精品解析：陕西西安市第二十六中学2026-2027学年九年级上学期11月期中考试化学试题

试卷类型：A 九年级化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 2026年9月16日，我国在上海东部海域使用引力一号遥三运载火箭，将搭载的9颗卫星顺利送入预定轨道，飞行试验任务取得圆满成功。下列内容不属于化学研究范畴的是 A. 发射火箭使用的推进剂燃料 B. 燃料燃烧对环境的影响 C. 火箭的飞行轨道 D. 火箭表面耐热涂层 【答案】C 【解析】 【详解】A.火箭推进剂燃料的研发、性能测试，属于对物质的制备与性质的研究，属于化学研究范畴，不符合题意。 B.燃料燃烧的化学反应过程、燃烧产物对环境的影响，涉及物质的化学变化与环境化学相关内容，属于化学研究范畴，不符合题意。 C.火箭飞行轨道的设计与计算，属于航天力学、天体运动相关的物理与工程研究范畴，不涉及物质的化学属性与变化，不属于化学研究范畴，符合题意。 D.火箭表面耐热涂层的材料研发、性能测试，属于新型功能材料的制备与性质研究，属于化学研究范畴，不符合题意。 2. 水是生命之源，爱护水资源越来越受到人们的重视。下列有关水资源保护的措施不正确的是 A. 推广使用无磷洗衣粉 B. 严禁一切水产养殖 C. 合理使用化肥、农药 D. 对水源地的水体进行严格保护 【答案】B 【解析】 【详解】A.含磷洗衣粉会引发水体富营养化，造成水华等污染，推广无磷洗衣粉可减少水体污染，措施正确。 B.生态化、合理规模的水产养殖不会造成严重水体污染，“严禁一切水产养殖”的表述过于绝对，不符合实际的水资源保护要求，措施错误。 C.过量施用化肥、农药会随雨水冲刷进入水体造成污染，合理使用可有效降低这类污染，措施正确。 D.严格保护水源地水体是保障饮用水安全、维护水生态的必要举措，措施正确。 3. 下列实验操作错误的是 A. 检查气密性 B. 连接仪器 C. 验满氧气 D. 读取液体体积 【答案】C 【解析】 【详解】A.检查装置气密性将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明气密性良好，操作正确。 B.连接玻璃管与橡胶塞时，先用水润湿玻璃管口，可减小摩擦，再稍稍用力转动插入，防止玻璃管折断，操作正确。 C.氧气密度大于空气，用该多功能瓶采用向上排空气法收集氧气时，氧气从长导管（伸至瓶底的导管）进气，空气从短导管（瓶内仅露出塞子的导管）排出，验满在短导管口，操作错误。 D.量筒读取液体体积时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，操作正确。 4. 下列对催化剂的描述正确的是 A. 一种化学反应只能有一种催化剂 B. 催化剂在反应前后本身的质量不变 C. 催化剂在反应前后本身的性质不变 D. 二氧化锰是催化剂 【答案】B 【解析】 【详解】A.同一化学反应可以有多种催化剂，例如过氧化氢分解反应中，二氧化锰、氧化铜、氧化铁等都可作为催化剂，A错误。 B、C.催化剂能改变化学反应速率，且自身的质量和化学性质在反应前后保持不变，B正确、C错误。 D.催化剂是针对具体反应而言的，不能脱离反应直接判定某物质是催化剂；例如二氧化锰在高锰酸钾受热分解的反应中是生成物，并非催化剂，D错误。 5. 西安是我国重要的新能源汽车产业基地。磷酸铁锂电池的正极材料是磷酸铁锂（）。已知中锂元素显+1价、铁元素显+2价，则磷元素的化合价为 A. +4 B. +3 C. −2 D. +5 【答案】D 【解析】 【详解】已知中为价、为价，化合物中氧元素通常显价，设磷元素的化合价为，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0：，解得。 6. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 B. 木炭在氧气中剧烈燃烧，产生红色火焰 C. 氢气在空气中燃烧，发出黄色火焰，有小水雾生成 D. 镁条燃烧生成氧化镁 【答案】A 【解析】 【详解】A.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，描述符合实验事实，正确。 B.木炭在氧气中剧烈燃烧时发出白光、放出热量，无红色火焰产生，描述错误。 C.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，描述错误。 D.“镁条燃烧生成氧化镁”是实验结论，不是可直接观察到的实验现象，该实验现象为镁条剧烈燃烧、发出耀眼白光、生成白色固体，描述错误。 7. 中国科学院国家授时中心（西安）使用了世界上最新型的守时原子钟—铷原子喷泉守时钟，铷元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是 A. 铷原子的最外层电子数为37 B. 铷属于非金属元素 C. Rb原子核中的中子数为37 D. 铷原子的相对原子质量为85.468 【答案】D 【解析】 【详解】A.原子序数=原子核外电子总数=37，铷为碱金属元素，最外层电子数为1，并非37，表述错误。 B.铷元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，表述错误。 C.37是铷的质子数，中子数约为，并非37，表述错误。 D.单元格下方标注的85.468为铷的相对原子质量，表述正确。 8. 用下图所示实验装置测定空气中氧气的体积分数。下列叙述错误的是 A. ②中瓶内的水的作用只有吸收白烟 B. ②中瓶内空气的体积为200 mL C. 不可以用木炭代替白磷 D. 最终注射器活塞移至约60 mL刻度线处 【答案】A 【解析】 【详解】A.②中瓶底的水，作用不仅是吸收白磷燃烧生成的有毒白烟（），还可以吸收反应放出的热量，使装置快速冷却至室温，A错误。 B.实验初始将装满水的试剂瓶倒出200mL水，进入瓶内的空气体积等于倒出的水的体积，即瓶内空气体积为200mL，表述正确。 C.木炭燃烧生成二氧化碳气体，反应后装置内压强无明显下降，无法测定氧气体积，因此不能用木炭代替白磷，表述正确。 D.200mL空气中氧气体积为，白磷燃烧消耗40mL氧气，冷却后注射器内会有40mL水流入瓶内；初始注射器内盛有100mL水，因此最终活塞停在刻度处，表述正确。 9. 实验室加热一定质量的氯酸钾（含少量二氧化锰）制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量与反应时间的关系曲线图如图所示。下列说法正确的是 A. a点表示氯酸钾的质量 B. b点表示氯酸钾、氯化钾和二氧化锰混合物的质量 C. c点表示氯化钾和二氧化锰混合物的质量 D. 四个点中d点对应的混合固体物质中二氧化锰的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A.点是反应开始前，固体为氯酸钾和二氧化锰的总质量，不是氯酸钾单独的质量，错误。 B.点处于反应进行中，固体中含有未反应完的氯酸钾、生成的氯化钾和作催化剂的二氧化锰，正确。 C.点仍在固体质量下降段，说明反应未完成，固体中还含有未反应的氯酸钾，错误。 D.二氧化锰质量不变，固体总质量随反应进行逐渐减小，因此二氧化锰的质量分数逐渐增大，点对应的是二氧化锰质量分数最大，不是最小，错误。 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，计24分） 10. 化学与生活息息相关。请运用化学知识回答下列问题。 （1）空气中常用作保护气的气体是_________。 （2）西安大唐不夜城以其浓厚的唐风古韵成为外地游客来西安旅游必到的打卡地。夜晚霓虹灯色彩斑斓，若霓虹灯发出蓝紫色光，则灯内充入的气体是_________。 （3）现在市售的儿童牙膏中通常都含氟，对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”是指_________（填“原子”“分子”或“元素”）。 （4）甲骨文“”（灾）的字形像是房屋着火，灾难降临。房屋着火用水灭火的原理是__________________________（写一条）。 【答案】（1）氮气 （2）氩气 （3）元素 （4）降温至可燃物的着火点以下 【解析】 【小问1详解】 氮气化学性质不活泼，常温下难与其他物质反应，且在空气中占比高、成本低，是空气中最常用的保护气，可用于食品防腐、焊接金属防护等场景。 【小问2详解】 稀有气体通电时可发出不同颜色的光，其中氩气通电时会发出蓝紫色光，是制作蓝紫色霓虹灯的填充气体。 【小问3详解】 物质的宏观组成用元素描述，牙膏中“含氟”是从元素组成角度说明其含有的氟类防龋成分，与氟的具体存在形态（原子、分子）无关，因此这里的“氟”指元素。 【小问4详解】 燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物着火点三个条件；水接触燃烧物时会蒸发吸收大量热量，使可燃物温度降至其着火点以下，从而达到灭火的效果。 11. 同学们将氧气的性质、制取等内容梳理如下。联系实际，解决问题： （1）实验室制取的氧气可利用向上排空气法收集，这是因为氧气具有______________________的性质。 （2）红磷在氧气中燃烧的文字表达式为__________________________。 （3）生活中许多化学反应属于缓慢氧化，请举一例：__________________________。 【答案】（1）密度比空气大，且不与空气中其他成分反应 （2） （3）金属生锈##食物腐败（合理均可） 【解析】 【小问1详解】 向上排空气法收集的气体密度大于空气，可在集气瓶底部聚集将空气向上排出，同时要求气体不与空气中的成分发生反应，氧气满足上述性质，因此可用向上排空气法收集。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 缓慢氧化是指反应速率缓慢、无明显发光放热现象的氧化反应，生活中铁生锈、动植物的呼吸作用、食物腐败变质等都属于这类反应。 12. 火的应用改变了人类的生活方式，推动了文明的发展。 （1）烧烤时为了让木炭燃烧更旺，通常会将木炭架空，其目的是__________________________。 （2）为提醒森林防火，人们常在进山路口张贴“禁止烟火”的标志。下图中表示该标志的是_____________（填字母）。 A. B. C. D. （3）某同学为探究燃烧的条件设计了下图实验。已知白磷的着火点是40℃。向装置甲中通入空气至白磷露出水面，甲中的热水压入乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实可知，燃烧需要__________；说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点的现象是__________________________。 【答案】（1）使木炭与空气充分接触 （2）A （3） ①. 接触氧气（或空气） ②. 热水进入乙瓶前乙中白磷不燃烧，热水进入乙瓶后乙中白磷燃烧 【解析】 【小问1详解】 燃烧的剧烈程度与氧气的接触面积、氧气浓度有关。将木炭架空后，可以增大木炭与空气(氧气)的接触面积，让木炭能更充分地接触到氧气，从而燃烧得更旺； 【小问2详解】 禁止烟火标志（A）、禁止燃放鞭炮标志（B）、禁止吸烟标志（C）、禁止堆放易燃物标志（D），A符合题意； 【小问3详解】 甲中的白磷原本浸没在80℃热水中，此时温度已经达到白磷的着火点，但被水隔绝了氧气，无法燃烧，当通入空气、白磷露出水面后接触到氧气就发生燃烧，由此可以得出燃烧需要可燃物与氧气(或空气)接触； 要证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，需要控制“都接触氧气”这一变量。对比不同温度下白磷的燃烧情况：热水进入乙瓶前乙中白磷不燃烧，热水进入乙瓶后乙中白磷燃烧。 13. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点。下图是过氧化氢分解化学反应的微观过程示意图。 （1）该反应的微观粒子变化顺序是___________（填字母）。 （2）保持水的化学性质的最小粒子是___________（填名称）。 （3）从微观角度看，物质发生化学变化的实质是__________________________。 【答案】（1）BAC （2）水分子 （3）分子分裂成原子，原子重新结合成新分子 【解析】 【小问1详解】 结合图例判断各图的微观含义：B图的粒子为过氧化氢分子，是反应初始的反应物状态；化学变化发生时，过氧化氢分子先分解为独立的氢原子、氧原子，对应A图；之后原子重新组合，形成水分子和氧分子，对应C图的生成物状态，因此粒子变化顺序为B→A→C。 【小问2详解】 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，水由水分子构成，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子。 【小问3详解】 对比反应前后的粒子变化可知，化学变化中分子种类发生改变，原子的种类、数目不变，微观实质就是反应物的分子分裂为原子，原子重新排列组合形成新分子的过程。 14. 水是生命之源，水及其溶液在生活和生产中都有重要作用。 （1）不少小区安装了便民直饮水机，其净水流程如图1所示： ①水中的细菌、病毒等杂质被精滤器中的超滤膜除去，是因为细菌、病毒的粒子直径_____________（填“大于”或“小于”）超滤膜的孔径。 ②直饮水是_____________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）实验室采用蒸馏法将天然水净化，并用于实验。 ①蒸馏法是利用水和水中可溶性杂质的__________不同获得蒸馏水。 ②铈的化合物具有良好的光学、电学性质，广泛应用于平板显示和计算机芯片等领域。硫酸铈[]可由与反应制得，已知与反应的速率与温度的关系如图2所示。当温度高于时，反应速率逐渐减小的可能原因是温度升高，__________，使反应物浓度降低。 （3）“海绵城市”是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”。“海绵城市”地面材料要具有_____________（填“坚硬致密”或“疏松多孔”）结构，起到吸水、蓄水等作用。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 混合物 （2） ①. 沸点 ②. 过氧化氢分解速率加快 （3）疏松多孔 【解析】 【小问1详解】 ① 超滤膜的分离原理是截留直径大于膜孔径的粒子，细菌、病毒能被除去，说明其粒子直径大于超滤膜孔径，无法透过膜被截留。 ② 直饮水仅去除了水中的难溶性杂质、色素异味、细菌病毒，仍保留了可溶性矿物质，由多种物质组成，因此属于混合物。 【小问2详解】 ① 蒸馏法的核心原理是利用混合物各组分的沸点差异：水的沸点低，受热汽化后冷凝得到蒸馏水；可溶性杂质沸点高，难以汽化，以此实现分离。 ② 反应物中的热稳定性差，温度高于时，升温会大幅加快的分解速率，导致反应物浓度降低，因此整体反应速率随温度升高逐渐减小。 【小问3详解】 疏松多孔的结构具备良好的吸水、储水能力，可满足海绵城市渗水、蓄水的功能需求；坚硬致密的结构孔隙少，无法实现吸水、蓄水的作用。 15. A~C是初中化学常见的物质，它们之间存在下图所示的转化关系（反应条件已省略）。其中A与C组成元素相同且常温下都是无色液体。 （1）写出B→C反应的文字表达式：__________________________。 （2）B物质的用途有_____________（写一点）。 （3）C物质的类别是_____________（填“单质”或“氧化物”）。 【答案】（1） （2）供给呼吸（合理均可） （3）氧化物 【解析】 【分析】AC组成元素相同、常温为无色液体，且A可以转化为B和C，则A是，C是，B是O2，代入验证无误。 【小问1详解】 B→C是氧气和氧气点燃生成水，文字表达式略。 【小问2详解】 B氧气可以供给呼吸，支持燃烧。 【小问3详解】 C水由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物。 三、实验及探究题（共2小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，计13分） 16. 某化学兴趣小组的同学以“氧气的制取和性质”为主题开展基础实验。请用所学知识回答下列问题： （1）图1中仪器a的名称是__________。 （2）小组同学在实验室中用氯酸钾和二氧化锰粉末制取并收集氧气，选用的装置组合为__________（填字母），发生反应的文字表达式为__________________________。 （3）小组同学将制得的氧气用于图2所示实验，观察到的现象为细铁丝剧烈燃烧，__________，生成黑色固体。集气瓶底部预先放少量水的目的是__________________________。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. BD（或BE） ②. （3） ①. 火星四射 ②. 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 【解析】 【小问1详解】 图中仪器a的名称为锥形瓶。 【小问2详解】 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，由于反应物的状态为固体，反应条件需要加热，因此发生装置应选B；氧气密度比空气大且不易溶于水，可选择向上排空气法装置D或排水法装置E收集，因此实验室中用氯酸钾和二氧化锰粉末制取并收集氧气，选用的装置组合为BD或BE。氯酸钾在二氧化锰催化和加热条件下分解生成氯化钾和氧气，该反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气。 【小问3详解】 铁丝在纯氧中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体；铁丝燃烧产生的高温熔融物溅落会使集气瓶瓶底受热不均炸裂，预先放水可以吸收热量，避免集气瓶炸裂。 17. 化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后，开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。 活动一：参观自来水的生产过程 （1）同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程，该过程主要包括：取水→加混凝剂→沉淀→过滤→吸附→投药消毒→配水。 ①实验室中用过滤除去难溶性杂质，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、__________。 ②活性炭吸附异味和色素属于__________（填“物理”或“化学”）变化。 活动二：探究水的组成 【提出问题】水是由哪些元素组成的？ 【设计并进行实验】 （2）小柯按下图所示装置进行电解水实验。该反应的文字表达式为___________，其属于________（填“化合”或“分解”）反应。a管连接电源的_________极。 【实验结论】 （3）水是由__________组成的。 【答案】（1） ①. 玻璃棒 ②. 物理 （2） ①. ②. 分解 ③. 负 （3）氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 ①过滤操作的玻璃仪器包含烧杯、漏斗、玻璃棒，玻璃棒在此处起引流作用，防止液体洒出。 ②活性炭吸附异味和色素的过程中，没有新物质生成，因此属于物理变化。 【小问2详解】 水在通电条件下分解生成氢气和氧气，该反应的文字表达式为水氢气+氧气； 该反应由一种物质生成两种其他物质，符合“一变多”的特征，属于分解反应； 电解水生成氢气和氧气的体积比约为2：1，图中a管收集的气体体积更大，是氢气，氢气在电解水的负极产生，因此a管连接电源的负极。 【小问3详解】 水在通电条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18. 水杨酸（化学式为）是一种天然的消炎药，可以祛除角质、杀菌消炎，可用于治疗毛孔堵塞引起的青春痘，也可作为化妆品防腐剂原料。 （1）1个水杨酸分子中共有_________个原子。 （2）水杨酸中C、O两种元素的质量比为_________（填最简整数比）。 （3）水杨酸中_________元素的质量分数最大。 （4）41.4 g水杨酸中含有碳元素的质量是多少？（请写出计算过程） 【答案】（1）16 （2）7：4 （3）碳##C （4） 解：碳元素的质量 答：41.4 g水杨酸中含有碳元素的质量是25.2 g。 【解析】 【小问1详解】 分子中的原子总数等于化学式中各原子个数之和，1个水杨酸分子含7个C原子、6个H原子、3个O原子，总原子数为7+6+3=16。 【小问2详解】 元素质量比等于各元素相对原子质量乘以原子个数的比值，C、O元素质量比为（12×7）：（16×3）=84：48=7：4。 【小问3详解】 化合物中某元素的质量分数=×100%，水杨酸中C、H、O元素的质量比为（12×7）：（1×6）：（16×3）=84：6：48，由此可知，水杨酸中碳元素的质量分数最高。 【小问4详解】 化合物中某元素质量=化合物质量×该元素在化合物中的质量分数，先计算出水杨酸中碳元素的质量分数，再代入公式即可算出碳元素质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 九年级化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 2026年9月16日，我国在上海东部海域使用引力一号遥三运载火箭，将搭载的9颗卫星顺利送入预定轨道，飞行试验任务取得圆满成功。下列内容不属于化学研究范畴的是 A. 发射火箭使用的推进剂燃料 B. 燃料燃烧对环境的影响 C. 火箭的飞行轨道 D. 火箭表面耐热涂层 2. 水是生命之源，爱护水资源越来越受到人们的重视。下列有关水资源保护的措施不正确的是 A. 推广使用无磷洗衣粉 B. 严禁一切水产养殖 C. 合理使用化肥、农药 D. 对水源地的水体进行严格保护 3. 下列实验操作错误的是 A. 检查气密性 B. 连接仪器 C. 验满氧气 D. 读取液体体积 4. 下列对催化剂的描述正确的是 A. 一种化学反应只能有一种催化剂 B. 催化剂在反应前后本身的质量不变 C. 催化剂在反应前后本身的性质不变 D. 二氧化锰是催化剂 5. 西安是我国重要的新能源汽车产业基地。磷酸铁锂电池的正极材料是磷酸铁锂（）。已知中锂元素显+1价、铁元素显+2价，则磷元素的化合价为 A. +4 B. +3 C. −2 D. +5 6. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 B. 木炭在氧气中剧烈燃烧，产生红色火焰 C. 氢气在空气中燃烧，发出黄色火焰，有小水雾生成 D. 镁条燃烧生成氧化镁 7. 中国科学院国家授时中心（西安）使用了世界上最新型的守时原子钟—铷原子喷泉守时钟，铷元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是 A. 铷原子的最外层电子数为37 B. 铷属于非金属元素 C. Rb原子核中的中子数为37 D. 铷原子的相对原子质量为85.468 8. 用下图所示实验装置测定空气中氧气的体积分数。下列叙述错误的是 A. ②中瓶内的水的作用只有吸收白烟 B. ②中瓶内空气的体积为200 mL C. 不可以用木炭代替白磷 D. 最终注射器活塞移至约60 mL刻度线处 9. 实验室加热一定质量的氯酸钾（含少量二氧化锰）制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量与反应时间的关系曲线图如图所示。下列说法正确的是 A. a点表示氯酸钾的质量 B. b点表示氯酸钾、氯化钾和二氧化锰混合物的质量 C. c点表示氯化钾和二氧化锰混合物的质量 D. 四个点中d点对应的混合固体物质中二氧化锰的质量分数最小 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，计24分） 10. 化学与生活息息相关。请运用化学知识回答下列问题。 （1）空气中常用作保护气的气体是_________。 （2）西安大唐不夜城以其浓厚的唐风古韵成为外地游客来西安旅游必到的打卡地。夜晚霓虹灯色彩斑斓，若霓虹灯发出蓝紫色光，则灯内充入的气体是_________。 （3）现在市售的儿童牙膏中通常都含氟，对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”是指_________（填“原子”“分子”或“元素”）。 （4）甲骨文“”（灾）的字形像是房屋着火，灾难降临。房屋着火用水灭火的原理是__________________________（写一条）。 11. 同学们将氧气的性质、制取等内容梳理如下。联系实际，解决问题： （1）实验室制取的氧气可利用向上排空气法收集，这是因为氧气具有______________________的性质。 （2）红磷在氧气中燃烧的文字表达式为__________________________。 （3）生活中许多化学反应属于缓慢氧化，请举一例：__________________________。 12. 火的应用改变了人类的生活方式，推动了文明的发展。 （1）烧烤时为了让木炭燃烧更旺，通常会将木炭架空，其目的是__________________________。 （2）为提醒森林防火，人们常在进山路口张贴“禁止烟火”的标志。下图中表示该标志的是_____________（填字母）。 A. B. C. D. （3）某同学为探究燃烧的条件设计了下图实验。已知白磷的着火点是40℃。向装置甲中通入空气至白磷露出水面，甲中的热水压入乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实可知，燃烧需要__________；说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点的现象是__________________________。 13. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点。下图是过氧化氢分解化学反应的微观过程示意图。 （1）该反应的微观粒子变化顺序是___________（填字母）。 （2）保持水的化学性质的最小粒子是___________（填名称）。 （3）从微观角度看，物质发生化学变化的实质是__________________________。 14. 水是生命之源，水及其溶液在生活和生产中都有重要作用。 （1）不少小区安装了便民直饮水机，其净水流程如图1所示： ①水中的细菌、病毒等杂质被精滤器中的超滤膜除去，是因为细菌、病毒的粒子直径_____________（填“大于”或“小于”）超滤膜的孔径。 ②直饮水是_____________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）实验室采用蒸馏法将天然水净化，并用于实验。 ①蒸馏法是利用水和水中可溶性杂质的__________不同获得蒸馏水。 ②铈的化合物具有良好的光学、电学性质，广泛应用于平板显示和计算机芯片等领域。硫酸铈[]可由与反应制得，已知与反应的速率与温度的关系如图2所示。当温度高于时，反应速率逐渐减小的可能原因是温度升高，__________，使反应物浓度降低。 （3）“海绵城市”是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”。“海绵城市”地面材料要具有_____________（填“坚硬致密”或“疏松多孔”）结构，起到吸水、蓄水等作用。 15. A~C是初中化学常见的物质，它们之间存在下图所示的转化关系（反应条件已省略）。其中A与C组成元素相同且常温下都是无色液体。 （1）写出B→C反应的文字表达式：__________________________。 （2）B物质的用途有_____________（写一点）。 （3）C物质的类别是_____________（填“单质”或“氧化物”）。 三、实验及探究题（共2小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，计13分） 16. 某化学兴趣小组的同学以“氧气的制取和性质”为主题开展基础实验。请用所学知识回答下列问题： （1）图1中仪器a的名称是__________。 （2）小组同学在实验室中用氯酸钾和二氧化锰粉末制取并收集氧气，选用的装置组合为__________（填字母），发生反应的文字表达式为__________________________。 （3）小组同学将制得的氧气用于图2所示实验，观察到的现象为细铁丝剧烈燃烧，__________，生成黑色固体。集气瓶底部预先放少量水的目的是__________________________。 17. 化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后，开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。 活动一：参观自来水的生产过程 （1）同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程，该过程主要包括：取水→加混凝剂→沉淀→过滤→吸附→投药消毒→配水。 ①实验室中用过滤除去难溶性杂质，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、__________。 ②活性炭吸附异味和色素属于__________（填“物理”或“化学”）变化。 活动二：探究水的组成 【提出问题】水是由哪些元素组成的？ 【设计并进行实验】 （2）小柯按下图所示装置进行电解水实验。该反应的文字表达式为___________，其属于________（填“化合”或“分解”）反应。a管连接电源的_________极。 【实验结论】 （3）水是由__________组成的。 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18. 水杨酸（化学式为）是一种天然的消炎药，可以祛除角质、杀菌消炎，可用于治疗毛孔堵塞引起的青春痘，也可作为化妆品防腐剂原料。 （1）1个水杨酸分子中共有_________个原子。 （2）水杨酸中C、O两种元素的质量比为_________（填最简整数比）。 （3）水杨酸中_________元素的质量分数最大。 （4）41.4 g水杨酸中含有碳元素的质量是多少？（请写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $