基础知识创新专项训练-2026-2027学年统编版六年级语文上册

六年级语文基础知识创新专项分类复习练习卷（五）

2026年5月11日，我国“天舟十号”成功发射，“人工胚胎”实验样本也随之首次进入太空。这一消息令人振奋，班级为此举办了以“致敬中国航天人，逐梦九天不止步”为主题的演讲。

一、图图想在演讲稿中赞美中国航天人及航天精神，请你帮他完善一下演讲稿。

谁是最可爱的人？有人说，是那________在咆哮着的洪水中，用shā yǎ(      )的sǎng yīn(      )组织________的人群安然脱险，自己和儿子却英勇牺牲的老支书；有人说，是那为了生存冒雨出海，被汹涌澎湃的海水打得浑身shī lín lín(        )，却仍主动提出收养孩子的渔夫……我则认为，是所有为中国航天事业默默奉献的中国航天人！一代代中国航天人的事迹可以说是________。

一直以来，我特别关注上心我国的航天事业。通过“逐梦太空与伟大航天精神”的讲座，使我了解到了我国航天的发展历史、辉煌成就，感受到了中国航天人勇于tàn suǒ(      )、敢于攀登的精神，即“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神。中国航天人为我国航天史诗谱写出一篇又一篇的精彩华章，让我们感受到了时代的进步、民族的强盛和国家前进的不竭动力，也让世界为之jīng tàn(      )！

为了我国航天事业的发展，中国航天人舍大家为小家，以大局为先，勇担强国重任。他们将自己的全身心乃至整个生命都奉献给了航天工程！这些人中，有在人前熠熠发光的航天员，也有在幕后潜心研究的科学家。当选“感动中国2024年度人物”的栾恩杰院士就是后者之一。zuò wéi(      )中国探月工程首任总指挥，他创造性地提出“绕、落、回”三步走战略，带领团队攻克guǐ dào(      )设计、月面软着陆、采样返回等10余项关键

技术，使我国成为全球第三个实现月球采样返回的国家，为我国航天事业发展作出了系统性和开创性的贡献。

1. 请你根据拼音帮图图在括号里写出相应的词语。

2. 请你帮图图选择，下列依次填入演讲稿中横线处的词语，最恰当的一项是（  ）

A. 站立  乱哄哄  翻天覆地    B. 矗立  闹哄哄  翻天覆地

C. 耸立  闹哄哄  惊天动地    D. 屹立  乱哄哄  惊天动地

3. 请你帮图图修改演讲稿中画“——”的病句，写出修改意见。(1个错别字，3处语病)

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4. 图图想用下列句子作为演讲稿的结尾，请你帮他正确排序：________。（填序号）

① 身为新时代少年，我们应传承航天精神，在勤奋刻苦中努力向前，在不懈奋斗中勇创佳绩。

② 航天精神不仅是中国航天人的精神丰碑，也是我们每个中国人的精神引领。

③ 让我们凝聚中国智慧，壮大中国力量，使中国航天之光闪耀在广袤宇宙中！

5. 请结合你对栾恩杰院士的了解，写下你想对他说的话，表达自己的敬意。

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二、点点想在演讲稿中为大家总结我国在探月工程方面取得的硕果，请你阅读下面的文段并完成练习。

① 中国科技的腾飞，是脚踏实地坚守。为推进探月工程，科研工作者针对

月球干燥的环境，全神贯注地展开研究，从未抱怨，始终不声不响。他们反复试验，用日复一日的钻研攻克难关，让“嫦娥”系列探测器一次次精准着陆月球。

② 每一次技术的突破，都璀璨了科技的星空。从“嫦娥一号”实现中国探月“零”的突破，到“嫦娥六号”带回月背样品，如今，这一个个高光时刻已令所有中国人热血沸腾。③ 那些矗立在科研路上的丰碑，诠释了不避艰险、勇攀高峰的航天精神。这种精神让我们在一望无际的宇宙中迈向更远，这种精神也告诉我们：④ 平凡的坚守终将书写非凡的辉煌。

1. 文段中加点字词的读音和书写不正确的一项是（  ）

A. 干燥    B. 抱怨    C. 着陆(zhuó)    D. 矗立(zhù)

2. “光”的甲骨文字形像一个蹲跪着的人，擎着火炬，高过头项，本义是“明亮”。下列选项是甲骨文“光”字的一项是（  ）

3. 文段中画“——”的成语使用不恰当的一项是（  ）

A. 全神贯注    B. 不声不响    C. 热血沸腾    D. 一望无际

4. 文段中画“     ”的句子有语病的一项是（  ）

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

三、为了写好演讲稿，亮亮收集了下列材料，请你阅读并完成练习。

【材料一】2025年4月24日是第十个“中国航天日”。这一天，酒泉卫星发射中心再次成为世界瞩目的焦点。

五十五载斗转星移，历史在这里写下奇妙的注脚：1970年4月24日，中国首颗人造地球卫星“东方红一号”从大 mò(      )启航，吹响了中国人进军太空的号角。2025年的同一天，也是在这片热土，“长征二号”F遥二十运载火箭托举“神舟二十号”载人飞船飞向太空。