精品解析:河南周口市鹿邑县涡北镇联合中学等校2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
九年级历史巩固提升检测
注意事项:共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,时间60分钟。
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。
1. 距今约8000年,位于今土耳其境内的恰塔尔·休于遗址,已揭露出14个建筑层,房屋由土坯砌成,多呈直线排列,内部结构相似,屋内南部有木梯和炉灶以及放燃料的柜子,另有平台和长凳以供坐卧。“神祠”的结构与一般房屋相同,但墙上饰有壁画、神像和兽头等。这一考古发现可研究该地区( )
A. 早期定居聚居的格局 B. 成熟的货币兑换体系
C. 原始商业的艰难起步 D. 发达的青铜铸造技术
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料介绍遗址中成排的房屋、房屋内部生活设施以及和普通房屋结构相近的神祠,反映出早期定居聚落的布局与生活面貌,可以用来研究早期定居聚居的格局,正确。
B.距今约8000年属于新石器时代,还没有成熟的货币兑换体系,错误。
C.材料只讲房屋建筑与神祠,没有体现商业交换相关信息,错误。
D.青铜铸造技术出现时间晚于距今8000年,遗址不存在发达的青铜铸造技术,错误。
2. 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦( )
国王汉谟拉比
国王任命的总督
基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利,在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。
分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉事务。
管理公社的土地,分配水流,管理市场,管理税收和司法等。
A. 戏剧表演活跃 B. 司法审判严密 C. 宣扬君权神授 D. 重视发展农业
【答案】D
【解析】
【详解】A.表格展示的是各级官员具体的行政管理职责,没有提及任何与艺术、戏剧或娱乐相关的内容,错误。
B.虽然表格中提到各级官员负责“司法”,但重点是列举了他们管理土地、分配水流等职责,并没有展示法律条文或严密的审判程序,错误。
C.君权神授通常体现为国王自称受神庇护、刻制神授王权的浮雕等。表格展示的是各级官员具体的行政管理职责,未体现神权色彩,错误。
D.根据表格信息,国王汉谟拉比亲自“下令并严厉监督总督兴修水利”,甚至把开凿河渠的年份作为纪念年份载入史册;总督负责“水利灌溉事务”;基层公社首领负责“分配水流”以及“管理公社的土地”。水利灌溉和土地管理是古代农业发展的命脉,从上到下各级官员都在抓水利和土地,这充分说明古巴比伦非常重视农业的发展,正确。
3. 古埃及人根据尼罗河水量的涨落规律(见下图)制定出一部历法,将一年分为三季,分别是泛滥季、生长季和干旱季。材料描述的是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 太阳历 C. 金字塔 D. 儒略历
【答案】B
【解析】
【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成文法典,不属于历法,错误。
B.古埃及人依据尼罗河的涨落创制太阳历,按河水变化划分泛滥季、生长季、干旱季,和材料信息吻合,正确。
C.金字塔是古埃及的陵墓建筑,不是历法,错误。
D.儒略历是古罗马的历法,错误。
4. 下图是某宗教兴起与传播路线图。下列关于该宗教的说法,正确的是( )
A. 产生于非洲地区 B. 是古希腊的唯一宗教
C. 创始人是乔达摩·悉达多 D. 信奉该教的人称“穆斯林”
【答案】C
【解析】
【详解】A.佛教产生于公元前6世纪的古代印度,属于南亚地区,并非非洲地区,错误。
B.佛教产生于古代印度,并非古希腊宗教,古希腊也不存在唯一宗教的说法,错误。
C.佛教创立于公元前6世纪,创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”,正确。
D.伊斯兰教信徒被称为“穆斯林”,佛教信徒通常被称为“佛教徒”等,并非“穆斯林”,错误。
5. 左右戏剧公演活动局面的,在很大程度上是坐在台下的广大公民观众……戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题,如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等。这影射出古代雅典戏剧( )
A. 讽刺民主政治的虚假 B. 鼓励民众积极健身运动
C. 题材来源于奴隶生活 D. 注重培养公民集体意识
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中“戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题,如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等”说明戏剧关注城邦公共事务,并未体现“讽刺民主政治的虚假”,错误。
B.材料涉及的是戏剧创作的题材与公民观众的关系,与健身运动无关,错误。
C.材料中戏剧关注的是“城邦政务、社会矛盾、人生困惑”,面向公民群体,并未体现题材来源于奴隶生活,且雅典戏剧很少以奴隶生活为题材,错误。
D.材料中“戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题,如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等”说明戏剧内容围绕城邦公共事务和公民共同关心的问题展开,这有助于增强公民对城邦事务的关注和认同,注重培养公民集体意识,正确。
6. 下面是丹青历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称:_________________ 主讲人:小历教授
关键信息:元首制;统治者斗争混战不断,社会矛盾尖锐;农业衰退,工商业衰落,民生凋敝;后被外族入侵所灭
地点:知行楼报告厅 时间:2026年12月25日9:00
A. 灿烂的“荷马时代” B. 读懂罗马共和国的法制建设
C. 罗马帝国的兴衰启示录 D. 亚历山大帝国的崛起与衰落
【答案】C
【解析】
【详解】A.荷马时代属于古希腊早期阶段,不存在元首制,错误。
B.罗马共和国实行共和体制,元首制是罗马帝国时期的制度,错误。
C.罗马帝国实行元首制,后期统治集团内斗频繁,社会经济衰败,最终在外族入侵冲击下灭亡,和海报信息匹配,正确。
D.亚历山大帝国没有推行元首制,帝国瓦解方式也和材料描述不符,错误。
7. 采邑是西欧中世纪早期国王封赏给臣属的土地。公元805年,法兰克王国的一份法令强调,凡拥有12曼希(每曼希约30英亩)的采邑者要全副武装服兵役,如装备不达标,其采邑将被没收。据此可知,采邑制度的实施( )
A. 反映了权利义务交织的关系 B. 实现了教会对国王的有效控制
C. 助推了西欧民族国家的起源 D. 壮大了欧洲资产阶级经济实力
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“凡拥有12曼希的采邑者要全副武装服兵役,如装备不达标,其采邑将被没收”说明采邑的授予与服兵役的义务直接挂钩。国王通过封赐土地要求臣属履行军事义务,臣属若不尽义务则会失去采邑,这反映了封君与封臣之间权利与义务交织的关系,正确。
B.材料涉及的是国王与臣属之间的土地封赏和兵役义务,并未体现教会对国王的控制,错误。
C.西欧民族国家的起源与王权强化、国家统一等因素有关,采邑制度下地方封建主势力增强,不利于民族国家的形成,错误。
D.采邑制度实行于中世纪早期,当时尚未出现资产阶级,更谈不上壮大资产阶级经济实力,错误。
8. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市( )
学者1
城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。
学者2
城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。
A. 衰落的原因 B. 兴起的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】A.中世纪后期西欧城市正处于兴起和发展阶段,并非衰落,错误。
B.材料中两位学者都在探讨西欧城市重新兴起后所带来的积极结果。学者1强调城市培养了人们的共同责任感和公民自豪感(社会政治影响);学者2强调城市不仅是商业中心,也是知识交流碰撞的中心(思想文化影响)。因此,他们讨论的核心是西欧城市兴起的影响,正确。
C.材料侧重于城市在培养责任感、激发自豪感和文化交流方面的作用,并未涉及市民争取自治权等具体的权利内容,错误。
D.虽然学者2提到了“知识生活”,这与大学的兴起有关,但学者1谈论的是城市公民意识,D项无法概括两人的共同主题,错误。
9. 示意图能够勾勒出史实之间的有机联系,最适合填入下面示意图中空白处的是( )
A. 中国儒家文化 B. 古印度文化 C. 拜占庭文化 D. 古埃及文化
【答案】C
【解析】
【详解】A.中国儒家文化属于东亚文化体系,与欧洲文艺复兴的文化传承脉络无直接关联,错误。
B.古印度文化主要影响南亚、东南亚区域,并未衔接欧洲古典文化到文艺复兴的传承路径,错误。
C.拜占庭文化大量保存了希腊、罗马古典文化典籍,既继承了古典文化遗产,又为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养,正确。
D.古埃及文化是尼罗河流域的早期文明,没有直接参与这一文化传承链条,错误。
10. 下面的时间轴反映了古代日本的发展状况,其中推动其由奴隶社会进入封建社会的历史事件是( )
A. 大化改新 B. 幕府统治建立 C. 大和政权统一 D. 武士形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.7世纪中期开展的大化改新,日本仿效唐朝典章制度进行改革,确立了中央集权的封建制度,是日本从奴隶社会进入封建社会的标志,正确。
B.幕府统治建立于12世纪晚期,此时日本已进入封建社会,并非推动社会转型的事件,错误。
C.大和政权基本统一是5世纪的史实,对应时间轴上5世纪的发展节点,当时日本仍处于奴隶社会,错误。
D.武士阶层形成于日本封建时代,是封建统治的社会基础,并非推动社会形态转型的事件,错误。
11. 下表中的成就属于( )
类别
成就
法律
构建伊斯兰教法体系
文献
《一千零一夜》;翻译保存大量印度、希腊、波斯等地的古典文化典籍
建筑
麦加大清真寺
A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 古罗马帝国 D. 法兰克王国
【答案】B
【解析】
【详解】A.亚历山大帝国以希腊文化为主,没有伊斯兰教、《一千零一夜》与麦加大清真寺这类文化成果,错误。
B.阿拉伯帝国形成伊斯兰教法体系,流传《一千零一夜》,翻译保存多地古籍,麦加大清真寺是其代表性建筑,正确。
C.古罗马帝国信仰基督教,法律以罗马法为核心,和表格里的伊斯兰文明成果不相符,错误。
D.法兰克王国属于西欧基督教文明,不存在伊斯兰教相关的文化与建筑成就,错误。
12. 中世纪时期,加纳帝国一度成为黄金的重要产地。这些黄金不仅满足了其国内的需求,更大量输往北非、阿拉伯半岛乃至欧洲各地。加纳首都逐渐演变为一个繁忙的贸易中心,市场兴旺,商人络绎不绝。这表明加纳帝国( )
A. 因盛产黄金成为世界强国 B. 依赖单一作物结构生存
C. 统治者长期鼓励文化发展 D. 商品经济贸易非常活跃
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只体现黄金外销、商贸繁荣,没有信息说明加纳成为世界强国,错误。
B.材料讲的是黄金贸易,没有提及单一作物结构,错误。
C.材料围绕黄金和商业贸易展开,没有涉及文化发展,错误。
D.黄金大量外销,首都成为贸易中心、市场兴旺商人众多,反映商品经济贸易非常活跃,正确。
13. 15世纪末的英国诺福克郡法庭档案记载:“某富裕农户以每年20镑租金承租领主30英亩土地,另购入邻近15英亩耕地,共有5名无地村民有偿为其耕作土地,收获的羊毛与谷物全部运往伦敦市场售卖。”这一现象反映的是( )
A. 租地农场 B. 行会制度 C. 城市大学 D. 毛毡作坊
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中富裕农户承租、购入土地,雇佣无地村民耕作,产品投放市场售卖,这是英国租地农场的典型特征,租地农场采用雇佣劳动,面向市场进行生产,正确。
B.题干材料讲的是农业生产,与手工业行会无关,错误。
C.城市大学是中世纪西欧的教育机构,材料没有涉及教育相关内容,错误。
D.毛毡作坊属于手工工场,题干描述的是农业土地经营模式,不是手工业作坊,错误。
14. 如图是意大利著名画家拉斐尔在16世纪初创作的《草地上的圣母》,画中圣母形象不再像以往高高在上、阴郁死板,头上光环被极大弱化,取而代之的是淳朴善良、丰腴红润的亲切形象。这一变化体现出( )
A. 上帝信仰被废除 B. 画派风格多样
C. 人文主义的精神 D. 女性地位提高
【答案】C
【解析】
【详解】A.文艺复兴时期并没有废除上帝信仰,只是改变了宗教人物的绘画风格,依旧保留宗教题材,错误。
B.题干只介绍拉斐尔这一幅作品,没有体现多种画派风格,错误。
C.拉斐尔是文艺复兴时期代表画家,画作把圣母描绘成亲切温情的普通人形象,弱化神性,凸显人性,体现人文主义精神,正确。
D.这幅画只是艺术形象的塑造,不能反映当时社会女性地位得到提高,错误。
15. “一些人相信地球是圆的,认为无论向东还是向西,都可以绕地球一圈回到原地。”第一次用行动成功证明这个设想的是( )
A. 麦哲伦船队 B. 迪亚士 C. 哥伦布 D. 达·伽马
【答案】A
【解析】
【详解】A. 1519—1522年,麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,用行动证明了地圆说的正确性,正确。
B. 迪亚士于1487—1488年沿非洲西海岸南下,到达非洲好望角,并未完成环球航行,错误。
C. 哥伦布于1492年横渡大西洋,到达美洲,开辟了通往美洲的新航路,但并未完成环球航行,错误。
D. 达·伽马于1497—1498年沿非洲海岸航行,到达印度,开辟了通往东方的新航路,但并未完成环球航行,错误。
16. 下图是选自西班牙画家迪亚特·杜兰著作中的水彩画作品——《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》(埃尔南·科尔特斯,西班牙航海家、军事家、探险家,1519年率西班牙军队登陆墨西哥)。该作品( )
A. 是研究“三角贸易”的第一手史料
B. 直接推动了欧美资产阶级革命的爆发
C. 为考察启蒙运动传播范围提供了史料
D. 有助于佐证欧洲殖民扩张的相关史实
【答案】D
【解析】
【详解】A.三角贸易是近代欧、非、美之间的黑奴贸易,作品内容与黑奴贩运无关,错误。
B.欧美资产阶级革命爆发的根源是资本主义发展受到旧秩序阻碍,16世纪初的西班牙殖民活动无法直接推动后续欧美资产阶级革命爆发,错误。
C.启蒙运动是17-18世纪兴起于欧洲的思想解放运动,作品对应的1519年的历史场景早于启蒙运动的传播阶段,错误。
D.《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》记录了西班牙殖民者抵达美洲的历史场景,是研究早期欧洲殖民扩张的重要图像史料,可佐证欧洲殖民扩张的相关史实,正确。
17. 16世纪末到17世纪初,英国正经历着一场经济和社会的巨变。随着资本主义的兴起,商人和手工工场主们的财富不断积累,查理一世这个国王却对议会的权力充耳不闻,继续推行他的专制统治。查理一世挥舞着“王权神授”的大旗,但这显然引起了越来越多人的不满。上述材料阐述的是英国资产阶级革命的( )
A. 过程 B. 背景 C. 结果 D. 影响
【答案】B
【解析】
【详解】A.过程一般指革命爆发之后发生的一系列战争、议会斗争等事件,材料没有描述革命发生后的具体事件,错误。
B.材料介绍英国资本主义兴起,资产阶级财富增长,而查理一世坚持专制统治、宣扬王权神授,社会矛盾不断激化,这些是英国资产阶级革命爆发之前的社会状况,属于革命的背景,正确。
C.结果是革命结束之后形成的局面,如推翻君主专制、确立君主立宪制,错误。
D.影响是革命完成后带来的各方面变化,材料没有讲述革命带来的作用,错误。
18. 从1762年到1770年,英国内阁首相在8年内换了6人,除1人因健康原因主动辞职外,有3人迫于国王压力辞职,1人被国王直接罢免,1人遭议会否决后辞职。……国王甚至仍然保留批准法案等部分立法相关权力。这体现出当时英国( )
A. 民主政治仍需巩固 B. 财政收入不断衰减
C. 君主专制制度恢复 D. 国民素质十分低下
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中国王仍能干预首相任免、保留部分立法相关权力,王权还有一定影响力,责任内阁制尚未完全成熟,说明英国的民主政治仍需巩固,正确。
B.材料围绕国王、内阁、议会的权力关系展开,内容不涉及国家财政收支状况,错误。
C.光荣革命后英国已经确立君主立宪政体,君主专制制度没有恢复,错误。
D.题干材料聚焦政治权力运行,不体现国民素质相关信息,错误。
19. 《独立宣言》宣称“人人生而平等”,但起草这份文件的人从未想过把黑人也包括进去。1783年,华盛顿在一封写给大陆会议的信中提到:“我们将要在印第安人和我们之间设立一条边界线。”材料说明了( )
A. 邦联制度的弊端 B. 黑奴贸易的罪恶
C. 三权分立的意图 D. 美国人权的局限
【答案】D
【解析】
【详解】A.邦联制度的弊端主要体现在中央政府权力弱小、各州各自为政、无法有效征税和统一管理等方面,材料未涉及邦联体制的运作问题,错误。
B.材料虽提到黑人未被纳入“人人生而平等”的范围,但重点不在于揭露黑奴贸易本身的罪恶,而是揭示“平等”口号的虚伪性和局限性,错误。
C.三权分立是指立法、行政、司法权力的分立与制衡,材料中完全没有涉及权力分配的内容,错误。
D.材料一方面指出《独立宣言》宣称“人人生而平等”,但起草者从未将黑人纳入其中;另一方面华盛顿主张在印第安人与白人之间设立边界线,将印第安人排斥在外。两者共同说明美国早期所谓“人权”实际上仅适用于白人男性,具有明显的种族局限性,正确。
20. 他们猛烈抨击法国的封建制度,著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。材料提及“他们”中的代表人物有( )
A. 伏尔泰 B. 克伦威尔 C. 华盛顿 D. 罗伯斯庇尔
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料描述的是以法国为中心、宣传理性、自由平等,为法国大革命做理论准备的启蒙运动,伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,猛烈抨击封建专制与教会,正确。
B.克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人,错误。
C.华盛顿是美国独立战争的领导人,错误。
D.罗伯斯庇尔是法国大革命时期的政治人物,不是启蒙运动的思想家,错误。
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
文艺复兴时期男女服装整体材质华贵、制作繁琐,普遍使用了绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领,男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物,突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣,下部穿用裙子,裙内使用宽大的裙撑,整体看来,上身紧瘦,下体裙子宽大,视觉对比效果十分明显,以腰部为轴心来设计服装,突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。
——摘编自刘静轩《论文艺复兴时期服饰艺术的现代性及其影响》
材料三 欧洲的文艺复兴促进了人们对古典时代的语文和美术的研究,从而开始对希腊罗马时代的雕刻和铭刻的搜集。继之又对基督教圣地巴勒斯坦地区的古迹和古物发生兴趣,后来又扩大到对近东地区的埃及、巴比伦等地区更为古老的古迹和古物的搜集。
——摘编自邢立涛《浅析考古学产生的历史背景和原因及近代考古学的发展历程》
(1)材料一体现了14世纪西欧城市经济出现了哪一新的生产组织形式?这一组织的性质是怎样的?
(2)根据材料二,概括文艺复兴时期服饰的特征。
(3)结合所学知识,谈谈上述史实对欧洲社会发展有何作用?
【答案】(1)生产组织形式:手工工场; 性质:资本主义性质的生产组织(体现资本主义生产关系)。
(2)特征: 服饰材质华贵、做工繁复;造型设计突出人的体态、人体曲线;凸显人的个性与人体美,体现人文主义的特点。
(3)作用:促进欧洲资本主义的产生与发展,推动欧洲社会向近代转型。
【解析】
【小问1详解】
生产组织形式:商人提供原料、工具、工资,工人出卖劳动生产商品,这是手工工场。
性质:雇佣关系出现,属于资本主义性质生产关系。
【小问2详解】
特征:“文艺复兴时期男女服装整体材质华贵、制作繁琐”→ 服饰材质华贵、做工繁复;“突出显示男性的威武、雄伟等男性特征”“突出呈现女性的人体曲线美和女性特征”→造型设计突出人的体态、人体曲线;凸显人的个性与人体美,体现人文主义的特点。
【小问3详解】
作用:材料一手工工场出现,推动欧洲资本主义萌芽产生;材料二文艺复兴,提倡人文主义,促进思想解放; 材料三文艺复兴推动人们研究古典文化,促进近代学术发展,这些史实促进欧洲资本主义的产生与发展,推动欧洲社会向近代转型。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 亚欧传统香料贸易,由印度半岛、摩鹿加群岛,经由阿拉伯商人转运,过马六甲海峡、印度洋、或经红海海岸,由陆路到达开罗,沿尼罗河北上到亚历山大港进入地中海,或经由波斯湾进入地中海,运往欧洲。15—16世纪,奥斯曼帝国直接控制了传统香料贸易,并肆意加税,在印度价值3杜卡的胡椒运至威尼斯时,已是原价的50多倍。乌尔班二世曾“以东方的香料”作为煽动的诱饵,开启了长达八次持续200多年的十字军东征……
——摘编自刘金男《马穆鲁克王朝时期香料贸易研究》
材料二
新航路开辟后,各种食材开启全球大循环,人类总体营养价值大幅跃进。美洲的作物日益成为欧洲、非洲、亚洲国家“国菜”中的必需材料,人们出现新的饮食习惯。欧洲人从各种环境收集动植物,供人仔细观察、试验,形成新的知识。
——摘编自菲利普·费尔南多《吃:食物如何改变我们人类和全球历史》
材料三 进入16世纪,由于来自美洲新世界的财富(白银)源源不断涌入葡萄牙的里斯本、西属尼德兰的安特卫普、英国的伦敦等城市,逐渐形成了大西洋沿岸商品市场繁荣区,传统的地中海市场中心区走向衰落。
(1)根据材料一,归纳刺激欧洲人寻找新航路的因素。
(2)根据材料二和所学知识,概括新航路开辟后物种交换的特性。
(3)综合上述材料、问题和所学知识,为上述材料拟定一个合适的探究主题?
【答案】(1)因素:欧洲对东方香料有着巨大需求;奥斯曼帝国控制传统香料贸易商路、征收重税,致使东方商品运抵欧洲价格高昂。
(2)特性:物种交流内容丰富;交流范围广阔;呈现双向交流;改善人类营养,改变饮食习惯。
(3)主题:新航路开辟与全球联系的加强。
【解析】
【小问1详解】
因素:“乌尔班二世曾‘以东方的香料’作为煽动的诱饵,开启了长达八次持续200多年的十字军东征”→提炼“欧洲对东方香料有着巨大需求”;
“奥斯曼帝国直接控制了传统香料贸易,并肆意加税”→提炼“奥斯曼帝国控制传统香料贸易商路、征收重税,致使东方商品运抵欧洲价格高昂”。
【小问2详解】
特性:示意图中各大洲之间有双向箭头,搭配文字 “全球大循环”→提炼“交流范围广阔”;“呈现双向交流”;示意图标注了多种动植物,加上文字 “各种食材”→提炼“物种交流内容丰富”;“人们出现新的饮食习惯”“人类总体营养价值大幅跃进”→提炼“改善人类营养,改变饮食习惯”。
【小问3详解】
主题:梳理三则材料的相关内容,材料一:新航路开辟的动因;材料二:新航路开辟引发的物种交流及其影响;材料三:新航路开辟引发世界贸易中心转移,改变世界贸易格局。综合它们的共同主题,可选择:新航路开辟与全球联系的加强。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代初期,欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”,西班牙在美洲开采矿山。葡萄牙人则在亚洲进行欺诈性的贸易。……英国东印度公司拥有武装,借助战争扩张领地,扶植傀儡政权实行间接统治;垄断当地贸易,大肆征收赋税,掠夺殖民地财富。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 16世纪晚期开始,荷兰商人资本大肆抢占威尼斯、热那亚“富源贸易”市场份额,逐渐控制了地中海世界的转运贸易。17世纪初,荷兰商人紧随葡萄牙、西班牙的海外扩张步伐,在大西洋和印度洋上开辟新的贸易路线,并先后创建东印度公司、西印度公司,荷兰商业体系扩展到东西印度,把全球贸易中具有战略意义的物资如白银、香料控制在自己手中。……到17世纪中叶,荷兰出现了成熟的近代信贷、金融、簿记体系,阿姆斯特丹成为欧洲新的国际转运贸易中心与货币金融中心。
——摘编自罗翠芳《荷兰商人资本探微——兼谈西欧商人资本》
材料三 一个个黑奴的躯体就是一块块砖,无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥,极度繁荣的欧美城市伦敦、马德里、纽约等,都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。
——摘编自《世界上下五千年·近代卷》
(1)根据材料一,指出近代初期欧洲殖民扩张的方式。
(2)根据材料二,简要归纳荷兰商人资本崛起的过程。
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈你获得了怎样的历史感悟?
【答案】(1)方式:暴力劫掠,开采矿山;进行欺诈性贸易;发动战争扩张领地,扶植傀儡统治;垄断贸易、征收赋税掠夺财富等。
(2)过程:16世纪晚期:荷兰商人抢占地中海转运贸易的市场份额,17世纪初:开辟海外新贸易路线、成立贸易公司,掌控全球重要物资。17世纪中叶:近代金融信贷体系成熟,阿姆斯特丹成为新的欧洲国际转运贸易与货币金融中心。
(3)历史感悟:早期资本原始积累充满血腥与罪恶,具有残酷性。
【解析】
【小问1详解】
方式:材料一“近代初期,欧洲的殖民扩张是‘以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠’”得出暴力劫掠;材料一“西班牙在美洲开采矿山”得出开采矿山;材料一“葡萄牙人则在亚洲进行欺诈性的贸易”得出开展欺诈性贸易;材料一“英国东印度公司拥有武装,借助战争扩张领地,扶植傀儡政权实行间接统治”得出发动战争扩张领地,扶植傀儡统治;材料一“垄断当地贸易,大肆征收赋税,掠夺殖民地财富”得出:垄断贸易、征收赋税掠夺财富。
【小问2详解】
过程:材料二“16世纪晚期开始,荷兰商人资本大肆抢占威尼斯、热那亚‘富源贸易’市场份额,逐渐控制了地中海世界的转运贸易”得出16 世纪晚期,荷兰商人抢占地中海转运贸易的市场份额。
材料二“17世纪初,荷兰商人紧随葡萄牙、西班牙的海外扩张步伐,……把全球贸易中具有战略意义的物资如白银、香料控制在自己手中”得出17世纪初,开辟海外新贸易路线、成立贸易公司,掌控全球重要物资。
材料二“到17世纪中叶,荷兰出现了成熟的近代信贷、金融、簿记体系,阿姆斯特丹成为欧洲新的国际转运贸易中心与货币金融中心”得出17世纪中叶,近代金融信贷体系成熟,阿姆斯特丹成为新的欧洲国际转运贸易与货币金融中心。
【小问3详解】
历史感悟:材料一欧洲暴力劫掠殖民地、材料二荷兰海外贸易积累财富、材料三黑奴的血汗造就欧美城市繁荣的内容得出早期资本原始积累充满血腥与罪恶,具有残酷性。
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
“美利坚”烈马要甩掉它的主人!
由于渴望自由,北美军队才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们有时躲在房屋后,有时藏在树林中,随时随地出其不意地阻击敌人。……可见,北美打的是人民战争,人民战争使得英军无法占领北美殖民地……华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神。
材料二 1787年美国制宪会议召开,要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置并能正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题展开。
核心问题
国家与国民的关系(关于国家权力的来源)
中央与地方的关系(如何处理“州权”问题)
中央内部行政、司法和立法部门的关系
解决措施
A:____
B:____
C:____
选项:①实行三权分立②联邦政府与地方政府分享一定权力③总统和议员由选举产生
材料三
第一条 如果战争爆发,法兰西王国与美利坚合众国结成防御同盟。……
第二条 缔约双方不得单独与英国议和;法国承认美利坚合众国自由、独立,放弃对北美大陆原英属殖民地的一切领土主张。条约签订后,法国正式向美国输送武器、派遣陆军,出动海军对抗英国舰队。
——摘译自《美法同盟条约》(1778年)
(1)材料一中的漫画为18世纪的一幅讽刺漫画,它反映了北美人民怎样的诉求?并结合所学知识,说说美国独立战争能够取得胜利的原因。
(2)结合所学知识,将材料二列出的①-③项解决措施分别填入上表A、B、C处相应位置。(写清填序号即可)
(3)综合上述材料和问题,梳理影响民族兴衰演变的因素有哪些?
【答案】(1)诉求:摆脱英国的殖民统治,争取民族独立与自由。
原因:①北美人民渴望自由,进行反殖民的人民战争,作战主动性强;②华盛顿等军事领导者具备出色的军事胆略与指挥才能;③北美独立战争是反抗英国殖民压迫的正义战争,得到民众广泛支持。
(2)A:③。
B:②。
C:①。 (3)因素:民族独立的诉求与民众的抗争精神、合理的制度建设、有利的外部支持等。
【解析】
【小问1详解】
诉求:“‘美利坚’烈马要甩掉它的主人”→“美利坚”烈马的主人暗指英国,烈马要甩掉主人直接体现北美想摆脱英国殖民控制、追求自由与独立的诉求。
原因:“北美打的是人民战争”→北美人民渴望自由,进行反殖民的人民战争,作战主动性强;
“华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神”→华盛顿等军事领导者具备出色的军事胆略与指挥才能;
结合所学知识可知,独立战争具有正义的民族独立性质,能够得到民众广泛支持。
【小问2详解】
A:“国家权力的来源”→③总统和议员由选举产生,说明权力来自人民。
B:“中央与地方的州权问题”→②联邦政府与地方政府分享一定权力,这是联邦制的核心内容。
C:“中央三大部门的关系”→①实行三权分立,实现权力制衡。
【小问3详解】
因素:材料一体现北美人民追求独立,依靠民众抗争赢得独立战争;材料二美国制定1787年宪法,构建合理国家制度;材料三法国与美国结盟,为独立战争提供外部援助。由此可见,民族独立诉求、民众抗争、合理制度建设、有利外部支持,都是影响民族兴衰演变的重要因素。
25. 认真分析下面材料,提取一个观点并结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
左图为1806年詹姆斯·吉尔雷绘制的时政版画。画中拿破仑系着烘焙围裙,化身面包师傅,手持长烤勺,从标有“法兰西帝国烤箱”的烤炉中,取出一盘戴着王冠的姜饼小人,这些小人代表巴伐利亚、符腾堡等欧洲封建国家君主;左侧塔列朗正在搅拌面团;右侧柜子上还摆放着已经“烤好”的一批“封建国家饼干”。
【答案】观点:要辩证看待拿破仑的对外战争
论述:拿破仑对外战争捍卫了法国大革命的成果,传播了自由民主等资产阶级先进思想,沉重打击了欧洲封建势力,重塑了欧洲的政治格局。但战争后期具有侵略、争霸性质,对被侵略地区人民进行压榨掠夺,也给法国本国人民带来深重灾难,最终导致拿破仑帝国覆灭。
综上,应客观看待拿破仑对外战争的双重影响。(“拿破仑对外战争冲击欧洲封建制度”等单一角度的其他合理论点亦可,不必强制一分为二)
【解析】
【详解】观点:“画中拿破仑系着烘焙围裙,化身面包师傅,手持长烤勺,从标有‘法兰西帝国烤箱’的烤炉中,取出一盘戴着王冠的姜饼小人,这些小人代表巴伐利亚、符腾堡等欧洲封建国家君主”,结合所学知识,拿破仑的对外战争具有双重属性,一方面它扫荡了欧洲大陆的封建势力,将法国大革命的成果传播到被征服地区;另一方面后期战争带有明显的侵略扩张性质,对被占领地区的人民造成了深重灾难,因此可以提炼“要辩证看待拿破仑的对外战争”的观点。
可从拿破仑对外战争在维护法国大革命成果、传播新思想、打击旧封建势力等方面的积极影响和对外战争的掠夺性、带来灾难等消极影响方面分析回答,最后进行总结,回扣主题即可。(“拿破仑对外战争冲击欧洲封建制度”等单一角度的其他合理论点亦可,不必强制一分为二)
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注意事项:共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,时间60分钟。
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。
1. 距今约8000年,位于今土耳其境内的恰塔尔·休于遗址,已揭露出14个建筑层,房屋由土坯砌成,多呈直线排列,内部结构相似,屋内南部有木梯和炉灶以及放燃料的柜子,另有平台和长凳以供坐卧。“神祠”的结构与一般房屋相同,但墙上饰有壁画、神像和兽头等。这一考古发现可研究该地区( )
A. 早期定居聚居的格局 B. 成熟的货币兑换体系
C. 原始商业的艰难起步 D. 发达的青铜铸造技术
2. 下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦( )
国王汉谟拉比
国王任命的总督
基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利,在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。
分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉事务。
管理公社的土地,分配水流,管理市场,管理税收和司法等。
A. 戏剧表演活跃 B. 司法审判严密 C. 宣扬君权神授 D. 重视发展农业
3. 古埃及人根据尼罗河水量的涨落规律(见下图)制定出一部历法,将一年分为三季,分别是泛滥季、生长季和干旱季。材料描述的是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 太阳历 C. 金字塔 D. 儒略历
4. 下图是某宗教兴起与传播路线图。下列关于该宗教的说法,正确的是( )
A. 产生于非洲地区 B. 是古希腊的唯一宗教
C. 创始人是乔达摩·悉达多 D. 信奉该教的人称“穆斯林”
5. 左右戏剧公演活动局面的,在很大程度上是坐在台下的广大公民观众……戏剧家创作时会敏锐地把握公民群体所普遍关心的问题,如城邦政务、社会矛盾、人生困惑等等。这影射出古代雅典戏剧( )
A. 讽刺民主政治的虚假 B. 鼓励民众积极健身运动
C. 题材来源于奴隶生活 D. 注重培养公民集体意识
6. 下面是丹青历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称:_________________ 主讲人:小历教授
关键信息:元首制;统治者斗争混战不断,社会矛盾尖锐;农业衰退,工商业衰落,民生凋敝;后被外族入侵所灭
地点:知行楼报告厅 时间:2026年12月25日9:00
A. 灿烂的“荷马时代” B. 读懂罗马共和国的法制建设
C. 罗马帝国的兴衰启示录 D. 亚历山大帝国的崛起与衰落
7. 采邑是西欧中世纪早期国王封赏给臣属的土地。公元805年,法兰克王国的一份法令强调,凡拥有12曼希(每曼希约30英亩)的采邑者要全副武装服兵役,如装备不达标,其采邑将被没收。据此可知,采邑制度的实施( )
A. 反映了权利义务交织的关系 B. 实现了教会对国王的有效控制
C. 助推了西欧民族国家的起源 D. 壮大了欧洲资产阶级经济实力
8. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市( )
学者1
城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。
学者2
城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。
A. 衰落的原因 B. 兴起的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起
9. 示意图能够勾勒出史实之间的有机联系,最适合填入下面示意图中空白处的是( )
A. 中国儒家文化 B. 古印度文化 C. 拜占庭文化 D. 古埃及文化
10. 下面的时间轴反映了古代日本的发展状况,其中推动其由奴隶社会进入封建社会的历史事件是( )
A. 大化改新 B. 幕府统治建立 C. 大和政权统一 D. 武士形成
11. 下表中的成就属于( )
类别
成就
法律
构建伊斯兰教法体系
文献
《一千零一夜》;翻译保存大量印度、希腊、波斯等地的古典文化典籍
建筑
麦加大清真寺
A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 古罗马帝国 D. 法兰克王国
12. 中世纪时期,加纳帝国一度成为黄金的重要产地。这些黄金不仅满足了其国内的需求,更大量输往北非、阿拉伯半岛乃至欧洲各地。加纳首都逐渐演变为一个繁忙的贸易中心,市场兴旺,商人络绎不绝。这表明加纳帝国( )
A. 因盛产黄金成为世界强国 B. 依赖单一作物结构生存
C. 统治者长期鼓励文化发展 D. 商品经济贸易非常活跃
13. 15世纪末的英国诺福克郡法庭档案记载:“某富裕农户以每年20镑租金承租领主30英亩土地,另购入邻近15英亩耕地,共有5名无地村民有偿为其耕作土地,收获的羊毛与谷物全部运往伦敦市场售卖。”这一现象反映的是( )
A. 租地农场 B. 行会制度 C. 城市大学 D. 毛毡作坊
14. 如图是意大利著名画家拉斐尔在16世纪初创作的《草地上的圣母》,画中圣母形象不再像以往高高在上、阴郁死板,头上光环被极大弱化,取而代之的是淳朴善良、丰腴红润的亲切形象。这一变化体现出( )
A. 上帝信仰被废除 B. 画派风格多样
C. 人文主义的精神 D. 女性地位提高
15. “一些人相信地球是圆的,认为无论向东还是向西,都可以绕地球一圈回到原地。”第一次用行动成功证明这个设想的是( )
A. 麦哲伦船队 B. 迪亚士 C. 哥伦布 D. 达·伽马
16. 下图是选自西班牙画家迪亚特·杜兰著作中的水彩画作品——《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》(埃尔南·科尔特斯,西班牙航海家、军事家、探险家,1519年率西班牙军队登陆墨西哥)。该作品( )
A. 是研究“三角贸易”的第一手史料
B. 直接推动了欧美资产阶级革命的爆发
C. 为考察启蒙运动传播范围提供了史料
D. 有助于佐证欧洲殖民扩张的相关史实
17. 16世纪末到17世纪初,英国正经历着一场经济和社会的巨变。随着资本主义的兴起,商人和手工工场主们的财富不断积累,查理一世这个国王却对议会的权力充耳不闻,继续推行他的专制统治。查理一世挥舞着“王权神授”的大旗,但这显然引起了越来越多人的不满。上述材料阐述的是英国资产阶级革命的( )
A. 过程 B. 背景 C. 结果 D. 影响
18. 从1762年到1770年,英国内阁首相在8年内换了6人,除1人因健康原因主动辞职外,有3人迫于国王压力辞职,1人被国王直接罢免,1人遭议会否决后辞职。……国王甚至仍然保留批准法案等部分立法相关权力。这体现出当时英国( )
A. 民主政治仍需巩固 B. 财政收入不断衰减
C. 君主专制制度恢复 D. 国民素质十分低下
19. 《独立宣言》宣称“人人生而平等”,但起草这份文件的人从未想过把黑人也包括进去。1783年,华盛顿在一封写给大陆会议的信中提到:“我们将要在印第安人和我们之间设立一条边界线。”材料说明了( )
A. 邦联制度的弊端 B. 黑奴贸易的罪恶
C. 三权分立的意图 D. 美国人权的局限
20. 他们猛烈抨击法国的封建制度,著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。材料提及“他们”中的代表人物有( )
A. 伏尔泰 B. 克伦威尔 C. 华盛顿 D. 罗伯斯庇尔
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
文艺复兴时期男女服装整体材质华贵、制作繁琐,普遍使用了绕颈而立的极其醒目夸张的拉夫领,男性服装的肩部、胸部、袖子都使用填充物,突出显示男性的威武、雄伟等男性特征。女性服装是上身使用紧身胸衣,下部穿用裙子,裙内使用宽大的裙撑,整体看来,上身紧瘦,下体裙子宽大,视觉对比效果十分明显,以腰部为轴心来设计服装,突出呈现女性的人体曲线美和女性特征。
——摘编自刘静轩《论文艺复兴时期服饰艺术的现代性及其影响》
材料三 欧洲的文艺复兴促进了人们对古典时代的语文和美术的研究,从而开始对希腊罗马时代的雕刻和铭刻的搜集。继之又对基督教圣地巴勒斯坦地区的古迹和古物发生兴趣,后来又扩大到对近东地区的埃及、巴比伦等地区更为古老的古迹和古物的搜集。
——摘编自邢立涛《浅析考古学产生的历史背景和原因及近代考古学的发展历程》
(1)材料一体现了14世纪西欧城市经济出现了哪一新的生产组织形式?这一组织的性质是怎样的?
(2)根据材料二,概括文艺复兴时期服饰的特征。
(3)结合所学知识,谈谈上述史实对欧洲社会发展有何作用?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 亚欧传统香料贸易,由印度半岛、摩鹿加群岛,经由阿拉伯商人转运,过马六甲海峡、印度洋、或经红海海岸,由陆路到达开罗,沿尼罗河北上到亚历山大港进入地中海,或经由波斯湾进入地中海,运往欧洲。15—16世纪,奥斯曼帝国直接控制了传统香料贸易,并肆意加税,在印度价值3杜卡的胡椒运至威尼斯时,已是原价的50多倍。乌尔班二世曾“以东方的香料”作为煽动的诱饵,开启了长达八次持续200多年的十字军东征……
——摘编自刘金男《马穆鲁克王朝时期香料贸易研究》
材料二
新航路开辟后,各种食材开启全球大循环,人类总体营养价值大幅跃进。美洲的作物日益成为欧洲、非洲、亚洲国家“国菜”中的必需材料,人们出现新的饮食习惯。欧洲人从各种环境收集动植物,供人仔细观察、试验,形成新的知识。
——摘编自菲利普·费尔南多《吃:食物如何改变我们人类和全球历史》
材料三 进入16世纪,由于来自美洲新世界的财富(白银)源源不断涌入葡萄牙的里斯本、西属尼德兰的安特卫普、英国的伦敦等城市,逐渐形成了大西洋沿岸商品市场繁荣区,传统的地中海市场中心区走向衰落。
(1)根据材料一,归纳刺激欧洲人寻找新航路的因素。
(2)根据材料二和所学知识,概括新航路开辟后物种交换的特性。
(3)综合上述材料、问题和所学知识,为上述材料拟定一个合适的探究主题?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代初期,欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”,西班牙在美洲开采矿山。葡萄牙人则在亚洲进行欺诈性的贸易。……英国东印度公司拥有武装,借助战争扩张领地,扶植傀儡政权实行间接统治;垄断当地贸易,大肆征收赋税,掠夺殖民地财富。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 16世纪晚期开始,荷兰商人资本大肆抢占威尼斯、热那亚“富源贸易”市场份额,逐渐控制了地中海世界的转运贸易。17世纪初,荷兰商人紧随葡萄牙、西班牙的海外扩张步伐,在大西洋和印度洋上开辟新的贸易路线,并先后创建东印度公司、西印度公司,荷兰商业体系扩展到东西印度,把全球贸易中具有战略意义的物资如白银、香料控制在自己手中。……到17世纪中叶,荷兰出现了成熟的近代信贷、金融、簿记体系,阿姆斯特丹成为欧洲新的国际转运贸易中心与货币金融中心。
——摘编自罗翠芳《荷兰商人资本探微——兼谈西欧商人资本》
材料三 一个个黑奴的躯体就是一块块砖,无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥,极度繁荣的欧美城市伦敦、马德里、纽约等,都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。
——摘编自《世界上下五千年·近代卷》
(1)根据材料一,指出近代初期欧洲殖民扩张的方式。
(2)根据材料二,简要归纳荷兰商人资本崛起的过程。
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈你获得了怎样的历史感悟?
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
“美利坚”烈马要甩掉它的主人!
由于渴望自由,北美军队才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们有时躲在房屋后,有时藏在树林中,随时随地出其不意地阻击敌人。……可见,北美打的是人民战争,人民战争使得英军无法占领北美殖民地……华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神。
材料二 1787年美国制宪会议召开,要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置并能正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题展开。
核心问题
国家与国民的关系(关于国家权力的来源)
中央与地方的关系(如何处理“州权”问题)
中央内部行政、司法和立法部门的关系
解决措施
A:____
B:____
C:____
选项:①实行三权分立②联邦政府与地方政府分享一定权力③总统和议员由选举产生
材料三
第一条 如果战争爆发,法兰西王国与美利坚合众国结成防御同盟。……
第二条 缔约双方不得单独与英国议和;法国承认美利坚合众国自由、独立,放弃对北美大陆原英属殖民地的一切领土主张。条约签订后,法国正式向美国输送武器、派遣陆军,出动海军对抗英国舰队。
——摘译自《美法同盟条约》(1778年)
(1)材料一中的漫画为18世纪的一幅讽刺漫画,它反映了北美人民怎样的诉求?并结合所学知识,说说美国独立战争能够取得胜利的原因。
(2)结合所学知识,将材料二列出的①-③项解决措施分别填入上表A、B、C处相应位置。(写清填序号即可)
(3)综合上述材料和问题,梳理影响民族兴衰演变的因素有哪些?
25. 认真分析下面材料,提取一个观点并结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
左图为1806年詹姆斯·吉尔雷绘制的时政版画。画中拿破仑系着烘焙围裙,化身面包师傅,手持长烤勺,从标有“法兰西帝国烤箱”的烤炉中,取出一盘戴着王冠的姜饼小人,这些小人代表巴伐利亚、符腾堡等欧洲封建国家君主;左侧塔列朗正在搅拌面团;右侧柜子上还摆放着已经“烤好”的一批“封建国家饼干”。
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