1《生活处处有算法》教学设计-2026-2027学年华中科大版信息科技五年级全一册

《生活处处有算法》教案-2026-2027学年华中科大版（新版）小学信息科技五年级全一册

一、教学背景

本课依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》编写。算法是计算思维的核心要素之一，也是人工智能得以普遍应用的三大支柱（数据、算法和算力）之一。五年级学生已经能够进行一定的推理和计算，抽象思维逐渐增强，逻辑思维快速发展，主动学习意识基本形成，具备初步的实践探究能力。他们几乎每天都有“按步骤做事”的经历——刷牙、穿衣、做值日、照菜谱帮家人做饭，却往往“身在其中而不自知”，从未意识到这些看似平常的步骤背后其实蕴含着“算法”的智慧。

本课是五年级全一册第一单元《无处不在的算法》的开篇课，也是整册教材算法学习的起点和奠基。这一课不追求深奥的计算机知识，而是从学生最熟悉的生活情境切入，让他们第一次正式认识“算法”这一概念，初步形成“按步骤、讲条理”地分析问题的意识，为后续学习算法的基本流程、控制结构乃至用算法解决实际问题奠定认知基础。

二、教材分析

本课围绕“算法存在于日常生活之中”这一主题，安排了三个相互承接的学习活动。一是“做西红柿炒鸡蛋的步骤”：教材以小夏的姐姐依据菜谱做菜、味道与妈妈做的几乎一样这一生动情境切入，引导学生梳理做菜的有序步骤；二是“到图书馆借书的步骤”：引导学生把借书这一“大任务”分解为一系列清晰、可操作的步骤，并进一步细分为系统查询、办理借阅手续等小步骤；三是“认识算法的基本含义”：在前两个活动的基础上归纳提炼，给出“算法是通过明确的、可执行的操作步骤描述的问题求解方案”这一核心定义。

三个活动层层递进、由具体到抽象，让学生先“见”算法，再“识”算法。本单元的逻辑主线是“算法、数据、信息安全”，对应课程标准内容要求中的第1条和第5条。本课处于单元的开端，起到“破题”和“奠基”的作用：只有先让学生真切感受到“算法就在身边、算法就是有序的步骤”，后续学习算法的结构、描述与应用才会有坚实的概念基础

。

三、核心素养目标

依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》提出的信息科技四大核心素养，结合五年级学生学情与本课内容，确定如下目标。

（一）信息意识

能结合生活实例，感知日常生活中处处存在算法；初步认识算法在解决问题中的作用与价值，产生主动用“步骤”眼光观察生活的意识。

（二）计算思维

能把做一件事的过程描述成明确、有序的步骤；初步理解“算法是通过明确的、可执行的操作步骤描述的问题求解方案”这一含义；体验把大问题分解为小步骤的思维方式，并借助流程图表达解决问题的步骤。

（三）数字化学习与创新

能借助菜谱、借书流程等图文载体，表达和分享自己解决问题的步骤；在讨论交流中逐步形成用多种方式记录思考过程的习惯。

（四）信息社会责任

知道做事要按步骤、讲秩序，初步形成规范有序、条理清晰的学习与生活习惯，体会规则与秩序对个人和社会的意义。

四、教学重难点

重点：理解算法的基本含义；能把做事情的过程描述成明确、有序的步骤。

难点：从具体的生活步骤中抽象、概括出算法的含义；能把“到图书馆借书”这类较复杂的任务合理地分解为若干清晰的步骤。

突破策略：借助学生熟悉的“做菜”“借书”情境，通过层层提问、比较归纳，引导学生由具体操作走向抽象概括；及时用流程图、表格把学生的思维过程外化、可视化，

降低抽象概括的难度。

五、教学过程

（一）情境导入，唤起经验

师：同学们，如果爸爸妈妈今天临时有急事不能回家做饭，你能自己解决一顿午饭吗？

生：可以下面条、炒米饭，也可以点外卖……

师：大家想得真不少。今天，教材里的小夏就遇到了这样一件事。她的爸爸妈妈因为去医院陪爷爷看病，不能回家做饭，于是姐姐就照着菜谱做了一道西红柿炒鸡蛋。小夏尝了一口，觉得太好吃了，和妈妈做的味道几乎一样。同学们，你们想想，这是为什么？

生：因为姐姐照着菜谱做，步骤都对，所以味道差不多。

师：说得有道理。一份菜谱，其实就是一份清晰的“操作说明”，照着一步步做，就能做出差不多的菜。今天这节课，我们就从这些“做事情的步骤”说起，一起走进一个神奇的世界——算法。

【设计意图】以贴近学生生活的情境导入，迅速拉近与学生的距离，激发学习兴趣，自然引出“按步骤做事”这一话题，为正式认识算法埋下伏笔。

（二）活动探究一：做西红柿炒鸡蛋的步骤

师：同学们，你们会做西红柿炒鸡蛋这道菜吗？谁能来说一说，做这道菜需要哪些步骤？

生：要先打鸡蛋、切西红柿，然后倒油烧热，把鸡蛋倒进去炒，再把西红柿放进去一起炒，最后加点调味料，盛出来就可以吃了。

师：你总结得真全面！教材给小夏姐姐提供的就是这样一份菜谱（出示教材菜谱内容）。它一共分为7个步骤。

步骤1：准备食材——鸡蛋、西红柿、油、调味料；步骤2：把西红柿切成块，在碗中把鸡蛋打散；步骤3：在炒锅中加入适量油，开火烧热；步骤4：把打散的鸡蛋倒