精品解析：江西南昌市第十九中学2026-2027学年八年级上学期期中测试物理试题

江西南昌市第十九中学2026-2027学年八年级上学期期中测试 物理试题 一、填空题（每空一分共16分） 1. 物理学的发展离不开科学家的探究与发现，如__________发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础；观察和__________是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 2. 小明同学想测量一根铁棒的长度，如图所示，当他用甲、乙两种刻度尺对同一根铁棒进行测量时，测量更准确的是____________（选填“甲”或“乙”），甲刻度尺测量的读数为_________cm。 3. 某同学用机械秒表测量时间时，机械秒表示数如图所示，则该秒表大表盘的分度值为_______，读数为________s。 4. 如图所示，使用量筒时，正确的读数方法是______（选填“①”“②”或“③”），晶晶同学测出鹅卵石的体积为______。 5. 花丛中一只蝴蝶飞过，它的翅膀每分钟振动的次数约为360次，则它振动的频率约是________Hz，人耳________听到。（选填“能”或“不能”） 6. 夏日的午后，阳光明媚，同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时，看到地面上的圆形光斑如图所示，这是由光的____________形成的；细心的同学们还发现从不同的方向都能看到地面上的圆形光斑，这是因为光在地面上发生了____________（选填“镜面”或“漫”）反射。 7. 2023年11月，世界客属第32届恳亲大会（简称“世客会”）客家宗祠祭祖大典在江西赣州赣县区客家文化城举行。本次祭祖大典包括鸣炮奏乐、献花篮、净手礼——献香、行鞠躬礼等仪程，鸣炮声是由空气______产生的，鸣炮奏乐的声音是通过______传入现场观众耳中的。 8. 甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图所示为上午某时刻的光路图，此时反射角的大小为__________；若追日镜不动的情况下，要使入射光线与反射光线垂直，入射的太阳光线可能要在追日镜上方旋转__________度。 二、单选题（每小题3分 共30分） 9. 科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息，估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。下列估测结果最接近实际的是（ ） A. 中学生的身高约为1.68 cm B. 同学们说悄悄话大约70 dB C. 声音在真空中的传播速度340 m/s D. 中学生100米体育测试成绩约为15 s 10. 小明同学有一次在家看妈妈做油炸薯条，可是有些薯条炸焦了，他联想到平时在水中煮食物时，只要水不干，食物就不会焦，他是一个爱动脑筋的人，他认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦。从科学探究的角度分析，小明的认为这个步骤是科学探究中的哪个步骤（ ） A. 证据 B. 问题 C. 解释 D. 交流 11. 下列物体中属于光源的是（ ） A. 洁白的月亮 B. 闪亮的钻石 C. 美丽的夕阳 D. 正在放映的电影银幕 12. 学完刻度尺的使用后，某物理兴趣小组分别用刻度尺测量同一块橡皮的长度，如图所示，其中操作正确的是 （　　） A. B. C. D. 13. 选择合适的测量工具是进行准确测量的基础步骤，小明是班上的体育委员，上体育课时要测量同学们立定跳远的成绩，则下列刻度尺最合适的是（　　） A. 测量范围为0~10cm、分度值为1mm的三角板 B. 测量范围为0~30cm、分度值为1mm的直尺 C. 测量范围为0~5m、分度值为1mm的卷尺 D. 测量范围为0~1m、分度值为1cm的皮尺 14. 下列事例中，与在摩托车上安装消声器进行噪声防治相同的是（ ） A. 道路两旁植树 B. 上课时把手机关机或调成静音状态 C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 15. 如图所示是用鹤骨制作的贾湖骨笛，它被誉为“中华第一笛”。下列关于贾湖骨笛的说法正确的是（ ） A. 骨笛发出的声音是由鹤骨振动产生的 B. 吹奏时按压骨笛上不同的孔，可以改变声音的音调 C. 用力吹骨笛，是为了改变声音的音色 D. 根据声音的响度可以判断是不是骨笛的声音 16. 2026 年爱知名古屋亚运会田径赛场，裁判员测量跳远运动员成绩，需要进行单位换算。下面关于 6.35 米换算成厘米，书写过程完全正确的是（　　） A. 6.35m=6.35m×100=635cm B. 6.35m=6.35×100cm=635cm C. 6.35m=6.35m×100cm=635cm D. 6.35m=6.35×100=635cm 17. 中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”。如图所示。下列现象中与其原理相同的是（ ） A. 桥的倒影 B. 日晷 C. 日食现象 D. 雨后彩虹 18. 下面实验中使用的测量方法，正确的是（ ） A. 若百米赛跑终点处计时员听到枪声后开始计时，测出的比赛成绩比真实时间要稍长 B. 用累积法测量一张纸的厚度时，可以用纸的总厚度除以纸的页数 C. 一把钢尺受热后，测同一物体的长度，测量的结果偏大 D. 在测量铜丝的直径时，若铜丝在笔杆上缠得太松，测量的结果会偏大 三、多选题（每小题4分，选对得4分，漏选得2分，多选或错选不得分） 19. 如图是不同的声音输入到同一示波器上所显示出的波形图，下列说法正确的是（ ） A. 甲声音的音调最低 B. 乙比甲声音的响度大 C. 丙比乙声音的音调高 D. 丁声音属于噪声，乙声音一定不属于噪声 20. 下列光学现象及其解释正确的是（ ） A. 图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 B. 图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质 C. 图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的实像 D. 图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 21. 物理研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法”“转换法”“科学推理法”“理想模型法”等科学方法，在本学期课程有关内容中，下列研究实例对应的研究方法正确的是（ ） A. 为了描述光的传播径迹和方向人们引入了“光线”——理想模型法 B. 逐渐将玻璃罩内的空气抽出，声音逐渐减小，推理知真空不可以传声——科学推理法 C. 琴弦的音调与很多因素有关，探究时保持其他因素不变，只改变其中一个因素——转换法 D. 将发声的音叉放入水中，看到水花四溅，证明了发声的音叉在振动——转换法 四、计算题（22小题6分，23小题8分） 22. 在练习使用刻度尺时，陈同学测得某物体的长度分别是：32.15 cm、32.14 cm、37.26 cm、32.16 cm、32.17 cm则： （1）请指出错误的数据； （2）该同学使用的刻度尺的分度值是多少； （3）该物体的长度应记为多少？（请写出计算过程） 23. 潜艇静止在马里亚纳海沟（世界上最深的海沟）的海面，向海沟发出超声波，14 s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度是1500 m/s。求： （1）超声波到达海底所用时间； （2）马里亚纳海沟距海平面的深度； （3）这种方法可以用来测量月亮与地球的距离吗？为什么？ （4）如果一辆汽车以30 m/s的速度不停地行驶，行驶完马里亚纳海沟到海平面的距离所用的时间？ 五、实验题（每空1分，共28分） 24. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体____________产生的；该装置还可以探究____________（选填序号）； ①响度与振幅的关系②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的____________（选填“频率”或“振幅”）和发声的____________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音，其中音调最高的是____________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为______________________________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 25. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 实验次序 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 （1）该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点到小球中心的距离简称摆长。每次都让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表。该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出小球往返摆动一次的时间。 ①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________（填字母）。 A．物理书中一张纸的厚度 B．一支铅笔的长度 ②采用这种方法的目的是减小测量的___________。 （3）由上表分析可知：同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长___________（选填“有关”或“无关”）。 26. 在“探究光的反射定律”时，小华进行了如图所示的实验： （1）如图甲，将一束光斜射到水平放置的平面镜上，尝试用一块表面________（选填“光滑”或“粗糙”）的白板去寻找入射光和反射光；实验中白纸板的作用是________；固定入射光方向和入射点不变，多次调整白纸板位置，发现当________时，白纸板上同时呈现入射光和反射光： （2）如图乙，当白纸板上能同时看到入射光和反射光后，分别进行如下三次操作（入射光始终紧贴白纸板，从白纸板上的E点射向O点）： ①将白纸板的右半边绕ON向后折（如图丙）； ②白纸板整体以ON为轴旋转（如图丁）； ③将白纸板整体绕底边CD向后倾斜（如图戊）； 则反射光能在白纸板上呈现的是图________（选填“丙”、“丁”或“戊”）：以上探究在引入“法线”模型后可以简洁表述为：反射光线、入射光线和法线在________； （3）对比图乙和图戊，下列叙述不正确的是________。 A. 反射光的方向不同 B. 反射角和入射角的大小关系没有改变 C. 法线的位置发生改变 （4）实验发现：法线在探究过程中有重要的作用，下列说法正确的有________。（选填序号） A. 法线并不真实存在 B. 法线便于我们判断并测出入射角和反射角 C. 如果没有法线，则光在反射时就没有规律可言 27. 在“制作隔音房间模型”的跨学科实践中，小南猜想物体的隔音性能可能与材料的种类和厚度等因素有关，所以他用鞋盒作为房间模型进行了以下探究： （1）为了比较不同材料的隔音性能，小南应选择__________（选填“音叉”或“闹钟”）充当房间中的声源，并保证每次实验时声源发出声音的__________相同。 （2）①小南首先探究物体的隔音性能与材料种类的关系，要保证材料的厚度__________（选填“相同”、“不同”），于是他在家里找到了以下材料：报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板，分别用报纸和泡沫板放在鞋盒内侧做了隔音盒。 ②他纠正不合理的设计后，将声源放进鞋盒，一边听声音，一边向后退，当听不到声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如下表所示）： 材料种类 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 听不到声音的距离/m 8 4 7 5 小南将测量声音的大小改为测量（ ），这种方法叫做（ ）；分析表格数据，这些材料中隔音性能最好的是（ ）。 （3）影响物体隔音性能的因素有很多，一些精密实验室利用双层玻璃来隔音，并把双层玻璃间抽成近似真空的状态，这样噪音大大减少了，这是利用__________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西南昌市第十九中学2026-2027学年八年级上学期期中测试 物理试题 一、填空题（每空一分共16分） 1. 物理学的发展离不开科学家的探究与发现，如__________发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础；观察和__________是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 【答案】 ①. 伽利略 ②. 实验 【解析】 【详解】[1]在物理学史上，伽利略通过观察教堂中吊灯的摆动，发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础。 [2]科学探究通常包括观察和实验两个基本方法，通过观察现象、提出问题，再经过实验验证假设，是认识自然规律的重要途径。 2. 小明同学想测量一根铁棒的长度，如图所示，当他用甲、乙两种刻度尺对同一根铁棒进行测量时，测量更准确的是____________（选填“甲”或“乙”），甲刻度尺测量的读数为_________cm。 【答案】 ①. 乙 ②. 3.7 【解析】 【详解】甲刻度尺分度值为1cm，乙刻度尺分度值为1mm，分度值越小测量准确程度越高，故测量更准确的是乙；甲刻度尺分度值为1cm，物体左端与甲刻度尺0.0cm刻度线对齐，右端对应刻度大约为3.7cm，故测量读数为3.7cm。 3. 某同学用机械秒表测量时间时，机械秒表示数如图所示，则该秒表大表盘的分度值为_______，读数为________s。 【答案】 ①. 0.1s ②. 337.5 【解析】 【详解】机械秒表小表盘分度值是0.5min，大表盘1s间隔内有10个小格，故分度值为0.1s，由小表盘指针位置可知，分针在5~6min之间且越过半分钟刻度线，因此大表盘读取30~60s量程的示数为37.5s，小表盘读数为5min，则该机械秒表的读数为 4. 如图所示，使用量筒时，正确的读数方法是______（选填“①”“②”或“③”），晶晶同学测出鹅卵石的体积为______。 【答案】 ①. ② ②. 10 【解析】 【详解】[1]量筒读数时，视线应与凹液面的最低处相平；①中视线俯视，读数会偏大；③中视线仰视，读数会偏小；②中视线与凹液面最低处相平，读数正确。 [2]量筒的分度值为2mL，水的体积是20mL，水和鹅卵石的总体积是30mL，则鹅卵石的体积V=30mL-20mL=10mL=10cm3 5. 花丛中一只蝴蝶飞过，它的翅膀每分钟振动的次数约为360次，则它振动的频率约是________Hz，人耳________听到。（选填“能”或“不能”） 【答案】 ①. 6 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]频率为每秒振动的次数，蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为360次，则每秒振动的次数约为6次，所以振动发出声音的频率约为6Hz。 [2]人耳的听觉范围在20Hz~20000Hz，则蝴蝶翅膀振动发出的声音的频率低于人耳的听觉范围，所以人耳不能听到这个声音。 6. 夏日的午后，阳光明媚，同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时，看到地面上的圆形光斑如图所示，这是由光的____________形成的；细心的同学们还发现从不同的方向都能看到地面上的圆形光斑，这是因为光在地面上发生了____________（选填“镜面”或“漫”）反射。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 漫 【解析】 【详解】夏日校园内浓密树荫下地面上的圆形光斑，是太阳通过树叶间的缝隙（可看作小孔）在地面上形成的像，这属于小孔成像现象，其原理是光的直线传播。 地面是粗糙的，当光照射到地面上时，发生漫反射，反射光线向各个方向传播，所以从不同的方向都能看到地面上的圆形光斑。 7. 2023年11月，世界客属第32届恳亲大会（简称“世客会”）客家宗祠祭祖大典在江西赣州赣县区客家文化城举行。本次祭祖大典包括鸣炮奏乐、献花篮、净手礼——献香、行鞠躬礼等仪程，鸣炮声是由空气______产生的，鸣炮奏乐的声音是通过______传入现场观众耳中的。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，鸣炮声是由空气振动产生。 [2]声音的传播需要介质，鸣炮奏乐的声音是通过空气传入现场观众耳中的。 8. 甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图所示为上午某时刻的光路图，此时反射角的大小为__________；若追日镜不动的情况下，要使入射光线与反射光线垂直，入射的太阳光线可能要在追日镜上方旋转__________度。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】根据光的反射定律，反射角是反射光线与法线的夹角，法线与镜面（追日镜）垂直。 由图可知入射光线和追日镜镜面的夹角为40°，因此入射角为 ；根据反射定律反射角等于入射角，所以此时反射角为50°。 追日镜不动即镜面位置不变，若要入射光线与反射光线垂直，说明此时入射角与反射角之和为90°，结合反射角等于入射角，可得新的入射角为 。 原来的入射角是50°，现在入射角需要减小5°，对应入射光线向法线方向（也就是追日镜镜面的上方）旋转，旋转的总角度为 二、单选题（每小题3分 共30分） 9. 科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息，估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。下列估测结果最接近实际的是（ ） A. 中学生的身高约为1.68 cm B. 同学们说悄悄话大约70 dB C. 声音在真空中的传播速度340 m/s D. 中学生100米体育测试成绩约为15 s 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生正常身高约168cm，1.68cm远小于实际值，故A错误； B．悄悄话的响度约为30~40dB，70dB为正常交谈的响度水平，远大于悄悄话的响度，故B错误； C．真空不能传声，340m/s是15℃空气中的声速，故C错误； D．若100米体育测试成绩约为15s，则此测试的平均速度为，符合普通中学生跑步速度，故D正确。 故选D。 10. 小明同学有一次在家看妈妈做油炸薯条，可是有些薯条炸焦了，他联想到平时在水中煮食物时，只要水不干，食物就不会焦，他是一个爱动脑筋的人，他认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦。从科学探究的角度分析，小明的认为这个步骤是科学探究中的哪个步骤（ ） A. 证据 B. 问题 C. 解释 D. 交流 【答案】C 【解析】 【详解】小明认为可能是油沸腾温度比水高，所以容易把食物炸焦，这是对看到的现象做出推测、说明原因，看到现象产生疑问是提出问题，对这个疑问给出自己的推测说明，属于解释（猜想假设）。 故选C。 11. 下列物体中属于光源的是（ ） A. 洁白的月亮 B. 闪亮的钻石 C. 美丽的夕阳 D. 正在放映的电影银幕 【答案】C 【解析】 【详解】月亮反射太阳光、钻石反射外界光线、电影银幕反射放映机投射的光，自身均不发光；夕阳自身可发光，属于光源，故选C。 12. 学完刻度尺的使用后，某物理兴趣小组分别用刻度尺测量同一块橡皮的长度，如图所示，其中操作正确的是 （　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．刻度尺未与橡皮被测边平行，不符合刻度尺放置规则，故A错误； B．橡皮一端对准了刻度尺零刻度线左侧无刻度的区域，没有与刻度尺的刻度线对齐，不符合刻度尺放置规则，故B错误； C．读数时视线未与尺面垂直，不符合读数规则，故C错误； D．刻度尺的放置及读数方法都符合刻度尺的使用规则，故D正确。 故选D。 13. 选择合适的测量工具是进行准确测量的基础步骤，小明是班上的体育委员，上体育课时要测量同学们立定跳远的成绩，则下列刻度尺最合适的是（　　） A. 测量范围为0~10cm、分度值为1mm的三角板 B. 测量范围为0~30cm、分度值为1mm的直尺 C. 测量范围为0~5m、分度值为1mm的卷尺 D. 测量范围为0~1m、分度值为1cm的皮尺 【答案】C 【解析】 【详解】中学生的立定跳远成绩一般在2~3m之间，因此所需刻度尺的量程应大于3m，C选项中测量范围为0~5m、分度值为1mm的卷尺就可以。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 下列事例中，与在摩托车上安装消声器进行噪声防治相同的是（ ） A. 道路两旁植树 B. 上课时把手机关机或调成静音状态 C. 高架道路两旁建隔音墙 D. 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 【答案】B 【解析】 【详解】摩托车安装消声器属于在声源处减弱噪声。 AC．道路两旁植树、高架道路两旁建隔音墙，都是在传播过程中减弱噪声，故AC不符合题意； B．上课时把手机关机或调成静音状态是在声源处减弱噪声，与摩托车安装消声器防治噪声的措施相同，故B符合题意； D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 15. 如图所示是用鹤骨制作的贾湖骨笛，它被誉为“中华第一笛”。下列关于贾湖骨笛的说法正确的是（ ） A. 骨笛发出的声音是由鹤骨振动产生的 B. 吹奏时按压骨笛上不同的孔，可以改变声音的音调 C. 用力吹骨笛，是为了改变声音的音色 D. 根据声音的响度可以判断是不是骨笛的声音 【答案】B 【解析】 【详解】A．骨笛发出的声音是由管内空气柱振动产生的，故A错误； B．按压不同的孔改变了空气柱长度，从而改变振动频率和音调，故B正确； C．用力吹增大了空气柱振动的幅度，是为了改变响度，故C错误； D．根据音色可以判断是不是骨笛的声音，故D错误。 故选B。 16. 2026 年爱知名古屋亚运会田径赛场，裁判员测量跳远运动员成绩，需要进行单位换算。下面关于 6.35 米换算成厘米，书写过程完全正确的是（　　） A. 6.35m=6.35m×100=635cm B. 6.35m=6.35×100cm=635cm C. 6.35m=6.35m×100cm=635cm D. 6.35m=6.35×100=635cm 【答案】B 【解析】 【详解】A．“ 6.35m×100 ”的结果仍是“m”，不符合厘米的结果单位，故A错误； B．6.35m=6.35×100cm=635cm，数值、单位都正确，故B正确； C．“6.35m×100cm”的单位是不存在的复合单位，属于单位叠加的错误写法，故C错误； D．“6.35×100”中间步骤漏写了新单位没有物理意义，故D错误； 故选B。 17. 中国古籍《淮南万毕术》中记载的现象：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻……”。如图所示。下列现象中与其原理相同的是（ ） A. 桥的倒影 B. 日晷 C. 日食现象 D. 雨后彩虹 【答案】A 【解析】 【详解】题干描述用大镜与水盆观察周围景物，利用的是光的反射，与水面形成倒影的原理相同。 A．桥在水中的倒影是光在水面发生反射而形成的像，故A符合题意； B．日晷利用日光下影子的位置判断时间，属于光沿直线传播，故B不符合题意； C．日食是月球挡住太阳光形成的现象，与光的直线传播有关，故C不符合题意； D．雨后彩虹与太阳光经过水滴发生折射和色散有关，故D不符合题意。 故选A。 18. 下面实验中使用的测量方法，正确的是（ ） A. 若百米赛跑终点处计时员听到枪声后开始计时，测出的比赛成绩比真实时间要稍长 B. 用累积法测量一张纸的厚度时，可以用纸的总厚度除以纸的页数 C. 一把钢尺受热后，测同一物体的长度，测量的结果偏大 D. 在测量铜丝的直径时，若铜丝在笔杆上缠得太松，测量的结果会偏大 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音在空气中传播需要一定时间，枪声从起点传到终点时，运动员已经先跑了一小段距离，计时员才开始计时，最终测出的成绩会比真实时间稍短，故A错误； B．一张纸有2页，累积法测纸的厚度时，应该用总厚度除以纸的张数，不是页数，故B错误； C．钢尺受热后会膨胀变长，刻度间距被拉大，测量同一物体长度时结果会偏小，故C错误； D．铜丝缠得太松，圈与圈之间存在空隙，测得的总长度包含空隙的长度，用总长度除以圈数得到的直径结果就会偏大，故D正确。 故选D。 三、多选题（每小题4分，选对得4分，漏选得2分，多选或错选不得分） 19. 如图是不同的声音输入到同一示波器上所显示出的波形图，下列说法正确的是（ ） A. 甲声音的音调最低 B. 乙比甲声音的响度大 C. 丙比乙声音的音调高 D. 丁声音属于噪声，乙声音一定不属于噪声 【答案】BC 【解析】 【详解】A．如图甲与乙的波形疏密程度相同，且最疏，即振动频率最小，所以甲和乙的音调最低，故A错误； B．如图乙振动的振幅比甲高，所以乙比甲声音的响度大，故B正确； C．如图乙丙，相同时间丙振动的次数较多，丙的频率较高，因此丙声音的音调比乙高，故C正确； D．丁是发声体无规则振动的波形图，属于噪声，乙若干扰人们正常生活，从环保角度也属于噪声，故D错误。 故选BC。 20. 下列光学现象及其解释正确的是（ ） A. 图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 B. 图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质 C. 图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的实像 D. 图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 【答案】BC 【解析】 【详解】A．所有光的反射都遵循光的反射定律，故A错误； B．木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光沿直线传播的性质。如果木板不平整，会遮挡光线，因此可以通过光的直线传播判断平整度，故B正确； C．小孔成像的原理是光沿直线传播，成倒立的实像，故C正确； D．太阳光经过三棱镜色散时，紫光偏折程度大于红光，因此光屏上应该是红光在上、紫光在下，图d的色光排列相反，故D错误。 故选BC。 21. 物理研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法”“转换法”“科学推理法”“理想模型法”等科学方法，在本学期课程有关内容中，下列研究实例对应的研究方法正确的是（ ） A. 为了描述光的传播径迹和方向人们引入了“光线”——理想模型法 B. 逐渐将玻璃罩内的空气抽出，声音逐渐减小，推理知真空不可以传声——科学推理法 C. 琴弦的音调与很多因素有关，探究时保持其他因素不变，只改变其中一个因素——转换法 D. 将发声的音叉放入水中，看到水花四溅，证明了发声的音叉在振动——转换法 【答案】ABD 【解析】 【详解】A. 光线是人为构建的不存在的理想化物理模型，对应理想模型法，故A正确； B. 实验无法获得绝对真空环境，依据空气抽出过程中声音逐渐减小的现象，推理得出真空不能传声，属于科学推理法，故B正确； C. 探究琴弦音调影响因素时，控制其余变量不变、仅改变单一变量，采用的是控制变量法，不是转换法，故C错误； D. 将音叉不易观察的微小振动转换为直观的水花飞溅现象，属于转换法，故D正确。 故选ABD。 四、计算题（22小题6分，23小题8分） 22. 在练习使用刻度尺时，陈同学测得某物体的长度分别是：32.15 cm、32.14 cm、37.26 cm、32.16 cm、32.17 cm则： （1）请指出错误的数据； （2）该同学使用的刻度尺的分度值是多少； （3）该物体的长度应记为多少？（请写出计算过程） 【答案】（1） 37.26 cm （2） 1 mm （3） 【解析】 【小问1详解】 因37.26 cm与其余测量值偏差远超合理误差范围，故为错误数据。 【小问2详解】 长度测量要求估读到分度值的下一位，所以测量值倒数第二位对应刻度尺的分度值。有效测量值32.15 cm的倒数第二位为毫米位，故分度值为1 mm。 【小问3详解】 剔除错误数据后，对剩余有效测量值取平均值作为物体长度为 23. 潜艇静止在马里亚纳海沟（世界上最深的海沟）的海面，向海沟发出超声波，14 s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度是1500 m/s。求： （1）超声波到达海底所用时间； （2）马里亚纳海沟距海平面的深度； （3）这种方法可以用来测量月亮与地球的距离吗？为什么？ （4）如果一辆汽车以30 m/s的速度不停地行驶，行驶完马里亚纳海沟到海平面的距离所用的时间？ 【答案】（1） 7 s （2） 10500 m （3） 不可以；声音的传播需要介质，地球与月球之间存在真空区域，真空不能传声，超声波无法在真空中传播，因此无法完成测量 （4） 350 s 【解析】 【小问1详解】 超声波从海面发出到接收回声，走了海面→海底→海面的往返路程，因此到达海底的时间是总时间的一半 【小问2详解】 海沟深度等于超声波单程传播的路程 【小问3详解】 超声波属于声波，声音的传播需要介质，真空不能传声，而月球和地球之间存在大片真空区域，声波无法在该区域传播，因此不能用这种方法测量地月距离。 【小问4详解】 汽车行驶完马里亚纳海沟到海平面的距离所用时间 五、实验题（每空1分，共28分） 24. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体____________产生的；该装置还可以探究____________（选填序号）； ①响度与振幅的关系②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的____________（选填“频率”或“振幅”）和发声的____________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于______________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音，其中音调最高的是____________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为______________________________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 【答案】（1） ①. 振动 ②. ① （2） ①. 频率 ②. 音调 ③. 钢尺振动频率低于，属于次声波，人耳无法听到 （3） ①. a ②. 瓶和瓶内的水 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉紧靠乒乓球，乒乓球被弹开，这是转换法，证明声音是由物体振动产生； 加大敲击音叉的力度，音叉振幅变大，乒乓球弹开幅度更大，响度变大，所以这套装置还可以探究响度与振幅的关系。 【小问2详解】 保持拨动力大小相同，控制钢尺振动的振幅基本不变，改变钢尺伸出桌边的长度，钢尺振动的快慢发生变化，也就是振动的频率改变。本实验要比较的是钢尺振动的频率；音调由声源振动的频率决定。钢尺振动频率改变，发出声音的音调随之改变，因此比较发声的音调； 钢尺伸出桌面过长，振动起来很慢，振动频率低于，人耳能够听见声音的频率范围是，低于的声波叫做次声波，次声波不在人耳听觉范围内，所以听不到声音。 【小问3详解】 用相同大小的力向瓶内吹气，瓶内的空气柱振动发声，空气柱越短，振动频率越高，音调越高，空气柱最短的是a瓶，所以音调最高的是a瓶； 若是敲击瓶子，是瓶和瓶内的水振动发声。 25. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 实验次序 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 （1）该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点到小球中心的距离简称摆长。每次都让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表。该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出小球往返摆动一次的时间。 ①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________（填字母）。 A．物理书中一张纸的厚度 B．一支铅笔的长度 ②采用这种方法的目的是减小测量的___________。 （3）由上表分析可知：同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长___________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （2） ①. A ②. 误差 （3） ①. 夹角 ②. 长 ③. 有关 【解析】 【小问1详解】 要完成该探究实验，需要测量两个关键物理量，分别是摆长和时间，对应的测量工具为刻度尺、秒表。 【小问2详解】 该同学采用“测多算少”的方法（测量十次总时间求单次时间），目的是减小测量误差。这种方法适用于测量微小物理量或单次测量误差较大的情况。 A．物理书中一张纸的厚度非常薄，单次测量误差极大，因此采用测量多页纸的总厚度，再除以页数得到一张纸的厚度，与题目中的方法一致，故A符合题意。 B．一支铅笔的长度可以直接用刻度尺准确测量，无需采用“测多算少”的方法，故B不符合题意。 故选A。 由于测量工具的精度限制、人为操作的反应时间等因素，单次测量时间会存在误差。采用测量十次总时间再求平均值的方法，能抵消部分偶然误差，从而减小测量的误差。误差不可避免，但可以通过合理的方法减小。 【小问3详解】 该实验采用控制变量法，探究摆长对摆动时间的影响。实验中明确“每次都让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变”。 分析表格数据可见，在夹角不变的情况下，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。 秋千的摆动与小球的摆动原理相同（均为单摆模型），绳长相当于摆长。因此，秋千未坐人时，往返一次的时间与绳长有关。 26. 在“探究光的反射定律”时，小华进行了如图所示的实验： （1）如图甲，将一束光斜射到水平放置的平面镜上，尝试用一块表面________（选填“光滑”或“粗糙”）的白板去寻找入射光和反射光；实验中白纸板的作用是________；固定入射光方向和入射点不变，多次调整白纸板位置，发现当________时，白纸板上同时呈现入射光和反射光： （2）如图乙，当白纸板上能同时看到入射光和反射光后，分别进行如下三次操作（入射光始终紧贴白纸板，从白纸板上的E点射向O点）： ①将白纸板的右半边绕ON向后折（如图丙）； ②白纸板整体以ON为轴旋转（如图丁）； ③将白纸板整体绕底边CD向后倾斜（如图戊）； 则反射光能在白纸板上呈现的是图________（选填“丙”、“丁”或“戊”）：以上探究在引入“法线”模型后可以简洁表述为：反射光线、入射光线和法线在________； （3）对比图乙和图戊，下列叙述不正确的是________。 A. 反射光的方向不同 B. 反射角和入射角的大小关系没有改变 C. 法线的位置发生改变 （4）实验发现：法线在探究过程中有重要的作用，下列说法正确的有________。（选填序号） A. 法线并不真实存在 B. 法线便于我们判断并测出入射角和反射角 C. 如果没有法线，则光在反射时就没有规律可言 【答案】（1） ①. 粗糙 ②. 呈现光路 ③. 白纸板与平面镜垂直 （2） ①. 丁 ②. 同一平面内 （3）C （4）AB 【解析】 【小问1详解】 粗糙的白板会发生漫反射，能让光向各个方向散射，在不同位置都能看到光的路径； 白纸板的核心作用是承接光路，显示出入射光和反射光的传播路径； 只有当白纸板与平面镜垂直时，法线（垂直于镜面的线）才会落在白纸板平面内，此时入射光、反射光才能同时呈现在白纸板上。 【小问2详解】 丙图中将纸板右半部分向后折，反射光线所在平面和纸板右半部分不在同一平面，无法呈现反射光；丁图中整体绕ON旋转后，入射光、法线、反射光线始终共面，三者都在旋转后的白纸板平面内，因此能看到反射光；戊图中纸板整体倾斜，法线垂直于平面镜、不在倾斜的纸板平面内，反射光也不在纸板上。该实验验证了光的反射定律中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内的结论。 【小问3详解】 A．对比图乙和图戊，入射光线方向改变，反射光线方向也会变，故A正确，不符合题意； B．反射角等于入射角，这一规律不变，故B正确，不符合题意； C．法线始终垂直于镜面，镜面位置没变，法线位置也没变，故C错误，符合题意。 故选C。 【小问4详解】 法线是人为引入的物理模型，实际并不存在，它的作用是方便定义、测量入射角和反射角；即使没有法线，光的反射规律也客观存在，故AB正确，C错误。 故选AB。 27. 在“制作隔音房间模型”的跨学科实践中，小南猜想物体的隔音性能可能与材料的种类和厚度等因素有关，所以他用鞋盒作为房间模型进行了以下探究： （1）为了比较不同材料的隔音性能，小南应选择__________（选填“音叉”或“闹钟”）充当房间中的声源，并保证每次实验时声源发出声音的__________相同。 （2）①小南首先探究物体的隔音性能与材料种类的关系，要保证材料的厚度__________（选填“相同”、“不同”），于是他在家里找到了以下材料：报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板，分别用报纸和泡沫板放在鞋盒内侧做了隔音盒。 ②他纠正不合理的设计后，将声源放进鞋盒，一边听声音，一边向后退，当听不到声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如下表所示）： 材料种类 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 听不到声音的距离/m 8 4 7 5 小南将测量声音的大小改为测量（ ），这种方法叫做（ ）；分析表格数据，这些材料中隔音性能最好的是（ ）。 （3）影响物体隔音性能的因素有很多，一些精密实验室利用双层玻璃来隔音，并把双层玻璃间抽成近似真空的状态，这样噪音大大减少了，这是利用__________ 【答案】（1） ①. 闹钟 ②. 响度 （2） ①. 相同 ②. 听不到声音的距离 ③. 转换法 ④. 羽绒服 （3） 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 闹钟能持续稳定发声，适合作为实验声源；探究不同材料的隔音性能，需控制声源的响度相同。 【小问2详解】 探究隔音性能与材料种类的关系，需控制材料的厚度相同。 将不易直接测量的声音大小转换为听不到声音的距离进行测量，运用了转换法；听不到声音的距离越短，材料隔音性能越好，由表格数据可知羽绒服对应的距离最短，故隔音性能最好。 【小问3详解】 真空不能传声，因此抽成真空的双层玻璃可有效减弱噪音。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $