黑龙江省绥化市望奎县第四中学等校联考2026-2027学年六年级上学期11月期中考试历史试题

( 装订线内不许答 题 ) ( 班 级 ) ( 姓 名 考 号 ) ( 考 号 ) ( …………○…………○………… 外 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) ( …………○…………○………… 内 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) 2026至2027学年度第一学期期中考试 初一年级历史试题 题号 一 二 总分 31 32 33 34 得分 一、单项选择题（共30个小题，共60分） 1.（ ）是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.山顶洞人遗址 D.北京人遗址 2.远古时期生活在黄河流域，主要种植粟的居民是（ ）。 A．山顶洞人 B．蓝田人 C．半坡居民 D．河姆渡居民 3．我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（ ）。 A．象形文字 B．西夏文字 C．甲骨文 D．金文 4．公元前356年，使秦国国力大为增强，一跃成为最强盛诸侯国的改革是（ ）。 A．孝文帝改革 B．商鞅变法 C．王安石变法 D．戊戌变法 5.战国后期蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建的综合性水利枢纽是（ ）。 A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．郑国渠 6.下列人物中被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（ ）。 A．炎帝和黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 7.他提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。他是哪个学派的代表人物（ ）。 A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家 8.春秋时期最显著的政治特点是（ ）。 A．霸主“尊王攘夷”，辅助弱小 B．由争霸战争转为兼并战争 C．王室衰微，诸侯争霸 D．弱小诸侯依赖周天子 9.孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成下列哪部著作（ ）。 A.《诗经》 B.《尚书》 C.《论语》 D.《礼记》 10.战国时期的（ ）总结当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作。 A．《青囊经》 B．《道德经》 C.《黄帝内经》 D．《本草纲目》 11.夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝的建立者是（ ）。 A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．禹 12.下列王朝更替顺序正确的是（ ）。 A.夏→商→西周→东周 B.商→夏→西周 C.夏→西周→商 D.西周→商→夏 13.秦长城起止地点（ ）。 A.西起咸阳，东到辽东 B.西起嘉峪关，东山海关 C.西起陇西，东到东海 D.西起临洮，东到辽东 14.下列中国古代的著名战役中，不是发生在战国时期的是（ ）。 A．桂陵之战 B．马陵之战 C．长平之战 D．巨鹿之战 15.公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立。与之相关的史实是（ ）。 A．炎黄战蚩尤 B．国人暴动 C．商汤灭夏 D．牧野之战 16.战国时期发明了切脉诊法的名医是（ ）。 A．华佗 B．孙思邈 C．张仲景 D．扁鹊 17.秦朝开凿沟通湘江和漓江的水利工程是（ ）。 A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.邗沟 18.秦末农民起义根本原因（ ）。 A.秦的暴政 B.自然灾害 C.分封制崩溃 D.百家争鸣 19.涿鹿之战交战双方是（ ）。 A.炎帝黄帝VS蚩尤 B.尧VS舜 C.禹VS启 D.黄帝VS炎帝 20.“尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝”，与此相关的人物是（ ）。 A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明成祖 21.成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（ ）。 A．刘邦、项羽起义 B．义和团运动 C.太平天国运动 D．陈胜、吴广起义 22.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”其中“秦皇”最主要的功绩是 （ ）。 A．建立了第一个统一的多民族的封建国家 B.实行分封制 C.开创王位世袭制 D．开创九品中正制 23.我们把使用打制石器的时代称之为（ ）。 A．旧石器时代 B．新石器时代 C.青铜时代 D．中王国时代 24.尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的办法叫（ ）。 A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 25.在历史上，“三家分晋”被视为春秋之终、战国之始的分水岭。瓜分晋国的三家大夫有（ ）。 A.韩卫赵 B.韩赵魏 C.魏燕齐 D.宋魏赵 26.战国时期的思想文化繁荣局面被称为（ ）。 A.诸侯争霸 B.楚汉之争 C.分裂割据 D.百家争鸣 27.战国时期新体诗歌《离骚》的作者是（ ）。 A.屈原 B.李斯 C.景昭 D.公子小白 28.秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力进行了一场决战，一举歼灭秦军主力，这也是中国历史上著名的以少胜多的战役。该战役是（ ）。 A.楚汉之争 B.巨鹿之战 C.长平之战 D.赤壁之战 29.春秋时期一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。这一时期的的霸主包括（ ）。 ①齐桓公②晋文公③楚庄王④秦孝公⑤秦惠王⑥赵孝成王 A.②⑤⑥ B.①②③ C.③④⑥ D.①③⑤ 30.商王盘庚把都城迁到（ ），稳定商朝统治。 A.朝歌 B.殷 C.镐京 D.洛阳 二、非选择题（本题共四个小题。其中31题16分，32题5分，33题6分，34题13分。） 31.任务一：【识辨梳理】将图片序号填入相应位置。（只允许填写序号，填写文字不给分） ( ① 干栏式房屋复原图 ② 司母戊鼎 ③ 秦始皇 ) ( ④ 商鞅方升 ⑤ 戴金面罩青铜人头像 ⑥ 老子 ) （1）河姆渡人居住的房屋主要是____。（1分） （2）商鞅变法时期颁行的标准器是____。（1分） （3）四川广汉三星堆遗址出土了大量珍贵文物，其中代表是____。（1分） （4）春秋后期道家学派创始人是____。（1分） （5）____是世界上出土的最重的青铜器之一。（1分） （6）带领秦国灭掉六国，统一全国的帝王是____。 （1分） 任务二：分类归纳，将表格中战国时期百家争鸣各学派信息补充完整。（10分） 学派 代表 代表作 主要思想 儒家 （1）_____ 《孟子》 主张实行（2）_____；提出民贵君轻；拥护正义之战。 （3）_____ （4）____ 主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级。 道家 （5）____ （6）____ 治国应顺应自然和民心，人生应追求精神自由。 墨家 （7）____ 《墨子》 “（8）____”“非攻”；提倡节俭。 （9）___ 韩非 （10）____ 强调以法治国；树立君主的权威建立中央集权专制统治。 32.阅读下列材料，回答问题 材料：周天子把土地、人民分封给宗亲、功臣等，建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令，向周王进献贡物，并服从周王调兵。 通过分封制度，稳定了周初的政局，扩大了周的统治范围。但是，诸侯国具有较大的独立性。到了春秋战国时期，王室衰微，诸侯势力强大，最终导致战乱分裂的局面。 1.材料中的分封制度最早创立并完善于哪一朝代？（1分） 2.根据材料指出，周天子分封的主要对象有哪些？（1分） 3.在这一等级制度的金字塔中，位于顶端的是谁？（1分） 4.结合材料和所学知识，说一说分封制带来的消极弊端。（1分）以及弊端最终引发了怎样的历史局面？（1分） 33.阅读下列材料，回答问题 材料一：“治世不一道，便国不法古。” ——《商君书》 材料二： 商鞅在秦孝公支持下推行变法，“令民为什伍”,“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑”：又“开阡陌封疆”,“平权衡、正度量、调轻重”。 ——《史记·商君列传》 （1）材料一是哪位改革家说的？（1分） （2）他的改革得到哪位君主的支持而得以实行？（1分） （3）根据材料二指出变法在经济和军事方面各采取了什么措施？（2分） （4）简述变法的历史作用。（2分） 34.阅读下列材料，回答问题 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 （1）材料一中的秦王指的是谁？（1分） （2）材料一中“秦王扫六合”指的是哪一历史事件？（1分）完成于哪一年？（1分） （3）秦朝统一后都城在哪里？（1分） （4）秦朝创建了一套政治制度，这一制度奠定了后世政治制度的框架，为我国历代王朝所沿用，对以后历史的发展有着深远影响。这项制度是什么？（1分） （5）秦朝在中央分管行政、军事、监察的官员分别是什么？（3分） （6）秦朝在地方推行什么行政制度？（1分） 材料二： 统一之初，各地文字异形、钱币各异、长短轻重标准不一，商旅不通、政令难行。秦始皇建立制度、统一规制，使天下制度、文字、法度归于一统。 （7）根据材料二回答，秦始皇为解决“文字异形”，废除原六国文字，统一规范后的通用文字是什么？（1分） （8）根据材料二回答，为解决“钱币各异”问题，秦朝统一后的货币名称是什么？（1分） （9）为抵御北方少数民族匈奴，秦始皇派哪位大将北击匈奴？（1分）并修筑了了哪一浩大工程？（1分） 选择题答题卡（每题2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31题答题卡（共16分） 任务一： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 任务二： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） ( 第 2 页 共 3 页 ) ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一年级期中历史试题参考答案 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C C B A A A C C C D A D D D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D A A A A D A A B B D A B B B 二、非选择题 31.任务一（6分） （1）① （2）④ （3）⑤ （4）⑥ （5）② （6）③ 任务二（10分） （1）孟子 （2）仁政 （3）荀子 （4）《荀子》 （5）庄子 （6）《庄子》（7）墨子 （8）兼爱 （9）法家 （10）《韩非子》 32.共5分 （1）西周（1分） （2）宗亲、功臣（1分） （3）周天子（周王）（1分） （4）弊端：诸侯国有较大独立性。（1分） 局面：王室衰微，诸侯争霸，最终导致春秋战国战乱分裂的局面。（1分） 33.共6分 （1）商鞅 （1分） （2）秦孝公 （1分） （3）经济：废除旧的土地制度（或：废除井田制，允许土地自由买卖）；统一度量衡（1分）。 军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 （1分） （4）作用：使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（2分） 34.共13分 （1）秦始皇（嬴政） （1分） （2）事件：秦灭六国，统一全国（1分）； 完成时间：公元前221年 （1分） （3）定都：咸阳 （1分） （4）中央集权制度（或：专制主义中央集权制度） （1分） （5）行政：丞相（1分）；军事：太尉（1分）；监察：御史大夫 （1分） （6）地方：郡县制 （1分） （7）统一文字：小篆 （1分） （8）统一货币：圆形方孔半两钱 （1分） （9）大将：蒙恬（1分）；工程：长城（或：秦长城）（1分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $