精品解析:江西南昌市青山湖区南昌大学附属学校2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期八年级物理学科中期
阶段性练习
一、填空题(共24分,每空1分)
1. 如图为东京奥运会上,中国运动员勇夺10 m气步枪金牌为国争光。运动员举枪瞄准,是利用了光沿______的物理知识;如图为10 m气步枪标靶,运动员需要击中的10环,其直径为0.5 mm,合______μm,难度相当于站在讲台上击中教室后面的1根头发丝。
2. 如下图所示:刻度尺更精确的是_____(选填“甲”或“乙”),乙读出物体的长度是______cm;估读值是______cm。
3. 如图甲所示,敲响音叉,靠近静止的乒乓球后,发现其被弹开,说明发声体在___________;如图乙所示,用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到闹铃声越来越小,推理得出:真空____________传声。
4. 如图是小华在实践课上用木板和橡皮筋自制的“手弹琴”,用手拨动橡皮筋会发出不同的声音。演奏时,琴声通过__________传播到她的耳中,调整橡皮筋的松紧程度可以改变琴声的__________。
5. 火山喷发时,有些动物能比人提前感知到,是因为它们能听到火山喷发时伴随产生的__________。蜜蜂1 min振翅26400次,蝴蝶20 s振翅120次,蚊子10 s振翅6400次,其中音调最高的是__________(选填“蜜蜂”“蝴蝶”或“蚊子”)。
6. 太阳光或者月光到达地球时,可以视为_______________光(平行/发散),如图①、②分别是在路灯下和月光下所呈现的电线杆及其影子,则_________________图是月光下的。
7. 如图是某位观鸟人士拍下白鹤及其在水中的一黑一白两个“影子”。网友纷纷称道“对影成三人,古人诚不欺我也”。“影子”甲的形成是由于 ________。“影子”乙是白鹤通过平静的水面形成的________像,“影子”乙大小与白鹤的大小________(选填“可能”或“一定)”相同。
8. 铁路部门在京沪高铁、成渝高铁的部分车次试点“静音车厢”服务。从物理学的角度来看,这是在________处减弱噪声。高铁的隔音墙一般是安装在居民区附近防止扰民,这是在________中减弱噪声。
9. 请将下列现象按照光的直线传播、光的反射进行分类:
① 水中倒影 ② 影子的形成 ③ 小孔成像 ④ 黑板反光 ⑤ 平面镜成像 ⑥ 激光准直
光的直线传播:_______;光的反射:_______。
10. 如图是光的色散现象的示意图,彩色光带出现在纸屏上之间,其中N处以外的不可见光是___________(选填“红外线”或“紫外线”),它的最显著的特征是___________。
11. 如图所示,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,说明白光是由______混合而成的,最早发现这种光的色散现象的是物理学家______。
二、选择题(共32分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上,地12—19小题每一题只有一个正确选项,每小题3分;第20,21小题为多项选择题,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分不选或错选得0分)
12. 关于声音的产生与传播,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动,我们一定听到声音
B. 声音在空气中传播速度最快
C. 物体停止振动,发声立刻停止
D. 声音在真空中速度为340m/s
13. 1元硬币的外观有银白色的金属光泽,对此,甲同学认为它可能是铁制成的,乙同学提出“先拿磁铁来吸一下,若不能吸引则可排除甲的说法”,丙同学拿一块磁铁吸了一下硬币。对于甲、乙、丙三位同学的行为对应科学探究的环节,正确的是( )
A. 甲——猜想与假设 B. 乙——获取与处理信息
C. 丙——获取与处理信息 D. 丙——设计实验与制订方案
14. 测量中常伴随误差,下列说法中正确的是( )
A. 多次测量取平均值尽量避免误差的产生
B. 任何精密的测量仪器都不可避免误差
C. 误差就是测量中产生的错误
D. 尽量完善测量方案可以消除误差
15. 如图所示,一个同学轻敲桌子(不要使附近的同学听到敲击声),另一个同学把耳朵贴在桌面上。这样做的主要目的是( )
A. 探究发声体是否在振动 B. 估测声音传播的速度
C. 探究声音能否在固体中传播 D. 探究桌面发声音调的高低
16. 2025年8月21日,西藏各族人民群众欢聚布达拉宫广场共庆西藏自治区成立六十周年,他们以歌舞来表达对祖国的热爱。关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 歌声可以在真空中传播
B. 歌声是由物体的振动产生的
C. 前排观众听到声音大是因为音调高
D. 观众根据响度辨别不同乐器发出的声音
17. 下列现象中,利用声传递信息的是( )
A. 超声波碎石 B. 超声波清洗眼镜
C. 利用B超检查身体 D. 超声波焊接
18. 下列说法正确的是( )
A. 弹吉他时主要靠弦的振动发声 B. 声速的大小只跟介质的种类有关
C. 声和光都可在真空中传播 D. 声音在空气中传播的速度最快
19. 在一间没有其他灯光的暗室里,用红光照射一张写有蓝色字迹的白纸。看到的现象是( )
A. 纸呈红色,字呈黑色 B. 纸呈红色,字呈红色
C. 纸呈白色,字呈蓝色 D. 纸呈黑色,字呈红色
20. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法不正确的是( )
A. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变
B. 为了便于观察找到像的位置,该实验最好将蜡烛A和B都点燃
C. 移去后面的蜡烛B,并在该处上放一光屏,发现光屏上能成正立的像
D. 为了便于观察找到像的位置,该实验最好选平面镜进行实验
21. 我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的角度解释错误的是( )
A. “大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到的“落日”是光的直线传播形成的
B. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”句中“阴浓”是光的直线传播形成的
C. “池水映明月,潭清疑水浅”句中“水浅”是光的反射造成的
D. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”句中的“彩云”是光的色散形成的
三、作图与计算题(本大题共16分,每小题7分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
22. 2025年4月17日,绿然学校某校区初三学子前往三星堆参加研学活动,如图甲是某同学与三星堆文物合照打卡的照片,该学生仿佛戴着展出的面具,这是利用了玻璃展柜对于光的反射成像拍出的有趣场景。图乙中S代表展品,P点为相机位置,为展柜玻璃板。请利用平面镜成像原理,在图乙中画出:①的像;②发出的光线经反射到点的光路图。
23. 近期,某市开展了健步行活动,某市民步行通过当地的一座大桥。已知该市民的手机计步软件显示通过大桥的步数为8000步,一步的步长为60cm。
(1)求大桥全长多少km?
(2)为了测量健步行活动中途经的某公园一环形跑道的周长,她推着半径为20cm的滚轮绕跑道滚动,共滚了500圈,求该跑道的长度是多少m?(π取3.14)
24. 如图所示,为了看清山洞内的情况,利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。
求:
(1)画出平面镜的位置;
(2)反射角;
(3)平面镜与水平面的夹角。
四、实验探究题(共28分,每空1分)
25. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2;
C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______;错误的步骤是______,应改正为______;
(2)将错误的步骤改正后,实验步骤的合理顺序应是______;
(3)如图所示,将细铜丝在铅笔杆上紧密缠绕32圈后用刻度尺测量,测得细铜丝线圈的宽度为______cm,细铜丝的直径是______cm(结果保留2位小数)。
26. 小刘同学在学习声现象时,做了下面的实验。
(1)如图甲所示,敲击右边的音叉时,会看见左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象叫作“共振”。这一现象说明:__________可以传声。此实验中实验方法为__________;
(2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在抽气盘上,罩上玻璃罩。用抽气设备抽玻璃罩内的空气,在抽气的过程中,闹钟__________(选填“仍在”或“不在”)振动。根据现象可推理得出__________不能传声;
(3)如图丙所示,把一把钢尺紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动使钢尺振动发声。保持钢尺伸出桌边的长度不变,加大拨动钢尺的力度,这是为了说明响度与__________有关。其中“保持钢尺伸出桌边的长度不变”是为了保持声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”)不变;
(4)如图丁是其声波图,现只将钢尺伸出桌外的长度变短,再用相同力度拨动发声,则此声波图可能是哪一幅图__________
A. B.
C. D.
27. 如图1所示是晓月用易拉罐制成的简易针孔照相机:
(1)使用针孔照相机时,在______________(选填“明亮”或“较暗”)的环境中进行观察,更容易看到物体的像:
(2)烛焰在塑料薄板上所成的像是______________(选填“实像”或“虚像”);
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料板上的像向______________(选填“上”或“下”)移动;图2中,若保持乙图中“F”字样光源位置不动,将易拉罐向右移动少许,“F”字样光源的像将______________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)晓月从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源,如图2甲所示,将“F”字样光源、简易针孔照相机按图2乙所示位置放好,晓月观察到塑料板上所成的像是图丙中的______________(填序号);
(5)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______________(选填“改变”或“不变”);
(6)晴天的正午时分,走在青枫公园的树林里,晓月看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑是______________(选填“树叶”、“树叶的缝隙”或“太阳”)的像;圆形光斑大小不一,原因是树叶间缝隙到______________距离不同(选填“地面”或“太阳”)。
28. 小华同学利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”。
【证据】
(1)小华同学用玻璃板取代平面镜是为了便于____________;
(2)在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支____________(选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛B,蜡烛B要与蜡烛A完全相同,这是为了比较像与物____________;
实验中,将蜡烛B在玻璃板后移动,使之与蜡烛A的像完全重合,记录蜡烛A和蜡烛B的位置;改变蜡烛A的位置继续实验,图乙是小华做的实验记录;
【解释】
(3)根据实验现象和得到的数据,可得到平面镜成像的特点:像与物的大小____________,且像与物到平面镜的距离____________。
【交流】
(4)①小华通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是____________;
②如果在实验时,无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与前面蜡烛的像重合,可能的原因是____________。
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2026-2027学年第一学期八年级物理学科中期
阶段性练习
一、填空题(共24分,每空1分)
1. 如图为东京奥运会上,中国运动员勇夺10 m气步枪金牌为国争光。运动员举枪瞄准,是利用了光沿______的物理知识;如图为10 m气步枪标靶,运动员需要击中的10环,其直径为0.5 mm,合______μm,难度相当于站在讲台上击中教室后面的1根头发丝。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 500
【解析】
【详解】[1]射击的基本要领是“三点一线”,利用的是光的直线传播现象。
[2]因为1mm=103μm,所以
2. 如下图所示:刻度尺更精确的是_____(选填“甲”或“乙”),乙读出物体的长度是______cm;估读值是______cm。
【答案】 ①. 乙 ②. 3.16 ③. 0.06
【解析】
【详解】甲刻度尺1cm之间没有更小分格,分度值为1cm;乙刻度尺1cm之间有10个小格,分度值为1mm,分度值越小精度越高,因此更精确的是乙。
物体左端对齐乙刻度尺的2.00cm刻度线,右端读数约为5.16cm,物体长度为末端刻度减去起始刻度
长度测量的数值由准确值和估读值组成,乙的分度值是1mm,3.16cm中3.1cm是准确读出的准确值,最后一位6是估读位,因此估读值为0.06cm。
3. 如图甲所示,敲响音叉,靠近静止的乒乓球后,发现其被弹开,说明发声体在___________;如图乙所示,用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到闹铃声越来越小,推理得出:真空____________传声。
【答案】 ①. 振动 ②. 不能
【解析】
【详解】由乒乓球被弹开可知发声的音叉在振动,因此说明发声体在振动;因玻璃罩内空气越稀薄闹铃声越小,推理得出真空不能传声。
4. 如图是小华在实践课上用木板和橡皮筋自制的“手弹琴”,用手拨动橡皮筋会发出不同的声音。演奏时,琴声通过__________传播到她的耳中,调整橡皮筋的松紧程度可以改变琴声的__________。
【答案】 ①.
空气 ②.
音调
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,我们日常听到的绝大多数声音,都是通过空气这种介质传入人耳的,因此琴声是通过空气传播到小华耳中的。
声音的音调由发声体的振动频率决定:当调整橡皮筋的松紧程度时,橡皮筋振动的快慢(振动频率)会发生改变,橡皮筋越紧振动频率越高,音调也就越高,因此调整松紧是为了改变琴声的音调。
5. 火山喷发时,有些动物能比人提前感知到,是因为它们能听到火山喷发时伴随产生的__________。蜜蜂1 min振翅26400次,蝴蝶20 s振翅120次,蚊子10 s振翅6400次,其中音调最高的是__________(选填“蜜蜂”“蝴蝶”或“蚊子”)。
【答案】 ①.
次声波 ②.
蚊子
【解析】
【详解】火山喷发伴随产生次声波,部分动物可感知该声波,人耳无法感知。
音调由物体振动的频率决定,频率是单位时间内物体振动的次数,频率越高音调越高。蜜蜂振翅频率
蝴蝶振翅频率
蚊子振翅频率
对比可知蚊子的振翅频率最高,因此音调最高。
6. 太阳光或者月光到达地球时,可以视为_______________光(平行/发散),如图①、②分别是在路灯下和月光下所呈现的电线杆及其影子,则_________________图是月光下的。
【答案】 ①. 平行 ②. ①
【解析】
【详解】因太阳、月球与地球距离极远,故太阳光和月光到达地球可视为平行光。
平行光照射所有物体形成的影子互相平行,路灯为点光源,形成的影子不平行。由图可知①中影子平行,故①是月光下的。
7. 如图是某位观鸟人士拍下白鹤及其在水中的一黑一白两个“影子”。网友纷纷称道“对影成三人,古人诚不欺我也”。“影子”甲的形成是由于 ________。“影子”乙是白鹤通过平静的水面形成的________像,“影子”乙大小与白鹤的大小________(选填“可能”或“一定)”相同。
【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 虚 ③. 一定
【解析】
【详解】“影子”甲是光沿直线传播时被不透明的白鹤遮挡,在后方形成的暗区,故成因是光的直线传播;
平静的水面相当于平面镜,“影子”乙是白鹤的光通过水面反射形成的,由平面镜成像特点可知,平面镜所成的像是虚像,像与物体大小相等,因此乙是虚像,大小与白鹤一定相同。
8. 铁路部门在京沪高铁、成渝高铁的部分车次试点“静音车厢”服务。从物理学的角度来看,这是在________处减弱噪声。高铁的隔音墙一般是安装在居民区附近防止扰民,这是在________中减弱噪声。
【答案】 ①. 声源 ②. 传播过程
【解析】
【详解】[1]静音车厢是在声音产生的地方控制噪声,所以是在声源处于减弱噪声。
[2]高铁的隔音墙能将高铁产生的声音阻断,所以是在传播过程中减弱噪声。
9. 请将下列现象按照光的直线传播、光的反射进行分类:
① 水中倒影 ② 影子的形成 ③ 小孔成像 ④ 黑板反光 ⑤ 平面镜成像 ⑥ 激光准直
光的直线传播:_______;光的反射:_______。
【答案】 ①. ②③⑥ ②. ①④⑤
【解析】
【详解】光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播,常见现象有影子、小孔成像、日食月食、激光准直、排队看齐等。
光的反射:光遇到物体表面时被反射回来,常见现象有平面镜成像、水中倒影、黑板反光、看到本身不发光的物体等。
10. 如图是光的色散现象的示意图,彩色光带出现在纸屏上之间,其中N处以外的不可见光是___________(选填“红外线”或“紫外线”),它的最显著的特征是___________。
【答案】 ①. 紫外线 ②. 能使荧光物质发光
【解析】
【详解】由光的色散规律可知,可见光中红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大,故纸屏M端为红光,N端为紫光。N处以外是紫光外侧的不可见光,即紫外线。紫外线最显著的特征是能使荧光物质发光。
11. 如图所示,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,说明白光是由______混合而成的,最早发现这种光的色散现象的是物理学家______。
【答案】 ①. 七种色光 ②. 牛顿
【解析】
【详解】[1][2]白色的阳光射向斜插在水中的平面镜然后射出,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,说明白色的阳光被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种可见色光,说明白光是由这七种色光混合而成的,最早发现这种光的色散现象的是英国物理学家牛顿。
二、选择题(共32分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上,地12—19小题每一题只有一个正确选项,每小题3分;第20,21小题为多项选择题,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分不选或错选得0分)
12. 关于声音的产生与传播,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动,我们一定听到声音
B. 声音在空气中传播速度最快
C. 物体停止振动,发声立刻停止
D. 声音在真空中速度为340m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体振动产生声音,若无介质,我们也听不到声音,故A错误;
B.一般来说,声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度,大于空气中传播速度,故B错误;
C.物体振动产生声音,物体停止振动,发声立刻停止,故C正确;
D.声音在真空中不能传播,故D错误。
故选C。
13. 1元硬币的外观有银白色的金属光泽,对此,甲同学认为它可能是铁制成的,乙同学提出“先拿磁铁来吸一下,若不能吸引则可排除甲的说法”,丙同学拿一块磁铁吸了一下硬币。对于甲、乙、丙三位同学的行为对应科学探究的环节,正确的是( )
A. 甲——猜想与假设 B. 乙——获取与处理信息
C. 丙——获取与处理信息 D. 丙——设计实验与制订方案
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲同学认为硬币可能是铁制成的,这是对硬币材料提出猜想,属于猜想与假设,故A符合题意;
B.乙同学提出用磁铁检验的办法,是在设计检验方案,而不是获取与处理信息,故B不符合题意;
C.丙同学拿磁铁吸硬币,属于进行实验和收集证据,不能等同于获取与处理信息,故C不符合题意;
D.丙同学实施了吸引硬币的操作,并非设计实验方案,故D不符合题意。
故选A。
14. 测量中常伴随误差,下列说法中正确的是( )
A. 多次测量取平均值尽量避免误差的产生
B. 任何精密的测量仪器都不可避免误差
C. 误差就是测量中产生的错误
D. 尽量完善测量方案可以消除误差
【答案】B
【解析】
【详解】误差是测量值与真实值之间的必然差异,它由测量仪器精度、测量环境、测量者等客观、主观因素共同导致,误差只能尽可能减小,永远无法完全避免或消除。
A.多次测量取平均值只能减小误差,无法避免误差的产生,故A错误;
B.无论仪器多么精密,都存在精度上限,不可能完全消除误差,故B正确;
C.错误是由于不遵守测量操作规则、读数粗心等人为失误造成的,是可以避免的,和误差有本质区别,故C错误;
D.完善测量方案只能减小误差,无法彻底消除误差,故D错误。
故选B。
15. 如图所示,一个同学轻敲桌子(不要使附近的同学听到敲击声),另一个同学把耳朵贴在桌面上。这样做的主要目的是( )
A. 探究发声体是否在振动 B. 估测声音传播的速度
C. 探究声音能否在固体中传播 D. 探究桌面发声音调的高低
【答案】C
【解析】
【详解】轻敲桌子,空气中几乎听不到声音;耳朵贴桌面可以听到敲击声,声音是通过桌子(固体)传过来的,因此可探究声音能否在固体中传播,故选C。
16. 2025年8月21日,西藏各族人民群众欢聚布达拉宫广场共庆西藏自治区成立六十周年,他们以歌舞来表达对祖国的热爱。关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 歌声可以在真空中传播
B. 歌声是由物体的振动产生的
C. 前排观众听到声音大是因为音调高
D. 观众根据响度辨别不同乐器发出的声音
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,歌声无法在真空中传播,故A错误;
B. 声音是由物体振动产生的,歌声是由声带振动产生的,故B正确;
C.前排观众距离声源近,听到声音大是指声音的响度大,故C错误;
D.不同乐器的发声特色不同,观众是根据音色辨别不同乐器的声音,故D错误。
故选B 。
17. 下列现象中,利用声传递信息的是( )
A. 超声波碎石 B. 超声波清洗眼镜
C. 利用B超检查身体 D. 超声波焊接
【答案】C
【解析】
【详解】A.超声波碎石,声音把结石击碎,是声传递能量,故A不符合题意;
B.超声波清洗眼镜,振动把污垢震落,是声传递能量,故B不符合题意;
C.B 超检查身体,超声波反射回来得到体内图像,获取身体信息,声传递信息 ,故C符合题意;
D.超声波焊接,利用超声振动产生能量熔接材料,声传递能量,故D不符合题意。
故选 C。
18. 下列说法正确的是( )
A. 弹吉他时主要靠弦的振动发声 B. 声速的大小只跟介质的种类有关
C. 声和光都可在真空中传播 D. 声音在空气中传播的速度最快
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,弹吉他时,吉他发声主要依靠琴弦的振动,故A正确;
B.声速的大小不仅和介质种类有关,还和介质的温度有关,故B错误;
C.光可以在真空中传播,但声音的传播需要介质,所以真空不能传声,故C错误;
D.一般情况下,声音在固体中传播速度最快,液体中次之,在空气中的传播速度是最慢的,故D错误。
故选A。
19. 在一间没有其他灯光的暗室里,用红光照射一张写有蓝色字迹的白纸。看到的现象是( )
A. 纸呈红色,字呈黑色 B. 纸呈红色,字呈红色
C. 纸呈白色,字呈蓝色 D. 纸呈黑色,字呈红色
【答案】A
【解析】
【详解】不透明物体的颜色由其反射的色光决定。白纸可反射所有色光,红光照射时反射红光,因此纸呈红色;蓝色字迹仅能反射蓝光,会吸收照射的红光,无光线反射进入人眼,因此字呈黑色。故选A。
20. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法不正确的是( )
A. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变
B. 为了便于观察找到像的位置,该实验最好将蜡烛A和B都点燃
C. 移去后面的蜡烛B,并在该处上放一光屏,发现光屏上能成正立的像
D. 为了便于观察找到像的位置,该实验最好选平面镜进行实验
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.平面镜成像大小与物体大小相等,与物距无关,故A正确;
B.实验中只点燃蜡烛A,若将B也点燃,B发出的光会干扰对A的像的观察,故B错误;
C.平面镜成虚像,虚像不能呈现在光屏上,故C错误;
D.实验选用玻璃板代替平面镜,利用其透光性便于确定像的位置,故D错误。
本题选择描述不正确的,故选BCD。
21. 我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的角度解释错误的是( )
A. “大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到的“落日”是光的直线传播形成的
B. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”句中“阴浓”是光的直线传播形成的
C. “池水映明月,潭清疑水浅”句中“水浅”是光的反射造成的
D. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”句中的“彩云”是光的色散形成的
【答案】AC
【解析】
【详解】A.诗人看到的落日是太阳光通过不均匀的空气发生偏折形成的,不是光的直线传播形成的,故A错误,符合题意;
B.阴浓是绿树的影子,光的直线传播形成的,故B正确,不符合题意;
C.水浅是光由水斜射向空气时发生偏折形成,从水面看,水变浅了,故C错误,符合题意;
D.彩云是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射后,分成各种颜色,这是光的色散现象,故D正确,不符合题意。
故选AC。
三、作图与计算题(本大题共16分,每小题7分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
22. 2025年4月17日,绿然学校某校区初三学子前往三星堆参加研学活动,如图甲是某同学与三星堆文物合照打卡的照片,该学生仿佛戴着展出的面具,这是利用了玻璃展柜对于光的反射成像拍出的有趣场景。图乙中S代表展品,P点为相机位置,为展柜玻璃板。请利用平面镜成像原理,在图乙中画出:①的像;②发出的光线经反射到点的光路图。
【答案】
【解析】
【详解】根据平面镜成像特点,像与物关于镜面对称,画出的像的位置,然后连接像点与P点与平面镜交于一点,该点为入射点,连接S与入射点的光线为入射光线,入射点与P点的连线为反射光线,如图所示:
23. 近期,某市开展了健步行活动,某市民步行通过当地的一座大桥。已知该市民的手机计步软件显示通过大桥的步数为8000步,一步的步长为60cm。
(1)求大桥全长多少km?
(2)为了测量健步行活动中途经的某公园一环形跑道的周长,她推着半径为20cm的滚轮绕跑道滚动,共滚了500圈,求该跑道的长度是多少m?(π取3.14)
【答案】(1)4.8km
(2)628m
【解析】
【小问1详解】
根据题意可知,大桥全长为
【小问2详解】
根据题意可知,滚轮的直径为
滚轮周长为
跑道长度为
24. 如图所示,为了看清山洞内的情况,利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。
求:
(1)画出平面镜的位置;
(2)反射角;
(3)平面镜与水平面的夹角。
【答案】(1) (2)60° (3)30°
【解析】
【小问1详解】
连接入射点与P点,得到水平向左的反射光线。根据光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置,然后垂直于法线作出平面镜。据此作图。
【小问2详解】
由图知道,反射光线和入射光线的夹角
反射角等于入射角,等于
【小问3详解】
由图知道,平面镜与水平面的夹角
四、实验探究题(共28分,每空1分)
25. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2;
C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______;错误的步骤是______,应改正为______;
(2)将错误的步骤改正后,实验步骤的合理顺序应是______;
(3)如图所示,将细铜丝在铅笔杆上紧密缠绕32圈后用刻度尺测量,测得细铜丝线圈的宽度为______cm,细铜丝的直径是______cm(结果保留2位小数)。
【答案】(1) ①. A ②. C ③. 用细铜丝线圈的宽度L2除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d
(2)DEBC (3) ①. 5.00 ②. 0.16
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]铜丝的直径较小,不能直接测量,采用累积法测量,先测出多圈的铜丝的总直径,再数出被测的铜丝的圈数,再通过计算得出每圈铜丝的直径;步骤中,没有必要的步骤是A,错误的步骤是C,应改正为用铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
【小问2详解】
将错误的步骤改正后,实验步骤的合理顺序应是D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;C用铅笔杆上细铜丝线圈的宽度L2除以细铜丝的圈数n,即正确的实验顺序是DBEC。
【小问3详解】
[1]由图得,刻度尺的分度值为0.1cm,测得细铜丝线圈的宽度为
[2]铜丝的直径是
26. 小刘同学在学习声现象时,做了下面的实验。
(1)如图甲所示,敲击右边的音叉时,会看见左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象叫作“共振”。这一现象说明:__________可以传声。此实验中实验方法为__________;
(2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在抽气盘上,罩上玻璃罩。用抽气设备抽玻璃罩内的空气,在抽气的过程中,闹钟__________(选填“仍在”或“不在”)振动。根据现象可推理得出__________不能传声;
(3)如图丙所示,把一把钢尺紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动使钢尺振动发声。保持钢尺伸出桌边的长度不变,加大拨动钢尺的力度,这是为了说明响度与__________有关。其中“保持钢尺伸出桌边的长度不变”是为了保持声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”)不变;
(4)如图丁是其声波图,现只将钢尺伸出桌外的长度变短,再用相同力度拨动发声,则此声波图可能是哪一幅图__________
A. B.
C. D.
【答案】(1) ①. 空气 ②. 转换法
(2) ①. 仍在 ②. 真空
(3) ①. 振幅 ②. 音调
(4)B
【解析】
【小问1详解】
右边的音叉和左边的音叉之间隔着空气,右边的音叉振动时,左边的音叉也能跟着振动,说明空气可以传声。
将音叉微小的振动转换成乒乓球跳动,这种实验方法叫转换法。
【小问2详解】
抽气过程是将玻璃罩内的空气抽出,并不影响闹钟本身的振动,所以闹钟仍在振动。
随着玻璃罩内空气逐渐减少,听到的铃声音量逐渐变小,由此可以推理可知,若没有空气,则听不到铃声,所以得出结论:真空不能传声。
【小问3详解】
保持钢尺伸出桌边的长度不变,说明物体振动部分的长度不变,即物体振动的频率不变,音调不变;加大拨动钢尺力度,钢尺振动的幅度变大,声音的响度变大,这是为了说明响度与振幅有关。
【小问4详解】
声音波形图的高度表示响度,疏密程度表示音调,形状表示音色。用相同力度拨动钢尺,钢尺发出声音的响度不变;钢尺伸出桌边的长度变短,振动变快,音调变高,对应的声音波形图变得更密,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
27. 如图1所示是晓月用易拉罐制成的简易针孔照相机:
(1)使用针孔照相机时,在______________(选填“明亮”或“较暗”)的环境中进行观察,更容易看到物体的像:
(2)烛焰在塑料薄板上所成的像是______________(选填“实像”或“虚像”);
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料板上的像向______________(选填“上”或“下”)移动;图2中,若保持乙图中“F”字样光源位置不动,将易拉罐向右移动少许,“F”字样光源的像将______________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)晓月从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源,如图2甲所示,将“F”字样光源、简易针孔照相机按图2乙所示位置放好,晓月观察到塑料板上所成的像是图丙中的______________(填序号);
(5)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______________(选填“改变”或“不变”);
(6)晴天的正午时分,走在青枫公园的树林里,晓月看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑是______________(选填“树叶”、“树叶的缝隙”或“太阳”)的像;圆形光斑大小不一,原因是树叶间缝隙到______________距离不同(选填“地面”或“太阳”)。
【答案】(1)较暗 (2)实像
(3) ①. 下 ②. 变小
(4)② (5)不变
(6) ①. 太阳 ②. 地面
【解析】
【小问1详解】
针孔照相机的像在半透明塑料板上,在较暗的环境中,环境光线不会干扰像的显示,像与背景的亮度差更大,更容易观察到清晰的像。
【小问2详解】
小孔成像的本质是光的直线传播,烛焰发出的光通过小孔后实际会聚在塑料薄板上,因此所成的像是实像。
【小问3详解】
小孔成像成的是倒立的像,当蜡烛向上移动时,像会向下移动。
保持“F”字样光源位置不动,将易拉罐向右移动少许,“F”字样光源到小孔的距离变大,像距不变,根据小孔成像的规律,“F”字样光源的像将变小。
【小问4详解】
小孔成像的像与物体相比,上下、左右均是颠倒的,“F”字样光源经过小孔后,对应的像为图丙中的②。
【小问5详解】
小孔成像的像的形状由物体形状决定,和小孔的形状无关,因此将小圆孔改为三角形小孔,像的形状不变。
【小问6详解】
阳光透过树叶缝隙形成的圆形光斑是太阳通过小孔成的实像;光斑大小不同,是因为不同树叶间的缝隙到地面的距离(像距)不同,像距越大,光斑越大。
28. 小华同学利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”。
【证据】
(1)小华同学用玻璃板取代平面镜是为了便于____________;
(2)在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支____________(选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛B,蜡烛B要与蜡烛A完全相同,这是为了比较像与物____________;
实验中,将蜡烛B在玻璃板后移动,使之与蜡烛A的像完全重合,记录蜡烛A和蜡烛B的位置;改变蜡烛A的位置继续实验,图乙是小华做的实验记录;
【解释】
(3)根据实验现象和得到的数据,可得到平面镜成像的特点:像与物的大小____________,且像与物到平面镜的距离____________。
【交流】
(4)①小华通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是____________;
②如果在实验时,无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与前面蜡烛的像重合,可能的原因是____________。
【答案】(1)确定像的位置
(2) ①. 未点燃 ②. 大小关系
(3) ①. 相等 ②. 相等
(4) ①. 玻璃板太厚,前后两个表面都反射成像 ②. 玻璃板没有与桌面垂直
【解析】
【小问1详解】
平面镜是不透明的,无法看到镜子后面的物体。使用透明的玻璃板,既能反射光线成像,又能透光看到后面的蜡烛B,从而便于确定像的位置。
【小问2详解】
如果在玻璃板后点燃蜡烛B,烛焰的光太强会干扰对蜡烛A像的观察。因此应使用未点燃的蜡烛B,以便清晰地看到蜡烛A的像并与B重合。
选取两支完全相同的蜡烛,当B与A的像完全重合时,说明像与物的大小相等,这是为了比较像与物的大小关系。
【小问3详解】
实验中蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,且A、B大小相同,说明平面镜成的像与物的大小相等;分析图乙数据,物体到镜面的距离为 时,像到镜面的距离也为 ;距离为 时也相等。说明像与物到平面镜的距离相等。
【小问4详解】
玻璃板有一定的厚度,光在两个表面都会发生反射从而成像。如果玻璃板较厚,两个像之间的距离就会比较明显,人眼就能观察到两个像(重影)。
平面镜成像时,像与物关于镜面对称。如果玻璃板没有与桌面垂直,像会偏高或偏低,导致桌面上的蜡烛B无法与像重合。
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