吉林长春市德惠市第三中学2026-2027学年九年级上学期期中测试历史试卷

九年级历史期中试题 一、选择题（25分) 1.考古学家划分旧石器时代和新石器时代的核心依据是（) A.人类分布范围 B.石器制作技术 C.食物获取方式 D.原始农业起源 2.某法典条文刻在一个高达八英尺的黑色玄武岩石柱上，也是迄今已知世界上第部比较完整 的成文法典，该法典是( A.《商法典》 B.《民法典》 C。《刑法典》 D.《汉漠拉比法典》 3.某博物馆推出“文明之星”专题展，展板上有三件展品：吉萨金字塔模型、刻有象形文字的 莎草纸文书、太阳历图示。该展览介绍的古文明应当是( A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C。古代印度文明 D.古代希腊文明 4。阿育王是孔雀王朝最著名的统治者。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王属于哪一种姓 ( ) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 5.伯里克利时代雅典国家最高权力机构是（ ) A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院 6。扑克牌不仅可以娱乐，还隐藏着丰富的历史知识。梅花K代表的入物征服并统一了希腊，灭 亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是() A.凯撒 B.亚历山大 C.释迦牟尼 D.穆罕默德 7.罗马共和国演变为罗马帝国的标志性人物是() A.凯撒 B.屋大维 C.汉尼拔 D.罗慕路斯 8.“(中世纪)欧洲的效忠关系十分松弛和自由，没有严格的宗法与分封制度等级也有可 能随着国力的改变而改变。”此种关系得以形成和维系的基础是( ) A.血缘与亲情 B。土地与契约 C.宗教与习俗 D.种族与阶级 9.“城市的空气使人自由”，这句欧洲中世纪谚语的意思是( ) A.城市的自然条件优越 B。城市已不受国王管辖 C.城市的空气比较清新 D.城市相对独立和自治 10.拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建 立了“一位皇帝、一部法律、-一个帝国”的新秩序。他是( A.克洛维 B.屋大维 C.查士丁尼 D.凯撒 11.1192年，源赖朝设幕府于镰仓，日本由此进入幕府统治时期。这一时间还可表示为( A.11世纪早期 B。11世纪晚期 C.12世纪早期 D.12世纪晚期 12.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的， 反映阿拉伯人对世界文化发展的贡献是( A.收集 B.创造 C.传播 D.保存 13.“他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家还 是旅行，不必担心盗窃或抢劫。”材料反映了马里繁荣的() A,原因 B.过程 C.影响 D.结果 14.文艺复兴时期欧洲著名的思想家但丁说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。” 九年级历史第1页（共4页） 这句话体现的核心思想是（) A.浪漫主义 B.理性主义 C.人文主义 D.自由主义 15.丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神 内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是( A.《大卫》 B.《十日谈》 C.《哈姆雷特》 D.《蒙娜丽莎》 16.“欧洲的殖民扩张，使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”材料强 调新航路的开辟( A.巩固了资产阶级统治 B.推动了世界观念形成 C.标志着无敌舰队建立 D.证明了地圆学说的正确性 17.-~位航海家在结束第一次航行回来后，在信中·(1493年)写下这样一段话：“在离开卡迪兹 后的第33天，我进入了印度海，在那里，我发现了许多岛屿，居住着不计其数的居民。。一 群印第安人冲出来，但一见到我们的人要接近他们，他们就会夺路而逃·，我将把他们（君王 们)想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花…都奉送给他们。”材料中的航海家是（ A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 18。英国在18世纪后半期成为世界上最大的殖民国家，它先后打败的国家顺序是() A.西班牙、荷兰、法国B.西班牙、法国、荷兰C.荷兰、西班牙、法国D.荷兰、法国、西班牙 19.15世纪末到19世纪中期，美洲黑人人数急剧增加的最主要原因是（) A.“三角贸易” B.医疗条件改善 C.自然增长 D.战争难民流亡 20、历史学家钱乘旦指出：英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱 走极端。最能佐证该观点的史实是( A.三角贸易 B.光荣革命 C.日不落帝国 D.明治维新 21.小张为即将进行的“资本主义制度的确立与扩展”课前演讲搜集资料，其中最符合主题的是 A.《权利法案》译文B.亚历山大东征路线图C.《十二铜表法》片段D.西欧庄园示意图 22.“华盛顿的行动很感人…为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋 友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指（) A.起草《权利法案》 B.赢得民族独立 C.实现种族平等 D.消除南北差异 23.年代尺是记录历史年代所发生大事的记录工具，如下图年代尺反映了美国独立战争期间的大 事，其中与②对应的事件是() 1775年 1776年 1777年 1783年 ① ② ③ ④ A.来克星顿枪声 B.《独立宣言》发表 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役 24.1804年，为巩固法国大革命成果而颁布实施的一部法典，体现了自由平等和私有财产神圣不 可侵犯等原则。这部法典是() A.《权利法案》 B.《独立宜言》 C.1787年宪法 D.《拿破仑法典》 25.下列表述属于历史解释的是() A.公元前509年，罗马建立共和国B.《人权宣言》宣布了自由平等和保护私有财产等基本原则 C.《神曲》的作者是但丁D.英国、美国、法国资产阶级革命都为资本主义的发展提供了条件 九年级历史第2页（共4页） 二、非选择题（35分) 26。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。(22分) 【文明追溯】 材料一：从公元前数千年起，生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、黄河一长 江等流域的人们，开始耕耘灌溉、筑器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把 生产生活实践锈刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 一习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 (1)材料中提到了哪些亚洲文明（两例即可），结合所学写出这些文明产生的共同之处是什么？ (3分) 材料二：它是拜占庭帝国强盛时期的产物。这部法典搜集、整理了罗马帝国遗留下来的各种 法律法令，并根据现实需要增删、修订，最终编成一部汇编式的《民法大全》。虽然它仍然承认 奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，并对财产、契约等作出明确规定，奠定了欧洲民法 的基础。 一据《光明日报》2013年11月7日《查士丁尼法典》及统编《世界历史》九年级上册相 关表述整理 (2〉材料二提及的这部法律在历史上被统称为什么？依据材料二指出"它”编纂的背景（依据） 是什么？从材料二中看，该法律起到了什么积极作用？(3分) 【文明碰撞】 材料三：公元前4世纪，…历经十年征战，他建立了空前庞大的帝国，地跨欧、亚、非三洲， 就在扩张的过程中，将希腊文化带到了他所走过的每一寸土地，使北非、西亚、中亚、甚至印度， 都受到了希腊文化的洗礼和影响。 一“《世界历史。九年级上册》 (3)请写出一例与材料三中“帝国”相类似地跨欧亚非三洲的帝国名称。材料三中“征战”指哪 一历史事件，依据材料概括其影响。(3分) 材料四：西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看 到古希腊罗马文化的身影，位于亚欧交界的拜占庭帝国的文明博大精深，灿烂辉煌。 一《拜占庭的赠礼》 (4)据材料四，概括拜占庭帝国文化的特点是什么？依据材料四指出，其具有这样特点的地理原 因是什么？结合所学知识，指出拜占庭帝国对后世欧洲文明的发展起到了什么作用？(3分) 【文明交融】 材料五：留学唐朝的学生返日后，在他们的策动下，日本发生了政治改革，国家从近似奴隶制发 展成封建制。日本社会各阶层也深受唐文化浸染，他们创文字，吟唐诗、雅好唐乐，发展唐绘， 行唐礼，服唐服… 一一《中国文化概论》 (⑤)材料五中的“政治改革”指哪一历史事件？这一历史事件对日本产生了什么影响？(2分) 材料六：阿拉伯帝国建立以后，统治者就注重提高阿拉伯人的文化，一方面积极网罗各种人才为 帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究文化典籍与著作，其文明长期保持着很高的水平。 《世界上古中古史》 (⑥)依据材料六概括阿拉伯文化繁荣的原因，列举出阿拉伯帝国在医学、数学方面的成就各一例。 九年级历史.第3页（共4页） 结合所学，写出一例阿拉伯人在东西方文化交流方面的贡献。(4分) 材料七：文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，…我们应该以海纳百 川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交 流互鉴中共同前进。 —2019年人民网 (7)依据材料七，概括文明交流互鉴的主要特点。在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华 文明更放异彩？(4分) 27.以下是某历史研究小组的学习方法及成果展示。阅读材料，完成下列任务。（13分) 【展示一·完善思维导图建构知识体系】 14-18世纪资本主义萌芽及发展 新航路开辟 姿济 早期殖民掠夺 生 产力的 B 思想 启蒙运动 展 荚国资产阶级革命] 政治 法国大革命] (1)完善思维导图，在A、B、C处填入恰当的内容。任选思维导图中的两个事件，阐述两者间 的关系。(4分) 【展示二·撰写历史论文提升认知维度】 世界近代史大事年表（部分) 时间 事件 14世纪中叶 文艺复兴运动兴起 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 《权利法案》颁布 18世纪 启蒙运动广泛传播 1776年 《独立宣言》发表 1789年 法国大革命爆发 1804年 《拿破仑法典》领布 (2)从大事年表中选择三例相关的历史事件，结合所学拟定一个观点并加以论述（要求：观点 正确，史论结合，条理清楚。)(8分) 【任务三·寻找恰当方法助力个人学习】 (3)除了上述两种方法以外，请为大家介绍一种你常用的学习方法。(1分) 九年级历史第4页（共4页）