2026-2027学年语文五年级上册学情自测卷（1-4单元）统编版

新教材 2026—2027 学年五年级语文上册期中测试卷

考查范围：统编版（2026 年秋启用新教材）第一至四单元

满分 100 分　　考试时间 90 分钟

学校：__________　班级：__________　姓名：__________　学号：__________

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。

2. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，字迹工整，卷面整洁。

一、积累与运用（40 分）

1. 读拼音，写词语。（6 分，每词 1 分）

ēn huì    　　bō zhǒng   　yǔn nuò   

（　  　）　  （  　　）　  （　  　）　

chóu xiè     　huǐ miè   　　lǎn duò  

（　  　）　  （  　　）　  （　  　）　

 

2. 下列加点字注音完全正确的一项是（3 分）（　　）

A. 垂蔓（màn）　 　眸子（móu）　　长喙（yuán）

B. 牺（xī）牲　　　梭（suō）子　　筛（shāi）子

C. 依偎（wèi）　　 执拗（yòu）　　珊（shān）瑚

D. 抖擞（sǒu）　　鳞（líng）爪　　履（lǚ）行

3. 下列词语书写完全正确的一项是（3 分）（　　）

A. 爱慕　　榨油　　决口不提

B. 联结　　推辞　　负荆请罪

C. 消毁　　步履　　诗情画意

D. 后诲　　迟延　　乌云密布

4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3 分）（　　）

A. 白鹭那雪白的蓑毛，让它显得精巧极了。

B. 敌人处心积虑地想破坏我们的阵地，最终却失败了。

C. 他足智多谋，总能在危急时刻想出好办法。

D. 春天到了，公园里兴高采烈，到处是游玩的人们。

5. 根据本单元课文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（　　）

A. 《落花生》借物喻理，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面的人。

B. 《将相和》由“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事组成。

C. 《牛郎织女》中，牛郎在老牛的帮助下与织女结为夫妻。

D. 《少年中国说》的作者是梁启超，文章主要赞美了成年中国的强盛。

6. 根据课文内容或语文园地“日积月累”填空。（10 分，每空 2 分）

（1）垂緌饮清露，______________。（虞世南《蝉》）

（2）莫等闲，______________，空悲切。（岳飞）

（3）我劝天公重抖擞，______________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）王师北定中原日，______________。（陆游《示儿》）

（5）《少年中国说》：纵有千古，______________。

7. 按要求完成句子练习。（8 分）

（1）用“兴高采烈”写一句话。（2 分）

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（2）将下面的句子改为反问句。（2 分）

　　我们不能忘记圆明园被毁灭的痛心。

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（3）围绕“家乡的变化真大”写一两句话。（4 分）

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8. 语言实践。（4 分）

第三单元我们阅读了民间故事，并练习“缩写故事”，请你参与。

（1）你最喜欢本册哪个民间故事人物？为什么喜欢他（她）？（2 分）

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（2）缩写故事时，可以注意什么？请写出一点。（2 分）

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二、阅读理解（30 分）

（一）阅读下面的课内语段，完成 9—11 题。（12 分）

落花生（节选）

①父亲说：“你们爱吃花生吗？”我们都争着答应：“爱！”

②“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：“花生的味道很美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

③父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

9. 父亲认为花生“最可贵”的是什么？请用原文中的语句回答。（4 分）

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10. 第③段中，父亲把花生和桃子、石榴、苹果进行比较，运用了什么写法？这样写有什么好处？（4 分）

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11. 从这段话中，你体会到作者想借花生告诉我们什么道理？（4 分）

（二）阅读下面的课外记叙文，完成 12—15 题。（18 分）

老街上的糖画人