第三单元素养提升卷2026-2027学年统编版语文五年级上册
统编版五年级语文上册第三单元素养提升卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:________ 姓名:________ 分数:________
【情境导语】 恭喜你进入“金牌说书人”挑战赛!在这里,你将面临语境辨析、深度阅读和故事新编的终极考验。带上你的想象力和创造力,开始挑战吧!
第一关:语境辨析与运用(15分)
1. 咬文嚼字。下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A. 听到这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮。
B. 敌人逼迫他说出秘密,他理直气壮地拒绝了。
C. 老牛眉开眼笑地看着牛郎,仿佛听懂了他在说什么。
D. 他说话总是千真万确,从不夸大其词,大家都信任他。
2. 多音字辨析。给下列句子中的“落”字选择正确的读音。(4分)
A. luò B. là C. lào
(1)由于出门太急,他把书包落( )在了家里。
(2)夕阳西下,太阳落( )到了山的那一边。
(3)奶奶因为颈椎病,脖子落( )枕了。
(4)冬天到了,树叶纷纷落( )下,铺满了一地。
3. 情境表达。(8分)
民间故事往往寄托着人们的美好愿望。请从《牛郎织女》或《猎人海力布》中选择一个人物,以他的口吻,写一段30字左右的内心独白,表达他的某种情感(如:海力布变石头前的焦急,织女被带回天庭时的绝望)。
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第二关:说书人训练营(创造性复述)(15分)
4. 创造性复述。(15分)
民间故事口耳相传,我们可以加入丰富的想象,把情节说得更生动。
请你以《牛郎织女》中“老牛突然开口说话”这一情节为背景,展开想象,丰富老牛的神态、动作以及牛郎听到老牛说话时惊讶的反应,写一段150字左右的精彩复述。
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第三关:民间故事品鉴馆(课外拓展阅读)(30分)
5. 阅读下面的民间故事,完成练习。
田螺姑娘
①从前,有个年轻人叫谢端。他父母早亡,孤苦伶仃,但他勤劳善良,每天早出晚归,辛勤耕作。
②有一天,谢端在田里干活时,捡到了一只大田螺。他觉得这只田螺很漂亮,就把它带回家,养在自家水缸里。
③从那以后,谢端每天干完活回家,都发现桌上摆着热气腾腾的饭菜,屋子也被打扫得干干净净。他感到非常奇怪,心想:难道是邻居大娘在帮我?
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④他去问邻居,邻居们都说没帮他。谢端决定弄个明白。这天,他像往常一样扛着锄头出门,但走到半路就悄悄折返回来,躲在窗外偷看。
⑤快到中午时,只见水缸里光芒一闪,一个美丽的姑娘从田螺壳里钻了出来。她熟练地生火、做饭、打扫屋子。谢端惊呆了,他冲进屋里,问:“姑娘,你是谁?为什么帮我?”
⑥姑娘红着脸说:“我是田螺仙子。天帝念你勤劳善良,派我来帮你料理家务。现在你发现了我的秘密,我不能再留在这里了。”
⑦谢端苦苦哀求她留下。田螺姑娘被他的诚心打动,最终留了下来,两人结为夫妻,过上了幸福的生活。
(1)提取信息:田螺姑娘为什么要帮助谢端?请在文中用横线画出原因。(4分)
(2)情节梳理:故事的情节可以分为:捡田螺→( )→躲窗外偷看→( )→结为夫妻。(4分)
(3)缩写故事:请用不超过100字的语言,缩写这个故事的主要情节。(10分)
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(4)人物评价:从这个民间故事中,你能看出古代劳动人民怎样的美好愿望?(6分)
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