内蒙古自治区乌海市海南区第三小学等校联考2026-2027学年三年级上学期11月语文阶段学情自测卷

2026—2027学年第一学期三年级阶段复习练密 封 线 内 不 要 答 题 学校： 考场： 考号： 班级： 姓名： 科目：语文 满分：100 答题时间：90分钟 亲爱的同学们，在学习的旅程中，我们不断收获知识，也感受着成长的快乐。现在，请静下心来认真读题，细心思考，展现你的所学与智慧！ 一、积累运用（44分） 1.根据拼音，将字词写在括号里；用“√”给加点字选择的读音（10分） ①cū zhuàng ( ）的梧桐树摇晃树枝，冲着学生打招呼，缤 (bīn bīng) 纷的luò yè ( ) 好似一méi méi ( ) yóu piào ( )，líng luàn ( ) 地zhān ( ) 在地上。秋风卷起叶片跳起欢快的舞蹈。 ②漫步于校园的xiǎo jìng ( )，美丽的菊花开得正旺，它们在liáng shuǎng ( ) 的风中频 (pín píng) 频点头，好像诉说着秋天的秘密。 2.用“√”画出加点字的正确读音。(7分) (1) 射击比赛中( zhōng zhòng ),明明弹( tán dàn )无虚发，接连打中( zhōng zhòng )了靶心，队员们弹( tán dàn )起欢快的乐曲为他庆祝。 (2) 暴雨后的河水裹挟着泥沙，猛烈地冲( chòng chōng )击着桥墩，他冲( chòng chōng )着电话那头的同事大声叮嘱，一定要密切关注水情变化。 (3)青头不顾疼痛，一骨( gū gǔ )碌爬起来，告诉红头一定要躲过牛的牙齿。 3.先把下列词语补充完整，再完成练习。(9分) ①（ ）发（ ）中 ②（ ）头（ ）脑 ③提（ ）吊（ ）④（ ）通（ ）达 ⑤手（ ）眼（ ） ⑥（ ）面（ ）方 (1)他打羽毛球时_____,反应迅速，一连接住了好几个球。(填序号) (2)首都北京的道路_____，常年有来自_____的游客。(填序号) 4.下列加点字词解释有误的一项是( )(2分) A.知有儿童挑促织 (用细长的东西拨) B.白云生处有人家 (产生，生出) C.意欲捕鸣蝉 (想要) D.萧萧梧叶送寒声 (秋天天气非常冷) 5.用修改符号帮乔乔修改病句。(4分) (1) 中午，妈妈喝了几杯酸奶，一小碗米饭。 (2) 小精灵们用魔法种子焙植出了会发光的奇异花朵。 6.照样子，补写句子。（2分） 例：雨一来，花朵便放假了。 清风一来，柳枝便_________________________________________。 7.根据所学知识填空。(10分) (1) 诗中有美景，如“_________________，霜叶红于二月花”中有绚丽的秋色；诗中有真情，如“萧萧梧叶送寒声，____________________”中饱含着浓浓的乡情；诗中有童趣，如“意欲捕鸣蝉，____________ ____________”中有儿童的天真烂漫。 (2) 谚语中蕴含着经验与道理：从谚语“人心齐，__________”中，我感受到团结合作的重要性；从谚语“_______________，其利断金”中，我懂得了只要两个人一条心，就能发挥很大的力量的道理； (3)“________________，_________________”告诉我们不要迁怒他人，也不要犯两次同样的错误；“________________，________________；________________，深于矛戟”让我们谨记要与人为善。 二、阅读理解（26分） (一)课内阅读。(10分) 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的!” ▢可是你说这些对我有什么用呢▢红头悲哀地说▢ “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 8.在选文中的“▢”内加上恰当的标点符号。(2分) 9.选文主要写了__________和__________的对话，朗读时要读出青头的__________及红头___________的心情。(4分) 10.在选文中用“___”画出关于牛胃的知识。(2分) 11.青头告诉红头这些话的目的是什么？(2分) _________________________________________________________ (二)课外阅读。(16分) 待在自家树上的豹子 ①从前，森林里有一只豹子，它晚上很难入睡，所以，它躺在自家那棵大树的树枝上，观察夜里森林中所发生的事情。就这样，它知道这片森林里住着一个盗贼。 ②有时候，盗贼偷的是雄狮的假发；有时候，盗贼偷的是剪下来的斑马条纹。有一天晚上，他甚至将大象戴了多年的假牙带回家。不过，由于豹子在猫科动物中属于非常安静的那一种，活在所有动物的边缘，所以它不想对任何动物说任何事，也不认为这跟它有什么关系。 ③由于这个盗贼，森林里的动物世界发生了一场地震：大象因为没有了假牙让人感到很滑稽；斑马看起来就像是一头白驴；雄狮就更不用说了，秃头的样子就像是一只母狮；其他被盗窃了物品的动物也气得一蹦一跳的。面对乱成一团的动物世界，豹子仍然安静地躺在它的树上，享受着盗贼晚上的盗窃行为给它带来的乐趣。 ④一天晚上，豹子又在等待盗贼的出现。等了一段时间之后，豹子累了，决定睡一会儿。当豹子醒来时，它惊讶地发现自己身处一个山洞中。在它身边的，是它住的那棵树，可是已被盗贼砍倒。原来，盗贼将它的整个家连同自己一起偷到洞里来了。豹子向四周望望，看到的全都是它夜里看到过的被盗物品。 ⑤豹子发现盗贼不在，于是赶紧逃了出来，直接去见其他动物，告诉它们盗贼把它们的物品藏在什么地方。 ⑥动物们来到洞里，合力把盗贼捆绑起来，并取回了各自的财产。它们齐声称赞豹子发现了盗贼以及帮大家找回了财产，并对它的高尚品德表示由衷的赞赏。 ⑦实际上，到头来失去最多财产的动物是豹子，它栖息的大树被砍掉了。不得已，它只好在一处很不理想的地方安了家。此时，它后悔极了，终于明白了一个道理：对别人的问题不闻不问，最终这些问题都成了自己的问题。 12.第③自然段中加点词“地震”指的是( )（2分） A. 一场自然灾害 B. 因盗贼导致的混乱 C.因豹子引发的森林动荡 13.这个盗贼偷了什么东西？导致了怎样的结果?请将下图补充完整。(5分) 14.豹子一开始为什么不说出真相呢？（2分） ________________________________________________________ 15.豹子的心情发生了怎样的变化？下列概括正确的一项是( )(2分) A. 毫不在意 → 惊讶 → 享受 → 后悔 B. 享受 → 毫不在意 → 惊讶 → 后悔 C. 毫不在意 → 享受 → 惊讶 → 后悔 D.享受 → 惊讶 → 毫不在意 → 后悔 16.豹子最后终于明白了什么呢？请你用文中的一句话来回答。(2分) ____________________________________________________________ 17.假如你是豹子，听了大家的称赞后，你会怎么想？（3分） ____________________________________________________________ 三、习作表达（30） 18.童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。 “西红柿、茄子、夏天、菜园、松鼠、孔雀、星期天、森林、铅笔、橡皮、深夜、文具盒……”，看到这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？（提示：故事里有哪些角色？故事发生在什么时间？是在哪里发生的？他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？） 要求：给故事加一个题目，注意题目要居中；字迹工整，语句通顺；不少于300字。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $▣▣ 2026一2027学年第一学期三年级阶段复习练语文答题卡 问剧 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面潮上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 积累运用(44分) 1根据拼音，将字词写在括号里；用“V”给加点字选择的读音(10分) ①cu zhuang( ）的梧桐树摇晃树枝，冲着学生打招呼， 缤(bin bing)纷的luo ye( ）好似一mei mei( you piao )ling luan )地zhan()在地上。秋风卷起叶 片跳起欢快的舞蹈。 ②漫步于校园的xiao jing( ),美丽的菊花开得正旺，它们 在liang shuang( )的风中频(pin ping)频点头，好像诉说 着秋天的秘密。 2.用“V”画出加点字的正确读音。(7分) (1)射击比赛中(zhong zhoòng),明明弹(tn dan)无虚发，接连打中 (zhong zhòng)了靶心，队员们弹(tan dan)起欢快的乐曲为他庆祝 (2)暴雨后的河水裹挟着泥沙，猛烈地冲(chòng chong)击着桥墩， 他冲(chòng chong)着电话那头的同事大声叮嘱，一定要密切关注水 情变化。 (3)青头不顾疼痛，一骨(g0gǔ)碌爬起来，告诉红头一定要躲过牛的 牙齿。 3.先把下列词语补充完整，再完成练习。（⑨分） ①( )发( )中 ②( )头( )脑 ③提( )吊( ④( )通( )达 ⑤手( )眼( ) ⑥( )面( )方 (1)他打羽毛球时 反应迅速， 连接住了好几个球。（填序号） (2)首都北京的道路 常年有来自 的游客。（填序号） 囚囚■ 4[A][B][C][D] 5.用修改符号帮乔乔修改病句。4分) (1)中午，妈妈喝了几杯酸奶，一小碗米饭。 (2)小精灵们用魔法种子焙植出了会发光的奇异花朵。 6照样子，补写句子。(2分) 清风一来，柳枝便 7根据所学知识填空。(10分) (1)“ 霜叶红于二月花” “萧萧梧叶送寒声， “意欲捕鸣蝉， (2)“人心齐， 其利断金” (3) ”告诉我们不要迁怒他人，也不要犯两次 同样的错误；“ 深于矛戟”让我们谨记要与人为善。 二、阅读理解(26分) 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你 会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第 四个才是管消化的！” ☐可是你说这些对我有什么用呢☐红头悲哀地说口 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重 新送回嘴里，然后细嚼慢咽…你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失 去知觉。 囚囚■ 8在选文中的“口”内加上恰当的标点符号。(2分) 9.选文主要写了 和 的对话，朗读时要读出青头的 及红头 的心 情。(4分) 10.在选文中用”画出关于牛胃的知识。(2分) 11.青头告诉红头这些话的目的是什么？(2分) 12[A][B][C] 13.(5分) 所偷物品 造成后果 大象让人 感到滑稽 14.豹子一开始为什么不说出真相呢？(2分) 15[A][B][C][D] 16.豹子最后终于明白了什么呢？请你用文中的一句话来回答。(2分) 17.假如你是豹子，听了大家的称赞后，你会怎么想？(3分) 囚■囚 ■ ▣ 三、习作表达(30) 18. 囚■囚 ■2026一2027学年第一学期三年级阶段复习练 科目：语文 满分：100 答题时间：90分钟 亲爱的同学们，在学习的旅程中，我们不断收获知识，也感受着成长的快乐。 现在，请静下心来认真读题，细心思考，展现你的所学与智慧！ 一、 积累运用（44分) 1根据拼音，将字词写在括号里；用“V”给加点字选择的读音（10分) ①cu zhuang( )的梧桐树摇晃树枝，冲着学生打招呼， 缤(bn bing) 纷的uòyè( )好似一ei mei( you piao ( )ling luan )地zhan( )在地上。秋风卷起叶 密 片跳起欢快的舞蹈。 封 ②漫步于校园的xiǎo jing( ),美丽的菊花开得正旺，它们 在liang shuang( ) 的风中频 (pin ping)频点头，好像诉说 线 着秋天的秘密。 内 2.用“V”画出加点字的正确读音。(7分) (1)射击比赛中(zhong zhòng),明明弹(tn dan)无虚发，接连打中 不 zhong zhòng)了靶心，队员们弹(t怕n dan)起欢快的乐曲为他庆祝 灯 要 (2)暴雨后的河水裹挟着泥沙，猛烈地冲(chòng chong)击着桥墩， 他冲(chong chong)着电话那头的同事大声叮嘱，一定要密切关注水 答 情变化。 (3)青头不顾疼痛，一骨(g0g心)碌爬起来，告诉红头一定要躲过牛的 题 牙齿。 新 3先把下列词语补充完整，再完成练习。(9分) ①()发()中 ②()头()脑 ③提()吊() ④()通()达 ⑤手()眼() ⑥()面()方 (1)他打羽毛球时 反应迅速，一连接住了好几个球。（填序号） (2)首都北京的道路 ,常年有来自 的游客。（填序号） 4.下列加点字词解释有误的一项是( )2分) A.知有儿童挑促织（用细长的东西拨） B.白云生处有人家（产生，生出） C.意欲捕鸣蝉（想要） i 第1页共4页 D.萧萧梧叶送寒声（秋天天气非常冷） 5.用修改符号帮乔乔修改病句。(4分) (1)中午，妈妈喝了几杯酸奶，一小碗米饭。 (②)小精灵们用魔法种子焙植出了会发光的奇异花朵。 6照样子，补写句子。(2分) 例：雨一来，花朵便放假了。 清风一来，柳枝便 7.根据所学知识填空。(10分) (1)诗中有美景，如“ 霜叶红于二月花”中有绚 丽的秋色；诗中有真情，如“萧萧梧叶送寒声， 中饱含着浓浓的乡情；诗中有童趣，如“意欲捕鸣蝉， ”中有儿童的天真烂漫。 (②)谚语中蕴含着经验与道理：从谚语“人心齐， ”中，我 感受到团结合作的重要性；从谚语“ ,其利断金”中， 我懂得了只要两个人一条心，就能发挥很大的力量的道理； (3)“ ”告诉我们不要迁怒他人， 也不要犯两次同样的错误；“ 深于矛戟”让我们谨记要与人为善。 二、阅读理解（26分) (一)课内阅读。(10分) 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你 会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第 四个才是管消化的！” 口可是你说这些对我有什么用呢口红头悲哀地说口 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重 新送回嘴里，然后细嚼慢咽…你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” “谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失 去知觉。 @ 第2页共4页 8在选文中的“☐”内加上恰当的标点符号。(2分) 9选文主要写了 和 的对话，朗读时要读出青头的 及红头 的心情。(4分) 10.在选文中用“”画出关于牛胃的知识。(2分) 11.青头告诉红头这些话的目的是什么？(2分) (二)课外阅读。(16分) 待在自家树上的豹子 ①从前，森林里有一只豹子，它晚上很难入睡，所以，它躺在自 家那棵大树的树枝上，观察夜里森林中所发生的事情。就这样，它知 道这片森林里住着一个盗贼。 ②有时候，盗贼偷的是雄狮的假发；有时候，盗贼偷的是剪下来 的斑马条纹。有一天晚上，他甚至将大象戴了多年的假牙带回家。不 过，由于豹子在猫科动物中属于非常安静的那一种，活在所有动物的 边缘，所以它不想对任何动物说任何事，也不认为这跟它有什么关系。 ③由于这个盗贼，森林里的动物世界发生了一场地震：大象因为 没有了假牙让人感到很滑稽；斑马看起来就像是一头白驴；雄狮就更 不用说了，秃头的样子就像是一只母狮：其他被盗窃了物品的动物也 气得一蹦一跳的。面对乱成一团的动物世界，豹子仍然安静地躺在它 的树上，享受着盗贼晚上的盗窃行为给它带来的乐趣。 ④一天晚上，豹子又在等待盗贼的出现。等了一段时间之后，豹 子累了，决定睡一会儿。当豹子醒来时，它惊讶地发现自己身处一个 山洞中。在它身边的，是它住的那棵树，可是已被盗贼砍倒。原来， 盗贼将它的整个家连同自己一起偷到洞里来了。豹子向四周望望，看 到的全都是它夜里看到过的被盗物品。 ⑤豹子发现盗贼不在，于是赶紧逃了出来，直接去见其他动物， 告诉它们盗贼把它们的物品藏在什么地方。 ⑥动物们来到洞里，合力把盗贼捆绑起来，并取回了各自的财产。 它们齐声称赞豹子发现了盗贼以及帮大家找回了财产，并对它的高尚 品德表示由衷的赞赏。 ⑦实际上，到头来失去最多财产的动物是豹子，它栖息的大树被 砍掉了。不得已，它只好在一处很不理想的地方安了家。此时，它后 悔极了，终于明白了一个道理：对别人的问题不闻不问，最终这些问 题都成了自己的问题。 第3页共4页 12.第③自然段中加点词“地震”指的是()（2分) A.一场自然灾害 B.因盗贼导致的混乱 C.因豹子引发的森林动荡 13这个盗贼偷了什么东西？导致了怎样的结果？请将下图补充完整。（⑤ 分) 所偷物品 造成后果 大象让人 感到滑稽 14.豹子一开始为什么不说出真相呢？（2分) 15.豹子的心情发生了怎样的变化？下列概括正确的一项是( )2分) A.毫不在意→惊讶→享受→后悔 B.享受→毫不在意→惊讶→后悔 C.毫不在意→享受→惊讶→后悔 D.享受→惊讶→毫不在意→后悔 16豹子最后终于明白了什么呢？请你用文中的一句话来回答。(2分) 17.假如你是豹子，听了大家的称赞后，你会怎么想？（3分) 三、习作表达(30) 18.童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。 “西红柿、茄子、夏天、菜园、松鼠、孔雀、星期天、森林、铅 笔、橡皮、深夜、文具盒…”，看到这些词语，你的脑海里浮现出 了怎样的画面？你想到了什么样的故事？（提示：故事里有哪些角色？ 故事发生在什么时间？是在哪里发生的？他们在那里做什么？他们之 间发生了什么故事？) 要求：给故事加一个题目，注意题目要居中，字迹工整，语句通 顺；不少于300字。 第4页共4页 三年级语文期中答案 1. ①粗壮 bīn 落叶 枚枚 邮票 凌乱 粘 ②小径 凉爽 pín 2. (1)zhōng dàn zhòng tán (2) chōng chòng (3) gū 3. 百发百中 摇头晃脑 提心吊胆 四通八达 手疾眼快 四面八方 （1）5 （2. ）4、 6 4. D 5. （1）中午，妈妈喝了几杯酸奶，（吃）一小碗米饭。 （2）小精灵们用魔法种子焙（培）植出了会发光的奇异花朵。 6. 拟人句仿写 7. （1）停车坐爱枫林晚 江上秋风动客情 忽然闭口立 （2） 泰山移 二人同心 （3） 不迁怒，不贰过 与人善言 暖于布帛 伤人以言 8. “？” 。 9. 青头 红头 镇定（鼓励） 悲哀 10. 我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的 11. 示例一：青头是在鼓励红头，让红头相信它一定能从牛肚子里出来， 示例二：青头想让红头了解牛胃的知识，知道前三个胃不会消化食物，从而保持冷静，等待牛反刍时逃出来。 12. B 13. 大象的假牙 斑马条纹 雄狮的假发 斑马看起来像是一头白驴 雄狮秃头的样子就像是一只母狮 14. 由于豹子在猫科动物中属于非常安静的那一种，活在所有动物的边缘，所以它不想对任何动物说任何事，也不认为这跟它有什么关系。 15. C 16. 对别人的问题不闻不问，最终这些问题都成了自己的问题。 17. 合理即可 18.略 学科网（北京）股份有限公司 $