精品解析：河南省洛阳市栾川县2025-2026学年大象版四年级上学期期中道德法治+科学试题-小学科学

2025～2026学年第一学期期中学业评估 四年级道德与法治、科学作业 （二）科学 一、选择题（每题只有一个正确答案，请选出，每题2分，共24分） 1. 下列有关食品保质期中说法正确的是（ ）。 A. 按规定条件保存，保质期内的食品是安全的 B. 真空包装的食品不会过期 C. 刚过保质期的食品，食用是安全的 2. 将塑料包装的面包、香肠、纯牛奶三种食品按保质期由长到短的顺序排列，正确的是（　　）。 A. 面包、香肠、纯牛奶 B. 香肠、面包、纯牛奶 C. 纯牛奶、香肠、面包 3. 根据所学知识，下列描述人物所处位置正确的选项是（ ）。 A. 明明在学校门口的东北方向 B. 妙妙在西北方向10米处 C. 琴琴在学校升旗台西南方向20米处 4. 成语是中华文化的瑰宝，兼具语言表达功能、又能启迪思维。下面可以具体描述物体速度快慢的成语是（ ）。 A. 不远万里 B. 一日千里 C. 姗姗来迟 5. 下面与陀螺的运动形式相同的是（ ）。 A. 转动的风车 B. 跑步的人 C. 滚动的皮球 6. 铅球落在地上，把地面砸出一个小坑，说明（ ）。 A. 运动的物体速度很大 B. 运动的物体具有能量 C. 运动的物体具有破坏性 7. 下列关于岩石和土壤说法不正确的是（ ）。 A. 地球表面被坚硬的岩石包裹着 B. 岩石和土壤是大自然中天然存在的物质 C. 土壤是岩石风化而来的，很容易形成 8. 花岗岩中的肉红色颗粒应该是（ ）。 A. 金刚石 B. 长石 C. 云母 9. 在观察岩石的特征时，不需要用到的工具有（ ）。 A. 放大镜 B. 酒精灯 C. 小刀 10. 下面关于矿产资源的描述中，正确的是（ ）。 A. 储量有限，应该科学合理开采使用 B. 取之不尽、用之不竭 C. 除了矿产资源，地球上可用的能源还有核能、太阳能，因此可以随意开采 11. 实验小学的小莹同学用矿泉水瓶接了学校的温水，喝了半瓶后拧紧瓶盖，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪了，这是因为（ ）。 A. 瓶中的水遇冷体积缩小 B. 瓶中的空气遇冷体积缩小 C. 瓶中的水和空气遇冷体积缩小 12. 水泥路修好后，工人会用机器在路面上切出一条条缝，原因是（ ）。 A. 看起来比较美观 B. 方便小动物通过 C. 防止路面因受热膨胀而损坏 二、判断题。（请依据判断在题后的括号内打上对√与错×，共10分） 13. 我们只需要知道一个物体相对于另一个物体的距离，就可以准确地描述这个物体的位置。（ ） 14. 不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。（ ） 15. 岩石都是由单一的矿物组成。（ ） 16. 石灰岩通常不会用来制作水泥。（ ） 17. 制作岩石卡时，要写出花纹、颜色、软硬等。（ ） 18. 花岗岩用途广泛，既可以建房、修桥，又很适合用来制作雕像、浮雕等工艺品。（ ） 19. 碗从冰箱里刚拿出来时，上面的保鲜膜是凹陷下去的，这是因为碗里的空气遇冷收缩了。（ ） 20. 在使用酒精灯时，为了方便，可以用一个点燃的酒精灯将另一个酒精灯点燃。（ ） 21. 将一个抽真空的罐头瓶放在冰箱里，再拿出来会很难打开，这主要是因为固体遇冷时会收缩。（ ） 22. 不慎酒出的酒精在桌面燃烧起来，要赶快用湿抹布盖在火焰上。（ ） 三、连线题。（23题5分，24题7分，共12分） 23. 根据物体的运动现象，连一连它们的运动形式，并补充③的运动形式。 ①敲鼓 滚动 ②滚铁环 绕圈 ③______ 前进 ④跑步 摆动 ⑤跳绳 振动 24. 给下列矿产分分类。 石油 铜矿石 能源矿产 钨矿石 金刚石 金属矿产 盐晶 天然气 非金属矿产 锌矿石 四、实验探究题。（共20分） 25. 小明对一块岩石进行仔细观察，实验记录如下： A.滴稀盐酸有气泡产生； B.它是纯白色，有美丽的条纹； C．用手摸比较粗糙； D.用指甲刻不出条痕，但用铜钥匙可以刻出条痕。 （1）根据实验记录，这块岩石的软硬程度属于___________。 （2）根据实验记录，这块岩石应该是___________。 A. 花岗石 B. 砂岩 C. 大理岩 （3）“它是纯白色”指的是___________的颜色。 A. 外表 B. 条痕 C. 光泽 （4）小明又找来一块岩石，发现用小刀无法刻画出痕迹，说明它的硬度___________。 A. 中等 B. 软 C. 硬 26. 究究对水的沸腾现象特别感兴趣，于是他做了“给水加热”的实验，观察记录如下，请根据图表作答。 （1）请你根据实验装置图填写实验材料名称。 （2）究究记录数据后发现一个数据有了污迹，请你根据图1温度计示数重新读数并填写在表格中。 时间 （分钟） 0 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 （℃） 25 40 51 83 100 100 100 96 图1 图2 （3）图中读数方法正确的是（ ）。 A. B. C. （4）在实验时，观察到的沸腾现象是图2中的__________（填“A”或“B”）。烧杯中的气泡是水蒸气，它是__________的气态。 （5）从记录的数据看出，在第__________分钟记录的数据明显是错误的。 （6）在加热过程中，烧饼上方出现“白雾”，这种“白雾”是__________。（填“小水珠”或“水蒸气”） 五、综合题。（14分） 27. 每次学校举办运动会时，都是同学们最兴奋的时候。奇奇是所在的四二班每项最好的运动员，他认真记录了一些数据，提出了一些问题，请你帮他完成。 参赛的5位同学在统计赛跑中的成绩 参赛选手编号 距离（米） 所用时间（秒） 速度（米/秒） 1号 100 15.2 6.58 2号 100 15.7 6.37 3号 200 32.2 6.21 4号 400 84.8 5号 800 185 4.32 （1）扔铅球比赛中，根据被抛出的铅球的运动轨迹可知，铅球在做（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动 （2）根据表中数据，可以计算4号选手的速度是__________米/秒。 （3）即使不看速度，也能快速判断出1号选手比2号选手跑得快，理由是：____________________。 （4）为了更直观地看出各选手的成绩，奇奇还制作了下面的统计图，请补画出2号和4号柱状图。 （5）从5个选手中跑得速度数值来看最慢的是______（填选手编号）选手，但大部分同学认为这样比较他们5人跑的快慢不合理。请说明理由_______________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期期中学业评估 四年级道德与法治、科学作业 （二）科学 一、选择题（每题只有一个正确答案，请选出，每题2分，共24分） 1. 下列有关食品保质期中说法正确的是（ ）。 A. 按规定条件保存，保质期内的食品是安全的 B. 真空包装的食品不会过期 C. 刚过保质期的食品，食用是安全的 【答案】A 【解析】 【详解】A．按规定条件保存，保质期内的食品是安全的，正确； B．真空包装的食品不会过期，错误；真空包装的食品只是保质期比较长，但是也会过期； C．刚过保质期的食品，食用是安全的，错误；刚过保质期的食品，是不可以食用的。 2. 将塑料包装的面包、香肠、纯牛奶三种食品按保质期由长到短的顺序排列，正确的是（　　）。 A. 面包、香肠、纯牛奶 B. 香肠、面包、纯牛奶 C. 纯牛奶、香肠、面包 【答案】B 【解析】 【详解】食品是有一个保质期的，只有在保质期内吃才是安全放心的。分析选项可知，香肠的保质期是3个月，面包的保质期是15天、纯牛奶的保质期是7天，体现了不同食品原料的保质期不同，B符合题意。 3. 根据所学知识，下列描述人物所处位置正确的选项是（ ）。 A. 明明在学校门口的东北方向 B. 妙妙在西北方向10米处 C. 琴琴在学校升旗台西南方向20米处 【答案】C 【解析】 【详解】描述物体的位置，需要确定参照物，以及确定这个物体与参照物的方向，距离。 A、明明在学校门口的东北方向，缺少距离信息； B、妙妙在西北方向10米处，缺少参照物信息； C、琴琴在学校升旗台西南方向20米处，有参照物，方向和距离，符合描述物体位置的要求。 4. 成语是中华文化的瑰宝，兼具语言表达功能、又能启迪思维。下面可以具体描述物体速度快慢的成语是（ ）。 A. 不远万里 B. 一日千里 C. 姗姗来迟 【答案】B 【解析】 【详解】A．不远万里形容不怕路途遥远，侧重距离远，与速度快慢无关，A选项错误； B．一日千里指一天能走一千里，相同时间内路程长，形容速度极快，B选项正确； C．姗姗来迟形容慢腾腾地来晚了，侧重迟到结果，未具体描述速度快慢，C选项错误。 故选B。 5. 下面与陀螺的运动形式相同的是（ ）。 A. 转动的风车 B. 跑步的人 C. 滚动的皮球 【答案】A 【解析】 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。跑步的人、滚动的皮球的运动属于移动；转动的风车与陀螺的运动形式是旋转。 6. 铅球落在地上，把地面砸出一个小坑，说明（ ）。 A. 运动的物体速度很大 B. 运动的物体具有能量 C. 运动的物体具有破坏性 【答案】B 【解析】 【详解】运动的物体具有能量，叫动能。铅球由于运动具有能量，把地面砸出一个坑，所以运动的铅球具有能量。 7. 下列关于岩石和土壤说法不正确的是（ ）。 A. 地球表面被坚硬的岩石包裹着 B. 岩石和土壤是大自然中天然存在的物质 C. 土壤是岩石风化而来的，很容易形成 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球表面被坚硬的岩石包裹着，正确； B．岩石和土壤是大自然中天然存在的物质，正确； C．土壤是岩石风化而来的，很容易形成，错误；土壤是岩石风化而来的，风化的过程是极其缓慢的，要形成12厘米的土壤，可能需要几百到数万年的时间。 8. 花岗岩中的肉红色颗粒应该是（ ）。 A. 金刚石 B. 长石 C. 云母 【答案】B 【解析】 【详解】花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，花岗岩有美丽的花纹，不易风化，颜色美观，外观色泽可保持百年以上，其硬度高、耐磨损。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的，组成花岗岩的黑色颗粒是云母，白色颗粒是石英，肉红色颗粒是长石。 9. 在观察岩石的特征时，不需要用到的工具有（ ）。 A. 放大镜 B. 酒精灯 C. 小刀 【答案】B 【解析】 【详解】岩石是各种各样的，不同的岩石有不同的特点。我们可以从颜色、条痕、气味、颗粒大小、硬度、光滑程度、轻重等方面来观察岩石。除了用感觉器官来观察之外，我们还可以借助工具来观察，比如用放大镜观察岩石的颗粒组成、颗粒大小，用小刀、铜钥匙刻画观察岩石的硬度；不需要用到酒精灯。 10. 下面关于矿产资源的描述中，正确的是（ ）。 A. 储量有限，应该科学合理开采使用 B. 取之不尽、用之不竭 C. 除了矿产资源，地球上可用的能源还有核能、太阳能，因此可以随意开采 【答案】A 【解析】 【详解】A.矿产资源属于不可再生资源，形成需要漫长的时间，储量有限，应科学合理开采使用，该选项说法正确； B.矿产资源不可再生，用一点少一点，并不是取之不尽、用之不竭的，该选项说法错误； C.即使有其他能源，矿产资源依然珍贵且有限，随意开采会导致资源浪费，该选项说法错误。 故选A。 11. 实验小学的小莹同学用矿泉水瓶接了学校的温水，喝了半瓶后拧紧瓶盖，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪了，这是因为（ ）。 A. 瓶中的水遇冷体积缩小 B. 瓶中的空气遇冷体积缩小 C. 瓶中的水和空气遇冷体积缩小 【答案】B 【解析】 【详解】一般物体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩，我们将这种现象称为“热胀冷缩”。一般情况下，液体、固体、气体都具有热胀冷缩的性质。实验小学的小莹同学用矿泉水瓶接了学校的温水，喝了半瓶后拧紧瓶盖，倒入热水后，瓶子的空气变热了，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪了，这是因为瓶中的空气遇冷体积缩小，所以B符合题意。 12. 水泥路修好后，工人会用机器在路面上切出一条条缝，原因是（ ）。 A. 看起来比较美观 B. 方便小动物通过 C. 防止路面因受热膨胀而损坏 【答案】C 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，大多数物体都具有这种性质。固体也具有热胀冷缩的性质，水泥路修好后，工人会用机器在路面上切出一条条缝，目的是为了避免路面因热胀冷缩而损坏。 二、判断题。（请依据判断在题后的括号内打上对√与错×，共10分） 13. 我们只需要知道一个物体相对于另一个物体的距离，就可以准确地描述这个物体的位置。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体所在的方向一般分为东南西北，我们需要找到一个参照物，通过参照物确定物体的方向，进而描述物体所在的方向。我们需要知道一个物体相对于另一个物体的距离和方向，才可以准确地描述这个物体的位置。 14. 不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。 15. 岩石都是由单一的矿物组成。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石一般由一种或几种矿物组成。如花岗岩主要是由石英、长石、云母三种矿物组成；石灰岩主要是由石灰石组成。 16. 石灰岩通常不会用来制作水泥。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】石灰岩是重要的建筑材料和工业原料，广泛应用于生产石灰、水泥以及玻璃等。作为制造水泥的主要原料，石灰岩经过高温煅烧等工艺加工后成为水泥熟料。因此，认为石灰岩通常不会用来制作水泥的说法不符合事实。 17. 制作岩石卡时，要写出花纹、颜色、软硬等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】岩石的性质特征包括颜色、纹理、光泽、颗粒大小、形状、硬度等。制作岩石卡时，要写出花纹、颜色、软硬等。 18. 花岗岩用途广泛，既可以建房、修桥，又很适合用来制作雕像、浮雕等工艺品。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们周围的天然石头通常都是岩石，花岗岩、砂岩、大理岩是常见的岩石。花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成；绝大部分砂岩是由石英或长石组成的；大理岩主要由方解石和白云石组成。花岗岩、砂岩、大理岩都可以用来建房、铺路、修桥。大理岩还可以用来制作雕像、浮雕等工艺品。花岗岩还可以做石磨。故题目说法错误。 19. 碗从冰箱里刚拿出来时，上面的保鲜膜是凹陷下去的，这是因为碗里的空气遇冷收缩了。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气也有热胀冷缩的性质，遇热体积膨胀，遇冷体积缩小。碗从冰箱里刚拿出来时，上面的保鲜膜是凹陷下去的，这是因为冰箱里温度低，碗里的空气遇冷收缩了。 20. 在使用酒精灯时，为了方便，可以用一个点燃的酒精灯将另一个酒精灯点燃。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。 21. 将一个抽真空的罐头瓶放在冰箱里，再拿出来会很难打开，这主要是因为固体遇冷时会收缩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】气体有热胀冷缩的性质，遇热体积膨胀，遇冷体积缩小。将一个抽真空的罐头瓶放在冰箱里，再拿出来会很难打开，这主要是因为气体遇冷时会收缩。 22. 不慎酒出的酒精在桌面燃烧起来，要赶快用湿抹布盖在火焰上。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用时，我们要牢记一些注意事项：用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！如果酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。 三、连线题。（23题5分，24题7分，共12分） 23. 根据物体的运动现象，连一连它们的运动形式，并补充③的运动形式。 ①敲鼓 滚动 ②滚铁环 绕圈 ③______ 前进 ④跑步 摆动 ⑤跳绳 振动 【答案】 【解析】 【详解】敲鼓时鼓面会快速来回颤动，属于振动，所以和振动相连。铁环在地面边转圈边往前滚，符合滚动的运动特点，和滚动相连。右侧剩下的运动形式是绕圈，我们找生活里做绕圈运动的常见事物填在③的位置就可以，比如风车转动、转陀螺都符合。跑步时人整体位置不断往前方移动，属于前进的运动形式，和前进相连。 跳绳的时候绳子会绕着手的位置来回甩动，属于摆动，和摆动相连。 24. 给下列矿产分分类。 石油 铜矿石 能源矿产 钨矿石 金刚石 金属矿产 盐晶 天然气 非金属矿产 锌矿石 【答案】 【解析】 【详解】对矿产分类的认识可知，石油是能源矿产；铜矿石、钨矿石是金属矿产；金刚石、盐晶是非金属矿产。 四、实验探究题。（共20分） 25. 小明对一块岩石进行仔细观察，实验记录如下： A.滴稀盐酸有气泡产生； B.它是纯白色，有美丽的条纹； C．用手摸比较粗糙； D.用指甲刻不出条痕，但用铜钥匙可以刻出条痕。 （1）根据实验记录，这块岩石的软硬程度属于___________。 （2）根据实验记录，这块岩石应该是___________。 A. 花岗石 B. 砂岩 C. 大理岩 （3）“它是纯白色”指的是___________的颜色。 A. 外表 B. 条痕 C. 光泽 （4）小明又找来一块岩石，发现用小刀无法刻画出痕迹，说明它的硬度___________。 A. 中等 B. 软 C. 硬 【答案】（1）较软 （2）C （3）A （4）C 【解析】 【小问1详解】 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢粗略地把矿物分成几个等级，其中不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹的是硬度是较软。 【小问2详解】 根据实验记录，滴稀盐酸有气泡产生；它是纯白色，有美丽的条纹；用手摸比较粗糙；用指甲刻不出条痕，但用铜钥匙可以刻出条痕。可以判断这块岩石应该是大理岩。花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成，颜色不是纯色的；砂岩滴盐酸不冒气泡。 【小问3详解】 “它是纯白色”指的是肉眼看到的外表的颜色。条痕颜色应该用白色无釉板上摩擦观察。 【小问4详解】 我们可以用指甲、铜钥匙、小刀粗略地把矿物分成几个等级，其中小刀都不能刻划出痕迹的硬度是硬。 26. 究究对水的沸腾现象特别感兴趣，于是他做了“给水加热”的实验，观察记录如下，请根据图表作答。 （1）请你根据实验装置图填写实验材料名称。 （2）究究记录数据后发现一个数据有了污迹，请你根据图1温度计示数重新读数并填写在表格中。 时间 （分钟） 0 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 （℃） 25 40 51 83 100 100 100 96 图1 图2 （3）图中读数方法正确的是（ ）。 A. B. C. （4）在实验时，观察到的沸腾现象是图2中的__________（填“A”或“B”）。烧杯中的气泡是水蒸气，它是__________的气态。 （5）从记录的数据看出，在第__________分钟记录的数据明显是错误的。 （6）在加热过程中，烧饼上方出现“白雾”，这种“白雾”是__________。（填“小水珠”或“水蒸气”） 【答案】（1） （2）68 （3）C （4） ①. A ②. 水 （5）9 （6）小水珠 【解析】 【分析】水加热的过程中，水沸腾前，温度会持续升高；水沸腾后，继续加热，水持续吸收热量，但是温度保持不变。 【小问1详解】 不同的工具有不同的用途，我们在进行实验的时候，常常需要借助一些工具。图中的工作从上到下依次是铁架台、烧杯、石棉网和酒精灯。 【小问2详解】 水加热的过程中，水沸腾前，温度会持续升高，因此4分钟的时候温度为68℃。 【小问3详解】 观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平，即C。 【小问4详解】 水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，因此在实验时，观察到的沸腾现象是图2中的A。烧杯中的气泡是水蒸气，它是水的气态。 【小问5详解】 水沸腾后，继续加热，水持续吸收热量，但是温度保持不变。因此第9分钟的数据明显是错误的，应该是100。 【小问6详解】 水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。烧饼上方的“白雾”就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。 五、综合题。（14分） 27. 每次学校举办运动会时，都是同学们最兴奋的时候。奇奇是所在的四二班每项最好的运动员，他认真记录了一些数据，提出了一些问题，请你帮他完成。 参赛的5位同学在统计赛跑中的成绩 参赛选手编号 距离（米） 所用时间（秒） 速度（米/秒） 1号 100 15.2 6.58 2号 100 15.7 6.37 3号 200 32.2 6.21 4号 400 84.8 5号 800 185 4.32 （1）扔铅球比赛中，根据被抛出的铅球的运动轨迹可知，铅球在做（ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动和曲线运动 （2）根据表中数据，可以计算4号选手的速度是__________米/秒。 （3）即使不看速度，也能快速判断出1号选手比2号选手跑得快，理由是：____________________。 （4）为了更直观地看出各选手的成绩，奇奇还制作了下面的统计图，请补画出2号和4号柱状图。 （5）从5个选手中跑得速度数值来看最慢的是______（填选手编号）选手，但大部分同学认为这样比较他们5人跑的快慢不合理。请说明理由_______________________________________。 【答案】（1）B （2）4.72 （3）运动相同的距离，1号选手所用的时间比2号选手所用的时间少 （4） （5） ①. 5号 ②. 100米运动员的冲刺速度最快，但400米和800米运动员的综合耐力更强。他们都是在自己的比赛规则下，用最合适的策略成为了班级最快的运动员。不能直接说跑100米的就比跑800米的“快”。 【解析】 【小问1详解】 铅球被抛出后，受重力影响运动轨迹是弯曲的弧线，运动路线不是直线，属于曲线运动。 【小问2详解】 速度=距离÷时间，用4号选手的赛跑距离400米除以所用时间84.8秒，计算后保留两位小数得到4.72米/秒。 【小问3详解】 比较运动快慢的基础方法里，当行驶路程相等时，不需要计算速度，直接对比时间，用时越短速度越快。 【小问4详解】 在横轴“2号”的位置，绘制高度对齐纵轴6.37米/秒刻度的灰色柱状条，在柱体上方标注数字6.37； 在横轴“4号”的位置，绘制高度对齐纵轴4.72米/秒刻度的灰色柱状条，在柱体上方标注数字4.72，柱体样式和图中已有1、3、5号的柱体保持一致即可。 【小问5详解】 对比表格里所有选手的速度数值，5号的4.32是最小的；但五人分别跑100米、200米、400米、800米，路程完全不同，不同长跑短跑项目的评判标准有差异，直接用平均速度判定跑步快慢是不严谨的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $