2026-2027学年六年级数学上册(1-4单元)学情自测冀教版
小学数学 · 六年级上册 · 2026—2027学年
2026—2027学年第一学期期中检测
冀教版小学数学六年级上册期中检测卷
考试范围
冀教版(2024年修订)六年级上册第一至第四单元:含有字母的式子;分数乘法和除法;用数对表示位置;分数应用问题。
考试时间:90分钟 满分:100分 分数结果能约分的应化成最简分数。
学校:__________________ 班级:________ 姓名:____________ 得分:________
一、填空与思考(每题2分,共18分)
1.科创展布置指引卡:甲盒每盒有a张,共4盒;乙盒每盒有(a+6)张,共2盒。两种盒子共有( )张;当a=18时共有( )张。
2.已知7b-15=41,先在等式两边同时加上( ),再同时除以7,可求得b=( )。
3.×( )=1;
的倒数与
相乘,积是( )。
4.×
=( );它表示求
的( )是多少。
5.把升溶液平均装进7个相同的量杯,每杯( )升,每杯占原溶液的( )。
6.有一条米长的装饰带,剪成每段
米,最多剪出( )段完整的装饰带,还剩( )米。
7.方格图中R的位置是(6,2),先向上移4行,再向左移2列,新的位置是( , )。
8.今年展出的环保画作比去年多,今年共有24幅,去年有( )幅,今年比去年多( )幅。
9.甲架上的图书比乙架少。以乙架本数为单位“1”,甲架是乙架的( );若乙架有96本,甲架有( )本。
二、认真比较,选一选(每题2分,共12分)
10.一幅拼摆图用了5枚小磁片,第二幅用了8枚,第三幅用了11枚,且每增加一幅都比前一幅多3枚。第n幅要用( )枚。
A.3n+2 B.3n+5 C.5n D.n+3
11.下列算式的结果大于的是( )。
A.×
B.
÷
C.
×1 D.
÷
12.已知p>0,且p×=q÷
,那么p与q的关系是( )。
A.p>q B.p<q C.p=q D.无法确定
13.坐标点A(2,6)、B(5,6)、C(5,3)、D(2,3)中,位于同一列的一组是( )。
A.A与B B.B与C C.B与D D.A与C
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14.小星说:“一台仪器的用电量比原来减少,现在的用电量就是原来的
。”他的说法( )。
A.正确 B.错误,应是 C.错误,应是
D.无法判断
15.升牛奶按每杯
升分装,恰好能装( )杯。
A.3 B.4 C.5 D.6
三、计算与方法(共24分)
16.直接写得数。(每题1分,共8分)
(1)×16=_______ (2)
×
=_______ (3)
÷
=_______ (4)
÷8=_______
(5)1-=_______ (6)
+
=_______ (7)
÷
=_______ (8)
×0=_______
17.计算下面各题,写出必要过程;能简算的要简算。(每题4分,共16分)
(1)(-
)÷
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)÷
÷
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)×(
+
)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(4)-
÷
_____________________________________________________________________
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四、操作与说理(共16分)
18.一张科技活动路线图如下。横向从左向右为列,纵向从下向上为行;每移动到相邻的一个方格,表示走4米。图中标有起点S、补给点T。(10分)
列/行 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
6 |
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5 |
| ●S |
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| ●T |
4 |
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3 |
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2 |
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1 |
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(1)写出S、T的数对:S( , ),T( , )。(4分)
(2)请在图中标出终点U(4,2),写上字母U。(2分)
(3)S到U不经过T,只能沿同行或同列逐格移动,最短要走多少米?(2分)
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(4)如果必须先到T,再到U,最短路线比直接从S到U多走多少米?(2分)
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19.“阅读接力站”周一借走全部图书的,周二借走周一结束后剩余图书的
,此时还剩60本。有同学列式:60÷(1-
-
)。(6分)
(1)指出这个算式的问题。(2分)
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(2)列出求原有图书本数的正确算式。(2分)
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(3)求原有图书的本数。(2分)
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五、解决生活中的数学问题(每题6分,共30分)
20.科普馆设计一块长方形展板,长为(2a+1)分米,宽为(a+2)分米。
(1)用含有字母的式子表示展板的周长,并化简。(3分)
(2)当a=7时,展板的周长是多少分米?(3分)
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21.学校去年组织认养了72株树苗。今年原计划认养的数量比去年多,但实际认养的数量又比今年计划少
。今年实际认养了多少株树苗?
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22.手工社团有米彩带,每制作一个小挂饰要用
米。已经制作了12个小挂饰。
(1)还剩多少米彩带?(3分)
(2)用剩余彩带还能制作多少个这样的完整小挂饰?(3分)
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