精品解析:河北保定市清苑区启辰中学2026-2027学年九年级上学期10月检测道德与法治试题
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内容正文:
河北保定市清苑区启辰中学2026-2027学年九年级上学期10月检测
道德与法治试题
(考试时间:60分钟,满分60分)
注意事项:1.本试卷共6页,总60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,1~10题每小题2分,11~12题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题( )
A. 实现中华民族伟大复兴
B. 全面建成小康社会
C. 建立社会主义基本制度
D. 推进社会主义革命
2. 在学习《书写恢宏史诗》这一内容时,小孟同学整理了中国共产党百年四个历史时期的成就及其意义,下列对应正确的是( )
序号
历史时期
历史意义
①
新民主主义革命时期
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
②
社会主义革命和建设时期
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
③
改革开放和社会主义现代化建设新时期
为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
④
中国特色社会主义新时代
为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。按其形成的历史时期归类,下列对应正确的是( )
①延安精神、红旗渠精神——都形成于新民主主义革命时期
②雷锋精神、焦裕禄精神——都形成于社会主义革命和建设时期
③载人航天精神、抗疫精神——都形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期
④探月精神、新时代北斗精神——都形成于中国特色社会主义新时代
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 江山就是人民,人民就是江山。下列古语能够体现这一民本思想的是( )
①道虽迩,不行不至
②天地之大,黎元为本
③治国有常,而利民为本
④功崇惟志,业广惟勤
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 某中学组织研学实践活动,同学们参观红色教育基地,研读早期马克思主义译著,从中了解到中国共产党的最高理想和最终目标是( )
A. 实现共产主义 B. 为中华民族谋复兴
C. 实现同等富裕 D. 消除一切矛盾
6. 某县党员干部坚持“四下基层”——信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层。这一做法( )
①践行党的群众路线,坚持一切为了群众,一切依靠群众
②保障公民自主管理国家,独立行使当家作主的各项权力
③厚植为民情怀,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
④规范政府行政权力,将人民意愿作为决策的首要依据
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是( )
A. 坚持改革开放的伟大决策
B. 实现中华民族伟大复兴中国梦
C. 坚定不移走中国特色社会主义道路
D. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
8. 近年来,党中央就“十五五”规划建议召开党外人士座谈会,就雄安新区建设听取基层意见,就防汛救灾统一指挥调度全国力量⋯⋯这些事实表明( )
①我国的根本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高决定权
④中国共产党的领导是战胜风险挑战、推进国家事业发展的根本保证
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 下列生活现象中,能够反映新时代我国社会主要矛盾的是( )
①城乡教育资源配置还存在一定差距
②老旧小区配套医疗养老设施供给充足
③乡村旅游蓬勃发展,乡村环境面貌焕然一新
④热门博物馆、科技馆参观名额紧张,预约难度较大
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生历史性变化。下列对“变与不变”的理解正确的是( )
①主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
②主要矛盾的变化意味着我国已经跨越社会主义初级阶段
③我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情和最大发展中国家的国际地位没有变
④主要矛盾的变化改变了党在社会主义初级阶段的基本路线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
阅读下列材料,回答下面小题。
2026年是中国共产党成立105周年。为赓续红色血脉、弘扬伟大建党精神,河北各地中学陆续开展“寻访红色足迹·传承建党精神”“请党放心,强国有我”系列主题研学与班会活动,引导青少年厚植爱党情怀,以实际行动拥护中国共产党的领导、勇担时代使命。
11. 主题班会上,同学们交流青少年拥护中国共产党的领导的做法。下列做法可取的是( )
①研读百年党史故事,心怀崇敬缅怀革命先烈
②树立爱党爱国信念,矢志不渝听党话、跟党走
③只需要研读党史,不需要参加红色研学活动
④一心埋头书本学习,不必关心国家发展大事
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 这一系列研学与班会活动,有利于青少年( )
①感悟伟大建党精神,传承红色基因
②厚植爱党情怀,坚定理想信念
③重视实践体验,弱化课堂学习
④只要参加研学,就能实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,13题12分,14题10分,15题12分,共34分)
13. 阅读材料,回答下列问题。
【溯源精神之源,把握核心内涵】
习近平总书记强调:“红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,是新时代中国共产党人的精神力量源泉。回望过往历程,眺望前方征途,我们必须始终赓续红色血脉,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向。”伟大建党精神是中国共产党的精神之源,构建起中国共产党人的精神谱系,激励新时代青年奋勇向前。
(1)结合材料,简要说明为什么要赓续红色血脉、弘扬伟大建党精神。
【品读红色展品,辨识精神谱系】
研学展馆中陈列着见证党的百年奋斗历程的珍贵展品,这些展品承载着不同时期的中国共产党人精神风貌。
(2)请你分别写出上述三件展品对应的中国共产党人精神谱系中的具体精神。
【致敬党员榜样,讲述先进事迹】
百年征程薪火相传,一代代优秀共产党员坚守初心、无私奉献,用实际行动诠释伟大建党精神,为我们树立了光辉榜样。
(3)请你推荐一名优秀党员榜样,简要概括其典型事迹。
14. 阅读材料,回答下列问题。
为感悟党对人民群众的深切关怀,增强青少年的家国情怀与责任担当,某校九年级(2)班开展“心系河北民生,感悟党恩暖民心”主题班会活动,请你参与其中,完成相关任务。
【政策惠众】
在党的领导下,2026年河北省政府持续实施20项民生工程,聚焦群众急难愁盼:推进城镇老旧小区改造提升,完善养老服务设施,实施中小学校教室照明和体育场地改造,完善普惠托育服务,推进“河北福嫂·燕赵家政”提质扩容。
全省持续加大民生投入,民生支出占一般公共预算支出比重保持80%左右,把发展成果更多惠及全省人民,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
(1)河北省政府在党的领导下持续实施20项民生工程,体现出中国共产党的根本政治立场是什么?
【基层解忧】
邢台威县打造党建引领的“民情通办”平台,群众扫描“威县民情码”即可反映生活难题;广大党员干部下沉基层网格,践行“我为群众办实事”,协调解决老旧小区改造、物业服务、群众出行等一批群众急难愁盼问题,做到群众“码上说,政府马上办”,把一件件民生实事办到群众心坎上。
(2)河北省各地持续推出各项惠民举措,体现了中国共产党的初心和使命是什么?
【少年担当】
班会讨论环节,有同学发表观点:“出台惠民政策、服务民生是党和政府的事情,我们中学生年纪小,很难为社会做什么。”
(3)请你运用所学知识对该同学的观点进行辨析。
15. 阅读材料,回答下列问题。
为感悟祖国发展,厚植青少年家国情怀,某中学开展“逐梦复兴路,青春勇担当”主题探究活动,请你参与。
【探究一:观成就,感悟时代变迁】
改革开放以来,在中国共产党领导下,我国社会面貌发生巨大变化。我国社会生产力得到极大解放,综合国力不断提升;百姓生活节节向好,民生保障更加完善,人民群众的获得感不断增强。
(1)从材料中你可以获得哪些信息?
【探究二:明方位,认清历史时代】
一百多年来,党团结带领人民不懈奋斗,完成不同阶段的历史任务。1978年12月,党的十一届三中全会召开,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期;经过长期努力,我国经济社会发展取得巨大成就,人民生活不断改善,社会主要矛盾发生转化。党的十八大以来,我国进入新的历史方位,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。
(2)结合材料回答,我国发展新的历史方位是什么?简要概括中国特色社会主义进入新时代的重要依据。
【探究三:担使命,书写青春答卷】
新时代赋予青少年新的机遇与责任,新征程需要青年接力奋斗。生逢盛世的当代青少年,应当听党话、跟党走,把个人成长融入国家发展,以实际行动为民族复兴贡献青春力量。
(3)学校准备开展“青春心向党·奋进新时代”主题活动,请你为活动拟一条宣传标语(不超过20字),并写出两条行动倡议。
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河北保定市清苑区启辰中学2026-2027学年九年级上学期10月检测
道德与法治试题
(考试时间:60分钟,满分60分)
注意事项:1.本试卷共6页,总60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,1~10题每小题2分,11~12题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题( )
A. 实现中华民族伟大复兴
B. 全面建成小康社会
C. 建立社会主义基本制度
D. 推进社会主义革命
【答案】A
【解析】
【详解】A:实现中华民族伟大复兴是一百多年来中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造归结起来的主题,故A说法符合题意;
B:全面建成小康社会是第一个百年奋斗目标,属于阶段性成果,不能概括百年奋斗的全部主题,故B说法不符合题意;
C:建立社会主义基本制度是百年奋斗过程中的重要历史任务之一,并非归结的总主题,故C说法不符合题意;
D:推进社会主义革命是百年奋斗历史进程中的一个阶段,不能代表整个百年奋斗的主题,故D说法不符合题意;
2. 在学习《书写恢宏史诗》这一内容时,小孟同学整理了中国共产党百年四个历史时期的成就及其意义,下列对应正确的是( )
序号
历史时期
历史意义
①
新民主主义革命时期
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
②
社会主义革命和建设时期
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
③
改革开放和社会主义现代化建设新时期
为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
④
中国特色社会主义新时代
为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:新民主主义革命时期,党领导人民实现了民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,而非“奠定了根本政治前提和制度基础”,故①说法错误。
②:社会主义革命和建设时期,党领导人民确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,而非“创造了根本社会条件”,故②说法错误。
③:改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民解放和发展社会生产力,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件,故③符合题意。
④:中国特色社会主义新时代,党领导人民取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量,故④符合题意。
3. 一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。按其形成的历史时期归类,下列对应正确的是( )
①延安精神、红旗渠精神——都形成于新民主主义革命时期
②雷锋精神、焦裕禄精神——都形成于社会主义革命和建设时期
③载人航天精神、抗疫精神——都形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期
④探月精神、新时代北斗精神——都形成于中国特色社会主义新时代
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:延安精神形成于新民主主义革命时期,红旗渠精神形成于社会主义革命和建设时期,故①说法错误。
②:雷锋精神、焦裕禄精神均形成于社会主义革命和建设时期,故②说法正确。
③:载人航天精神形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期,抗疫精神形成于中国特色社会主义新时代,故③说法错误。
④:探月精神、新时代北斗精神均形成于中国特色社会主义新时代,故④说法正确。
4. 江山就是人民,人民就是江山。下列古语能够体现这一民本思想的是( )
①道虽迩,不行不至
②天地之大,黎元为本
③治国有常,而利民为本
④功崇惟志,业广惟勤
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“道虽迩,不行不至”强调实践的重要性,未体现民本思想,故①不符合题意;
②:“天地之大,黎元为本”意思是天地虽然广袤无垠,但百姓是国家的根本,体现了民本思想,故②符合题意;
③:“治国有常,而利民为本”意思是治理国家有常理,而以对民众有利为根本,体现了民本思想,故③符合题意;
④:“功崇惟志,业广惟勤”强调志向和勤奋的重要性,未体现民本思想,故④不符合题意;
5. 某中学组织研学实践活动,同学们参观红色教育基地,研读早期马克思主义译著,从中了解到中国共产党的最高理想和最终目标是( )
A. 实现共产主义 B. 为中华民族谋复兴
C. 实现同等富裕 D. 消除一切矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】A:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,故A说法符合题意;
B:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命,不是最高理想,故B说法不符合题意;
C:社会主义的根本原则是共同富裕,而非同等富裕,故C说法错误;
D:矛盾具有普遍性和客观性,无法消除一切矛盾,故D说法错误;
6. 某县党员干部坚持“四下基层”——信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层。这一做法( )
①践行党的群众路线,坚持一切为了群众,一切依靠群众
②保障公民自主管理国家,独立行使当家作主的各项权力
③厚植为民情怀,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
④规范政府行政权力,将人民意愿作为决策的首要依据
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:党员干部坚持“四下基层”,深入群众宣传政策、解决问题,体现了践行党的群众路线,坚持一切为了群众,一切依靠群众,故①说法正确;
②:我国人民当家作主是通过人民代表大会制度实现的,公民不能直接“自主管理国家”,也不能“独立行使”权力,故②说法错误;
③:党员干部下基层接待信访、现场办公,体现了厚植为民情怀,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,故③说法正确;
④:题干的行为主体是党员干部,和“规范政府行政权力”的指向不符,同时决策的首要依据应是法律法规和客观实际,故④说法错误;
7. 全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是( )
A. 坚持改革开放的伟大决策
B. 实现中华民族伟大复兴中国梦
C. 坚定不移走中国特色社会主义道路
D. 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
【答案】D
【解析】
【详解】A:坚持改革开放是强国之路,但不是维护党中央权威和集中统一领导最关键的内容,故A说法不符合题意;
B:实现中华民族伟大复兴中国梦是奋斗目标,不是维护党中央权威和集中统一领导最关键的要求,故B说法不符合题意;
C:坚定不移走中国特色社会主义道路是必由之路,不是维护党中央权威和集中统一领导最关键的要求,故C说法不符合题意;
D:全党有核心,党中央才有权威,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,故D说法符合题意;
8. 近年来,党中央就“十五五”规划建议召开党外人士座谈会,就雄安新区建设听取基层意见,就防汛救灾统一指挥调度全国力量⋯⋯这些事实表明( )
①我国的根本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高决定权
④中国共产党的领导是战胜风险挑战、推进国家事业发展的根本保证
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,故①说法错误;
②:题干中党中央就国家发展规划、建设及救灾等进行领导,体现了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故②符合题意;
③:题干主体是中国共产党,未涉及全国人民代表大会的职权,虽然说法本身正确,但与题意无关,故③不符合题意;
④:党中央统一指挥调度全国力量防汛救灾,推进国家事业发展,表明中国共产党的领导是战胜风险挑战、推进国家事业发展的根本保证,故④符合题意;
9. 下列生活现象中,能够反映新时代我国社会主要矛盾的是( )
①城乡教育资源配置还存在一定差距
②老旧小区配套医疗养老设施供给充足
③乡村旅游蓬勃发展,乡村环境面貌焕然一新
④热门博物馆、科技馆参观名额紧张,预约难度较大
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:城乡教育资源配置还存在一定差距,体现了发展不平衡的问题,符合新时代我国社会主要矛盾的表现,故①符合题意;
②:老旧小区配套医疗养老设施供给充足,描述的是民生改善的成就,未体现发展不充分的问题,故②不符合题意;
③:乡村旅游蓬勃发展,乡村环境面貌焕然一新,属于经济社会发展成就,不是社会主要矛盾的直接体现,故③不符合题意;
④:热门博物馆、科技馆参观名额紧张,预约难度较大,反映了文化供给不充分,符合新时代我国社会主要矛盾的表现,故④符合题意;
10. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生历史性变化。下列对“变与不变”的理解正确的是( )
①主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断
②主要矛盾的变化意味着我国已经跨越社会主义初级阶段
③我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情和最大发展中国家的国际地位没有变
④主要矛盾的变化改变了党在社会主义初级阶段的基本路线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:进入新时代,我国社会主要矛盾发生转化,但这并未改变我们对社会主义所处历史阶段的判断,故①说法正确。
②:我国基本国情决定我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,主要矛盾变化不代表跨越了该阶段,故②说法错误。
③:我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情以及作为最大发展中国家的国际地位保持不变,故③说法正确。
④:党在社会主义初级阶段的基本路线并未因主要矛盾变化而改变,题干表述与事实不符,故④说法错误。
阅读下列材料,回答下面小题。
2026年是中国共产党成立105周年。为赓续红色血脉、弘扬伟大建党精神,河北各地中学陆续开展“寻访红色足迹·传承建党精神”“请党放心,强国有我”系列主题研学与班会活动,引导青少年厚植爱党情怀,以实际行动拥护中国共产党的领导、勇担时代使命。
11. 主题班会上,同学们交流青少年拥护中国共产党的领导的做法。下列做法可取的是( )
①研读百年党史故事,心怀崇敬缅怀革命先烈
②树立爱党爱国信念,矢志不渝听党话、跟党走
③只需要研读党史,不需要参加红色研学活动
④一心埋头书本学习,不必关心国家发展大事
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 这一系列研学与班会活动,有利于青少年( )
①感悟伟大建党精神,传承红色基因
②厚植爱党情怀,坚定理想信念
③重视实践体验,弱化课堂学习
④只要参加研学,就能实现人生价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】11. A 12. A
【解析】
【11题详解】
①:研读党史故事,缅怀先烈,有利于增强爱党情怀,故①符合题意。
②:树立爱党爱国信念,听党话跟党走,是青少年拥护党的领导的具体表现,故②符合题意。
③:学习党史与参加红色研学活动相辅相成,不需要参加研学活动的说法片面,故③说法错误。
④:青少年既要努力学习,也要关心国家发展,不必关心国家大事的说法错误,故④说法错误。
【12题详解】
①:开展红色研学与班会活动,有利于青少年感悟建党精神,传承红色基因,故①符合题意。
②:活动引导青少年厚植爱党情怀,有利于坚定理想信念,故②符合题意。
③:重视实践体验并不意味着要弱化课堂学习,二者应有机结合,故③说法错误。
④:参加研学是实现人生价值的途径之一,但不是唯一条件,“只要……就能”说法绝对,故④说法错误。
二、非选择题(本大题共3小题,13题12分,14题10分,15题12分,共34分)
13. 阅读材料,回答下列问题。
【溯源精神之源,把握核心内涵】
习近平总书记强调:“红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,是新时代中国共产党人的精神力量源泉。回望过往历程,眺望前方征途,我们必须始终赓续红色血脉,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向。”伟大建党精神是中国共产党的精神之源,构建起中国共产党人的精神谱系,激励新时代青年奋勇向前。
(1)结合材料,简要说明为什么要赓续红色血脉、弘扬伟大建党精神。
【品读红色展品,辨识精神谱系】
研学展馆中陈列着见证党的百年奋斗历程的珍贵展品,这些展品承载着不同时期的中国共产党人精神风貌。
(2)请你分别写出上述三件展品对应的中国共产党人精神谱系中的具体精神。
【致敬党员榜样,讲述先进事迹】
百年征程薪火相传,一代代优秀共产党员坚守初心、无私奉献,用实际行动诠释伟大建党精神,为我们树立了光辉榜样。
(3)请你推荐一名优秀党员榜样,简要概括其典型事迹。
【答案】(1)①红色血脉彰显党的政治本色,是共产党人的精神力量源泉;②能够鼓舞斗志、指引前进方向;③伟大建党精神是党的精神之源,构筑起中国共产党人精神谱系;④为新时代青年奋勇前行提供强大精神动力。
(2)展品一:延安精神;展品二:“两弹一星” 精神;展品三:载人航天精神
(3)示例:张桂梅,扎根贫困山区数十年,创办免费女子高中,帮助众多山区女孩走出大山、圆梦大学,坚守教育初心,无私奉献。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查弘扬伟大建党精神、赓续红色血脉的意义,需要对材料内容进行关键词提炼:
政治本色、力量源泉可知红色血脉是共产党人的精神根基;
鼓舞斗志、指引方向可知赓续红色血脉能够指引征程、提振斗志;
精神之源、精神谱系可知伟大建党精神是共产党人一系列精神的源头;
激励青年奋勇向前可知为新时代青年拼搏奋斗提供精神动力。
【小问2详解】
从设问中可知要考查中国共产党人精神谱系,需要对展品材料内容进行关键词提炼:
延安窑洞可知对应延安精神;
“两弹一星” 功勋奖章可知对应 “两弹一星” 精神;
航天功勋奖章可知对应载人航天精神。
【小问3详解】
本题考查优秀党员榜样事迹,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
14. 阅读材料,回答下列问题。
为感悟党对人民群众的深切关怀,增强青少年的家国情怀与责任担当,某校九年级(2)班开展“心系河北民生,感悟党恩暖民心”主题班会活动,请你参与其中,完成相关任务。
【政策惠众】
在党的领导下,2026年河北省政府持续实施20项民生工程,聚焦群众急难愁盼:推进城镇老旧小区改造提升,完善养老服务设施,实施中小学校教室照明和体育场地改造,完善普惠托育服务,推进“河北福嫂·燕赵家政”提质扩容。
全省持续加大民生投入,民生支出占一般公共预算支出比重保持80%左右,把发展成果更多惠及全省人民,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
(1)河北省政府在党的领导下持续实施20项民生工程,体现出中国共产党的根本政治立场是什么?
【基层解忧】
邢台威县打造党建引领的“民情通办”平台,群众扫描“威县民情码”即可反映生活难题;广大党员干部下沉基层网格,践行“我为群众办实事”,协调解决老旧小区改造、物业服务、群众出行等一批群众急难愁盼问题,做到群众“码上说,政府马上办”,把一件件民生实事办到群众心坎上。
(2)河北省各地持续推出各项惠民举措,体现了中国共产党的初心和使命是什么?
【少年担当】
班会讨论环节,有同学发表观点:“出台惠民政策、服务民生是党和政府的事情,我们中学生年纪小,很难为社会做什么。”
(3)请你运用所学知识对该同学的观点进行辨析。
【答案】(1)人民立场是中国共产党的根本政治立场。
(2)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(3)该同学的观点是片面的。 ①出台惠民政策、服务民生确实是党和政府的重要职责,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,切实保障民生福祉。 ②但认为中学生年纪小就很难为社会做什么是错误的。中学生可以从身边小事做起,主动承担社会责任,比如积极参与社区公益志愿活动、主动为民生发展建言献策、宣传惠民政策等,在服务社会的过程中实现自身价值,为社会发展贡献力所能及的力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知本题考查党的根本政治立场,需要结合材料进行分析。
河北省政府持续实施20项民生工程,聚焦群众急难愁盼,同时民生支出占比重保持80%左右,可知党始终把站稳人民立场作为自己的根本政治立场。
【小问2详解】
从设问中可知本题考查党的初心和使命,需要结合材料进行分析。
广大党员干部践行 “我为群众办实事” ,做到群众 “码上说,政府马上办” ,把一件件民生实事办到群众心坎上,可知党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
【小问3详解】
同学的观点是片面的。 出台惠民政策等是党践行初心使命、宗旨的体现,做到切实保障民生福祉。 但认为中学生年纪小就很难为社会做什么是错误的。中学生可以从身边小事做起,主动承担社会责任,为社会发展贡献力所能及的力量。
15. 阅读材料,回答下列问题。
为感悟祖国发展,厚植青少年家国情怀,某中学开展“逐梦复兴路,青春勇担当”主题探究活动,请你参与。
【探究一:观成就,感悟时代变迁】
改革开放以来,在中国共产党领导下,我国社会面貌发生巨大变化。我国社会生产力得到极大解放,综合国力不断提升;百姓生活节节向好,民生保障更加完善,人民群众的获得感不断增强。
(1)从材料中你可以获得哪些信息?
【探究二:明方位,认清历史时代】
一百多年来,党团结带领人民不懈奋斗,完成不同阶段的历史任务。1978年12月,党的十一届三中全会召开,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期;经过长期努力,我国经济社会发展取得巨大成就,人民生活不断改善,社会主要矛盾发生转化。党的十八大以来,我国进入新的历史方位,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。
(2)结合材料回答,我国发展新的历史方位是什么?简要概括中国特色社会主义进入新时代的重要依据。
【探究三:担使命,书写青春答卷】
新时代赋予青少年新的机遇与责任,新征程需要青年接力奋斗。生逢盛世的当代青少年,应当听党话、跟党走,把个人成长融入国家发展,以实际行动为民族复兴贡献青春力量。
(3)学校准备开展“青春心向党·奋进新时代”主题活动,请你为活动拟一条宣传标语(不超过20字),并写出两条行动倡议。
【答案】(1)①坚持中国共产党的领导是我国发展取得成就的根本保证;②改革开放解放和发展社会生产力,提升综合国力;③改革开放改善民生,人民获得感不断增强;④改革开放是强国之路、富民之路。
(2)新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代。 重要依据:①我国经济社会发展取得巨大成就;②人民生活不断改善;③我国社会主要矛盾发生转化。
(3)宣传标语示例:青春心向党,筑梦新征程。 行动倡议:①努力学习科学文化知识,练就过硬本领;②听党话跟党走,积极参与红色主题实践活动。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查改革开放相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼:
党领导下可知发展成就离不开中国共产党的领导;
生产力解放、综合国力提升可知改革开放推动国家发展;
生活向好、民生完善可知改革开放增进民生福祉;
获得感增强可知改革开放是强国富民之路。
【小问2详解】
第1小问:从设问中可知要考查新时代的历史方位,需要对材料内容进行关键词提炼:
十八大以来、新的历史方位可知我国新历史方位是中国特色社会主义进入新时代;
第2小问:从设问中可知要考查进入新时代的历史方位的依据,需要对材料内容进行关键词提炼:
经济社会巨大成就可知发展成就是进入新时代的依据;
人民生活改善可知民生进步是进入新时代的依据;
主要矛盾转化可知社会矛盾变化是进入新时代的依据。
【小问3详解】
本题考查青少年担当的相关知识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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