吉林四平市第十七中学校2026-2027学年七年级上学期期中考试语文试卷

七年级语文学科期中能力检测 (2026-2027学年度第一学期) 命题人： 一申： 二审： 三申： 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号塽写在答题卡上，并将条形码准 确粘贴在条形码区城内。 2、答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸上、 试题上答题无效。 一、积累与运用（15分) 阅读语段，按要求完成1-4题。(8分) 人生如逆旅，苦难如山海。在时代的洪流下，诗人与我们都是微尘。山河难 安、壮志难酬、佳偶难成、恩义难全……纵然身处坎坷、际遇多舛，诗人仍能走 出心灵的 ，收获旷达超脱的生命 ,留下一篇篇绝世美文。相隔 千年，他们的面容依然鲜活可敬，他们的诗词给我们留下最宝贵的礼物【甲】当 遭遇苦难、迷惘、焦虑、png()惶、不安时，它可以慰藉()心灵， 让我们笑看人生山海[乙]向阳而生。这种诗文的力量于无形中惨透进我们的内 心，点亮了我们的人生。 1.给下面加点字注音或根据注音写汉字。(2分) (1)慰藉（ ) (2)pang )徨 2.为选文【甲】【乙】两处依次填入标点符号，正确的一项是（)(2分) A.。、 B.:、 C.∶ D、 3.选择恰当的词语填入横线处，正确的一项是(2分) A.困顿/感受 B.困境/感悟 C.困顿/感悟 D:困境/感受 4.结合选段内容，下列分析有误的一项是()（2分) A.“佳偶”“徵尘”都是名词。 B.“遭遇”“点亮”都是动词， C.“我们”“他们”都是代词。 D.“苦难”“迷惘”都是形容词， 5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分) 走进古诗文的世界，我们惊喜地发现：诗中有思念，马致远在《天净沙秋 思》.中以（1)“夕阳西下，o0o0o口。”将游子的思乡惆怅抒发到了极致；诗 中有美景，在《次北固山下》中用(2)“o口o00,oo▣o0。”把眼前所见之景 写的恢弘阔大并为下文的哲理蓄势；诗中有牵挂，岑参以“(3)o0oo0, D口口口▣。”寄托着诗人对饱受战乱人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望 (《行军九日思长安故园》)；诗中有乡情，李白在离开故乡的小船上发出 “(④)ooo000,ooo00o0。”（《峨眉山月歌》)的不舍与留恋， 语文试卷第1页（共6页) 二、阅读（45分) (一)阅读下面材料，完成6-11题。(15分) 材料一： 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子日：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮 云。”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》 (节选自《论语》十二章) 材料二： 普①少习吏事，寡学术，及为相，太祖②常劝以读书。晚年手不释卷，每归 私第，阖户启箧①取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨①家人发箧视 之则《论语》一太篇也o心 【注释】①普：赵普，北宋初年丞相。②太祖：指宋太祖赵匡胤。③箧(giè)； 书柜、书箱。④薨(hong):古代指诸侯、丞相等去世。 6.材料一选自《论语译注》，《论语》是经典著作，是记录 及其 言 行的一部书。（3分) 7.解释下列句中加点词语的意思。(2分) (1)思而不学则殆( (2)好之者不如乐之者( (3)普少习吏事( ) (4)及次日临政( ) 8.下列句中加点词的意思相同的一组是()(2分)， A.学而不思则罔/曲肱而枕之 B.可以为师矣/及为相 C.知之者不如好之者/读之竟日 D.可以为师矣/太祖常劝以读书 9.请用“/”给材料二中画浪线句子断句。（限断两处)(2分) 既薨家人发箧视之则《论语》二十篇也 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)学而不思则罔，思而不学则殆。 (2)及次日临政，处决如流。 11.材料二中写赵普晚年对《论语》手不释卷，所以有“半部《论语》治天下” 之说，请你结合材料一说说赵普为什么乐于读《论语》。(2分) 语文试卷第2页（共6页) (二)现代文阅读（25分) (甲)阅读下文，回答问题。（16分) 一生都在成长 ①我妈68岁时拿到的驾照。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那 么多年轻人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊！再说，有必要吗？”我 妈有点迟疑，但仍然很坚持，下定决心要学。我再一想，我妈这辈子，就是靠各 种学习医治苦难的，学习就是她的治愈系，再学一样，也挺好。于是我口气一改， 变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，把驾照拿到了手。要知道，在吾乡，像 我妈这么一个两墨斑白的老太太开车，真是太少见了！ ②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来， 我妈和我姥姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了 啥啥”，人家都有个爸，她没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器 轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了 我爸，我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，负担沉重，到现在才算好了一些。 我妈每个月的退休金2000元左右，必须精打细算才能生活。 ③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身 不遂，我妈全年无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大 半生，我发现她常有一种愉悦感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。 相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点充实感。 ④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。 ⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜 欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一 点儿，我妈开始跟我一块儿看徐轩、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐轩那 种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷。看得多了，我妈也写，写乡村 往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。有些技术活儿， 我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一来为我爸写稿方便， 二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸 操作，后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”， 三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。 ⑥这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没 有学过拼音的她，就成天在键盘上戳戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝 福，使用各种表情包更是不在话下。 ⑦她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间；跟人谈话，会努力吸取有效信息； 连看韩剧，她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生 命不在于长短，只要活得好”。她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活 得高兴。 语文试卷第3页（共6页) ⑧我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本 身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭， 自给自足，不看别人脸色，也不用跟谁比拟。因这日复一日对实现自我超越的愉 悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够自治。 ⑨我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨 自己这一生碌碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境 的精神，就是她的了不起之处. 12、阅读第①段至第⑥段，梳理文章中能表达“我妈”成长的具体事例。（4分) 13、选文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。（4分) 14.结合语境，从修辞的角度赏析第⑧段画线句子的表达效果（4分) 15.文章以《一生都在成长》为标题，有何妙处？（4分) (乙)阅读下文，回答问题。（9分) 我与黄永玉先生的两次见面 ①黄永玉老先生过世了，享年九十九周岁。按照中国人讲虚岁的习俗，老人 家享年一百岁， ②在记忆中我与黄永玉老先生仅见过两面。但是，我在前些天却几乎天天都 能“见”到他。在他去世的前十天我去他家乡湘西的吉首大学讲学，大学的老师 告诉我校园里有座”黄永玉艺术博物馆”，于是我硬是挤时间，赶在早上八点去 观赏。还平生第一次斗胆在大师面前班门弄斧，观赏后写下了“高山仰止”四个 毛笔字，以表崇敬之情， ③离开吉首后我去了成都。那几天在我们中国东盟艺术学院的美术与设计学 院的活动与课堂中我都提到了他老人家。一次是在”国家艺术基金”项目的岩彩 壁画高研班上与同学们切磋，当说到岩彩画绚丽的色彩时，我表示希望同学们认 真地研习黄老丰富的画色。碰巧的是，这个班就办在成都的凤凰山上。也就是在 我们学院的研究院里。黄老的家乡也叫凤凰，此凤凰彼凤凰都是凤凰，一个让人 念明的地方。 ④在成都，我与美院还一起策划了年底的“芙蓉赋”美术大展，计划邀请国 内所有健在的大画家都来画芙蓉，会上首推的当然就是当今国画界最年长的德高 望重的大师黄永玉。而在后来拟名单时，我才发现大家提到的好几位老人都已经 过世了，心里咯噔了不止一下，下意识地对正在做记录的丁金龙嘀咕。不承想老 人家就是在当天的清晨过世的，他家乡吉首的乡人最早向我报告了这个噩耗。晚 上我独坐在孤灯桌前，不禁回忆起我与他仅有的两次相见， ⑤我第一次见到真人的他，是于他在天安门边上的国家博物馆举办的“黄永 玉八十艺展”上，是近二十年前我本家姑姑郁风先生邀我去的。在现场我花了当 时也算是一笔“巨款”的700元买了他的一本画册，我让郁风姑姑领我去请他 语文试卷第4页（共6页） 签名，他对我说，现在人多，一签开了头，场面就乱套了，以后你到家里来，我 给你签。 ⑥一晃过去了十年。十年前我在他的家里万荷堂第二次见到了他。老人家居 然还记得我，并欣然为我题写了“孝”字，还特意留下了“给郁家子弟”的上款。 ⑦他回忆了他与已经过世多年的都风姑姑的友情。他说：“你那个姑妈呀， 是我一生中不多的好朋友呢。但她总爱跟我争执观点，跟我'吵'，“吵’得不可 开交时她会摔门而去。可是常常过了半小时甚至一个小时，她又乘着公共汽车回 来了，那时候只有公共汽车。她也不敲门，直接推门而入，甩下一句：“刚才那 个问题是你对了，我错了啊！'说罢又捧门而去了。”老人家稍停片刻，深深地叹 了口气接着说：“咳！现在啊，我常想她呢，只要电话一响，我就会想，在电话 的那头，是郁风给我来电话了…”记得那天听完他的述说，我流泪了。 ⑧后来老人家留我们一行人在他家吃晚饭，临别时他特地对我说，欢迎你再 来啊！我知道他是又想起他的老朋友了。 ⑨一眨眼又是十年。昨晚我在孤灯桌前默默地想着这些过往，想着桌前的这 盏孤灯是一支蜡烛，在燃烧着，在流着泪，想着蜡炬成灰泪始干的人生。 16.文章第②段中写到“但是，我在前些天却几乎天天都能‘见'到他”，请分别 概括“我”“见”到黄永玉老先生的情形。(2分) 17.黄永玉老先生有哪些优秀品质？请简要概据。（3分) 18.请从结构和内容两方面分析结尾段在文中的作用。（4分) （三)名著阅读（5分) 19.阅读《朝花夕拾》选段，回答问题。 举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃 冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”这声音又 给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸 首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作 “肚子疼“。 (1)选段中孩子们给沈四太太起绰号这一情节，反映了孩子们怎样的特点？（2分) (2)阅读《朝花夕拾》后，你对其中的哪位人物有较深的印象呢？向同学们 介绍介绍吧。(3分) 三、综合性学习与写作(60分) （一)综合性学习（10分) 20.百善孝为先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。 请你按照要求，回答问题。 语文试卷第5页（共6页） (1)下列句子，不符合“孝亲敬老”主题的是（)（2分) A.父兮生我，母兮鞠我。 B.谁言寸草心，报得三春晖。 C.老吾老以及人之老。 D.莫道桑榆晚，为霞尚满天。 (2)相比于传统的“孝”，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出 你发现的四个新特点。(4分) 材料二：节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。 材料二：我认为“孝”跟“顺”不是一回事，爸妈也有错的时候。比如，我一用 电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。 材料三：我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人 压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。 (3)请阅读下面这幅漫画，写出你的理解和感悟。(4分) (二)写作(50分) 21.从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1)题目：原来，爱就在我身边 作文(2)阅读下面材料，根据要求写作。 泪水抱怨化解不了愁苦，伤春悲秋翻越不过泥泞，与其困顿挣扎，不如心向 阳光，冲出阴霾。有些风浪，难免艰险，唯有直面才能扬帆远航；有些抵达，难 免迂回，历尽波折终会停泊靠岸。 作文要求：（1)有创意地表达真情实感。 (2)文体不限（诗歌除外）。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点的书写要规范、整洁。 (5)文中不得出现考生本人姓名以及学校名。 语文试卷第6页（共6页）