教组织为纽带发动黄巾起义，旬月之间天下响应，震动京师。虽然最终被东汉政府镇压，但黄巾起义沉重打击了东汉王朝的统治，动摇了其统治根基，符合题干描述，正确。 C.陈胜、吴广起义发生在秦朝末年，和题干的东汉末年时间不符，错误。 D.秦灭六国结束了战国时期（公元前221年），建立秦朝，与东汉末年的黄巾起义时间不符，错误。 7. 《黄帝内经》奠定了中医理论的基础，其内容涵盖了阴阳五行、脏腑经络等医学理论。《本草纲目》则系统总结了16世纪以前的药物学成就，收录药物1800多种，对后世药物学发展产生了深远影响。这说明，我国古代医学（ ） A. 完全依赖西方医学传入 B. 注重实践经验的总结 C. 只关注外科技术 D. 忽视了理论建设 【答案】B 【解析】 【详解】A.“完全依赖西方医学传入”不符合史实，我国古代医学是独立发展的本土医学体系，错误。 B.“《黄帝内经》奠定了中医理论的基础”和“《本草纲目》系统总结了16世纪以前的药物学成就”这说明我国古代医学的发展，是基于长期医疗实践经验的积累和总结而产生的，注重从实践中总结经验并加以理论化，正确。 C.《黄帝内经》侧重理论建设，《本草纲目》侧重药物总结，不能说明“只关注外科技术”，错误。 D.两部著作都有重要的理论贡献，不能说明“忽视了理论建设”，错误。 8. 历史课上，同学们在上演历史情景剧，下面是剧中的台词片段，据此判断“旁白”处应该填入的是（ ） 时间：公元208年 地点：赤壁 主人公：曹操率领大军南下，意图统一全国。孙权、刘备联军以少胜多，大破曹军。曹操败退北方，从此不敢轻易南下。 旁白：由此， A. 东汉王朝彻底灭亡 B. 三国鼎立的局面逐渐形成 C. 北方重新实现统一 D. 西晋统一全国 【答案】B 【解析】 【详解】A.东汉王朝在220年曹丕代汉时才彻底灭亡，赤壁之战发生于208年，此时东汉还没有灭亡，错误。 B.208年赤壁之战，孙刘联军打败曹操，曹操无力南下，刘备占据荆州大部，后又攻取益州，孙权稳固江东，为日后三国鼎立局面的形成奠定基础，三国鼎立的局面逐渐形成，正确。 C.曹操在赤壁之战前已统一北方，北方统一并非赤壁之战的结果，错误。 D.西晋在280年才完成全国统一，时间远远晚于赤壁之战，错误。 9. 历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 春秋时期，齐桓公任用管仲为相进行改革 B. 丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流 C. 东汉时蔡伦改进造纸术 D. 北魏孝文帝迁都洛阳 【答案】B 【解析】 【详解】A.春秋时期，齐桓公任用管仲为相进行改革，是对历史事件（人物、时间、事件）的客观叙述，属于历史史实，错误。 B.“促进了东西方经济文化的交流”是对丝绸之路开通这一历史事件所产生的作用和影响进行的分析与评判，属于历史解释，正确。 C.东汉时蔡伦改进造纸术，是对历史事件的客观描述，属于历史史实，错误。 D.北魏孝文帝迁都洛阳，同样是对历史事件的客观陈述，属于历史史实，错误。 10. 东汉时期出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的医学著作，它总结了各种疾病的证候，分析了病因和治疗方法，发展了“治未病”的理论，对后世医学发展产生了深远影响。这部著作的作者是（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 扁鹊 D. 李时珍 【答案】A 【解析】 【详解】A.《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著，书中总结了各种疾病的证候，分析了病因和治疗方法，发展了“治未病”的理论，对后世医学发展产生了深远影响，张仲景也被后世尊为“医圣”，正确。 B.华佗是东汉末年名医，擅长外科手术，发明“麻沸散”和“五禽戏”，错误。 C.扁鹊是春秋战国时期名医，创立“四诊法”，错误。 D.李时珍是明代医药学家，著有《本草纲目》，错误。 11. 北魏孝文帝改革中，禁胡语、改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等措施推行后，鲜卑族逐渐融入了汉族社会，北方各民族在生活习惯、文化习俗等方面的差异日益缩小。这说明孝文帝改革（ ） A. 导致了北方经济衰退 B. 促进了民族交融 C. 破坏了北方文化 D. 加剧了民族矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干强调的是民族交融的积极影响，没有说到北方经济是否衰退，错误。 B.题干中“鲜卑族逐渐融入了汉族社会”直接体现孝文帝改革促进鲜卑族与汉族的融合，推动了北方各民族在文化习俗上的交融，正确。 C.孝文帝改革推动鲜卑族学习汉族先进文化，促进了文化发展，而非破坏，错误。 D.孝文帝改革缓和了民族矛盾，而非加剧，错误。 12. 如图中的国画落款运用的纪年法是（ ） A. 王位纪年法 B. 年号纪年法 C. 干支纪年法 D. 公元纪年法 【答案】C 【解析】 【详解】A.王位纪年法是按照君主在位的年数纪年，如“鲁隐公三年”，图中“甲辰”不属于王位纪年，错误。 B.年号纪年法使用皇帝年号纪年，如“贞观元年”，“甲辰”不是年号，错误。 C.干支纪年法用十天干与十二地支组合纪年，“甲辰”就是干支组合，属于干支纪年法，正确。 D.公元纪年法以公元元年为起点，使用阿拉伯数字纪年，和“甲辰”形式不符，错误。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、材料题（共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 远古之人，穴居野处，饮血茹毛。（原文大意：远古时代，人们住在山洞里，吃生肉喝兽血） ——《礼记·礼运》 材料二 （1）材料一记载的内容有考古依据吗？请举出一个考古发现加以说明。 （2）材料二分别是我国哪一原始居民的房屋？这两种房屋在建筑结构上有何不同？请分析造成这种差异的自然原因。 （3）从材料一的“穴居野处”到材料二的“盖房定居”，人们的生活方式发生了怎样的变化？ （4）原始居民从穴居到定居的转变，对人类文明的发展有什么重要意义？ 【答案】（1）有考古依据。例如：北京人遗址（北京周口店龙骨山）中有北京人居住过的天然洞穴，洞内出土大量打制石器、采集工具和哺乳动物化石，说明北京人居住在天然洞穴中、以狩猎采集鸟兽为食；山顶洞人也居住在洞穴之中。这些旧石器时代的洞穴遗址印证了远古人类“穴居野处、饮血茹毛”的记载。 （2）图一为河姆渡居民的干栏式建筑，图二为半坡居民的半地穴式圆形房屋。干栏式建筑是用木桩支撑、悬空架起的房屋，半地穴式房屋则是部分深入地下、用茅草覆盖的房屋。造成这种差异的自然原因是地理环境不同：河姆渡人生活在长江流域，气候温暖湿润，干栏式建筑有利于防潮通风；半坡人生活在黄河流域，气候较为寒冷干燥，半地穴式房屋有利于保暖防风。 （3）变化：人们从居住在天然山洞中，转变为建造房屋并过上定居生活，居住条件得到显著改善。 （4）意义：定居生活使人类进一步摆脱了对自然的依赖，改善了生存环境，扩大了活动空间，提高了生活质量；同时促进了农业生产和畜牧业的发展，为文明的产生奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 判断及理由：可以用北京人、山顶洞人的史实说明，北京人遗址发现洞穴、打制石器与动物化石，印证远古人类穴居、狩猎采集的状况；山顶洞人亦穴居，可佐证材料记载。 【小问2详解】 原始居民：图一：整座房子用木桩架高、悬空，下层架空，是河姆渡房屋最典型标识。 图二：屋子一部分埋进地面以下，外形是圆形茅舍，是半坡遗址出土房屋复原图的标志性样式。 不同：干栏式房屋依靠木桩支撑，把居住层抬离地面，房屋架空分层，可以隔绝地表潮气；半地穴式房屋先在地面挖出浅坑，以坑壁充当墙体的一部分，上方加盖茅草屋顶。 自然原因：可围绕长江流域湿热多雨→架空防潮通风、黄河流域冷而干燥→半埋入土保暖防风的特点提炼核心原因：建筑样式适配本地气候。 【小问3详解】 变化：远古人类只能栖身于天然山洞，依靠采集狩猎漂泊生存；原始农耕居民学会人工建造房屋，不再依托天然洞穴，过上稳定的定居生活，居住条件得到大幅改善，生活不再四处迁徙。 【小问4详解】 意义：可围绕摆脱自然依赖、改善生存、推动农牧发展、奠定文明基础等角度作答。 14. 阅读材料，回答问题： 材料一 汉代丝绸之路示意图 材料二 丝绸之路是古代连接亚欧大陆的著名贸易通道，它不仅促进了东西方商品的流通，更推动了不同文明之间的交流与互鉴。沿着这条道路，中国的丝绸、茶叶、瓷器向西传播，而西域的葡萄、苜蓿、石榴等作物也传入中原，极大地丰富了沿线各国人民的物质生活和文化生活。 ——《丝绸之路与文明交流》 请回答： （1）据图并结合所学知识，写出图中字母A所代表的城市名称。此图反映的历史事件发生在哪一朝代？“初行”的初衷是什么？西汉政府后来设立了什么机构来管理西域事务？ （2）汉武帝时期，派谁出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础？ （3）请结合所学知识，谈谈你对“丝绸之路不仅促进了商品流通，更推动了文明交流互鉴”这句话的理解。 【答案】（1）城市：长安。朝代：西汉。初衷：联合大月氏夹击匈奴。机构：西域都护府。 （2）人物：张骞。 （3）理解：丝绸之路不仅是商品贸易的通道，更是文明交流的桥梁。中国的丝绸、瓷器、茶叶等通过丝绸之路传往西方，推动了西方手工业和生活方式的发展；同时西域的葡萄、苜蓿、石榴等作物传入中原，丰富了中国的农业品种和饮食文化；佛教等宗教思想也沿丝绸之路传入中国，影响了中国的思想文化。丝绸之路促进了不同文明之间的相互了解和借鉴，推动了人类文明的共同进步。 【解析】 【14题详解】 名称：据“汉代丝绸之路示意图”并结合所学知识可知，图中字母A处是长安（今西安），这是丝绸之路的起点。 朝代：结合所学知识可知，此图反映的是西汉时期张骞出使西域后开辟的丝绸之路。 初衷：结合所学知识可知，张骞出使西域的初衷是联合大月氏夹击匈奴。机构：结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府专门设立了西域都护府来总管西域事务。 【15题详解】 人物：结合所学知识可知，汉武帝时期派张骞两次出使西域，第一次出使目的是联合大月氏夹击匈奴，第二次出使目的是联络乌孙等西域国家，张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。 【16题详解】 理解：从“商品流通”“文明交流” 两个层次作答，每层都举出具体史实支撑，最后点明促进文明共同进步。 15. 三国两晋南北朝时期是我国历史上一个政权更迭频繁、民族关系复杂的时期，也是一个为统一奠定基础的过渡时代。李老师围绕这一时期的相关历史知识设计了下面的学习任务单，请你完成。 【任务一】绘地图——把握时代脉络 【任务二】读史料——理解改革举措 （魏主）下诏迁都洛阳，曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——摘自《魏书·高祖纪》 诏曰：“昔魏氏创业，因循旧俗，言语服饰，各有差异。今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。” ——摘自《魏书》 【任务三】访古迹——感悟历史遗产 （1）观察任务一中的政权更迭示意图，根据提示信息写出①②处对应的政权名称，并概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。 （2）阅读任务二中的史料，它们反映了北魏孝文帝改革的哪些具体措施？结合所学知识，分析这些改革措施产生了怎样的历史影响。 （3）参观历史遗址、名胜古迹是学习历史的重要途径。请从任务三所列历史名人中任选一位，说明你去参观考察的理由。（要求：理由须包括该名人所处时代、主要贡献或事迹） 【答案】（1）政权：①吴；②东晋。特征：政权分立与民族交融。 （2）措施：迁都洛阳；禁用鲜卑语，改用汉语。 影响：增强了北魏的实力，加速了北方少数民族的封建化进程；促进了鲜卑族与汉族的融合，改善了民族关系；推动了北方各民族在生产生活、文化习俗上的交融，为后续隋唐统一多民族国家的发展奠定了基础。 （3）示例一：参观祖冲之故里。 理由是：祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，他将圆周率精确到小数点以后的第七位数字（3.1415926和3.1415927之间），这项成果领先世界近千年，还编制了《大明历》，对后世天文学和数学发展产生了深远影响。参观其故里可以感受古代科学家的创新精神，了解当时的科技成就。 【解析】 【小问1详解】 政权：从图中看出，①是与魏、蜀并立的国家，属于三国时代，整体用三角形表示。结合所学可知，①处政权是吴； 从图中看出，②是与十六国并立的国家，是从西晋发展而来，结合所学可知，②处政权是东晋。 特征：从政权分立、民族交融的角度作答。 【小问2详解】 措施：“（魏主）下诏迁都洛阳”→迁都洛阳； “今欲断诸北语，一从正音”→禁用鲜卑语、改用汉语； 影响：从增强北魏经济和军事实力、加速封建化、促进民族交融等角度作答。 【小问3详解】 参观人物及理由：任选一人，如祖冲之，理由可从所处时代、主要成就、影响等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史期中考试卷 本卷满分60分，考试时间40分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. 传说中尧将部落联盟首领位子传给舜，主要是因为舜（ ） A. 发明农业和医药 B. 治水有功 C. 品德高尚、能力出众 D. 战功赫赫 2. 二里头遗址发现了宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬区。大型墓葬随葬品丰富，而小型墓葬几乎无随葬品。这些发现可用于佐证当时社会（ ） A. 已经出现明显的阶级分化 B. 进入了封建社会 C. 尚未出现私有制 D. 实行禅让制 3. 甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，蕴含着丰富的历史信息。下表中的甲骨文共同反映了当时社会生活的哪些方面（ ） 甲骨文 现代汉字 麦 禾 田 A. 军事战争 B. 农耕生活 C. 商业贸易 D. 宗教信仰 4. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。下表展示的甲骨文采用的造字方法是（ ） 日 水 A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声 5. 《史记》记载：“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。”材料反映的商鞅变法的措施是（ ） A. 奖励军功 B. 废除井田 C. 确立县制 D. 统一度量衡 6. “它”发生于东汉末年，由张角领导，以宗教组织“太平道”为纽带，旬月之间天下响应，震动京师。虽然最终被镇压，但它动摇了东汉王朝的统治根基；同时它也深刻影响了后世农民利用宗教组织发动起义的方式。材料中的“它”是指（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 陈胜、吴广起义 D. 秦灭六国 7. 《黄帝内经》奠定了中医理论的基础，其内容涵盖了阴阳五行、脏腑经络等医学理论。《本草纲目》则系统总结了16世纪以前的药物学成就，收录药物1800多种，对后世药物学发展产生了深远影响。这说明，我国古代医学（ ） A. 完全依赖西方医学传入 B. 注重实践经验的总结 C. 只关注外科技术 D. 忽视了理论建设 8. 历史课上，同学们在上演历史情景剧，下面是剧中的台词片段，据此判断“旁白”处应该填入的是（ ） 时间：公元208年 地点：赤壁 主人公：曹操率领大军南下，意图统一全国。孙权、刘备联军以少胜多，大破曹军。曹操败退北方，从此不敢轻易南下。 旁白：由此， A. 东汉王朝彻底灭亡 B. 三国鼎立的局面逐渐形成 C. 北方重新实现统一 D. 西晋统一全国 9. 历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 春秋时期，齐桓公任用管仲为相进行改革 B. 丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流 C. 东汉时蔡伦改进造纸术 D. 北魏孝文帝迁都洛阳 10. 东汉时期出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的医学著作，它总结了各种疾病的证候，分析了病因和治疗方法，发展了“治未病”的理论，对后世医学发展产生了深远影响。这部著作的作者是（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 扁鹊 D. 李时珍 11. 北魏孝文帝改革中，禁胡语、改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等措施推行后，鲜卑族逐渐融入了汉族社会，北方各民族在生活习惯、文化习俗等方面的差异日益缩小。这说明孝文帝改革（ ） A. 导致了北方经济衰退 B. 促进了民族交融 C. 破坏了北方文化 D. 加剧了民族矛盾 12. 如图中的国画落款运用的纪年法是（ ） A. 王位纪年法 B. 年号纪年法 C. 干支纪年法 D. 公元纪年法 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、材料题（共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 远古之人，穴居野处，饮血茹毛。（原文大意：远古时代，人们住在山洞里，吃生肉喝兽血） ——《礼记·礼运》 材料二 （1）材料一记载的内容有考古依据吗？请举出一个考古发现加以说明。 （2）材料二分别是我国哪一原始居民的房屋？这两种房屋在建筑结构上有何不同？请分析造成这种差异的自然原因。 （3）从材料一的“穴居野处”到材料二的“盖房定居”，人们的生活方式发生了怎样的变化？ （4）原始居民从穴居到定居的转变，对人类文明的发展有什么重要意义？ 14. 阅读材料，回答问题： 材料一 汉代丝绸之路示意图 材料二 丝绸之路是古代连接亚欧大陆的著名贸易通道，它不仅促进了东西方商品的流通，更推动了不同文明之间的交流与互鉴。沿着这条道路，中国的丝绸、茶叶、瓷器向西传播，而西域的葡萄、苜蓿、石榴等作物也传入中原，极大地丰富了沿线各国人民的物质生活和文化生活。 ——《丝绸之路与文明交流》 请回答： （1）据图并结合所学知识，写出图中字母A所代表的城市名称。此图反映的历史事件发生在哪一朝代？“初行”的初衷是什么？西汉政府后来设立了什么机构来管理西域事务？ （2）汉武帝时期，派谁出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础？ （3）请结合所学知识，谈谈你对“丝绸之路不仅促进了商品流通，更推动了文明交流互鉴”这句话的理解。 15. 三国两晋南北朝时期是我国历史上一个政权更迭频繁、民族关系复杂的时期，也是一个为统一奠定基础的过渡时代。李老师围绕这一时期的相关历史知识设计了下面的学习任务单，请你完成。 【任务一】绘地图——把握时代脉络 【任务二】读史料——理解改革举措 （魏主）下诏迁都洛阳，曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——摘自《魏书·高祖纪》 诏曰：“昔魏氏创业，因循旧俗，言语服饰，各有差异。今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。” ——摘自《魏书》 【任务三】访古迹——感悟历史遗产 （1）观察任务一中的政权更迭示意图，根据提示信息写出①②处对应的政权名称，并概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。 （2）阅读任务二中的史料，它们反映了北魏孝文帝改革的哪些具体措施？结合所学知识，分析这些改革措施产生了怎样的历史影响。 （3）参观历史遗址、名胜古迹是学习历史的重要途径。请从任务三所列历史名人中任选一位，说明你去参观考察的理由。（要求：理由须包括该名人所处时代、主要贡献或事迹） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $