精品解析：内蒙古通辽市奈曼旗 2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

内蒙古通辽市奈曼旗2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．选择题，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确选项涂黑。写在试卷上无效。非选择题，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 钱学森等在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为自己正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神，为自己后来发展奠定了坚实的基础。给我们的启示是（ ） A. 中学时代是我们每个人身体发展成熟的时期 B. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展 C. 中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色 D. 中学时代是我们人生中最具有独特价值的阶段 【答案】C 【解析】 【详解】A：中学阶段身心尚在发育，并未完全成熟，且题干未涉及身体发育内容，故 A 说法错误； B：虽然表述正确，但题干强调的是中学时代对后续发展的奠基作用，而非生命阶段的过渡，故 B 不符合题意； C：题干中“奠定了坚实的基础”表明中学时代对成长至关重要，正如为人生长卷打上底色，故 C 符合题意； D：人生每个阶段都有其独特价值，“最具有”的说法过于绝对，故 D 说法错误； 2. “在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半”，对这句话理解正确的是（ ） ①要根据自身特点发展完善自己 ②只能通过他人的评价来完善自己 ③接纳和欣赏自己就能取得成功 ④我们要尊重和接受个体的差异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求。 ①④：依据教材知识，分析题文，看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，强调了看清自己的条件和特点，找到适合自己的方向，启示我们要根据自身的特点发展和完善自己，要尊重个体差异，故①④符合题意； ②：通过他人的评价并不是完善自己的唯一方法，我们还可以进行自我评价，故②说法错误； ③：接纳和欣赏自己不一定能取得成功，欣赏和接纳自己有助于成功，故③说法错误； 故本题选B。 3. 下面四幅漫画中，与其他三幅寓意不同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：A漫画的小猫把镜中的自己错认成狮子，是没有正确认识自己的表现；B漫画里长颈鹿和山羊各自夸耀自身长处，只看到自己的长处，忽略自己短处，没有正确认识自己；D漫画中小鸡只看到自己画不出竹叶的不足而自卑，没有正确认识自己；因此三幅漫画的共同寓意是都没有正确、全面地认识评价自己，存在自我认知的偏差。 C漫画中鸟、鱼、虾朝着不同方向用力拉车，劲不往一处使，寓意是没有做到团结协作、缺乏集体凝聚力，和其余三幅关于正确认识自我的寓意完全不同，C符合题意，ABD不符合题意。 4. 学习，是初中阶段的基本任务。下列诗句有助于我们学会学习的有（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来。 ②烽火连三月，家书抵万金。 ③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ④温故而知新，可以为师矣。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 ③：旧书不厌百回读，熟读深思子自知，强调了多读勤思的重要性，提倡通过深度阅读和思考来增加知识，是一种有效的学习方法，故③符合题意； ④： 温故而知新，可以为师矣，这是《论语》中的话，表明在复习旧知识的过程中，可以获得新知识，强调温习和创新的重要性，是一种有效的学习方法，故④符合题意； ①： 天生我材必有用，千金散尽还复来，出自李白的诗句，表达一种自信乐观的人生态度，强调发挥自身价值，与学会学习无关，故①不符合题意； ②： 烽火连三月，家书抵万金，出自杜甫的诗句，讲述战争时期家书的重要性，与学会学习无关，故②不符合题意； 故本题选D。 5. “世界再大，也要回家！ 有钱没钱，回家过年！”每年春节“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。在外游子都要赶回家中与亲人团聚，不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里。这是因为（ ） ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家中有亲情，家是我们心灵的港湾 ③回家过年是每个公民法定的义务 ④只有回家才能建设好美的家庭 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①②：题干中的“回家”体现了中国人对于家的思念，是因为家是代代传承、血脉相连的生活共同体，家中有亲情，家是我们心灵的港湾，①②说法正确； ③：回家过年并不是每个公民法定的义务，③错误； ④：“只有，才能”的说法太绝对，建设美好家庭的方法有很多，④错误； 故本题选A。 6. 在庆祝教师节的主题班会上，董建说：“徐老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会英语。”李悦说：“我喜欢李老师的道德与法治课，他总是晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理。”上述同学的发言告诉我们（ ） A. 教师风格迥异，要善于发现老师的优点 B. 老师寓教于乐，使我们创造人生价值 C. 只认真学习喜欢的老师所教的科目就行 D. 尊师应该成为全社会的道德风尚 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重风格不同的老师。 A：题干中同学们说出了自己喜欢老师的风格，这告诉我们，教师风格迥异，要善于发现老师的优点，不同风格的老师都有我们学习的地方，故A说法正确； B：人生价值需要我们自己创造，故B说法错误； C：我们要尊重并适应不同风格的老师，无论这一科的老师我们是否喜欢，都要努力学习这一科，故C说法错误； D：题干没有体现尊师应该成为全社会的道德风尚，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 《论语》中说：“孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这提醒我们（ ） A. 交友需要真诚和热情 B. 交友需要慎重 C. 交友要有目的 D. 交友需要关心对方 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对交友的认识。 B：孔子通过这段话教导我们，在选择朋友时，应该注重他们的品德和能力，而不是表面的恭谨和讨好。益友能够帮助我们提升自己，而损友则可能带来负面影响。因此，我们在交友过程中一定要谨慎，多交益友，不交损友，故B符合题意； AD：材料中未体现交友需要真诚和热情、关心对方，故AD不符合题意； C：交友不应该有目的，故C说法错误； 故本题选B。 8. 下边的漫画启示我们（ ） A. 个人意愿可以凌驾于集体规则之上 B. 坚持集体主义意味着无视个人利益 C. 集体发展有赖于成员间的相互合作 D. 集体让个体失去了发展个性的机会 【答案】C 【解析】 【详解】A：集体规则保障集体利益的实现，个人意愿应当服从集体的共同规则，不能凌驾于集体规则之上，故A说法错误； B：坚持集体主义，是在承认个人利益合理性、保护个人正当利益的前提下，反对极端个人主义，并非无视个人利益，故B说法错误； C：漫画中三个和尚相互推诿、不愿合作，最终整个集体都没有水喝，说明集体的发展有赖于成员间的相互合作，故C说法符合题意； D：集体生活为个人展示、发展个性提供了平台和机会，并不会让个体失去发展个性的机会，故D说法错误； 9. 学校召开运动会，某班的两个比赛项目负责人小林和小强在争抢一名“运动达人”时发生了冲突。作为体育委员，你解决这一冲突的最佳路径应该是（ ） ①听取双方意见，全面了解冲突原因 ②及时制止冲突，劝导双方保持冷静 ③促进双方沟通，理解互信共担责任 ④动员其他同学，积极参与发挥所长 A. ①→②→④→③  B. ④→②→①→③  C. ②→①→③→④  D. ②→④→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：依据教材知识，班级成员因争抢一名“运动达人”时发生了冲突，作为体育委员应该及时制止冲突，劝导双方保持冷静；然后充分听取双方意见，全面了解冲突原因；促进双方沟通，理解互信共担责任；最后动员其他同学，积极参与发挥所长，所以正确的解决路径是②→①→③→④，故C说法正确，ABD说法错误。 10. 2025年新年伊始，七年级（1）班的同学们有了新的愿景：在校级足球比赛中夺冠，并成为学校足球运动的特色班集体！为此，他们制定了具体部署，见下图。据此，下列说法正确的是（ ） ①建设美好集体，我们应各负其责、各尽其能 ②建设美好集体，我们要善于合作、拒绝竞争 ③只要有共同的愿景，就能建成美好的集体 ④美好集体中没有旁观者，人人都是主人翁 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中主力队员、备选队员、其他同学分别承担强化训练、积极备赛、加油助威的不同职责，各尽其能为集体目标努力，符合建设美好集体的要求，故①说法符合题意； ②：美好集体是充满活力的，集体成员之间既需要合作，也需要开展良性竞争，“拒绝竞争”的说法错误，故②不符合题意； ③：共同愿景是建设美好集体的条件之一，除此之外还需要共同商定集体规则、成员各尽其能团结协作等，“只要有共同的愿景，就能建成美好的集体”表述过于绝对，故③说法错误，不符合题意； ④：题干中全班同学都主动参与到集体目标的实现过程中，没有旁观者，都主动承担集体责任，体现了人人都是集体的主人翁，故④说法符合题意； 二、非选择题：本大题共4小题，共30分。 11. 阅读材料，完成下列要求 结合家的相关知识，请你谈谈两幅漫画带给你的感触。 【答案】①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。④家庭成员间需要相互关爱、彼此尊重。⑤需要用心体味亲情之爱。 【解析】 【分析】考点考查：家的意义、共建美好家庭、亲情之爱 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用家的意义、共建美好家庭、亲情之爱的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马上就要到家了→家的功能和意义。 关键词②：妈妈让孩子带上水果，并叮嘱孩子在外面受了委屈就回家→家庭成员间需要相互关爱、彼此尊重；需要用心体味亲情之爱。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 小娜喜欢通过写日记的方式来记录生活。请你阅读小娜的日记，回答下列问题。 2024年xx月xx日 星期x 天气：x 上次张老师感冒，嗓子沙哑，我主动为张老师准备了一杯温水；每次遇到不会的题，我主动向老师请教，张老师会耐心地为我讲解，直到我完全明白……但是，今天上课时我只是偷看了一会儿漫画书，张老师发现后直接把漫画书没收了，还批评了我，我感到很难过。 结合材料，运用所学知识，谈谈小娜的经历对我们建立良好的师生关系有何启示？ 【答案】①小娜在老师感冒时为老师准备温水，启示我们应主动理解、关心老师。 ②小娜向老师请教，老师耐心讲解，体现出我们应真诚接受老师的引领和指导。 ③上课看漫画书被老师批评，启示我们要正确对待老师的表扬和批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 ④对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查建立良好师生关系的知识，并且要结合小娜日记的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 准备温水、照顾老师，可知要主动理解、关心老师； 主动请教、老师讲解，可知要真诚接受老师的引领和指导； 偷看漫画、受到批评，可知要正确对待老师的批评，明白批评是关心劝诫； 感到难过、被老师批评，可知要关注批评内容，理解老师的良苦用心。 13. 2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2023年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，中国航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞⋯⋯中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的脚步将会更加行稳致远！ （1）如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？ （2）结合材料，说说青少年应该怎样确立自己的梦想。 【答案】（1）有意义。即便梦想最终无法实现，追梦过程中收获的成长与历练也能为个人发展提供支撑，推动我们不断进步。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）①少年确立梦想要结合自身实际情况，与个人的人生目标紧密相连； ②做有梦想的少年，应当树立远大志向； ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查少年有梦（梦想的意义）知识点，并且要分析梦想无法实现时，梦想是否还有意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 探索太空、追梦前行，可知有意义。即便梦想最终无法实现，追梦过程中收获的成长与历练也能为个人发展提供支撑，推动我们不断进步；梦想激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望。 航天人不断追梦推动航天事业发展，可知人类需要梦想，梦想推动人类社会不断发展进步，个人追梦也汇聚成民族复兴的力量。 【小问2详解】 从设问中可知要考查少年确立梦想的要求知识点，并且结合中国航天材料谈青少年如何确立梦想，需要对材料内容进行关键词提炼。 建设航天强国，探索太空，可知少年确立梦想要结合自身实际情况，与个人的人生目标紧密相连；应当树立远大志向。 国家航天事业发展，紧跟时代开展宇航任务，可知少年的梦想，要与时代脉搏紧密相连。 14. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，来到新校园、走进新教室，见到新老师，结识新朋友，小蓉对此有许多见闻、感受、想法。 【困惑】小蓉在与自己的好朋友的电话中说道：进入初中，对于突如其来的改变，我无所适从，不知道未来朝着什么方向发展。我想做些什么，但又怕自己坚持不下来，我现在该如何为自己做好规划呢？ （1）如果你是小蓉的朋友，请你为小蓉提出你的建议？ 【成长】道德与法治课上，老师给小蓉及其同学们布置了这样的作业：分别请家人、老师、朋友谈了对自己的认识。小蓉的采访结果如下：在老师眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气，同学们有的说我性格内向，有的说我性格外向。 （2）运用所学知识，说说小蓉是通过何种方式认识自己的？并回答老师布置这一项作业的意义。 【收获】小蓉在大家的帮助下，对未来的生活有了美好的愿望。她深知在现阶段要想离自己的愿望更近，学习是重要路径，在课上，她认真听取老师传授的知识与方法，在课下，及时巩固还参加很多社会实践活动⋯⋯渐渐地小蓉开始享受初中生活。 （3）小蓉的做法给你在学习的过程中有何启示？ 【答案】（1）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划还应该持之以恒，将努力落实到每一天的行动中。 （2）①通过他人的评价来认识自己。②布置这一项作业有助于我们正确认识自己，帮助我们增强自信，促进自我发展；促进与他人的交往。 （3）①我们要努力学习、善于学习。②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。④积极参加社会实践活动，到社会大课堂中读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查少年有梦、中学时代的规划知识点，并且要为小蓉做好初中生活规划提建议，需要对材料内容进行关键词提炼。 不知道未来方向，可知做好初中生活规划，先要确定个人发展目标。 怕坚持不下来，想做些什么，可知制定行动方案，持之以恒，落实在日常行动中。 【小问2详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径、他人评价的意义知识点，并且要判断认识自我的方式、分析该作业的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 请家人、老师、朋友谈对自己的认识，可知小蓉通过他人评价认识自己。 不同人对小蓉有不同看法，可知他人评价有助于正确认识自己，增强自信，促进自我发展，促进与他人交往。 【小问3详解】 从设问中可知要考查学会学习知识点，并且从小蓉的做法谈学习启示，需要对材料内容进行关键词提炼。 课上认真听讲，课下及时巩固，可知掌握科学学习方法，养成良好学习习惯，学会主动学习。 参加社会实践活动，享受初中生活，可知积极参与社会实践，学会在生活中学习，学习不仅仅局限在课堂。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古通辽市奈曼旗2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．选择题，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确选项涂黑。写在试卷上无效。非选择题，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 钱学森等在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为自己正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神，为自己后来发展奠定了坚实的基础。给我们的启示是（ ） A. 中学时代是我们每个人身体发展成熟的时期 B. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展 C. 中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色 D. 中学时代是我们人生中最具有独特价值的阶段 2. “在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半”，对这句话理解正确的是（ ） ①要根据自身特点发展完善自己 ②只能通过他人的评价来完善自己 ③接纳和欣赏自己就能取得成功 ④我们要尊重和接受个体的差异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下面四幅漫画中，与其他三幅寓意不同的是（ ） A. B. C. D. 4. 学习，是初中阶段的基本任务。下列诗句有助于我们学会学习的有（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来。 ②烽火连三月，家书抵万金。 ③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ④温故而知新，可以为师矣。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. “世界再大，也要回家！ 有钱没钱，回家过年！”每年春节“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。在外游子都要赶回家中与亲人团聚，不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里。这是因为（ ） ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家中有亲情，家是我们心灵的港湾 ③回家过年是每个公民法定的义务 ④只有回家才能建设好美的家庭 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 6. 在庆祝教师节的主题班会上，董建说：“徐老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会英语。”李悦说：“我喜欢李老师的道德与法治课，他总是晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理。”上述同学的发言告诉我们（ ） A. 教师风格迥异，要善于发现老师的优点 B. 老师寓教于乐，使我们创造人生价值 C. 只认真学习喜欢的老师所教的科目就行 D. 尊师应该成为全社会的道德风尚 7. 《论语》中说：“孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这提醒我们（ ） A. 交友需要真诚和热情 B. 交友需要慎重 C. 交友要有目的 D. 交友需要关心对方 8. 下边的漫画启示我们（ ） A. 个人意愿可以凌驾于集体规则之上 B. 坚持集体主义意味着无视个人利益 C. 集体发展有赖于成员间的相互合作 D. 集体让个体失去了发展个性的机会 9. 学校召开运动会，某班的两个比赛项目负责人小林和小强在争抢一名“运动达人”时发生了冲突。作为体育委员，你解决这一冲突的最佳路径应该是（ ） ①听取双方意见，全面了解冲突原因 ②及时制止冲突，劝导双方保持冷静 ③促进双方沟通，理解互信共担责任 ④动员其他同学，积极参与发挥所长 A. ①→②→④→③  B. ④→②→①→③  C. ②→①→③→④  D. ②→④→③→① 10. 2025年新年伊始，七年级（1）班的同学们有了新的愿景：在校级足球比赛中夺冠，并成为学校足球运动的特色班集体！为此，他们制定了具体部署，见下图。据此，下列说法正确的是（ ） ①建设美好集体，我们应各负其责、各尽其能 ②建设美好集体，我们要善于合作、拒绝竞争 ③只要有共同的愿景，就能建成美好的集体 ④美好集体中没有旁观者，人人都是主人翁 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 二、非选择题：本大题共4小题，共30分。 11. 阅读材料，完成下列要求 结合家的相关知识，请你谈谈两幅漫画带给你的感触。 12. 小娜喜欢通过写日记的方式来记录生活。请你阅读小娜的日记，回答下列问题。 2024年xx月xx日 星期x 天气：x 上次张老师感冒，嗓子沙哑，我主动为张老师准备了一杯温水；每次遇到不会的题，我主动向老师请教，张老师会耐心地为我讲解，直到我完全明白……但是，今天上课时我只是偷看了一会儿漫画书，张老师发现后直接把漫画书没收了，还批评了我，我感到很难过。 结合材料，运用所学知识，谈谈小娜的经历对我们建立良好的师生关系有何启示？ 13. 2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2023年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，中国航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞⋯⋯中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的脚步将会更加行稳致远！ （1）如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？ （2）结合材料，说说青少年应该怎样确立自己的梦想。 14. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，来到新校园、走进新教室，见到新老师，结识新朋友，小蓉对此有许多见闻、感受、想法。 【困惑】小蓉在与自己的好朋友的电话中说道：进入初中，对于突如其来的改变，我无所适从，不知道未来朝着什么方向发展。我想做些什么，但又怕自己坚持不下来，我现在该如何为自己做好规划呢？ （1）如果你是小蓉的朋友，请你为小蓉提出你的建议？ 【成长】道德与法治课上，老师给小蓉及其同学们布置了这样的作业：分别请家人、老师、朋友谈了对自己的认识。小蓉的采访结果如下：在老师眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气，同学们有的说我性格内向，有的说我性格外向。 （2）运用所学知识，说说小蓉是通过何种方式认识自己的？并回答老师布置这一项作业的意义。 【收获】小蓉在大家的帮助下，对未来的生活有了美好的愿望。她深知在现阶段要想离自己的愿望更近，学习是重要路径，在课上，她认真听取老师传授的知识与方法，在课下，及时巩固还参加很多社会实践活动⋯⋯渐渐地小蓉开始享受初中生活。 （3）小蓉的做法给你在学习的过程中有何启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $