精品解析：广东汕头市潮南区陈店镇公办学校联考2026-2027学年人教版四年级上学期11月数学阶段学情自测卷

四年级数学科期中素养提升学案（C） 校本练习内容包括：至练习十一 半程耕耘，半程收获。愿同学们带着专注，带着严谨，在数字的世界里，思路清晰，认真作答。 一、填空乐园。 1. 10个（ ）是十万，一百万是10个（ ）。 【答案】 ①. 一万 ②. 十万 【解析】 【分析】根据相邻两个计数单位之间的进率是“十”，万和十万，十万和百万都是相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答。 【详解】10个一万是十万，一百万是10个十万。 2. 的积的末尾有（ ）个0；的积是（ ）位数。 【答案】 ①. 4 ②. 四 【解析】 【分析】计算三位数乘两位数，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。当乘数末尾有0时，先算0前面的数，再在积的末尾添加对应个数的0，计算出结果，再进一步解答。 【详解】125×80＝10000 218×34＝7412 125×80的积的末尾有4个0，218×34的积是四位数。 3. 200个18相加的和是（ ）；125的80倍是（ ）。 【答案】 ①. 3600 ②. 10000 【解析】 【分析】几个相同加数和的简便运算，就是把这个加数与加数的个数相乘，据此把200与18相乘即可。求一个数的几倍是多少用乘法，把125与80相乘，即可求出125的80倍是多少。 【详解】200×18＝3600 125×80＝10000 200个18相加的和是3600；125的80倍是10000。 4. 57604800是（ ）位数，它的最高位是（ ）位．7在（ ）位上，十万位上是（ ）． 【答案】 ①. 八 ②. 千万 ③. 百万 ④. 6 5. 48307000000里有（ ）个亿和（ ）个万，将它改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 【答案】 ①. 483 ②. 700 ③. 4830700 【解析】 【分析】从右边起，每四个数位是一级，个级包括个位、十位、百位、千位，个级上的数表示几个一，万级包括万位、十万位、百万位、千万位，万级上的数表示几个万，亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，亿级上的数表示几个亿； 改写成用“万”作单位的数，就是把万位后面的4个0直接省略，换成一个“万”字。 【详解】48307000000里有483个亿和700个万，将它改写成用“万”作单位的数是4830700万。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 865370（ ）1006370 （ ） 6500000000（ ）65亿 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】整数比较大小，先比较位数，位数多的数就大，如果位数相同，则从高位开始比较数字大小，直到比较出大小为止； 乘法算式中，一个因数相同，另一个因数越大，乘积越大； 先将65亿转换成6500000000，再比较大小。 【详解】865370是六位数，1006370是七位数，所以865370＜1006370； 350＞305，所以350×70＞305×70； 65亿＝6500000000，二者相等。 7. 一条（ ）线绕它的端点旋转（ ）周，形成直角。 【答案】 ①. 射 ②. ##四分之一 【解析】 【分析】周角为360°，直角是90°，一条射线绕端点旋转一周形成的角是周角，90°×4＝360°，所以直角对应的就是旋转周，据此解答。 【详解】根据分析可知：一条射线绕它的端点旋转周，形成直角。 8. （ ）个30°的角可以拼成一个直角，100°的角和一个（ ）的角可以组成一个平角。 【答案】 ①. 3 ②. 80° 【解析】 【分析】直角的度数为90°，求90°里面有几个30°即可； 平角的度数为180°，因为两个角拼成平角时，两个角的度数和等于180°，所以求未知角用180°减去已知的100°，即可求得结果。 【详解】90°里面有3个30°，也就是3个30°的角可以拼成一个直角； 180°－100°＝80°，即100°的角和一个80°的角可以组成一个平角。 9. 一列特快列车每小时行驶170千米，可以写成（ ）。 【答案】170千米/时##170km/h 【解析】 【分析】速度的书写方法：先写千米，再写“/”，最后写时，据此写出列车的速度。 【详解】一列特快列车每小时行驶170千米，可以写成170千米/时。 10. 两个因数的积是58，如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是（ ）。 【答案】290 【解析】 【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的若干倍（0除外），得到的积就等于原来的积的若干倍；据此解答。 【详解】58×5＝290 二、公正判断。（对的打“√”，错的打“×”） 11. 由两条射线就可以组成一个角。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】角是由有公共端点的两条射线组成的图形，没有公共端点的两条射线不能组成角。 【详解】根据角的定义，只有从同一个公共端点引出的两条射线才能组成角，任意两条射线如果没有公共端点，就无法组成角，原题说法错误。 故答案为：× 12. 已知买5个文具盒所用的钱数，就可以求出文具盒的单价。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据单价、数量、总价的关系，只要知道某一数量商品对应的总花费，就能求出该商品的单价。 【详解】已知买5个文具盒所用的钱数，即已知购买数量为5，以及对应的总价，根据单价＝总价÷数量，可求出文具盒的单价。 故答案为：√ 13. 读多位数时，每级末尾不管有几个零；都要读出来。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 14. 角的两边越长，角的度数越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】角的大小只与两边张开的程度有关，与边的长短没有关系，因此题干说法错误。 故答案为：× 15. 从3：00到3：15，分针转过的角度是90°。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】钟面上一圈是360°，一共是12个大格，每个大格是30°，3：00的时候分针指向数字12，3：15的时候分针指向数字3，经过了3个大格。 【详解】30°×3＝90° 故答案为：√ 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 16. 在2和3中间添上（ ）个0，这个数就是二千万零三。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；先写出二千万零三对应的整数，再数出2和3之间0的个数。 【详解】二千万零三写作，2和3之间共有6个0，则在2和3中间添上6个0，这个数就是二千万零三。 17. 下面结果比6000大的算式是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算各选项的乘积，与6000比较大小，选出结果大于6000的算式。 【详解】A．，6615＞6000，符合题意； B．，5920＜6000，不符合题意； C．，5970＜6000，不符合题意； 所以结果比6000大的算式是315×21。 18. 把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（ ）。 A. 平角 B. 钝角 C. 直角 【答案】A 【解析】 【分析】因为锐角大于0°且小于90°，两个锐角的和可能是锐角或直角或钝角，平角等于180°，两个锐角的和小于180°，即两个锐角不可能拼成平角。据此解答。 【详解】根据分析，把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是平角。 故答案为：A 19. 下面的数“四舍五入”后约是8亿的是（ ）。 A. 80932540 B. 853492336 C. 780547001 【答案】C 【解析】 【分析】一个数“四舍五入”到亿位后约是8亿，A选项约等于8000万，所以A选项不符合题意，B选项亿位是8，千万位上是5，四舍五入后为9亿，C选项亿位上是7，千万位上是8，四舍五入后为8亿，据此解答。 【详解】A．80932540≈8000万，不符合题意； B．853492336≈9亿，不符合题意； C．780547001≈8亿 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了四舍五入求近似数，注意求近似数时要带计数单位。 20. 小明把一块三角形的玻璃打破成了3块，现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以（ ）。 A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形内角和为180°，①号碎片中只有一个角的度数，无法确定其余两个角的度数。②号碎片没有角的度数，不能确定三个角的度数。③号碎片中固定了三角形的两个角的度数，另一个角的度数也可以确定，只需带这块就可以配一块一样的玻璃，据此选择即可。 【详解】根据分析可知：要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以带③去。 四、做一做。 21. 写出或读出下列各数。 二千零四十万二千 写作：（ ） 六亿零七千 写作：（ ） 400003050 读作：（ ） 603000004 读作：（ ） 【答案】 ①. 20402000 ②. 600007000 ③. 四亿零三千零五十 ④. 六亿零三百万零四 【解析】 【分析】整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这些数即可。 整数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出每个数即可。 【详解】二千零四十万二千 写作：20402000 六亿零七千 写作：600007000 400003050 读作：四亿零三千零五十 603000004 读作：六亿零三百万零四 22. 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 8300000＝（ ）万 64000000000＝（ ）亿 4800000000＝（ ）亿 【答案】 ①. 830 ②. 640 ③. 48 【解析】 【分析】将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数时，需根据单位确定去掉的零的个数：改写成“万”需去掉末尾4个0，改写成“亿”需去掉末尾8个0，最后加上对应单位。 【详解】8300000＝830万                  64000000000＝640亿               4800000000＝48亿 23. 把下列各数“四舍五入”到万位或亿位。 675900≈（ ）万 84765300≈（ ）万 1625880000≈（ ）亿 【答案】 ①. 68 ②. 8477 ③. 16 【解析】 【分析】用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数，应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数，应该先看千万位上的数，如果千万位上的数比5小，就省略亿位后面的尾数并写上亿字；如果千万位上的数大于或等于5，应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。 【详解】675900千位上是5，5等于5，向万位进一，所以675900≈68万； 84765300千位上是5，5等于5，向万位进一，所以84765300≈8477万； 1625880000，千万位上是2，2＜5，直接省略亿后面的数，所以1625880000≈16亿。 五、画一画、量一量。 24. 量出下列各角的度数。 （ ）° （ ）° 【答案】 ①. 135 ②. 55 【解析】 【分析】量角的步骤是：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，依此测量即可。 【详解】∠1＝135° ∠2＝55° 25. 用合适的方法画角。 70° 105° 130° 【答案】 【解析】 【分析】利用量角器画角：画角的顶点和一条边；将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的边重合；根据所画角的度数在相应的刻度线处点一个点，以角的顶点为端点，画经过这个点的射线，所组成的图形就是要画的角；据此作图。 【详解】图略 六、算一算。 26. 直接写出得数。 【答案】6090；910；14000；500 27. 列竖式计算。 126×35＝ 405×30＝ 560×43＝ 【答案】4410；12150；24080 【解析】 【分析】竖式计算三位数乘两位数，先用两位数的个位分别和三位数的个位、十位、百位相乘，得数末尾和个位对齐，再用两位数的十位分别和三位数的个位、十位、百位相乘，得数末尾和十位对齐，最后把两次乘得的结果相加，如果乘数末尾有0，先用0前面的数相乘，最后在积的末尾加上没参与计算的0。 【详解】126×35＝4410 405×30＝12150 560×43＝24080 28. 如图，已知∠1＝39°，求∠2、∠3、∠4的度数。 【答案】∠2＝51°；∠3＝51°；∠4＝129° 【解析】 【分析】1平角＝180°，1直角＝90°，∠1、∠2与一个直角组成一个平角，180°减90°，再减∠1的度数即可求出∠2的度数；∠2与∠4组成的角是平角，180°减∠2的度数，即可求出∠4的度数；∠3与∠4组成的角是180°，180°减∠4的度数，即可求出∠3的度数。 【详解】∠2＝180°－90°－∠1＝180°－90°－39°＝90°－39°＝51°； ∠4＝180°－∠2＝180°－51°＝129°； ∠3＝180°－∠4＝180°－129°＝51°。 29. 先算出前三个算式的得数，再根据规律直接写出其他算式的得数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 24 ②. 2244 ③. 222444 ④. 22224444 【解析】 【分析】计算得出3×8＝24，33×68＝2244，333×668＝222444，观察发现第一个乘数按照3、33、333、…的顺序排列，第二个乘数个位上都是8，其他数位上都是6，位数与第一个乘数的位数相同，积的位数是两个乘数的位数之和，左边一半数字都是2、右边一半数字都是4；据此解答。 【详解】根据分析： 3×8＝24 33×68＝2244 333×668＝222444 3333×6668＝22224444 七、解决问题。 30. 在“争做新时代好队员”宣讲活动中，糖糖每分钟宣讲215个字，照这样的速度，她15分钟能宣讲完3000个字的稿子吗？ 【答案】能 【解析】 【分析】要判断能否宣讲完，需先求出15分钟宣讲的总字数，再与稿子的总字数比较大小。 【详解】（个） 答：她15分钟能宣讲完3000个字的稿子。 31. 刘叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时的速度是60千米/时，后2小时的速度是55千米/时。从济南到徐州刘叔叔一共行驶了多少千米？ 【答案】290千米 【解析】 【分析】依据路程＝速度×时间，分别求出前3小时和后2小时行驶的路程，再把求得的路程相加即可解答。 【详解】60×3＋55×2 ＝180＋110 ＝290（千米） 答：从济南到徐州刘叔叔一共行驶了290千米。 【点睛】本题主要考查学生依据等量关系式：路程＝速度×时间解决问题的能力。 32. 粮店运来大米240袋，每袋25千克。卖出35袋，还剩多少千克？ 【答案】5125千克 【解析】 【分析】先用减法求出剩余的大米袋数，再用每袋的重量乘剩余袋数，即可得到剩余大米的总重量。 【详解】 （千克） 答：还剩5125千克。 33. 【答案】一共有3种买法。 买法1：2本《十万个为什么》、1本《我爱科学》，需要100元； 买法2：1本《十万个为什么》、2本《我爱科学》，需要92元； 买法3：3本《我爱科学》，需要84元。 【解析】 【分析】一共要买3本书，两种书单价分别是36元、28元，分类列举所有组合，算出总价，总价≤100元就是可行买法。 【详解】买法①：买2本36元的，1本28元 36×2＋28 ＝72＋28 ＝100（元） 100＝100，可行。 买法②：买1本36元的，2本28元 36＋28×2 ＝36＋56 ＝92（元） 92＜100，可行。 买法③：买0本36元的，3本28元 28×3＝84（元） 84＜100，可行。 答：一共有3种买法。 买法1：2本《十万个为什么》、1本《我爱科学》，需要100元； 买法2：1本《十万个为什么》、2本《我爱科学》，需要92元； 买法3：3本《我爱科学》，需要84元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级数学科期中素养提升学案（C） 校本练习内容包括：至练习十一 半程耕耘，半程收获。愿同学们带着专注，带着严谨，在数字的世界里，思路清晰，认真作答。 一、填空乐园。 1. 10个（ ）是十万，一百万是10个（ ）。 2. 的积的末尾有（ ）个0；的积是（ ）位数。 3. 200个18相加的和是（ ）；125的80倍是（ ）。 4. 57604800是（ ）位数，它的最高位是（ ）位．7在（ ）位上，十万位上是（ ）． 5. 48307000000里有（ ）个亿和（ ）个万，将它改写成用“万”作单位的数是（ ）万。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 865370（ ）1006370 （ ） 6500000000（ ）65亿 7. 一条（ ）线绕它的端点旋转（ ）周，形成直角。 8. （ ）个30°的角可以拼成一个直角，100°的角和一个（ ）的角可以组成一个平角。 9. 一列特快列车每小时行驶170千米，可以写成（ ）。 10. 两个因数的积是58，如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是（ ）。 二、公正判断。（对的打“√”，错的打“×”） 11. 由两条射线就可以组成一个角。（ ） 12. 已知买5个文具盒所用的钱数，就可以求出文具盒的单价。（ ） 13. 读多位数时，每级末尾不管有几个零；都要读出来。 （ ） 14. 角的两边越长，角的度数越大。（ ） 15. 从3：00到3：15，分针转过的角度是90°。（ ） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 16. 在2和3中间添上（ ）个0，这个数就是二千万零三。 A. 4 B. 5 C. 6 17. 下面结果比6000大的算式是（ ）。 A. B. C. 18. 把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（ ）。 A. 平角 B. 钝角 C. 直角 19. 下面的数“四舍五入”后约是8亿的是（ ）。 A. 80932540 B. 853492336 C. 780547001 20. 小明把一块三角形的玻璃打破成了3块，现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以（ ）。 A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 四、做一做。 21. 写出或读出下列各数。 二千零四十万二千 写作：（ ） 六亿零七千 写作：（ ） 400003050 读作：（ ） 603000004 读作：（ ） 22. 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 8300000＝（ ）万 64000000000＝（ ）亿 4800000000＝（ ）亿 23. 把下列各数“四舍五入”到万位或亿位。 675900≈（ ）万 84765300≈（ ）万 1625880000≈（ ）亿 五、画一画、量一量。 24. 量出下列各角的度数。 （ ）° （ ）° 25. 用合适的方法画角。 70° 105° 130° 六、算一算。 26. 直接写出得数。 27. 列竖式计算。 126×35＝ 405×30＝ 560×43＝ 28. 如图，已知∠1＝39°，求∠2、∠3、∠4的度数。 29. 先算出前三个算式的得数，再根据规律直接写出其他算式的得数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 七、解决问题。 30. 在“争做新时代好队员”宣讲活动中，糖糖每分钟宣讲215个字，照这样的速度，她15分钟能宣讲完3000个字的稿子吗？ 31. 刘叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时的速度是60千米/时，后2小时的速度是55千米/时。从济南到徐州刘叔叔一共行驶了多少千米？ 32. 粮店运来大米240袋，每袋25千克。卖出35袋，还剩多少千克？ 33. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $