吉林省四平市第十七中学校2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试卷

七年级历史学科期中能力检测 (2026一-2027.学年度第一学期) 一审： 二审： 三审： 命题人：七年历史组 一单项选择题（共15分） 1、研究古人类历史和古环境变迁的重要依据是 A神话传说 B考古化石 C口述史料 D文献史料 2、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是 ( A元谋人遗址 B蓝田人遗址 C北京人遗址 D山顶洞人遗址 3、目前发现于我国的世界上最早种植的农作物不包括 A稻 B粟 C黍 D麦 4、小明和家人想在清明节祭拜中华民族的人文初祖，他们应该去的地方是( A黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D中山陵 5、陶寺古城和良渚古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有的特征是 ( ) A多元一体 B中西合壁 C兼收并蓄 D绵延不断 6、商朝在历史上又被称为殷，这是始于下列哪一事件 A商汤灭夏 B武王伐纣 C盘庚迁都 D平王东迁 7、中国有5000年的文明历史，朝代众多。下列朝代更替顺序正确的是 ( A夏一商一东周一西周 B夏一西周一东周一商 C夏一商一西周一东周 D夏一东周一商一西周 8、春秋时期最显著的政治特点是 A王室衰微，诸侯争霸 B争战激烈，加剧分裂 C尊王攘夷，扶助弱小 D王室中兴，推行分封 9、许多成语典故来源于历史，如卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等这些成语反映出 春秋战国时期 () A诸侯争霸兼并 B王朝更替频繁 C奴隶制度确立 D经济迅速发展 10、《战国策秦策一》记载，“商鞅变法…期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵 革大强，诸侯畏惧”材料反映的是商鞅变法的 A背景 B内容 C过程 D影响 11、我国有文字可考的历史始于 A夏朝 B商朝 C西周 D东周 12、我国现存的第一部诗歌总集是 ( A《诗经》 B《春秋》 C《离骚》 D《黄帝内经》 历史试卷 第1页（共四页) 13、“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念.下列主张与其相近的是 A民为贵，社稷次之，君为轻 B温故而知新，可以为师矣 C罚莫如重而必，使民畏之 D天下万物生于有，有生于无 14、反腐败是当今世界各国面临的一个共同难题，.·中国历代都做出过努力。秦朝负 责监察百官，被称为“风霜之吏”的官员是 A皇帝 B丞相 C太尉 D御史大夫 15、中国历史上第一次农民大起义是 A国人暴动 B陈胜、吴广起义C黄巾起义 D黄巢起义 二、非选择题（共45分） 16、 观察图片回答下列问题（共7分） 悶 图一打制石器 图二骨耜 图三铁制农具 (1)我们把使用图一打制石器的时代称之为旧石器时代，任意写出两例使用打制石 器的远古人类代表。(2分) (2)图2骨耜是哪一原始农业遗址出土的生产工具？写出这一原始农业遗址房屋的 名称。（2分) (3)图3铁制农具最早出现于什么时期？写出同一时期农耕技术提高的表现。(2 分) (4)谈谈生产工具的不断演变和社会经济发展的关系。(1分) 17、阅读下列材料回答问题（共10分) 战国时期某国，有两个村子的百姓为争夺水源厮斗，打死了几十人。按照法律，相关 人员700多人要被处死，秦孝公于心不忍，找商君求情，于是有了下面的对话.“不 能变？”“立法如山。·”“不能缓？”“法贵时效。”“不能减刑？”“减刑溃法。” “不能特赦，”“法外无恩。” (1)材料中反映的是战国时期的哪一改革？写出改革开始的时间。（2分) 第2页（共四页) (2)结合材料和所学，'各写二例这场改革在经济、政治、军事方面的措施(3分) (3)结合所学概括这场改革的意义(2点)。这场改革给你的启示是什么？(1分) (4)再写两例战国时期的其他改革(2分) 18、阅读下列材料，回答问题（共8分) 材料一如下图 炎帝黄帝+尧→舜→禹→ 2 1 世袭制 材料二周武王怀念以前的圣明君主，于是把焦这个地方封给了神农之后，把祝这 个地方封给了黄帝之后，然后封各个功臣谋士，封姜尚到营丘，称作齐地，把曲阜 分给弟弟周公且，称作鲁地。 材料三秦建立后，全国分成36郡.在那下设县，郡和县的长官都由朝延直接任免 (1)写出材料一中1处制度名称及2处人物名称(2分) (2)材料二涉及的是西周哪一制度？周朝实行该制度的目的是什么？根据材料及 所学，写出一例受封对象(3分) (3)材料三涉及的是秦朝在地方上实行的哪一制度？秦朝为加强对全国的有效统 治，创立了哪一政治制度？(2分) (4)通过以上材料，谈谈你对先进制度的认识（1分) 19.红旗中学七年某班历史兴趣小组，开展了以“百家争鸣”为主题的活动，请你 参与其中（共10分) （1)组长小明在整理春秋战国时期思想家的相关资料时，被活泼的组员小康打乱 了次序，你能帮助小明对号入座吗？将字母填写在表格对应处.(4分) A“兼爱非攻” B“有教无类” C“无为而治” D“建立中央集权专制统治” 历史试卷第3页（共四页) 思想家 孔子 韩非 老子 墨子 资料 (2)观察图片，两位人物分别创立了哪一学派？写出他们宣传的核心思想。(4分) 图一孔子 图二老子 (3)春秋战国时期思想家的很多主张，在当今仍有现实意义，请举一例说明（1分) (4)谈谈你对百家争鸣的认识（1分) 20、某历史小组围绕如何评价秦始皇展开了激烈的辩论。甲同学说：“秦始皇是我 国历史上杰出的帝王”。乙同学说：“秦始皇是暴君”。丙同学说：“秦始皇既是 我国历史上杰出的帝王，也是暴君”。（共10分) (1)你认为哪位同学对秦始皇的评价最为全面？请你结合秦始皇在政治、经济 文化、思想、交通、军事等方面的具体措施进行证明。(9分) (2)通过辩论，你认为应该如何正确评价历史人物？(1分) 第4页（共四页）