精品解析：吉林长春市德惠市第三中学2026-2027学年九年级上学期期中测试历史试卷

九年级历史期中试题 一、选择题（25分） 1. 考古学家划分旧石器时代和新石器时代的核心依据是（ ） A. 人类分布范围 B. 石器制作技术 C. 食物获取方式 D. 原始农业起源 【答案】B 【解析】 【详解】A.人类分布范围不是划分两个石器时代的依据，而是石器的制作技术，错误。 B.考古学界划分旧石器时代和新石器时代的核心标准是石器制作技术：旧石器时代以打制石器为主要标志，新石器时代以磨制石器为核心标志，因此核心依据是石器制作技术，正确。 C.食物获取方式变化是时代发展的结果，不是划分的核心依据，错误。 D.原始农业起源是新石器时代的特征，并非划分两个时代的核心依据，错误。 2. 某法典条文刻在一个高达八英尺的黑色玄武岩石柱上，也是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典，该法典是（ ） A. 《商法典》 B. 《民法典》 C. 《刑法典》 D. 《汉谟拉比法典》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《商法典》是近代以来一些国家制定的调整商事关系的法律，如法国《商法典》等，与题干中“刻在黑色玄武岩石柱上”“迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典”等特征不符，错误。 B.《民法典》通常指近代资产阶级国家编纂的民法典，如《拿破仑法典》（《法国民法典》），其时间远晚于古代，且并非刻在黑色玄武岩石柱上，错误。 C.《刑法典》是规定犯罪与刑罚的法律，古代虽也有刑法内容，但题干中“第一部比较完整的成文法典”特指《汉谟拉比法典》，而非单纯的刑法典，错误。 D.题干中“刻在一个高达八英尺的黑色玄武岩石柱上”“迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典”直接指向古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》。该法典刻在黑色玄武岩石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，正确。 3. 某博物馆推出“文明之星”专题展，展板上有三件展品：吉萨金字塔模型、刻有象形文字的莎草纸文书、太阳历图示。该展览介绍的古文明应当是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 【答案】A 【解析】 【详解】A.吉萨金字塔、象形文字、莎草纸、太阳历都是古埃及文明的代表性成就，正确。 B.古巴比伦文明的代表是《汉谟拉比法典》与楔形文字，没有金字塔与太阳历，错误。 C.古印度文明的代表是种姓制度、佛教，和题干展品无关，错误。 D.古希腊文明以城邦、雅典民主为特色，不具备题干中的这些文物，错误。 4. 阿育王是孔雀王朝最著名的统治者。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王属于哪一种姓（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】B 【解析】 【详解】A.婆罗门是祭司贵族，掌管祭祀，阿育王是孔雀王朝的统治者，不属于婆罗门，错误。 B.刹帝利是军事贵族和行政贵族，掌管军政大权，阿育王作为孔雀王朝的国王，属于刹帝利，正确。 C.吠舍是平民阶层，主要从事农业、手工业和商业，与阿育王的国王身份不符，错误。 D.首陀罗是被征服的土著居民，从事低贱职业，与阿育王的国王身份不符，错误。 5. 伯里克利时代雅典国家最高权力机构是（ ） A. 陪审法庭 B. 公民大会 C. 五百人会议 D. 元老院 【答案】B 【解析】 【详解】A.陪审法庭是雅典最高司法机关，负责审理案件，不是最高权力机构，错误。 B.伯里克利时代，公民大会是雅典的最高权力机构，全体成年男性公民参加，决定国家一切重大事务，正确。 C.五百人会议是公民大会的常设机构，负责处理日常政务，执行公民大会决议，不是最高权力机构，错误。 D.元老院是古罗马的机构，错误。 6. 扑克牌不仅可以娱乐，还隐藏着丰富的历史知识。梅花K代表的人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是（ ） A. 凯撒 B. 亚历山大 C. 释迦牟尼 D. 穆罕默德 【答案】B 【解析】 【详解】A.凯撒是罗马共和国末期军事统帅，未征服波斯、远征印度，不符合题意，错误。 B.亚历山大征服统一希腊，灭亡埃及、波斯帝国，远征足迹远达印度，建立以自身名字命名的大帝国，正确。 C.释迦牟尼是古印度佛教创始人，并非题干描述的军事征服者，错误。 D.穆罕默德是伊斯兰教创始人，建立阿拉伯国家，与题干描述事迹不符，错误。 7. 罗马共和国演变为罗马帝国的标志性人物是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 汉尼拔 D. 罗慕路斯 【答案】B 【解析】 【详解】A.凯撒虽然冲击了罗马共和制度，但遇刺身亡，罗马此时仍然是共和国，错误。 B.公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国，正确。 C.汉尼拔是迦太基的将领，是布匿战争中对抗罗马的人物，错误。 D.罗慕路斯是传说中罗马城的建立者，和罗马帝国建立无关，错误。 8. “（中世纪）欧洲的效忠关系十分松弛和自由，没有严格的宗法与分封制度……等级也有可能随着国力的改变而改变。”此种关系得以形成和维系的基础是（ ） A. 血缘与亲情 B. 土地与契约 C. 宗教与习俗 D. 种族与阶级 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪西欧封君封臣关系恰恰突破了血缘纽带，题干中“没有严格的宗法与分封制度”已明确说明血缘亲情并非其维系基础，错误。 B.封君封臣制以土地分封为物质基础，封君授予封臣土地，封臣向封君效忠并履行军事、经济等义务；双方通过臣服礼和宣誓效忠建立具有宗教神圣性的契约关系，权利义务双向交织，若一方违约，另一方有权解除义务。土地是纽带，契约是规范，二者共同构成该制度形成和维系的基础，正确。 C.宗教与习俗虽对中世纪社会有影响，但封君封臣关系的建立和维系直接依赖土地分配与契约约束，而非宗教教义或传统习俗，错误。 D.种族与阶级是社会结构的划分标准，并非封君封臣关系得以形成和维系的制度基础，错误。 9. “城市的空气使人自由”，这句欧洲中世纪谚语的意思是（ ） A. 城市的自然条件优越 B. 城市已不受国王管辖 C. 城市的空气比较清新 D. 城市相对独立和自治 【答案】D 【解析】 【详解】A.谚语和城市自然条件优越无关，属于脱离材料的错误理解，错误。 B.中世纪城市取得一定自治权，但并非不受国王管辖,错误。 C.选项是对谚语字面错误解读，不是指真实空气清新，错误。 D.中世纪农奴逃到城市住满一年零一天即可获得自由，反映城市拥有相对独立、自治的地位，契合“城市的空气使人自由”，正确。 10. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。他是（ ） A. 克洛维 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 凯撒 【答案】C 【解析】 【详解】A.克洛维是西欧法兰克王国的建立者，并非拜占庭帝国统治者，错误。 B.屋大维是罗马帝国（未分裂时期）的开国君主，不属于拜占庭帝国的统治者，错误。 C.查士丁尼是拜占庭帝国的著名皇帝，在位期间组织编成《罗马民法大全》，同时对外发动战争试图恢复旧日罗马帝国的疆域，符合“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的描述，正确。 D.凯撒是罗马共和国末期的独裁官，既不是拜占庭帝国人物，也没有建立统一帝国、编纂成文法典的相关成就，错误。 11. 1192年，源赖朝设幕府于镰仓，日本由此进入幕府统治时期。这一时间还可表示为（ ） A. 11世纪早期 B. 11世纪晚期 C. 12世纪早期 D. 12世纪晚期 【答案】D 【解析】 【详解】世纪换算方法：年份去掉后两位，再加1得到世纪，1192，去掉后两位92，得到11，11+1=12世纪；一个世纪100年：1200为分界线，1192接近1200，属于12世纪晚期，故本题选D。 12. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，反映阿拉伯人对世界文化发展的贡献是（ ） A. 收集 B. 创造 C. 传播 D. 保存 【答案】C 【解析】 【详解】A.收集侧重汇集各地文明成果，题干体现文明从亚洲转运至欧洲，并未突出收集这一行为，错误。 B.创造指独立发明新文明成果，题干中的技术与物产源自中国、印度，并非阿拉伯人创造，错误。 C.阿拉伯人将东方文明成果转运传入欧洲，充当东西方文化交流的桥梁，体现出传播文明的贡献，正确。 D.保存侧重留存典籍与技术，材料重点是文明跨区域传递，没有体现保存文明成果，错误。 13. “他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家还是旅行，不必担心盗窃或抢劫。”材料反映了马里繁荣的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 影响 D. 结果 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料介绍马里苏丹禁止暴政、境内社会治安安定，社会秩序稳定，安定的社会环境是马里能够繁荣兴盛的条件，属于繁荣的原因，正确。 B.过程指事物一步步发展、变化的经过，材料没有叙述马里发展壮大的先后经过，错误。 C.影响指某一事件发生之后带来的后果，材料没有介绍马里繁荣带来了什么后果，错误。 D.结果指最后达成的状态，材料讲的是马里良好的社会治理，不是繁荣之后形成的最终局面，错误。 14. 文艺复兴时期欧洲著名的思想家但丁说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”这句话体现的核心思想是（ ） A. 浪漫主义 B. 理性主义 C. 人文主义 D. 自由主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”可知，但丁强调人应超越兽性，追求知识与美德。人文主义主张以人为中心，重视人的价值与现世成就，符合题干中强调人的提升与追求，C项正确；浪漫主义侧重情感与自然，与题意不符，排除A项；理性主义是启蒙运动核心，强调科学逻辑，排除B项；自由主义涉及政治经济自由，与题意无关，排除D项。故选C项。 15. 丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是（ ） A. 《大卫》 B. 《十日谈》 C. 《哈姆雷特》 D. 《蒙娜丽莎》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《大卫》是米开朗基罗的雕塑，错误。 B.《十日谈》是薄伽丘的作品，错误。 C.莎士比亚的作品有《哈姆雷特》 、《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》等，正确。 D.《蒙娜丽莎》是达·芬奇的画作，错误。 16. “欧洲的殖民扩张，使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”材料强调新航路的开辟（ ） A. 巩固了资产阶级统治 B. 推动了世界观念形成 C. 标志着无敌舰队建立 D. 证明了地圆学说的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，“使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野”说明新航路开辟使世界逐渐连成一个整体，殖民扩张客观上推动了世界观念的形成，B项正确；新航路开辟时，欧洲主要国家仍是封建专制统治，资产阶级统治的确立是在后来的资产阶级革命后关，排除A项；无敌舰队是西班牙的军事力量，并非新航路开辟的影响，排除C项；麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说，但材料强调的是“全球性视野”的形成，并非地圆学说的验证，排除D项。故选B项。 17. 一位航海家在结束第一次航行回来后，在信中（1493年）写下这样一段话：“在离开卡迪兹后的第33天，我进入了印度海，在那里，我发现了许多岛屿，居住着不计其数的居民。……一群印第安人冲出来，但一见到我们的人要接近他们，他们就会夺路而逃……，我将把他们（君王们）想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”材料中的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】A.迪亚士发现了好望角，并未到达美洲，错误。 B.达·伽马到达印度，并没有抵达美洲，错误。 C.从题干“我进入印度海，发现许多岛屿，居住着不计其数的印第安人”可知，这名航海家抵达的应该是美洲，所以他是哥伦布，正确。 D.麦哲伦及其船队完成了环球航行，但他的航行开始于1519年，错误。 18. 英国在18世纪后半期成为世界上最大的殖民国家，它先后打败的国家顺序是（　　） A. 西班牙、荷兰、法国 B. 西班牙、法国、荷兰 C. 荷兰、西班牙、法国 D. 荷兰、法国、西班牙 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，18世纪后半期，英国先后打败西班牙、荷兰、法国，成为世界上最大的殖民国家，所以答案选择A。 19. 15世纪末到19世纪中期，美洲黑人人数急剧增加的最主要原因是（ ） A. “三角贸易” B. 医疗条件改善 C. 自然增长 D. 战争难民流亡 【答案】A 【解析】 【详解】A.欧洲殖民者开展三角贸易，把大量非洲黑奴贩卖到美洲，这是美洲黑人人数急剧增加的最主要原因，正确。 B.当时美洲黑奴处境恶劣，医疗条件很差，不是黑人增加的原因，错误。 C.黑奴死亡率高，人口自然增长缓慢，无法造成人数急剧增加，错误。 D.非洲黑人主要是被劫掠贩卖，不是作为战争难民流亡美洲，错误。 20. 历史学家钱乘旦指出：英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端。最能佐证该观点的史实是（ ） A. 三角贸易 B. 光荣革命 C. 日不落帝国 D. 明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的“英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端”并结合所学知识，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，英国实现了传统与变革的融合，既保留了君主，又顺应了历史发展的潮流，建立了符合英国实际的政治制度，为世界民主提供了典范，B项正确；三角贸易以贩卖黑奴为中心，具有血腥和残忍性，无法体现宽容，排除A项；从 17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，无法体现英国的宽容，排除C项；明治维新是近代日本发生的改革，与英国无关，排除D项。故选B项。 21. 小张为即将进行的“资本主义制度的确立与扩展”课前演讲搜集资料，其中最符合主题的是（ ） A. 《权利法案》译文 B. 亚历山大东征路线图 C. 《十二铜表法》片段 D. 西欧庄园示意图 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》，确立了君主立宪制，是资本主义制度初步确立的标志性文献，符合“资本主义制度的确立与扩展”主题，正确。 B.“亚历山大东征路线图”对应的亚历山大东征属于古代文明的冲撞与交流范畴，发生于古希腊时期，错误。 C.“《十二铜表法》片段”对应的《十二铜表法》是古罗马的成文法，属于奴隶社会时期的法律成果，错误。 D.“西欧庄园示意图”对应的西欧庄园是中世纪西欧封建经济组织，属于封建制度时期的产物，错误。 22. “华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指（ ） A. 起草《权利法案》 B. 赢得民族独立 C. 实现种族平等 D. 消除南北差异 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，华盛顿领导的1775—1783年的美国独立战争，艰苦地打了八年，最终使北美殖民地的人民推翻了英国的殖民统治，赢得了独立，B项正确；《人权宣言》是法国大革命时期的文件，与华盛顿无关，排除A项；实现种族平等，此种说法过于绝对，华盛顿没有实现种族平等，排除C项；消除南北差异，此种说法过于绝对，没有消除，排除D项。故选B项。 23. 下面绘制的年代尺反映了美国独立战争期间的大事，其中与②对应的事件是（ ） A. 来克星顿枪声 B. 《独立宣言》发表 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干年代尺中②对应的时间是1776年，结合所学知识可知，《独立宣言》发表于1776年7月4日，标志着美国的诞生，B项正确；“来克星顿枪声”发生于1775年，是美国独立战争开始的标志，排除A项；“萨拉托加大捷”发生于1777年，是独立战争的转折点，排除C项；“约克镇战役”发生于1781年，英军在此战役中投降，而年代尺中④1783年为《巴黎和约》签订，英国承认美国独立，排除D项。故选B项。 24. 1804年，为巩固法国大革命成果而颁布实施的一部法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》 ，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，这部法典于1804年颁布实施，D项正确；《权利法案》颁布于英国，排除A项；《独立宣言》颁布于美国，排除B项；1787年宪法出现于美国，排除C项。故选D项。 25. 下列表述属于历史解释的是（ ） A. 公元前509年，罗马建立共和国 B. 《人权宣言》宣布了自由平等和保护私有财产等基本原则 C. 《神曲》的作者是但丁 D. 英国、美国、法国资产阶级革命都为资本主义的发展提供了条件 【答案】D 【解析】 【详解】A.“公元前509年，罗马建立共和国”是对罗马共和国建立时间的客观陈述，属于历史事实，错误。 B.“《人权宣言》宣布了自由平等和保护私有财产等基本原则”只是客观说明文件内容，属于历史事实，错误。 C.“《神曲》的作者是但丁”客观记录作者信息，属于历史事实，错误。 D.“英国、美国、法国资产阶级革命都为资本主义的发展提供了条件”是对三次资产阶级革命的作用、意义进行分析评价，属于历史解释，正确。 二、非选择题（35分） 26. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 【文明追溯】 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、筑器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明（两例即可），结合所学写出这些文明产生的共同之处是什么？ 材料二 它是拜占庭帝国强盛时期的产物……搜集、整理了罗马帝国遗留下来的各种法律法令，并根据现实需要增删、修订，最终编成一部汇编式的《罗马民法大全》。虽然它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，并对财产、契约等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 ——据《光明日报》2013年11月7日《查士丁尼法典》及统编《世界历史》九年级上册相关表述整理 （2）材料二提及的这部法律在历史上被统称为什么？依据材料二指出“它”编纂的背景（依据）是什么？从材料二中看，该法律起到了什么积极作用？ 【文明碰撞】 材料三 公元前4世纪，……历经十年征战，他建立了空前庞大的帝国，地跨欧、亚、非三洲，就在扩张的过程中，将希腊文化带到了他所走过的每一寸土地，使北非、西亚、中亚、甚至印度，都受到了希腊文化的洗礼和影响。 ——《世界历史·九年级上册》 （3）请写出一例与材料三中“帝国”相类似的地跨欧亚非三洲的帝国名称。材料三中“征战”指哪一历史事件，依据材料概括其影响。 材料四 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看到古希腊罗马文化的身影，位于亚欧交界的拜占庭帝国的文明博大精深，灿烂辉煌。 ——《拜占庭的赠礼》 （4）据材料四，概括拜占庭帝国文化的特点是什么？依据材料四指出，其具有这样特点的地理原因是什么？结合所学知识，指出拜占庭帝国对后世欧洲文明的发展起到了什么作用？ 【文明交融】 材料五 留学唐朝的学生返日后，在他们的策动下，日本发生了政治改革，国家从近似奴隶制发展成封建制。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们创文字，吟唐诗、雅好唐乐，发展唐绘，行唐礼，服唐服…… ——《中国文化概论》 （5）材料五中的“政治改革”指哪一历史事件？这一历史事件对日本产生了什么影响？ 材料六 阿拉伯帝国建立以后，统治者就注重提高阿拉伯人的文化，一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究文化典籍与著作，其文明长期保持着很高的水平。 ——《世界上古中古史》 （6）依据材料六概括阿拉伯文化繁荣的原因，列举出阿拉伯帝国在医学、数学方面的成就各一例。结合所学，写出一例阿拉伯人在东西方文化交流方面的贡献。 材料七 文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——2019年人民网 （7）依据材料七，概括文明交流互鉴的主要特点。在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？ 【答案】（1）亚洲文明：古巴比伦文明、古印度文明、中华文明（任写两例）； 共同之处：都诞生于大河流域，属于大河文明。 （2）法律：《罗马民法大全》； 背景：搜集、整理罗马帝国遗留的各种法律法令，根据现实需要增删、修订； 积极作用：一定程度上改善奴隶的地位，对财产、契约等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 （3）帝国：罗马帝国（波斯帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国，任写一例）； 事件：亚历山大东征； 影响：促进希腊文化向外传播，推动东西方文化交流。 （4）特点：兼具东方文化与古希腊罗马文化色彩； 地理原因：地处亚欧交界； 作用：拜占庭帝国保存着大量希腊罗马古典作品，为拜占庭文化向西欧传播打开了大门，也为后来文艺复兴运动提供了丰富的文化素材。 （5）事件：大化改新； 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （6）原因：统治者重视文化，招揽人才，组织翻译研究文化典籍； 医学：《医学集成》或《医典》； 数学：改造古印度人发明的计数法，形成阿拉伯数字； 贡献：把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲。 （7）特点：对等、平等、多元、多向； 做法：以海纳百川的胸怀，兼收并蓄，吸收外来优秀文明成果，传承弘扬中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 亚洲文明：材料“底格里斯河——幼发拉底河”提炼出古巴比伦文明；材料“印度河——恒河”提炼出古印度文明、材料“黄河——长江”提炼出中华文明（任写两例）； 共同之处：这些文明都诞生于大河流域，大河带来肥沃土壤、充足水源，利于农耕，属于大河文明。 【小问2详解】 法律：材料“最终编成一部汇编式的《罗马民法大全》”提炼出《罗马民法大全》； 背景：材料“搜集、整理了罗马帝国遗留下来的各种法律法令”提炼出搜集、整理罗马帝国遗留的各种法律法令，材料“并根据现实需要增删、修订”提炼出根据现实需要增删、修订； 积极作用：材料“但在一定程度上改善了奴隶的地位”提炼出一定程度上改善奴隶的地位，材料“并对财产、契约等作出明确规定”提炼出对财产、契约等作出明确规定，材料“奠定了欧洲民法的基础”提炼出奠定了欧洲民法的基础。 【小问3详解】 帝国：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。拜占庭帝国版图包括巴尔干半岛、亚洲西部和非洲北部，是地跨欧、亚、非三洲的帝国。 事件：材料“公元前4世纪”“历经十年征战”“将希腊文化带到了他所走过的每一寸土地”提炼出亚历山大东征； 影响：材料“将希腊文化带到了他所走过的每一寸土地……都受到了希腊文化的洗礼和影响”提炼出促进希腊文化向外传播，推动东西方文化交流。 【小问4详解】 特点：材料“带有明显的东方色彩”“看到古希腊罗马文化的身影”提炼出兼具东方文化与古希腊罗马文化色彩； 地理原因：材料“位于亚欧交界”提炼出地处亚欧交界； 作用：来自教材原文。 【小问5详解】 事件：材料“留学唐朝”“发展成封建制”提炼出大化改新； 影响：材料“发展成封建制”提炼出使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问6详解】 原因：材料“统治者就注重提高阿拉伯人的文化”提炼出统治者重视文化，材料“一方面积极网罗各种人才为帝国服务”提炼出招揽人才，材料“一方面组织力量大力翻译和研究文化典籍与著作”提炼出组织翻译研究文化典籍； 医学：阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典； 数学：阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。 贡献：阿拉伯人在东西方文化交流中发挥作用。他们把天文、数学、医药等知识传向东方和西方，把中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等，以及印度的棉花、食糖传入欧洲。 【小问7详解】 特点：材料“文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的”提炼出对等、平等、多元、多向。 做法：材料“以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分”提炼出以海纳百川的胸怀，兼收并蓄，吸收外来优秀文明成果，传承弘扬中华优秀传统文化。 27. 以下是某历史研究小组的学习方法及成果展示 【展示一·完善思维导图建构知识体系】 14-18世纪资本主义萌芽及发展 （1）完善思维导图，在A、B、C处填入恰当的内容。任选思维导图中的两个事件，阐述两者间的关系。 【展示二·撰写历史论文提升认知维度】 世界近代史大事年表（部分） 时间 事件 14世纪中叶 文艺复兴运动兴起 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》颁布 18世纪 启蒙运动广泛传播 1776年 《独立宣言》发表 1789年 法国大革命爆发 1804年 《拿破仑法典》颁布 （2）从大事年表中选择三例相关的历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【任务三·寻找恰当方法助力个人学习】 （3）除了上述两种方法以外，请为大家介绍一种你常用的学习方法。 【答案】（1）A.资本主义萌芽； B.文艺复兴； C.美国独立战争； 示例：启蒙运动与法国大革命（思想与政治） 关系：启蒙运动宣传自由、平等、民主和法治思想，批判封建专制制度，为法国大革命提供了理论武器和舆论准备；法国大革命则是启蒙思想的实践，它摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。 （2）观点：思想解放是社会变革的先导； 论述：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，核心是人文主义，它打破了教会神学对人们思想的束缚，肯定了人的价值，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；18世纪启蒙运动广泛传播，伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等思想家宣传自由、平等、民主和法治，反对封建专制和教会权威，为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器；1789年爆发的法国大革命，深受启蒙思想影响，颁布了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，彻底摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。 综上所述，从文艺复兴到启蒙运动，思想解放不断深入，为资产阶级革命提供了理论基础和舆论支持，推动了资本主义制度的初步确立和社会的近代化转型，是社会变革的先导。 （3）学习方法：年代尺法。将历史事件按照发生的时间先后顺序标注在一条轴线上，可以直观地展示历史发展的脉络，理清事件的先后顺序、因果关系以及同一时期的中外对比，有助于建立时空观念，形成系统的时间体系。 【解析】 【小问1详解】 A.结合所学，这是14-18世纪欧洲经济领域最本质的变化，是新航路开辟和早期殖民掠夺的经济动因，因此A处填“资本主义萌芽”； B.结合所学，它是14-17世纪的思想解放运动，与启蒙运动共同构成了近代西方思想解放的潮流，因此B处填“文艺复兴”； C.结合所学，政治领域的资产阶级革命，按时间先后顺序为：英国资产阶级革命（1640年）→ 美国独立战争（1775年）→ 法国大革命（1789年），因此C处填“美国独立战争”； 从展示一思维导图中任选两个事件，示例选择启蒙运动与法国大革命。启蒙运动解放了人们的思想，批判法国的封建专制制度，为后来的法国大革命做了思想动员、理论准备。法国大革命于1789年爆发，革命中颁布的《人权宣言》，核心思想就是启蒙运动的自由、平等、天赋人权。启蒙运动推动了法国大革命，给资产阶级提供了反封建的思想武器；法国大革命传播了启蒙思想，革命把自由平等的理念传播到欧洲各地，进一步扩大启蒙思想的影响。 【小问2详解】 首先，在展示二的大事年表中任选三例相关的历史事件，示例可以选择文艺复兴运动兴起、启蒙运动广泛传播、法国大革命爆发。结合所学，文艺复兴运动的兴起为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；启蒙运动的广泛传播为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器；法国大革命的爆发彻底摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。三个历史事件都在思想层面为当时的社会发展提供了不同助力，因此可以拟定观点为“思想解放是社会变革的先导”。论述部分可以从三个历史事件的核心思想和当时的社会地位以及对其产生的影响方面进行阐述。结尾进行总结，从文艺复兴到启蒙运动，思想解放不断深入，为资产阶级革命提供了理论基础和舆论支持，推动了资本主义制度的初步确立和社会的近代化转型，是社会变革的先导。 【小问3详解】 学习方法：结合所学，常用的学习方法有比较分析法、年代尺法、图表归纳法等。任选其中一个学习方法对其进行详细介绍，并总结其特点优势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史期中试题 一、选择题（25分） 1. 考古学家划分旧石器时代和新石器时代的核心依据是（ ） A. 人类分布范围 B. 石器制作技术 C. 食物获取方式 D. 原始农业起源 2. 某法典条文刻在一个高达八英尺的黑色玄武岩石柱上，也是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典，该法典是（ ） A. 《商法典》 B. 《民法典》 C. 《刑法典》 D. 《汉谟拉比法典》 3. 某博物馆推出“文明之星”专题展，展板上有三件展品：吉萨金字塔模型、刻有象形文字的莎草纸文书、太阳历图示。该展览介绍的古文明应当是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 4. 阿育王是孔雀王朝最著名的统治者。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王属于哪一种姓（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 5. 伯里克利时代雅典国家最高权力机构是（ ） A. 陪审法庭 B. 公民大会 C. 五百人会议 D. 元老院 6. 扑克牌不仅可以娱乐，还隐藏着丰富的历史知识。梅花K代表的人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是（ ） A. 凯撒 B. 亚历山大 C. 释迦牟尼 D. 穆罕默德 7. 罗马共和国演变为罗马帝国的标志性人物是（ ） A. 凯撒 B. 屋大维 C. 汉尼拔 D. 罗慕路斯 8. “（中世纪）欧洲的效忠关系十分松弛和自由，没有严格的宗法与分封制度……等级也有可能随着国力的改变而改变。”此种关系得以形成和维系的基础是（ ） A. 血缘与亲情 B. 土地与契约 C. 宗教与习俗 D. 种族与阶级 9. “城市的空气使人自由”，这句欧洲中世纪谚语的意思是（ ） A. 城市的自然条件优越 B. 城市已不受国王管辖 C. 城市的空气比较清新 D. 城市相对独立和自治 10. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。他是（ ） A. 克洛维 B. 屋大维 C. 查士丁尼 D. 凯撒 11. 1192年，源赖朝设幕府于镰仓，日本由此进入幕府统治时期。这一时间还可表示为（ ） A. 11世纪早期 B. 11世纪晚期 C. 12世纪早期 D. 12世纪晚期 12. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，反映阿拉伯人对世界文化发展的贡献是（ ） A. 收集 B. 创造 C. 传播 D. 保存 13. “他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家还是旅行，不必担心盗窃或抢劫。”材料反映了马里繁荣的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 影响 D. 结果 14. 文艺复兴时期欧洲著名的思想家但丁说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”这句话体现的核心思想是（ ） A. 浪漫主义 B. 理性主义 C. 人文主义 D. 自由主义 15. 丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是（ ） A. 《大卫》 B. 《十日谈》 C. 《哈姆雷特》 D. 《蒙娜丽莎》 16. “欧洲的殖民扩张，使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”材料强调新航路的开辟（ ） A. 巩固了资产阶级统治 B. 推动了世界观念形成 C. 标志着无敌舰队建立 D. 证明了地圆学说的正确性 17. 一位航海家在结束第一次航行回来后，在信中（1493年）写下这样一段话：“在离开卡迪兹后的第33天，我进入了印度海，在那里，我发现了许多岛屿，居住着不计其数的居民。……一群印第安人冲出来，但一见到我们的人要接近他们，他们就会夺路而逃……，我将把他们（君王们）想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”材料中的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 18. 英国在18世纪后半期成为世界上最大的殖民国家，它先后打败的国家顺序是（　　） A. 西班牙、荷兰、法国 B. 西班牙、法国、荷兰 C. 荷兰、西班牙、法国 D. 荷兰、法国、西班牙 19. 15世纪末到19世纪中期，美洲黑人人数急剧增加的最主要原因是（ ） A. “三角贸易” B. 医疗条件改善 C. 自然增长 D. 战争难民流亡 20. 历史学家钱乘旦指出：英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端。最能佐证该观点的史实是（ ） A. 三角贸易 B. 光荣革命 C. 日不落帝国 D. 明治维新 21. 小张为即将进行的“资本主义制度的确立与扩展”课前演讲搜集资料，其中最符合主题的是（ ） A. 《权利法案》译文 B. 亚历山大东征路线图 C. 《十二铜表法》片段 D. 西欧庄园示意图 22. “华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指（ ） A. 起草《权利法案》 B. 赢得民族独立 C. 实现种族平等 D. 消除南北差异 23. 下面绘制的年代尺反映了美国独立战争期间的大事，其中与②对应的事件是（ ） A. 来克星顿枪声 B. 《独立宣言》发表 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 24. 1804年，为巩固法国大革命成果而颁布实施的一部法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《拿破仑法典》 25. 下列表述属于历史解释的是（ ） A. 公元前509年，罗马建立共和国 B. 《人权宣言》宣布了自由平等和保护私有财产等基本原则 C. 《神曲》的作者是但丁 D. 英国、美国、法国资产阶级革命都为资本主义的发展提供了条件 二、非选择题（35分） 26. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 【文明追溯】 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、筑器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明（两例即可），结合所学写出这些文明产生的共同之处是什么？ 材料二 它是拜占庭帝国强盛时期的产物……搜集、整理了罗马帝国遗留下来的各种法律法令，并根据现实需要增删、修订，最终编成一部汇编式的《罗马民法大全》。虽然它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，并对财产、契约等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 ——据《光明日报》2013年11月7日《查士丁尼法典》及统编《世界历史》九年级上册相关表述整理 （2）材料二提及的这部法律在历史上被统称为什么？依据材料二指出“它”编纂的背景（依据）是什么？从材料二中看，该法律起到了什么积极作用？ 【文明碰撞】 材料三 公元前4世纪，……历经十年征战，他建立了空前庞大的帝国，地跨欧、亚、非三洲，就在扩张的过程中，将希腊文化带到了他所走过的每一寸土地，使北非、西亚、中亚、甚至印度，都受到了希腊文化的洗礼和影响。 ——《世界历史·九年级上册》 （3）请写出一例与材料三中“帝国”相类似的地跨欧亚非三洲的帝国名称。材料三中“征战”指哪一历史事件，依据材料概括其影响。 材料四 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看到古希腊罗马文化的身影，位于亚欧交界的拜占庭帝国的文明博大精深，灿烂辉煌。 ——《拜占庭的赠礼》 （4）据材料四，概括拜占庭帝国文化的特点是什么？依据材料四指出，其具有这样特点的地理原因是什么？结合所学知识，指出拜占庭帝国对后世欧洲文明的发展起到了什么作用？ 【文明交融】 材料五 留学唐朝的学生返日后，在他们的策动下，日本发生了政治改革，国家从近似奴隶制发展成封建制。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们创文字，吟唐诗、雅好唐乐，发展唐绘，行唐礼，服唐服…… ——《中国文化概论》 （5）材料五中的“政治改革”指哪一历史事件？这一历史事件对日本产生了什么影响？ 材料六 阿拉伯帝国建立以后，统治者就注重提高阿拉伯人的文化，一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究文化典籍与著作，其文明长期保持着很高的水平。 ——《世界上古中古史》 （6）依据材料六概括阿拉伯文化繁荣的原因，列举出阿拉伯帝国在医学、数学方面的成就各一例。结合所学，写出一例阿拉伯人在东西方文化交流方面的贡献。 材料七 文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——2019年人民网 （7）依据材料七，概括文明交流互鉴的主要特点。在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？ 27. 以下是某历史研究小组的学习方法及成果展示 【展示一·完善思维导图建构知识体系】 14-18世纪资本主义萌芽及发展 （1）完善思维导图，在A、B、C处填入恰当的内容。任选思维导图中的两个事件，阐述两者间的关系。 【展示二·撰写历史论文提升认知维度】 世界近代史大事年表（部分） 时间 事件 14世纪中叶 文艺复兴运动兴起 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》颁布 18世纪 启蒙运动广泛传播 1776年 《独立宣言》发表 1789年 法国大革命爆发 1804年 《拿破仑法典》颁布 （2）从大事年表中选择三例相关的历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【任务三·寻找恰当方法助力个人学习】 （3）除了上述两种方法以外，请为大家介绍一种你常用的学习方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $