精品解析：江西省南昌市进贤县李渡中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试生物试题

绝密★启用前 2026-2027学年高一年级上学期期中生物试卷 考试时间：75分钟；满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1. 丹顶鹤是我国珍稀保护动物，其生命活动的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】生物体生命活动的基本单位是细胞，所以丹顶鹤的生命活动的基本单位也是细胞，A正确，BCD错误。 故选A。 2. 如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是（ ） A. 蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N B. 蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、C C. 水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C D. 水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O 【答案】A 【解析】 【详解】活细胞中化合物含量最多的是水②，其次是蛋白质①、脂质③、糖类和核酸④；组成活细胞的化学元素的含量最多的是氧②，其次是碳①、氢③、氮④。A正确，BCD错误。 故选A。 3. 在检测生物组织中的还原糖实验中，不适合用作实验材料的是（ ） A. 番茄匀浆 B. 白萝卜匀浆 C. 葡萄匀浆 D. 梨匀浆 【答案】A 【解析】 【详解】A、番茄匀浆颜色较深（红色），会掩盖斐林试剂与还原糖反应生成的砖红色沉淀，A错误； B、白萝卜匀浆颜色较浅，且含有较多还原糖（如葡萄糖），适合作为实验材料，B正确； C、葡萄匀浆虽颜色较深（紫色），但含有丰富的还原糖（如果糖、葡萄糖），在实验中仍可能观察到颜色变化，C正确； D、梨匀浆颜色浅且富含还原糖（如葡萄糖、果糖），是检测还原糖的常用材料，D正确。 故选A。 4. 寨卡病毒可使人患寨卡病，肺炎双球菌可使人患肺炎。寨卡病毒与肺炎双球菌相比，最主要的特点是 A. 不具有细胞结构 B. 不具有严整的结构 C. RNA分布在拟核中 D. 能独立进行生命活动 【答案】A 【解析】 【详解】A、肺炎双球菌是由原核细胞构成的原核生物。寨卡病毒没有细胞结构，A正确； B、寨卡病毒具有严整的结构，B错误； C、寨卡病毒没有拟核，C错误； D、寨卡病毒营寄生生活，不能独立进行生命活动，D错误。 故选A。 5. 南瓜中含有丰富的糖类、蛋白质、维生素等营养成分，下列有关叙述正确的是（　　） A. 南瓜种子中的结合水是细胞内良好的溶剂 B. 南瓜中的纤维素是由葡萄糖组成的多糖，能溶于水 C. 南瓜蒸煮时，其蛋白质中的肽键被破坏，肽链松散，有利于人体的消化、吸收 D. 南瓜中的纤维素不能被人消化，但能促进人体肠道的蠕动 【答案】D 【解析】 【详解】A、自由水是细胞内良好的溶剂，结合水是细胞结构的重要组成成分，A 错误； B、纤维素是由葡萄糖组成的多糖，但纤维素不溶于水，B 错误； C、南瓜蒸煮时，高温使蛋白质变性，破坏的是蛋白质的空间结构，肽链松散，但肽键并未被破坏，C 错误； D、人体没有分解纤维素的酶，南瓜中的纤维素不能被人消化吸收，但纤维素能促进人体肠道的蠕动，预防便秘，D 正确。 6. 下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果，其中错误的一项是 A. 苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料 B. 高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应 C. 在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂，摇匀后会出现砖红色沉淀 D. 花生子叶用苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别呈橘黄色和红色 【答案】C 【解析】 【详解】A、葡萄糖、果糖都属于还原糖，苹果汁颜色浅，不会干扰实验现象观察，适合作为还原糖鉴定的实验材料，A正确； B、高温煮沸会使豆浆中的蛋白质空间结构被破坏，但肽键没有断裂；双缩脲试剂检测的是肽键，所以冷却后依然可以发生紫色反应，B正确； C、麦芽糖属于还原糖，斐林试剂与还原糖反应的条件是水浴加热（50～65℃），只摇匀、不水浴加热，不会生成砖红色沉淀，C错误； D、脂肪的鉴定：苏丹 Ⅲ 染液使脂肪呈橘黄色，苏丹 Ⅳ 染液使脂肪呈红色，花生子叶富含脂肪，符合该实验现象，D正确。 7. 如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（ ） A. 甲的抗寒能力弱，新陈代谢旺盛 B. 乙中含有的元素最多的是氧，在适宜条件下也不能萌发 C. 晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同 D. 充分燃烧得到的残留物丙有无机盐 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲为晒干后的种子，自由水含量减少，新陈代谢速率降低，抗寒能力增强，而非“抗寒能力弱，新陈代谢旺盛”，A错误； B、乙为烘烤后的种子，细胞结构已被破坏，在适宜条件下不能萌发；但干重中含量最多的元素是碳（C），而非氧，B错误； C、晒干失去的是自由水，烘烤失去的是结合水，二者化学本质均为H2O，是同一种化合物，故“失去的化合物不相同”说法错误，C错误； D、充分燃烧后，有机物被氧化分解为CO2和H2O等散失，残留物丙为无机盐，即残留物中含有无机盐，D正确。 8. 现有甲、乙两种生物，甲无细胞结构，乙属于自养型生物。推测甲、乙两种生物分别是（　　） A. 大肠杆菌、酵母菌 B. 支原体、病毒 C. 病毒、绿藻 D. 衣藻、草履虫 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲为大肠杆菌（原核生物，有细胞结构），乙为酵母菌（异养型），不符合题意，A错误； B、甲为支原体（原核生物，有细胞结构），乙为病毒（无独立代谢能力，非自养型），不符合题意，B错误； C、甲为病毒（无细胞结构），乙为绿藻（含叶绿体，可光合作自养），符合题意，C正确； D、甲为衣藻（真核生物，有细胞结构），乙为草履虫（异养型），不符合题意，D错误。 故选C。 9. 用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（ ） 试剂 种类 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ＋＋＋＋ ＋＋ ＋ 乙 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋ 丙 ＋ ＋＋ ＋＋＋＋ A. 乙种子中主要含蛋白质 B. 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D. 这三种试剂的使用均不需要水浴加热 【答案】A 【解析】 【详解】A、据表格分析：乙种子中有机物与苏丹Ⅲ染液颜色反应程度最大，故含脂肪最大，A错误； B、碘液与淀粉反应呈蓝色，苏丹Ⅲ染液和脂肪反应呈橘黄色，蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，B正确； C、鉴定脂肪实验中如果用种子切片观察需要用到光学显微镜，C正确； D、这三种试剂的使用均不需要水浴加热，还原糖与斐林试剂反应需要，D正确。 10. 若以图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ） 供选项 a b c A 生物大分子 细胞 组织 B 个体 种群 群落 C 生态系统 群落 种群 D 组织 系统 器官 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。2、a包括b，b包括c。 【详解】A、生物大分子不属于生命系统的结构层次，A错误； B、群落包括种群，种群包括个体，B错误； C、生态系统包括群落和外界环境，群落的基本单位是种群，C正确； D、系统包括器官，器官包括组织，D错误。 故选C。 【点睛】 11. 小青柑，又称“柑普茶”，选用新会陈皮和勐海普洱茶，具有降低血压、调节血脂的功效。下列说法正确的是（ ） A. 种植小青柑的果园，属于生命系统结构层次中的群落 B. 小青柑中富含N、S、K、P、Zn等大量元素 C. 地壳与小青柑果肉细胞中各种元素的含量相近，说明生物界与非生物界具有统一性 D. 小青柑细胞中的元素大多以化合物的形式存在 【答案】D 【解析】 【详解】A、生态系统由生物群落及其所处的无机环境共同构成。果园中包含小青柑等多种生物及土壤、空气等非生物成分，属于生态系统层次，A错误； B、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，N、S、K、P均为大量元素，Zn为微量元素，B错误； C、生物界与非生物界的统一性体现在元素种类相同，而差异性体现在元素含量差异显著。地壳与细胞中元素含量差异明显不能说明生物界与非生物界具有统一性，C错误； D、细胞中的元素大多以化合物形式存在（如C、H、O构成糖类、脂质等），D正确。 故选D。 12. 下列各项组合,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的是（ ） ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经细胞 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一个池塘中的所有生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨ C. ③②①④⑦⑧⑩⑨ D. ③②①④⑦⑨ 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次由简单到复杂依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】ABCD、①皮肤是人体最大的器官，②胃黏膜属于组织，③神经细胞属于细胞层次，④蚯蚓属于个体层次，⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统，⑥病毒不属于生命系统结构层次，⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次，⑧一个池塘中的所有鱼类既不属于种群，也不属于群落，⑨一个森林属于生态系统层次，⑩一个池塘中的所有生物属于群落层次，故生命系统的结构层次由简单到复杂依次是③②①④⑦⑩⑨，ACD错误，B正确。 故选B。 二、多选题：本大题共4小题，共16分。 13. 野外大熊猫多分布在海拔3000米左右的高山竹林中，这些地方箭竹生长良好，为大熊猫提供了丰富的食物来源和隐蔽的栖息环境。下列有关叙述正确的是（　　） A. 竹茎、竹叶都属于植物的器官，竹子没有“系统”这一生命系统层次 B. 竹林中的空气、阳光等环境因素属于生态系统的一部分 C. 高山竹林中的所有大熊猫和所有竹子共同形成了一个群落 D. 竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成 【答案】ABD 【解析】 【详解】 A、竹茎、竹叶属于植物的器官，植物生命系统层次为“细胞→组织→器官→个体”，没有“系统”这一层次，A正确； B、生态系统由生物群落和非生物环境（如空气、阳光等）组成，竹林中的空气和阳光属于非生物环境，是生态系统的一部分，B正确； C、群落是一定区域内所有生物的集合，包括动物、植物和微生物，选项中仅包含大熊猫和竹子，未包括其他生物（如微生物、其他动植物等），因此不能构成群落，C错误； D、细胞学说指出，动植物均由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。竹林中的动植物符合这一描述，D正确。 14. 汉堡包制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法不正确的是（ ） A. 生菜中含有的纤维素能够被人体吸收利用 B. 鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动 C. 面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质 D. 鸡胸肉中含有的糖原也可以是动物细胞的储能物质 【答案】ABC 【解析】 【分析】植物细胞的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞的多糖是糖原，其中淀粉和糖原能储存能量；蛋白质是生命活动的承担者。 【详解】A、纤维素属于多糖，基本组成单位是葡萄糖，人体内没有水解纤维素的酶，纤维素一般不能为人体吸收利用，A错误； B、鸡蛋中含有的蛋白质需要在人的消化道中被分解成氨基酸，才能被人体吸收，鸡蛋中含有的蛋白质不可直接承担人体的生命活动，B错误； C、淀粉是植物细胞中的多糖，可以作为植物细胞的储能物质，C错误； D、糖原是动物细胞的多糖，可作为动物细胞的储能物质，D正确。 故选ABC。 15. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述不正确的是（ ） A. 脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，若含脂肪，在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒 B. 加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明野果中含有麦芽糖 C. 进行蛋白质的鉴定时，斐林试剂的乙液可稀释代替双缩脲试剂的B液使用 D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需水浴加热就能看到溶液变蓝 【答案】BD 【解析】 【分析】还原糖是指具有还原性的糖类。在糖类中，分子中含有游离醛基或酮基的单糖和含有游离醛基的二糖都具有还原性。还原性糖主要有葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。 【详解】A、苏丹Ⅲ染液与脂肪颗粒反应呈橘黄色，脂肪常在细胞内，因此要用到高倍显微镜，A正确； B、加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明该野果中含有还原糖，但不一定是麦芽糖，B错误； C、斐林试剂乙液是（0.05 g/mL的CuSO4），而双缩脲试剂B液（0.01 g/mL的CuSO4），因此斐林试剂的乙液可稀释代替双缩脲试剂的B液使用，C正确； D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，但是双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色，D错误。 故选BD。 16. 在发育和萌发过程中，花生种子内糖类和脂肪的变化情况如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 花生种子形成时，可溶性糖逐渐转化为脂肪 B. 花生种子萌发初期，细胞内自由水的比例较高 C. 花生种子形成时，细胞生命活动所需的能量主要由脂肪提供 D. 就质量相等的可溶性糖和脂肪所储存的能量而言，脂肪多于糖类 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、观察图甲，花生种子形成时，可溶性糖含量在下降，脂肪在上升，故可溶性糖逐渐转化为脂肪，A正确； B、花生种子萌发初期，细胞代谢旺盛，细胞内自由水的比例较高，B正确； C、种子形成阶段，细胞生命活动的主要能源物质是糖类（可溶性糖）,C错误； D、脂肪中C、H比例远高于糖类，氧化分解时消耗的O₂更多，释放的能量也更多；等质量下，脂肪储存的能量多于糖类，D正确。 故选ABD。 三、实验题：本大题共2小题，共29分。 17. 某同学分别按下表进行三组实验： 组别 材料 实验试剂及条件 观察内容 A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、酒精 细胞中着色的小颗粒 B 苹果匀浆 斐林试剂、50～65 ℃水浴加热 组织样液颜色变化 C 豆浆 ？ 组织样液颜色变化 D 淀粉溶液 ？ 组织样液颜色变化 将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后， 将A组制成临时装片，放在显微镜下观察， 分析回答： (1)进行A组实验时，使用酒精的作用是_________________________________，其中，实验所观察的被苏丹Ⅲ染液着色的小颗粒是__________(物质), 小颗粒的颜色是________。 (2)B组实验中，组织样液的颜色出现________沉淀，实验使用斐林试剂时应注意NaOH与CuSO4溶液要________________使用，现用现配。若将苹果匀浆换成蔗糖溶液并按正确操作做上述B组实验，结果是溶液颜色呈现________色。 (3)在C组实验中，豆浆中富含蛋白质，检验蛋白质的试剂是____________，是否需要水浴加热？________(填“是”或“否”)，呈现________色。 (4) D组实验用的试剂是_______________ 【答案】 ①. 洗去浮色 ②. 脂肪 ③. 橘黄色 ④. 砖红色 ⑤. 等量混合均匀 ⑥. 蓝 ⑦. 双缩脲试剂 ⑧. 否 ⑨. 紫 ⑩. 碘液 【解析】 【详解】试题分析：花生种子中富含脂肪，用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）染色，用50%酒精洗去浮色后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（或红色）的脂肪颗粒。苹果匀浆富含还原糖，与斐林试剂发生反应，产生砖红色沉淀。豆浆富含蛋白质，与双缩脲试剂产生紫色反应。淀粉遇碘变蓝色。 （1）A组实验中，花生富含脂肪，脂肪检测时使用酒精的作用是洗去浮色，苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色。（2）B组实验中，苹果匀浆富含还原糖，与斐林试剂发生化学反应，产生砖红色沉淀，斐林试剂使用时，NaOH与CuSO4溶液等量混合均匀使用，生成Cu(OH)2，现配现用。蔗糖不具有还原性，不能与斐林试剂发生化学反应，呈现斐林试剂的蓝色。（3）检测蛋白质的试剂是双缩脲试剂，不需进行水浴加热，呈紫色。（4）D组实验中，淀粉遇碘变蓝色。 18. 下列是某植物无土栽培的一-种培养液配方，请据此回答有关问题： Ca(NO3)2 NaH2PO4 MgSO4 FeCl3 微量元素 H2O 1.0g 0.20g 0.25g 0.005g 极少量 1000mL （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内大多数以____________形式存在；植物缺Mg会导致叶片发黄，不能进行正常的光合作用，说明了无机盐对于维持____________________ 有重要作用；为使该植物能正常生长，还需补充含____________等元素的化合物。 （2）研究表明，有些无机盐离子可重复利用，有的不能重复利用，可重复利用的无机盐离子缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的无机盐离子缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： ①配制完全培养液和______________， 分别放入两组培养瓶中，并编号A、B. ②____________________________________________。 ③放在相同且适宜条件下培养一段时间后，__________________________________。 预测实验结果：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，______________________________。 实验结论： Mg 是可重复利用的元素。 【答案】 ①. 离子 ②. 细胞和生物体的生命活动 ③. K ④. 等量的缺镁培养液 ⑤. 将长势相同的玉米幼苗均分两组，分别栽培在上述两种培养液中 ⑥. 观察玉米幼苗叶片颜色变化 ⑦. 在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄 【解析】 【分析】1、生物体所需的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素是Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等；组成细胞内生命物质的主要元素是C、H、O、N、P、S，其中C主要来自大气中的CO2，配方中没有；该配方这还缺少大量元素K。 2、该实验的目的是证明Mg是可重复利用的元素，实验的自变量是镁的有无，应该用含镁的完全培养液和不含镁的培养液做对照实验。 【详解】（1）无机盐在植物体内这大多数以离子的形式存在；缺镁导致叶片发黄，不能正常进行光合作用，说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要的作用；根据以上分析已知，该配方缺少大量元素K，因此为使该植物能正常生长，还需补充含K等元素的化合物。 （2）根据实验目的、单一变量和对照性原则等设计实验过程： ①该实验的自变量为是培养液中否含Mg元素，因此需要配制完全培养液和等量的缺镁培养液， 分别放入两组培养瓶中，并编号A、B。 ②无关变量要相同，故将长势相同的玉米幼苗均分两组，分别栽培在上述两种培养液中。 ③将上述两组玉米幼苗放在相同且适宜条件下培养一段时间后，观察玉米幼苗叶片颜色变化。 预测实验结果（根据Mg是可重复利用的元素）：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄（幼叶可以从老叶中获得）。 实验结论：说明Mg 是可重复利用的元素。 【点睛】解答本题的关键是识记组成细胞的化学元素，掌握实验设计的基本原则，能够根据实验目的和基本原则补充实验步骤，并预测实验结果和得出实验结论。 四、识图作答题：本大题共3小题，共34分。 19. 北京烤鸭是北京传统特色美食。饲喂选做食材用的北京鸭时，主要以玉米、谷类和菜叶为饲料，使其肥育，这样烤出的鸭子外观饱满，皮层酥脆，外焦里嫩。放上几根葱条、黄瓜条或萝卜条，将荷叶饼卷起食用。请回答下列问题： （1）北京鸭食用玉米、谷类和菜叶能迅速育肥，这几种食物中，含有的多糖有____，它们水解的单糖都是____，该单糖可用____检测，水浴加热后出现____。 （2）若将鸭皮下脂肪组织制成临时装片，滴加____染液，并用50%酒精____，在显微镜下观察，会看到脂肪细胞中被染成____色的脂肪颗粒。 （3）鸭肉中的多糖是____，过多的糖会在鸭体内转化成____，所以育肥。鸭肉中的脂质还含有____等（至少写出两种），脂肪的作用是____。 （4）烤熟的鸭子，其蛋白质发生了变性，仍然可用_____检测呈紫色。 【答案】（1） ①. 淀粉和纤维素 ②. 葡萄糖 ③. 斐林试剂 ④. 砖红色沉淀 （2） ①. 苏丹Ⅲ ②. 洗去浮色 ③. 橘黄 （3） ①. 糖原 ②. 脂肪 ③. 磷脂、胆固醇 ④. 良好的储能物质 （4）双缩脲试剂 【解析】 【分析】糖类主要组成元素为C、H、O，可分为单糖、二糖和多糖，生理作用为：①主要的能源物质②构成细胞结构，如糖被、细胞壁③核酸的组成成分，如核糖；脂质组成元素为C、H、O，有的还含有N、P，包括脂肪、磷脂和固醇，生理作用为：①生物体的储能物质，如脂肪②构成生物膜的重要成分，如磷脂③调节新陈代谢和生殖，如性激素。 还原糖能用斐林试剂检测，水浴加热后出现砖红色沉淀；脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测，呈橘黄色；蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。 【小问1详解】 北京鸭食用玉米、谷类和菜叶能迅速育肥，这几种食物中，含有的多糖有淀粉和纤维素，它们水解的单糖都是葡萄糖；葡萄糖是还原糖，可用斐林试剂检测，水浴加热后出现砖红色沉淀。 【小问2详解】 若将鸭皮下脂肪组织制成临时装片，滴加苏丹Ⅲ染液，并用50%酒精洗去浮色（苏丹Ⅲ不溶于水而溶于酒精），在显微镜下观察，会看到脂肪细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒。 【小问3详解】 鸭子为动物，鸭肉中的多糖是糖原，过多的糖会在鸭体内转化成脂肪，所以育肥。鸭肉中的脂质还含有磷脂、胆固醇，脂肪的作用是良好的储能物质。 【小问4详解】 烤熟的鸭子，其蛋白质发生了变性，空间结构发生改变，但是肽键未断裂，仍然可用双缩脲试剂检测呈紫色。 20. 某同学对酵母菌、草履虫、颤蓝细菌三种不同生物进行分析总结，获得的结果如表所示，表中“+”表示有，“—”表示无。回答下列问题： 细胞壁 细胞膜 核膜 叶绿素 甲 + + + + 乙 + + + - 丙 - + + - （1）表中的生物都是由______（填“一个细胞”或“多个细胞”）构成的，都能独立完成运动、摄食、增殖等生命活动，这说明______。表中最可能是草履虫的是______（填“甲”“乙”或“丙”）。 （2）表中有一种生物的某项结果是错误的。据表分析，出现结果错误的是______（填“甲’“乙”或“丙”），判断依据是______。 （3）表中表示酵母菌的是______（填“甲”“乙”或“丙`），生长在一定区域内的全部酵母菌构成了生命系统结构层次中的______。 【答案】（1） ①. 一个细胞 ②. 细胞是生命活动的基本单位 ③. 丙 （2） ①. 甲 ②. 颤蓝细菌是原核生物，无核膜，而表中甲有核膜，因此甲的结果错误 （3） ①. 乙 ②. 种群 【解析】 【分析】酵母菌和草履虫为真核生物，含有核膜，其中草履虫不含有细胞壁。颤蓝细菌无核膜，为原核生物，但能进行光合作用，为自养生物。 【小问1详解】 酵母菌、草履虫、颤蓝细菌均为单细胞生物，由一个细胞构成。单细胞生物能独立完成运动、摄食、增殖等生命活动，说明细胞是生命活动的基本单位。 草履虫是单细胞动物，无细胞壁，有核膜，无叶绿素，与表中 “丙” 的结构特征（无细胞壁、有核膜、无叶绿素）一致。 【小问2详解】 颤蓝细菌属于原核生物，含有叶绿素，能进行光合作用，原核生物无核膜（核膜是真核细胞的特征），但表中甲有核膜，因此甲的结果存在错误。 【小问3详解】 酵母菌是真核生物，有细胞壁、核膜，无叶绿素，与表中 “乙” 的结构特征一致。一定区域内的全部酵母菌属于同种生物的所有个体，构成生命系统结构层次中的种群。 21. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图中有染色体的细胞是__________________(填字母)。蓝细菌细胞内含有的光合色素是__________________(两种)，所以能进行光合作用。 （2）A-E共有的细胞结构是：细胞膜、____________。 （3）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×，观察结果如图2，回答下列问题： a．请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像④对应的组合____________(填图1中镜头对应的序号)。 b．选择目镜5×，物镜10×时，视野中充满了160个细胞，若物镜不变，目镜换为10×，则视野中细胞为____________个。 （4）通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“”，为了能保证这只小动物始终在视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是____________(画出轨迹)。 【答案】（1） ①. ABC ②. 叶绿素和藻蓝素 （2）细胞质（核糖体） （3） ①. ①④ ②. 40 （4） 【解析】 【小问1详解】 A为眼虫，B为草履虫，C为变形虫，D为细菌，E为蓝细菌，真核细胞有染色体，原核细胞没有细胞核和染色体，ABC是真核细胞，所以图中有染色体的细胞是ABC。蓝细菌细胞内含有的光合色素是叶绿素和藻蓝素。 【小问2详解】 在A-E中，ABC是真核细胞，DE是原核细胞，真核细胞与原核细胞共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和核糖体。 【小问3详解】 a.图1中①②为目镜，③④为物镜，目镜的放大倍数与镜筒的长度呈反比，所以①的放大倍数比②低，物镜的放大倍数与镜筒长度呈正比，所以③的放大倍数比④高。图2中的图像④的细胞最多，细胞体积最小，说明用了最低放大倍数的目镜和物镜，故目镜和物镜的组合是①④。 b.目镜5×，物镜10×时，放大倍数为5×10=50倍，视野中有160个细胞，物镜不变，目镜换为10×，放大倍数变为10×10=100倍，由于放大倍数是放大的长或宽所以视野缩小的是长乘宽，所以视野中细胞的数量为160×（50/100）2=40个细胞。 【小问4详解】 据图分析，显微镜下小动物先向右下再往右上移动，由于显微镜观察到的物像是倒像，为了能保证这只小动物始终在视野内，则玻片应先向右下，再往右上移动，移动的轨迹是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2026-2027学年高一年级上学期期中生物试卷 考试时间：75分钟；满分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1. 丹顶鹤是我国珍稀保护动物，其生命活动的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是（ ） A. 蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N B. 蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、C C. 水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C D. 水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O 3. 在检测生物组织中的还原糖实验中，不适合用作实验材料的是（ ） A. 番茄匀浆 B. 白萝卜匀浆 C. 葡萄匀浆 D. 梨匀浆 4. 寨卡病毒可使人患寨卡病，肺炎双球菌可使人患肺炎。寨卡病毒与肺炎双球菌相比，最主要的特点是 A. 不具有细胞结构 B. 不具有严整的结构 C. RNA分布在拟核中 D. 能独立进行生命活动 5. 南瓜中含有丰富的糖类、蛋白质、维生素等营养成分，下列有关叙述正确的是（　　） A. 南瓜种子中的结合水是细胞内良好的溶剂 B. 南瓜中的纤维素是由葡萄糖组成的多糖，能溶于水 C. 南瓜蒸煮时，其蛋白质中的肽键被破坏，肽链松散，有利于人体的消化、吸收 D. 南瓜中的纤维素不能被人消化，但能促进人体肠道的蠕动 6. 下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果，其中错误的一项是 A. 苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料 B. 高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应 C. 在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂，摇匀后会出现砖红色沉淀 D. 花生子叶用苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别呈橘黄色和红色 7. 如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（ ） A. 甲的抗寒能力弱，新陈代谢旺盛 B. 乙中含有的元素最多的是氧，在适宜条件下也不能萌发 C. 晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同 D. 充分燃烧得到的残留物丙有无机盐 8. 现有甲、乙两种生物，甲无细胞结构，乙属于自养型生物。推测甲、乙两种生物分别是（　　） A. 大肠杆菌、酵母菌 B. 支原体、病毒 C. 病毒、绿藻 D. 衣藻、草履虫 9. 用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（ ） 试剂 种类 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ＋＋＋＋ ＋＋ ＋ 乙 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋ 丙 ＋ ＋＋ ＋＋＋＋ A. 乙种子中主要含蛋白质 B. 碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D. 这三种试剂的使用均不需要水浴加热 10. 若以图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ） 供选项 a b c A 生物大分子 细胞 组织 B 个体 种群 群落 C 生态系统 群落 种群 D 组织 系统 器官 A. A B. B C. C D. D 11. 小青柑，又称“柑普茶”，选用新会陈皮和勐海普洱茶，具有降低血压、调节血脂的功效。下列说法正确的是（ ） A. 种植小青柑的果园，属于生命系统结构层次中的群落 B. 小青柑中富含N、S、K、P、Zn等大量元素 C. 地壳与小青柑果肉细胞中各种元素的含量相近，说明生物界与非生物界具有统一性 D. 小青柑细胞中的元素大多以化合物的形式存在 12. 下列各项组合,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的是（ ） ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经细胞 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一个池塘中的所有生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨ C. ③②①④⑦⑧⑩⑨ D. ③②①④⑦⑨ 二、多选题：本大题共4小题，共16分。 13. 野外大熊猫多分布在海拔3000米左右的高山竹林中，这些地方箭竹生长良好，为大熊猫提供了丰富的食物来源和隐蔽的栖息环境。下列有关叙述正确的是（　　） A. 竹茎、竹叶都属于植物的器官，竹子没有“系统”这一生命系统层次 B. 竹林中的空气、阳光等环境因素属于生态系统的一部分 C. 高山竹林中的所有大熊猫和所有竹子共同形成了一个群落 D. 竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成 14. 汉堡包制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法不正确的是（ ） A. 生菜中含有的纤维素能够被人体吸收利用 B. 鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动 C. 面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质 D. 鸡胸肉中含有的糖原也可以是动物细胞的储能物质 15. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述不正确的是（ ） A. 脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，若含脂肪，在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒 B. 加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明野果中含有麦芽糖 C. 进行蛋白质的鉴定时，斐林试剂的乙液可稀释代替双缩脲试剂的B液使用 D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需水浴加热就能看到溶液变蓝 16. 在发育和萌发过程中，花生种子内糖类和脂肪的变化情况如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 花生种子形成时，可溶性糖逐渐转化为脂肪 B. 花生种子萌发初期，细胞内自由水的比例较高 C. 花生种子形成时，细胞生命活动所需的能量主要由脂肪提供 D. 就质量相等的可溶性糖和脂肪所储存的能量而言，脂肪多于糖类 三、实验题：本大题共2小题，共29分。 17. 某同学分别按下表进行三组实验： 组别 材料 实验试剂及条件 观察内容 A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、酒精 细胞中着色的小颗粒 B 苹果匀浆 斐林试剂、50～65 ℃水浴加热 组织样液颜色变化 C 豆浆 ？ 组织样液颜色变化 D 淀粉溶液 ？ 组织样液颜色变化 将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后， 将A组制成临时装片，放在显微镜下观察， 分析回答： (1)进行A组实验时，使用酒精的作用是_________________________________，其中，实验所观察的被苏丹Ⅲ染液着色的小颗粒是__________(物质), 小颗粒的颜色是________。 (2)B组实验中，组织样液的颜色出现________沉淀，实验使用斐林试剂时应注意NaOH与CuSO4溶液要________________使用，现用现配。若将苹果匀浆换成蔗糖溶液并按正确操作做上述B组实验，结果是溶液颜色呈现________色。 (3)在C组实验中，豆浆中富含蛋白质，检验蛋白质的试剂是____________，是否需要水浴加热？________(填“是”或“否”)，呈现________色。 (4) D组实验用的试剂是_______________ 18. 下列是某植物无土栽培的一-种培养液配方，请据此回答有关问题： Ca(NO3)2 NaH2PO4 MgSO4 FeCl3 微量元素 H2O 1.0g 0.20g 0.25g 0.005g 极少量 1000mL （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内大多数以____________形式存在；植物缺Mg会导致叶片发黄，不能进行正常的光合作用，说明了无机盐对于维持____________________ 有重要作用；为使该植物能正常生长，还需补充含____________等元素的化合物。 （2）研究表明，有些无机盐离子可重复利用，有的不能重复利用，可重复利用的无机盐离子缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的无机盐离子缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： ①配制完全培养液和______________， 分别放入两组培养瓶中，并编号A、B. ②____________________________________________。 ③放在相同且适宜条件下培养一段时间后，__________________________________。 预测实验结果：在完全培养液中的玉米幼苗生长正常，______________________________。 实验结论： Mg 是可重复利用的元素。 四、识图作答题：本大题共3小题，共34分。 19. 北京烤鸭是北京传统特色美食。饲喂选做食材用的北京鸭时，主要以玉米、谷类和菜叶为饲料，使其肥育，这样烤出的鸭子外观饱满，皮层酥脆，外焦里嫩。放上几根葱条、黄瓜条或萝卜条，将荷叶饼卷起食用。请回答下列问题： （1）北京鸭食用玉米、谷类和菜叶能迅速育肥，这几种食物中，含有的多糖有____，它们水解的单糖都是____，该单糖可用____检测，水浴加热后出现____。 （2）若将鸭皮下脂肪组织制成临时装片，滴加____染液，并用50%酒精____，在显微镜下观察，会看到脂肪细胞中被染成____色的脂肪颗粒。 （3）鸭肉中的多糖是____，过多的糖会在鸭体内转化成____，所以育肥。鸭肉中的脂质还含有____等（至少写出两种），脂肪的作用是____。 （4）烤熟的鸭子，其蛋白质发生了变性，仍然可用_____检测呈紫色。 20. 某同学对酵母菌、草履虫、颤蓝细菌三种不同生物进行分析总结，获得的结果如表所示，表中“+”表示有，“—”表示无。回答下列问题： 细胞壁 细胞膜 核膜 叶绿素 甲 + + + + 乙 + + + - 丙 - + + - （1）表中的生物都是由______（填“一个细胞”或“多个细胞”）构成的，都能独立完成运动、摄食、增殖等生命活动，这说明______。表中最可能是草履虫的是______（填“甲”“乙”或“丙”）。 （2）表中有一种生物的某项结果是错误的。据表分析，出现结果错误的是______（填“甲’“乙”或“丙”），判断依据是______。 （3）表中表示酵母菌的是______（填“甲”“乙”或“丙`），生长在一定区域内的全部酵母菌构成了生命系统结构层次中的______。 21. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图中有染色体的细胞是__________________(填字母)。蓝细菌细胞内含有的光合色素是__________________(两种)，所以能进行光合作用。 （2）A-E共有的细胞结构是：细胞膜、____________。 （3）显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图1，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×，观察结果如图2，回答下列问题： a．请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像④对应的组合____________(填图1中镜头对应的序号)。 b．选择目镜5×，物镜10×时，视野中充满了160个细胞，若物镜不变，目镜换为10×，则视野中细胞为____________个。 （4）通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“”，为了能保证这只小动物始终在视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是____________(画出轨迹)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $