2026-2027学年五年级语文上册学情自测卷（1-4单元）（统编版）

统编版五年级语文上册第1-4单元期中测试卷

（考试时间：90分钟　　满分：100分）

班级：____________　姓名：____________　学号：________　得分：________

 一、积累与运用（40分）

1. 看拼音，写词语。（8分）

（1）fēn fù（   　）　（2）ài mù（   　）　（3）chén jìn（   　）　（4）xìn lài（   　）

（5）qīn lüè（   　） （6）dǎn qiè（   　）　（7）hóng wěi（   　）　（8）huī jìn（   　）

2. 选择题。（每小题2分，共10分）

（1）下列词语中，读音全部正确的一项是（　　）

　A. 侵略（lüè）　估量（liáng）　瑰宝（guī）　

B. 沉浸（jìn）　胆怯（què）　允诺（ruò）

　C. 榨油（zhà）　雏儿（chú）　浑身解数（jiě）

D. 喷香（pēn）　挑拨（tiǎo）　便宜（biàn）

（2）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

　　A. 完璧归赵　理直气壮　同心协力　　　　B. 攻无不刻　战无不胜　负荆请罪

　　C. 安然无恙　波澜壮阔　迫不急待　　　　D. 毫不犹豫　惊天动地　无微不致

（3）下列句子中，成语使用不恰当的一项是（　　）

　　A. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

　　B. 蔺相如理直气壮地说，他绝不肯把和氏璧交给秦王。

　　C. 面对突如其来的灾难，哈尔威船长惊慌失措，束手无策。

　　D. 冀中人民用地道战这种巧妙的方式，坚持了敌后游击战争。

（4）下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（　　）

　　A. 桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

　　B. 珍珠鸟像一个蓬松的球儿，落在书桌上。

　　C. 牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。

　　D. 蔺相如说，这块璧有点儿小毛病。

（5）下列说法有误的一项是（　　）

　　A. 《将相和》中，“将”指蔺相如，“相”指廉颇。

　　B. 《梅兰芳蓄须》讲述了梅兰芳蓄须明志、拒绝为侵略者演出的故事。

　　C. 《什么比猎豹的速度更快》按速度由慢到快的顺序介绍事物的速度。

　　D. 《桂花雨》的作者是琦君，文中摇桂花的情景寄托了她的思乡之情。

3. 词语积累与运用。（6分）

（1）把下面的词语补充完整。（4分）

攻无不（　　　）　　无（　　　）之宝　　不（　　　）其数　　栩栩如（　　　）

（2）从上面选择一个词语填在句子里。（2分）

圆明园中收藏着无数＿＿＿＿＿＿＿＿，每一件都凝聚着古代工匠的心血。

4. 按要求写句子。（8分）

（1）修改病句：通过读《圆明园的毁灭》这篇课文，使我感受到了祖国历史的屈辱。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）缩句：冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

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（3）改为转述句：蔺相如对赵王说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

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（4）用“作比较”的说明方法写一句话，介绍一种事物的速度或大小。

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5. 古诗文与课文积累。（8分）

（1）死去元知万事空，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西湖歌舞几时休？

（3）我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）少年智则国智，少年富则国富，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）《落花生》中父亲的话让“我”明白：人要做＿＿＿＿＿＿的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

（6）《猎人海力布》中，海力布为了救乡亲们，最后变成了一块＿＿＿＿＿＿。

（7）《珍珠鸟》结尾写道：信赖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（12分）

阅读《少年中国说（节选）》，完成后面的题目。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

1. “故今日之责任”中的“故”是什么意思？（1分）

2. 作者认为“今日之责任”全在谁身上？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3. 选段中写到了“红日初升”“潜龙腾渊”“乳虎啸谷”等事物，作者借这些事物寄托了怎样的希望？（3分）

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4. “美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这两句表达了作者怎样的思想感情？（3分）

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5. 结合选段内容，说说今天的我们应该怎样做，才不负“中国少年”的称号。（3分）