陕西省西安市新城区校联考2026～2027学年度第一学期期中检测八年级生物学

髓 2.某兴趣小组利用F光源、水透镜、注射器等材料,制作了眼球成像模型(图2),通过推、拉注射器 向水透镜注人或抽出水来调节水透镜的曲度。下列叙述正确的是 A.水透镜模拟的是眼球的视网膜 B.光屏模拟的是视觉形成部位 C.向水透镜注水可模拟近视形成原因 D.近视可通过戴凸透镜进行矫正 3.“科学护眼齐行动,全民共筑光明梦”下列各项中,用眼合理的是 A.躺卧着看电子产品 B.下课适当远跳休息 C.暗光下长时间看书 D.用脏手去揉擦眼腈 八年级生物学期中第1页(共6页) 【科学健身】周本,小秦和同学们相约到运动公园,一起滑轮滑、跳绳、打羽毛球,尽情锻炼。请 回答4~6题。 4.青少年适当运动可以提高全身骨骼肌的韧性。下列关于运动和骨骼肌的叙述,正确的是 A.运动主要在神经系统的支配下完成 B.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.骨骼肌由神经和肌腱两部分组成 D.骨骼肌收缩牵动关节绕骨活动,产生运动 5.打羽毛球时姿势不对,容易导致膝盖疼。下图为膝关节结构示意图,相关叙述正确的是 股四头肌一 股骨 股二头肌 膑骨 胫骨 腓骨 膝关节正面 膝关节侧面 A.股四头肌的两端附若在同一块骨上 B.陉骨的一端形成膝关节的关节头 C.关节面上覆盖的关节囊具有减震的作用 D.关节腔内的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 6.小秦和同学们在运动的过程中需要能量,下列与能量来源有直接关系的是 ①呼吸系统 ②消化系统 ③循不系统 ④泌尿系统 ⑤生殖系统 A.仅①②③ B.仅③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 【健康落实】甲状腺激素充分分泌时,身高与体质都会给出积极的答案;精力充沛时,学习效率 自然提升。请回答7~8题。 7.成年比目鱼的两眼均位于头的左侧或右侧。刚孵化出来的幼鱼眼睛生在头的两侧,研究发现,在 水中加人微量的甲状腺激素能加速眼肺向同一侧生长。这证明甲状腺激素具有的作用是 A.降低血糖 B.调节代谢 C.促进生长发育 D.提高神经系统的兴奋性 8.秦某近期失眠且倍感乏力,其血液化验的部分结果如下表所示,下列相关叙述正确的是 项目 参考范围 测定值 甲状腺激素(pmol L) 11.50~22.70 22.40 胰岛素(U mL') 2.60~24.90 1.70 A.甲状腺激素的测定值高于正常范围 B.胰岛素含量正常 C.若检测血糖,可能低于正常范围 D.秦某可能患有糖尿病 【健康成长)青少年正处在生长发育的关键时期,应养成健康的生活方式,同时学会积极调节 心理矛盾,从而降低疾病风险,促进身心使康成长。请回答9~12题。 八年级生物学期中第2页(共6页) 9.免疫系统是人体防侮机制的重要组成部分。下列属于免疫的功能的是 ①抵抗流感病毒入侵,防止感冒 ②清除体内衰老、损伤的细胞 ③消化摄入的食物,促进新陈代谢 ④识别并清除体内异常的细胞 A.①②@ B.①③④ C.仅①② D.仅③④ 10.艾滋病是影响公众健康的重要公共卫生问题之一。下列行为中,会传播艾滋病的是 ①握手 ②共同进餐 ⑧共用注射器 ④蚊虫叮咬 ⑤不安全性行为 A.仪①③ B.仅③⑤ C.①②④ D.②④⑤ 11.安全用药能够治疗疾病,解除病痛。下列关于安全用药的叙述,错误的是 A.用药前仔细阅读药品说明书 B.处方药严格按医生叮嘱用药 C.为确保疗效自行增加用药次数 D.需要了解药物的不良反应 12.拥有偷快的心情是中学生心理健康的核心。当你感到焦虑、抑郁时,可以采取的方式是 A.向爸妈发脾气 B.组队打球,分散注意力 C.找个人打一架 D.熬夜上网,打游戏解闷 第二部分(非选择题 共36分) 二、非选择题(本大题共4小题,计36分) 13.【规范行车】(8分)小秦骑自行车时,听到后方车辆的鸣笛声,迅速避让。下图为耳和脑的结构 示意图,请回答问题: (1)车辆的鸣笛声产生的声波被转换成振动后,会刺激 (填序号)内的感觉细 胞,这些细胞就将声波信息通过听神经传递到 (填序号)的一定区域,形成 听觉。 (2)骑自行车时,图中 能协调运动并维持身体平衡;同时,耳石也起到调控平衡 的作用,耳石位于前庭中,前庭是指图中的 (填序号)。 (3)上坡时小秦用尽全力,她的呼吸加速,心跳加快,图中 (填序号)内有调节呼 吸、心跳等基本生命活动的中枢。 八年级生物学期中第3页(共6页) (4)戴头盔可以加强对人头部的保护,从而保护颅腔内的脑。脑属于神经系统的 (填“中枢”或“周围”)部分。 (5)小秦听到鸣笛声后,迅速避让。该反射属于 (填“条件”或“非条件”)反射, (填“需要”或“不需要”)大脑皮层的参与。 14.【泌乳调节】(8分)母乳喂养利于婴儿生长发育。乳腺由数百万个乳腺腺泡组成,腺泡是由许多 泌乳细胞排列围绕而成的,泌乳细胞有分泌乳汁的功能。乳汁通过乳腺内的导管排出体外。当婴 儿吸吮时,从乳头传来的神经冲动传至神经中枢,经调节使垂体分泌催乳業(激索),催乳素经血液 运输到乳腺,促进泌乳细胞合成、分泌乳汁。下图表示泌乳调节的部分过程,请回答问题: 刺激 婴儿吸吮 乳头中 ① 的感受器 枢 乳 分泌 催 分泌 垂 ② 泌乳细胞 素 (1)图中①是 神经。若婴儿停止吸吮,乳汁分泌量会 (填“增 多”或“减少”)。 (2)垂体分泌的催乳素随 运输到乳腺。除了分泌催乳素外,垂体还分泌生长激 素,幼年时生长激素分泌不足会患 (填“侏儒症”或“呆小病”)。 (3)根据题干信息判断,乳腺属于内分泌腺还是外分泌腺,依据是什么? (2分)。 (4)综上分析,泌乳的过程是由 和 共同参与调节的。 15.【预防水痘】(10分)水痘一带状疱疹病毒感染人体会产生两种疾病,一是水痘,二是带状疱疹。 请分析回答问题: 【认识水痘】 水痘是由水痘一带状疤疹病毒感染引起的呼吸道疾病,主要通过飞沫、直接接触水疱液或 被污染的物体表面传播。儿童患水痘康复后,少量病毒潜伏在体内。成年后,免疫力下降时,潜 伏的病毒被激活,可能引发带状疱疹。日常生活中,可以利用下图1中的方法预防水痘。 多通风 勤洗手 接种疫苗 U的 少去人流密集地 勤晒洗 图1 八年级生物学期中第4页(共6页) (1)从传染病的角度分析,水痘一带状疱疹病毒属于引起水痘的 (2)从传染病流行的环节来看,含有水痘一带状疱疹病毒的飞沫属于 (3)水痘的预防措施可以从控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面人手。请选择 2个图1中所用方法,写出该方法依据的预防措施原理: (2分)。 (4)根据资料分析,水痘患者康复后,一般可获得持久免疫,少数人在成年后,由于免疫力下降 等原因,潜伏的病毒会被激活,可能引发 【水痘的计划免疫】 接种水痘疫苗能提高人体的免疫能力,一般接种2针。下图2为人体第一次及第二次接种水痘 疫苗过程中,抗体产生的一般规律。 抗体含量 时间 第一次接种 第二次接种 图2 (5)由图2曲线可知,二次接种疫苗保护效果更好的原因是 (6)接种水痘疫苗后应按接种单位指导保持注射部位清洁、避免搔抓,以降低局部感染风险。 皮肤和黏膜属于保卫人体的第 道防线,它们的屏障作用属于 (填 “特异性免疫”或“非特异性免疫”)。 (7)麻疹是由麻疹病毒引起的,发病症状与水痘相似。接种水痘疫苗能不能预防麻疹?为什么? (2分)。 16.【急救自救】(10分)掌握一定的急救知识,养成良好的生活习惯,可以为健康指路,为生命护 航。请回答问题: 【心肺复苏】心脏骤停抢救的黄金时间只有4分钟,及时有效的心肺复苏(过程如下图所示)和 自动体外除颤仪(AED)除颤是挽救生命的关键。 判断被救者有无意识、心跳、呼吸 拨打急救电话呼救 30次① 开放气道 2 次② 持续心肺复苏 观察体征 八年级生物学期中第5页(共6页) (1)因急救技术专业性强,当发生意外时,首先应拨打“ ”急救电话呼救,然后在 有把握的情况下实施现场急救。 (2)若救助溺水者,还要清除其口鼻内的异物,目的是 (3)每组心肺复苏包括30次[①] 和2次[②] 0 【紧急止血】 (4)某人因意外事故导致上臂受伤出血,血液从伤口喷出,呈鲜红色。据此判断,此人受伤的血 管主要是动脉还是静脉,应怎样止血? (2分)