黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第一子联盟2026-2027学年八年级上学期期中考试语文试题(无答案)
牡丹江市初中课改联盟第一子联盟
2026—2027学年度第一学期八年级期中考试
语文试卷
考生注意:
1.考试时间120分钟;
2.全卷四道大题,总分120分;
3.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
霜染林海,秋染边城。学校组织“探访威虎山,寻访抗联足迹”主题研学活动,请你参与研学文稿校对、古诗文积累等任务。
研学小组撰写宣传稿,下面是文稿节选,请完成校对任务。
威虎山层峦叠嶂,林海浩渺。这里留存着抗联将士艰苦卓绝的斗争故事。走进纪念馆,一张张新闻纪实照片,一份份原始档案,记录着烽火岁月。讲解员声音洪亮,抑扬顿挫,讲述将士们在冰天雪地里奋勇杀敌的往事,不少游客为之动容。
部分游客参观时漫不经心,对革命史实不屑置辩。展馆内陈列着锈迹斑斑的枪械、破旧的棉衣,这些文物凝炼着英雄的热血。一代代讲解员殚精竭虑,守护历史,传播红色故事,英雄事迹振聋发聩,激荡每一位参观者的心灵。漫步山间步道,秋风飒飒,松涛阵阵,回望那段峥嵘岁月,崇敬之情由然而生。
一、积累与运用(1—5题,共24分)
1.字词基础(6分)
(1)给加点字注音:浩渺__________ 殚精竭虑__________(2分)
(2)找出语段中两个错别字并改正:
__________改为__________;__________改为__________(2分)
(3)“峻”是左形右声的形声字,山为形旁表山石高大。下面属于左形右声,出自八上课本读读写写的一项是(2分)
A.悠 B.溃 C.寡 D.明
2.画线成语使用不恰当的一项(2分)
A.艰苦卓绝 B.不屑置辩
C.殚精竭虑 D.振聋发聩
3.语段中画线句存在语病,请写出修改意见。(2分)
展馆内陈列着锈迹斑斑的枪械、破旧的棉衣,这些文物凝炼着英雄的热血。
4.请根据提示填写表格横线内容(10分)
主题 | 诗文 | 作者及出处 |
写秋山野景,萧瑟清幽, 恰似威虎山秋日林海风光 | ①_________,________。 | 王绩《野望》 |
大漠雄浑壮阔, 借边塞意象抒慷慨悲壮之情 | ②_________,________。 | 王维《使至塞上》 |
江水浩荡,写远渡山河, 抒发少年闯荡的壮志 | ③_________,_________。 | 李白《渡荆门送别》 |
总写三峡山高岭连,雄奇险峻, 契合东北群山气势 | ④_________,__________。 | 郦道元《三峡》 |
登楼望远,抒发游子漂泊、 | ⑤_________,__________。 | 崔颢《黄鹤楼》 |
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深切思乡的愁绪 |
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5.名著阅读(4分)研学之余阅读纪实作品《红星照耀中国》,完成下面表格。
作者 | 采访人物 | 关键情节 | 人物形象 |
①______ | 周恩来 | ②__________ | 温和冷静,富于领袖魅力 |
贺龙 | 一把菜刀闹革命 | ③________ |
二、口语交际与综合性学习(6—9题,共9分)
寻访威虎山红色遗迹,传承抗联英雄精神,学校研学走进威虎山抗联遗址纪念馆。学校公众号要发布研学纪实推文,请完成任务。
【推文导语】
为重温林海抗战历史,厚植少年家国情怀,近日我校组织学生前往威虎山抗联遗址纪念馆,开展“踏寻林海遗迹,汲取英雄力量”主题研学活动。同学们实地寻访遗址、聆听革命讲解,在实景课堂感悟英雄风骨,让红色精神扎根少年心田。
6.请结合导语拟写公众号推文标题,紧扣主题、简洁生动,要体现活动地点与核心意义(2分)
7.结合研学实况设置三个活动环节,请仿照示例补全(2分)
环节一:默哀致敬——伫立抗联英雄雕像前,肃立凝神,追忆林海斗争往事
环节二:(1)——步入纪念馆展厅,细看革命遗物,聆听抗联斗争故事
环节三:抒发心声——(2)
8.展馆门口对联缺失下联,请根据上联补写下联(2分)
上联:游威虎山馆,缅怀林海英雄志
下联:
9.研学结束,学校定于11月3日下午2:30在学校报告厅举办“踏寻林海遗迹”研学分享会,打算邀请威虎山纪念馆讲解员到校做专题讲座。假如你是学生代表,请礼貌发出邀请。(3分)
三、阅读理解与赏析(10—24题,共37分)
览山河文墨,品家国情怀。阅读诗文,感受山河之美与精神力量。
(一)古诗文阅读
【诗词赏析】
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
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