第三章 相互作用 知识清单-2026-2027学年高一上学期物理粤教版必修第一册

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粤教版(2022)普通高中教科书 · 物理 必修第一册

第三章 相互作用

知识清单 · 基本概念 / 核心公式 / 解题方法

目录

第三章 相互作用 · 知识清单

第一节 重力

第二节 弹力

第三节 摩擦力

第四节 力的合成

第五节 力的分解

第六节 共点力的平衡条件及其应用

全章公式速查

学习方法与易错总览

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第三章 相互作用 · 知识清单

本章由运动学进入动力学的门槛:认识三种常见力(重力、弹力、摩擦力),掌握力的合成与分解运算法则(平行四边形定则),最终以共点力的平衡条件把受力分析与运动状态联系起来。受力分析是整个高中力学的根基。

本章知识主线

三种常见力

运算法则

等效思想

平衡条件

重力·弹力·摩擦力

平行四边形定则

合成与分解

合力为零

第一节 重力

(一)基本概念

         力:物体对物体的作用,不能离开施力物体和受力物体单独存在;作用效果是改变运动状态或使物体发生形变。

         重力:由于地球的吸引而使物体受到的力;方向竖直向下。

         重心:重力的等效作用点,位置由物体的形状和质量分布共同决定;质量分布均匀、形状规则的物体重心在几何中心。

(二)核心公式

物理量

表达式

说明

重力

G = mg

m 为质量(kg),g = 9.8 m/s²,粗略计算取 10 m/s²

单位

N(牛)

1 N 使 1 kg 物体产生 1 m/s² 的加速度

(三)方法要点

  1. 悬挂法找重心:薄板悬挂两次,两条竖直线(沿悬绳方向)的交点即重心。page number 1

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  1. 等效替代思想:重心是重力的等效作用点,实际上物体各部分都受重力。
  2. 受力分析先画重力:方向竖直向下,作用点画在重心上。

(四)易错提醒

易错提醒

         重力方向是竖直向下,不是"垂直向下",也不是"指向地心"。

         重心不一定在物体上(如圆环、空心球)。

         重力不是地球对物体的万有引力本身,只是其等效的一个分力。

第二节 弹力

(一)基本概念

         形变:物体形状或体积的变化;能恢复原状的为弹性形变,超过弹性限度不能恢复。

         弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力。

         产生条件:直接接触,且发生弹性形变。

         方向:支持力、压力垂直于接触面;绳的弹力沿绳指向绳收缩的方向。

         微小形变:桌面、玻璃瓶的微小形变可用激光反射或液柱升降显示,说明任何物体都能发生形变。

(二)核心公式

物理量

表达式

说明

胡克定律

F = kx

x 为弹簧形变量(伸长或压缩的长度),k 为劲度系数,单位 N/m

劲度系数

F-x 图像的斜率即 k

由弹簧自身性质决定

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