精品解析:河北省保定市清苑区2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试卷
2025-10-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | 清苑区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 877 KB |
| 发布时间 | 2025-10-31 |
| 更新时间 | 2025-10-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54655348.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河北省保定市清苑区2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试题
注意事项:共6页,15小题,总分60分,作答时间60分钟。
一、选择题(本大题共12小题,1~10题每小题2分,11~12题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求)
1. 河北省全力打造中国式现代化燕赵宜居县城,有些县城瞄准群众出行的“车轮子”,建设立体停车场项目,解决停车难问题;有些县城则努力解决排水、供热、棚户区改造等问题,从而更好地推进了宜居县城建设。材料说明( )
A. 中国式现代化,民生为大
B. 中国式现代化,经济先行
C. 中国式现代化,区域协调
D. 中国式现代化,注重改革
2. 如果给下面这组图片拟定一个主题,恰当有( )
①凝聚法治共识 ②走向共同富裕 ③参与民主生活 ④促进政治建设
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 近年来,中国对世界经济增长的贡献率持续稳定在30%左右。亚洲贡献了全球60%的经济增长,其中一半来自中国。近5年外商在华直接投资收益率约9%,正是“投资中国就是投资未来”的有力印证。这说明( )
A. 改革开放极大解放和发展了社会生产力
B. 改革开放让中国人民共享发展成果
C. 中国成为世界经济增长的动力源
D. 中国已经成为世界第一大经济体
4. 下列成就说明我国( )
2024年,国内生产总值(GDP)超过134万亿元,稳居世界第二,占全球经济份额约为18%。
2024年,全国居民人均可支配收入41314元。其中,城镇居民人均可支配收入54188元,实际增长4.4%;农村居民人均可支配收入23119元,实际增长6.3%。
①人民生活更加美好 ②民主政治不断发展
③创新能力不断提高 ④经济实力大幅跃升
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 农业农村部印发《农业农村部关于开展2025年“绿剑护粮安”执法行动的通知》要求,严厉打击制售假劣农资、种子套牌侵权、违法使用禁限用药物等坑农害农、危害粮食安全和农产品质量安全违法行为。此举( )
①表明我国厉行法治,维护社会公平正义
②保障了政府的行政权力不再被滥用
③有利于持续夯实国家粮食安全根基
④是民族振兴、社会进步的基石
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 首款通过国家药监局“绿色通道”的全自主研发国产介入手术机器人亮相。这款机器人已在北京某医院完成了首例PCI手术。该款机器人可通过远程操作进行手术,使有需求的患者即使在医疗资源相对紧缺地区也能得到及时救治。由此可见( )
①保护知识产权就是保护创新
②我国医疗科技不断进步
③创新让我们的生活更美好
④我国加快建设教育强国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2025年6月27日,第二十届中国国际中小企业博览会在广州开幕。截至目前,我国累计培育科技和创新型中小企业超60万家,专精特新中小企业超14万家,专精特新“小巨人”企业1.46万家。这表明我国( )
①实施科教兴国战略,坚持科技是第一生产力
②推进科技自立自强,已成为世界科技创新强国
③注重科学宏观调控,发挥企业的决定性作用
④支持非公有制经济发展,激发各类市场主体活力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 习近平总书记指出,如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期,只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权,只有拉票时受宠、选举后就被冷落,这样的民主不是真正的民主。这句话表达的意思是( )
A. 我国的民主选举制度还没有完全成熟
B. 民主的核心是公民在选举时拥有投票权
C. 民主的实现只需依靠完善的选举制度
D. 真正的民主应该是全过程人民民主
9. “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”下列事例体现“法之必行”这一观点的是( )
A. 河北省人大常委会围绕京津冀社保卡居民服务“一卡通”开展立法协商
B. 重庆男子陆某因虚构事实扰乱公共秩序,被公安局依法行政拘留
C. 某省教育厅印发《义务教育课程实施办法》指导意见
D. 河北石家庄、雄安等地同步开展网络普法活动
10. 组织志愿者进小区、进楼栋、进企业调处纷争,推进诉源治理;设立“法之善”司法救助基金,完善司法救助;成立“法之光”保护未成年人工作室……某地人民法院实施的这些举措( )
①反映了法律要顺应社会发展需要
②说明人民法院坚持严格执法原则
③有利于解决群众的急难愁盼问题
④表明良法善治护航人民美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
如今,在城里生活、但户口仍在乡村的人不在少数。“人在县城住,事要回乡办”成了许多人面临的难题。某省推行“村事社办”服务,乡镇政府干部入驻社区,为群众办理原本只能回村办、回乡里办的事项。据此回答下列小题。
11. “村事社办”服务体现了( )
A. 政得其民的民本思想 B. 乡村振兴的发展战略
C. 协调发展的发展理念 D. 依法治国的基本方略
12. 下列古语或说法能正确反映材料主旨的有( )
①牢记初心使命,满足群众一切需求
②民之所望,政之所向
③政府依法行政,人民民主和自由
④利民之事,丝发必兴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13. 阅读材料,完成下列任务。
塔元庄村曾是华北平原上一个极其普通的村庄,经过近半个世纪的发展,如今已成为河北省乃至全国闻名的文明村、美丽村、幸福村。以下是塔元庄村的发展实践经验:
经验一:突出支部建设这一抓手
经验二:用好改革创新这一法宝
经验三:瞄准共同富裕这一目标
塔元庄村之所以能够一步接着一步,实现跨越式发展,关键在于有一个强有力的村“两委”班子。村“两委”通过严肃干部作风纪律、创新村庄管理制度机制、营造团结向上氛围等方式,充分发挥了“火车头”的带动作用,有效凝聚了全村上下创造美好生活的斗志和热情。
塔元庄村引入知名企业,创新“村企共建”模式,既发挥了企业的资金、管理、技术及市场网络等优势,又盘活了村庄闲置资产、激发了村民创造美好生活的信心,进一步凸显了塔元庄村的品牌价值。塔元庄村与企业携手,探索了一条可观摩、可实用、可持续、可复制的村企共建道路。
二十多年来,塔元庄村“两委”坚定了依托集体经济发展乡村的信心,不仅在做大蛋糕上下了功夫,更在分好蛋糕上花了心思。既有按人头分的村集体收益保底分红,也有按老、幼、学等不同群体进行特别照顾的社会福利发放,真正做到了让全村男女老少都满意,都感受到共同富裕的喜悦。
备注:村“两委”是村党支部委员会和村民委员会的简称。
(1)塔元庄村“两委”通过一系列举措带动村庄实现跨越式发展,这体现了我国哪一基本政治制度在基层的生动实践?
(2)根据经验二、三,分析塔元庄村是如何走向共同富裕。
(3)根据以上三则经验,塔元庄村成为河北省乃至全国闻名的幸福村带给你哪些感悟?
14. 阅读材料,完成下列任务
某中学九年级(1)班组织同学们开展了以“中国式协商民主”为议题的探究活动,请你参与其中。
【民主形式】第一小组同学搜集到以下资料:
从城乡社区里的村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会、民主听证会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区,从“小院议事厅”到“板凳民主”,从线下“圆桌会”到线上“议事群”,中国人民在火热的基层生活中,探索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。
(1)根据所学知识,指出这些“充满烟火气的民主形式”有哪些好处。
【民主参与】第二组同学来到市图书馆,他们查阅报刊找到了2025年全国人民代表大会常务委员会的工作报告,以下是报告的节选内容:
坚持民主立法、开门立法,28件次法律草案向社会公布征求意见,收到各方面意见建议7万多条;做好立法调研、座谈、论证、评估等工作;积极建设基层立法联系点,发挥基层立法联系点听取民意“直通车”作用,认真研究采纳各方面提出的意见建议,广泛凝聚立法共识。加强立法全过程宣传解读,举行5次发言人记者会,通报拟审议法律案情况39件次、法律草案公开征求意见情况22件次……
(2)请你运用民主与法治的知识,简要解读报告的节选内容。
【民主素质】第三组同学前往相关部门采访了部分工作人员,工作人员提出:“国家机关决策的质量和水平与人民群众的民主意识密切相关。”
(3)请你就如何提高我国人民群众参与民主生活的素质提出两条合理化建言。
关于提高我国人民群众参与民主生活的素质的建言
建言1:_____
建言2:__
15. 阅读材料,完成下列任务。
九年级(2)班同学以“改革创新”为主题在校内场馆开展打卡学习活动,全班同学分成改革组和科技组,请你参与他们的学习活动。
【打卡图书馆】改革组的同学来到学校图书馆,通过查阅相关资料,绘制了如下时间轴:
(1)请概括以上会议的共同主题,并谈谈你的认识。
【打卡科技馆】科技组的同学来到学校科技馆,了解到学校准备举办“校园科技节”,并设置了以下活动项目:
☆我国的科技创新成就图片展
☆展示生活中的科技运用成果
☆展示废旧物品的创新利用成果
(2)请任意选择活动中的两个项目积极参与,并展示你收集或实践的项目成果。
在讨论“建设科技强国”时,科技组的同学们摘录了以下两段论述:
世界科技强国必须能够在全球范围内吸引人才、留住人才、用好人才。我国要实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。
加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。
(3)为激励同学们争做创新型人才,提升科技素养,请你作为班级代表在活动现场向同学们发出倡议。(写出倡议内容要点即可)
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河北省保定市清苑区2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试题
注意事项:共6页,15小题,总分60分,作答时间60分钟。
一、选择题(本大题共12小题,1~10题每小题2分,11~12题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求)
1. 河北省全力打造中国式现代化燕赵宜居县城,有些县城瞄准群众出行的“车轮子”,建设立体停车场项目,解决停车难问题;有些县城则努力解决排水、供热、棚户区改造等问题,从而更好地推进了宜居县城建设。材料说明( )
A. 中国式现代化,民生为大
B. 中国式现代化,经济先行
C. 中国式现代化,区域协调
D. 中国式现代化,注重改革
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查共享发展成果。
A:材料中提到的解决停车难、排水、供热、棚户区改造等问题均属于民生领域,体现了以人民为中心的发展理念,故A符合题意;
B:材料未涉及经济优先发展的内容,故B不符合题意;
C:区域协调强调不同地区间的平衡发展,而材料描述的是同一地区内不同民生问题的解决,故C不符合题意;
D:改革并非材料中措施的直接体现,故D不符合题意;
故本题选A。
2. 如果给下面这组图片拟定一个主题,恰当的有( )
①凝聚法治共识 ②走向共同富裕 ③参与民主生活 ④促进政治建设
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查积极参与民主生活。
①:“凝聚法治共识”强调法律的制定、实施或法治精神的弘扬,图片中未体现法律条文、执法、司法等法治元素,故①不符合题意;
②:“走向共同富裕”属于经济领域目标,涉及分配公平、经济发展等内容,图片反映的是民主决策、协商和职代会,与经济无关,故②不符合题意;
③:“参与民主生活”包括民主决策、民主协商、民主管理等,图片中“民众参与重大决策”“集体协商”“职工代表大会”均是公民参与民主生活的具体形式,故③符合题意;
④:“促进政治建设”中,民主政治是政治建设的核心,职代会、民主决策、协商等民主形式有助于推动政治建设,故④符合题意;
故本题选D。
3. 近年来,中国对世界经济增长的贡献率持续稳定在30%左右。亚洲贡献了全球60%的经济增长,其中一半来自中国。近5年外商在华直接投资收益率约9%,正是“投资中国就是投资未来”的有力印证。这说明( )
A. 改革开放极大解放和发展了社会生产力
B. 改革开放让中国人民共享发展成果
C. 中国成为世界经济增长的动力源
D. 中国已经成为世界第一大经济体
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国发展取得的成就。
A:题干强调中国对世界经济增长的贡献,而非国内生产力的发展,故A不符合题意;
B:题干未涉及中国人民共享发展成果的内容,故B不符合题意;
C:中国对世界经济增长的高贡献率及外商投资的积极回报,直接说明中国是世界经济增长的动力源,故C符合题意;
D:中国目前是第二大经济体,而非第一大经济体,故D说法错误;
故本题选C。
4. 下列成就说明我国( )
2024年,国内生产总值(GDP)超过134万亿元,稳居世界第二,占全球经济份额约为18%。
2024年,全国居民人均可支配收入41314元。其中,城镇居民人均可支配收入54188元,实际增长4.4%;农村居民人均可支配收入23119元,实际增长6.3%。
①人民生活更加美好 ②民主政治不断发展
③创新能力不断提高 ④经济实力大幅跃升
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对我国发展成就的认识。
①④:分析题干材料联系教材内容可知,表格中“居民人均可支配收入增长”直接体现人民生活水平提高,“GDP总量稳居世界第二”说明经济实力增强,故①④符合题意;
②:题干未涉及民主政治相关内容,故②不符合题意;
③:题干未提及创新能力或科技发展,故③不符合题意;
故本题选B。
5. 农业农村部印发的《农业农村部关于开展2025年“绿剑护粮安”执法行动的通知》要求,严厉打击制售假劣农资、种子套牌侵权、违法使用禁限用药物等坑农害农、危害粮食安全和农产品质量安全违法行为。此举( )
①表明我国厉行法治,维护社会公平正义
②保障了政府的行政权力不再被滥用
③有利于持续夯实国家粮食安全根基
④是民族振兴、社会进步的基石
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性、厉行法治的要求。
①:农业农村部开展执法行动,打击违法行为,体现依法治国,维护农民权益和公平正义,故①符合题意;
②:“保障了政府的行政权力不再被滥用”表述绝对化,政府权力需长期监督制约,单一行动无法完全杜绝,故②说法错误;
③:打击假劣农资等违法行,直接保护农业生产和粮食安全,故③符合题意;
④:民族振兴和社会进步的基石是教育,而非执法行动,故④说法错误;
故本题选A。
6. 首款通过国家药监局“绿色通道”的全自主研发国产介入手术机器人亮相。这款机器人已在北京某医院完成了首例PCI手术。该款机器人可通过远程操作进行手术,使有需求的患者即使在医疗资源相对紧缺地区也能得到及时救治。由此可见( )
①保护知识产权就是保护创新
②我国医疗科技不断进步
③创新让我们生活更美好
④我国加快建设教育强国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查科技创新与生活的关系。
①:题干强调自主研发机器人通过“绿色通道”并应用于医疗,但未直接涉及知识产权保护的具体措施或意义,故①不符合题意;
②:首款国产介入手术机器人成功研发并应用,体现了我国医疗科技水平的提升,故②符合题意;
③:机器人通过远程操作解决医疗资源紧缺问题,说明创新技术改善了医疗条件,让生活更便利,故③符合题意;
④:题干未提及教育相关内容,无法体现教育强国建设,故④不符合题意;
故本题选C。
7. 2025年6月27日,第二十届中国国际中小企业博览会在广州开幕。截至目前,我国累计培育科技和创新型中小企业超60万家,专精特新中小企业超14万家,专精特新“小巨人”企业1.46万家。这表明我国( )
①实施科教兴国战略,坚持科技是第一生产力
②推进科技自立自强,已成为世界科技创新强国
③注重科学宏观调控,发挥企业的决定性作用
④支持非公有制经济发展,激发各类市场主体活力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设世界科技创新强国的要求、我国对待非公有制经济的态度。
①:题干强调我国培育大量科技型、创新型中小企业,体现科教兴国战略和科技作为第一生产力的定位,故①符合题意;
②:我国科技创新能力显著提升,但“已成为世界科技创新强国”不符合实际,故②说法错误;
③:市场在资源配置中起决定性作用,而非“企业”,且题干未体现宏观调控,故③说法错误;
④:中小企业多属非公有制经济,其发展成果体现国家对非公有制经济的支持,故④符合题意;
故本题选B。
8. 习近平总书记指出,如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期,只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权,只有拉票时受宠、选举后就被冷落,这样的民主不是真正的民主。这句话表达的意思是( )
A. 我国的民主选举制度还没有完全成熟
B. 民主的核心是公民在选举时拥有投票权
C. 民主的实现只需依靠完善的选举制度
D. 真正的民主应该是全过程人民民主
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对社会主义民主的理解。
A:题干强调民主不应局限于投票,而非直接评价我国选举制度是否成熟,故A不符合题意;
B:民主的核心是人民当家作主,而非仅拥有投票权,故B说法错误;
C:题干明确反对仅依赖选举制度实现民主,故C说法错误;
D:习近平总书记强调民主应贯穿全过程,而非仅在选举时体现,体现了真正的民主应该是全过程人民民主,故D符合题意;
故本题选D。
9. “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”下列事例体现“法之必行”这一观点的是( )
A. 河北省人大常委会围绕京津冀社保卡居民服务“一卡通”开展立法协商
B. 重庆男子陆某因虚构事实扰乱公共秩序,被公安局依法行政拘留
C. 某省教育厅印发《义务教育课程实施办法》指导意见
D. 河北石家庄、雄安等地同步开展网络普法活动
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法治国的要求。
B:题干强调“法之必行”即法律的有效执行。陆某因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留,体现法律对违法行为的实际惩处,属于法律的执行,故B符合题意;
A:河北省人大常委会开展立法协商属于立法环节,与“执行”无关,故A不符合题意;
C:印发课程实施办法是政策制定,属于规范制定而非执行,故C不符合题意;
D:网络普法活动是法律宣传,未直接体现法律执行,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 组织志愿者进小区、进楼栋、进企业调处纷争,推进诉源治理;设立“法之善”司法救助基金,完善司法救助;成立“法之光”保护未成年人工作室……某地人民法院实施的这些举措( )
①反映了法律要顺应社会发展需要
②说明人民法院坚持严格执法原则
③有利于解决群众的急难愁盼问题
④表明良法善治护航人民美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治的意义和要求。
①:题干中法院的举措属于司法实践创新,但“法律顺应社会发展”主要指立法调整,而非司法层面的措施,故①不符合题意;
②:严格执法是行政机关职责,人民法院作为司法机关应坚持公正司法,故②说法错误;
③:调处纷争、司法救助、未成年人保护等举措直接解决群众实际困难,故③符合题意;
④:司法救助和未成年人保护体现了善治,而善治需以良法为基础,整体上表明良法善治的作用,故④符合题意;
故本题选D。
如今,在城里生活、但户口仍在乡村的人不在少数。“人在县城住,事要回乡办”成了许多人面临的难题。某省推行“村事社办”服务,乡镇政府干部入驻社区,为群众办理原本只能回村办、回乡里办的事项。据此回答下列小题。
11. “村事社办”服务体现了( )
A. 政得其民的民本思想 B. 乡村振兴的发展战略
C. 协调发展的发展理念 D. 依法治国的基本方略
12. 下列古语或说法能正确反映材料主旨的有( )
①牢记初心使命,满足群众一切需求
②民之所望,政之所向
③政府依法行政,人民民主和自由
④利民之事,丝发必兴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】11. A 12. C
【解析】
【11题详解】
本题考查建设法治政府。
A:材料中“村事社办”通过干部入驻社区为群众办事,体现了政府以人民为中心的服务理念,符合“政得其民”的民本思想,故A符合题意;
B:乡村振兴战略强调农村全面发展,材料未直接涉及农村经济或整体发展,故B不符合题意;
C:协调发展理念侧重区域或城乡平衡,材料主要体现便民服务,未涉及协调问题,故C不符合题意;
D:依法治国强调法律治理,材料未体现法律相关内容,故D不符合题意;
故本题选A。
【12题详解】
本题考查对政府服务宗旨的理解。
①:“满足群众一切需求”表述绝对化,政府需依法合理满足需求,而非“一切”,故①错误;
②:“民之所望,政之所向”强调政府工作以民众需求为导向,符合材料中便民服务的举措,故②正确;
③:材料未涉及“依法行政”和“人民民主自由”的具体内容,故③不符合题意;
④:“利民之事,丝发必兴”强调重视民生小事,与材料中解决群众办事难题的主旨一致,故④正确;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13. 阅读材料,完成下列任务。
塔元庄村曾是华北平原上一个极其普通的村庄,经过近半个世纪的发展,如今已成为河北省乃至全国闻名的文明村、美丽村、幸福村。以下是塔元庄村的发展实践经验:
经验一:突出支部建设这一抓手
经验二:用好改革创新这一法宝
经验三:瞄准共同富裕这一目标
塔元庄村之所以能够一步接着一步,实现跨越式发展,关键在于有一个强有力的村“两委”班子。村“两委”通过严肃干部作风纪律、创新村庄管理制度机制、营造团结向上氛围等方式,充分发挥了“火车头”的带动作用,有效凝聚了全村上下创造美好生活的斗志和热情。
塔元庄村引入知名企业,创新“村企共建”模式,既发挥了企业的资金、管理、技术及市场网络等优势,又盘活了村庄闲置资产、激发了村民创造美好生活的信心,进一步凸显了塔元庄村的品牌价值。塔元庄村与企业携手,探索了一条可观摩、可实用、可持续、可复制的村企共建道路。
二十多年来,塔元庄村“两委”坚定了依托集体经济发展乡村的信心,不仅在做大蛋糕上下了功夫,更在分好蛋糕上花了心思。既有按人头分的村集体收益保底分红,也有按老、幼、学等不同群体进行特别照顾的社会福利发放,真正做到了让全村男女老少都满意,都感受到共同富裕的喜悦。
备注:村“两委”是村党支部委员会和村民委员会的简称。
(1)塔元庄村“两委”通过一系列举措带动村庄实现跨越式发展,这体现了我国哪一基本政治制度在基层的生动实践?
(2)根据经验二、三,分析塔元庄村是如何走向共同富裕的。
(3)根据以上三则经验,塔元庄村成为河北省乃至全国闻名的幸福村带给你哪些感悟?
【答案】(1)基层群众自治制度。
(2)①坚持改革创新,探索“村企共建”新模式。
②坚持共享发展,实现村民收入增长、社会福利发放等成果惠民。
③坚持社会主义制度,大力发展集体经济。
(3)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求;
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
【解析】
【分析】考点考查:基层群众自治制度、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用基本政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:塔元庄村“两委”→可链接基层群众自治制度;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为农村,需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展、经济发展的新阶段、新挑战、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:塔元庄村引入知名企业,创新“村企共建”模式→可链接坚持改革创新,探索“村企共建”新模式;
关键词②:既有按人头分村集体收益保底分红,也有按老、幼、学等不同群体进行特别照顾的社会福利发放→可链接坚持共享发展,实现村民收入增长、社会福利发放等成果惠民;
关键词③:塔元庄村“两委”坚定了依托集体经济发展乡村的信心→可链接坚持社会主义制度,大力发展集体经济;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:真正做到了让全村男女老少都满意,都感受到共同富裕的喜悦→可链接中国特色社会主义的本质要求;党的奋斗目标;发展的根本目的;
第三步:整合信息,组织答案。
14. 阅读材料,完成下列任务。
某中学九年级(1)班组织同学们开展了以“中国式协商民主”为议题的探究活动,请你参与其中。
【民主形式】第一小组同学搜集到以下资料:
从城乡社区里的村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会、民主听证会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区,从“小院议事厅”到“板凳民主”,从线下“圆桌会”到线上“议事群”,中国人民在火热的基层生活中,探索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。
(1)根据所学知识,指出这些“充满烟火气的民主形式”有哪些好处。
【民主参与】第二组同学来到市图书馆,他们查阅报刊找到了2025年全国人民代表大会常务委员会的工作报告,以下是报告的节选内容:
坚持民主立法、开门立法,28件次法律草案向社会公布征求意见,收到各方面意见建议7万多条;做好立法调研、座谈、论证、评估等工作;积极建设基层立法联系点,发挥基层立法联系点听取民意“直通车”作用,认真研究采纳各方面提出的意见建议,广泛凝聚立法共识。加强立法全过程宣传解读,举行5次发言人记者会,通报拟审议法律案情况39件次、法律草案公开征求意见情况22件次……
(2)请你运用民主与法治的知识,简要解读报告的节选内容。
【民主素质】第三组同学前往相关部门采访了部分工作人员,工作人员提出:“国家机关决策的质量和水平与人民群众的民主意识密切相关。”
(3)请你就如何提高我国人民群众参与民主生活的素质提出两条合理化建言。
关于提高我国人民群众参与民主生活的素质的建言
建言1:_____
建言2:__
【答案】(1)有利于人民群众广泛参与民主决策、民主管理、民主监督,充分行使民主权利;丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,增强了人民群众的民主意识和参与感;有利于充分反映民意,集中民智,促进决策的科学化;有利于解决人民群众关心的实际问题,提高人民群众的生活质量,促进社会和谐稳定;等等。
(2)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②我国坚持依法治国基本方略,推进科学立法
③我国公民依法享有监督权。
(3) ①. 建言1:增强社会责任感和主人翁意识。 ②. 建言2:逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主政治的本质特征、公民行使民主权利的方式、公民增强民主意识的途径、厉行法治的要求。
能力考查:论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识,从意义等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国人民在火热的基层生活中,探索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式→可链接公民行使民主权利的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人大,需要运用社会主义民主政治的本质特征、厉行法治的要求的有关知识,从体现等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:28件次法律草案向社会公布征求意见,收到各方面意见建议7万多条→可链接社会主义民主政治的本质特征。
关键词②: 加强立法全过程宣传解读,举行5次发言人记者会,通报拟审议法律案情况39件次、法律草案公开征求意见情况22件次……→可链接依法治国基本方略,推进科学立法。
关键词③:发挥基层立法联系点听取民意“直通车”作用→可链接我国公民依法享有监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查对提高人民群众的民主素质的建议,属于开放性试题,言之有理即可。
15. 阅读材料,完成下列任务。
九年级(2)班的同学以“改革创新”为主题在校内场馆开展打卡学习活动,全班同学分成改革组和科技组,请你参与他们的学习活动。
【打卡图书馆】改革组的同学来到学校图书馆,通过查阅相关资料,绘制了如下时间轴:
(1)请概括以上会议的共同主题,并谈谈你的认识。
【打卡科技馆】科技组的同学来到学校科技馆,了解到学校准备举办“校园科技节”,并设置了以下活动项目:
☆我国的科技创新成就图片展
☆展示生活中的科技运用成果
☆展示废旧物品的创新利用成果
(2)请任意选择活动中的两个项目积极参与,并展示你收集或实践的项目成果。
在讨论“建设科技强国”时,科技组的同学们摘录了以下两段论述:
世界科技强国必须能够在全球范围内吸引人才、留住人才、用好人才。我国要实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。
加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。
(3)为激励同学们争做创新型人才,提升科技素养,请你作为班级代表在活动现场向同学们发出倡议。(写出倡议内容要点即可)
【答案】(1)坚持改革开放。中国共产党始终坚定不移带领中国人民走改革开放道路;改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择;改革只有进行时,没有完成时。
(2)①选择“我国的科技创新成果图片展”:神舟二十号载人飞船发射成功、500米口径球面射电望远镜等照片。
②选择“展示生活中的科技运用成果”:购物时使用手机支付。
③选择“展示废旧物品的创新利用成果”:利用废旧轮胎养花。
(3)树立终身学习的理念,努力学习科学文化知识;善于观察,勤于思考,勇于实践,积极参加科技小发明活动;培养创新思维,弘扬创新精神,敢于质疑,敢于挑战;等等。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、改革开放的开启和辉煌成就、弘扬创新精神。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用对改革开放是决定当代中国命运的关键抉择的知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:改革组的同学通过查阅相关资料,绘制了如下时间轴,四次会议的内容→可链接坚持改革开放、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用改革开放的开启和辉煌成就的有关知识,从体现等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国的科技创新成果图片展→可链接神舟二十号载人飞船发射成功、500米口径球面射电望远镜等照片。
关键词②:展示生活中的科技运用成果→可链接展示生活中的科技运用成果。
关键词③:展示废旧物品的创新利用成果→可链接利用废旧轮胎养花。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查提倡议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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