精品解析：内蒙古通辽市科尔沁区第七中学2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

2026—2027学年度上学期期中教学质量监测 七年级历史 注意事项： （1）本试卷共4页，13小题，满分50分，考试时间45分钟。 （2）根据网上阅卷需要，本试卷中所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。 一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案序号填入后面答题卡，每题2分，共20分。） 1. 考古工作者完成“北京人复原头像”的主要依据是（ ） A. 北京人的牙齿化石 B. 遗址中的石器工具 C. 北京人头盖骨化石 D. 北京人生活想象图 2. 海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是 A. 他们创造了使用至今的汉字 B. 他们带领人们根治了水患 C. 他们是中华民族的人文初祖 D. 他们建立了我国历史上第一个国家 3. 距今约5000年前，长江下游、黄河流域以及辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色又交流借鉴，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。据此可知，中华文明起源的特征是（ ） A. 多元一体 B. 由西方传来 C. 单一起源 D. 没有连续性 4. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念，体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期（ ） A. 北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期 C. 半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期 5. 绘制时间轴是学习历史的方法之一。下列历史事件发生在下图①对应朝代的是（ ） A. 世袭制代替禅让制 B. 分封制的确立 C. 秦国实行商鞅变法 D. 都江堰的修筑 6. 甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，其记载的内容涉及祭祀、战争、刑法、医药、天文历法等。今日许多汉字的字形、字音、字义早在甲骨文的时代就趋于定型。这说明甲骨文（ ） A. 为研究我国原始人类提供可靠依据 B. 是汉字形成与发展的重要阶段 C. 是原始农业兴起和发展的重要标志 D. 已成为专门供人们欣赏的艺术 7. 史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。以下叙述中，属于史论的是（ ） A. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 B. 孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书 C. 韩非子提出建立中央集权制度的思想 D. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣 8. 某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食和月食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识和治疗技术。该同学笔记的主题应为夏商周时期的（ ） A. 思想文化 B. 医学成就 C. 科技成就 D. 天文成就 9. 2020年5月19日国家教育部召开新闻发布会，介绍2019年我国推进义务教育均衡发展的工作情况。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育均衡发展”思想的是 A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德” C. 创办私学，提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新” 10. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长 C. 铁制生产工具的使用 D. 新政治经济秩序确立 二、非选择题（共30分） 11. 文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。对文物的研究，有利于我们认识自己的历史和创造力量，认识并促进当代和未来社会的发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1965年，宝鸡市博物馆在市区玉泉废品收购站收到一件高约40厘米的青铜尊，它口圆体方，通体有四道镂空的大扉棱装饰，颈部饰有蚕纹图案，口沿下饰有蕉叶纹。整个尊体以雷纹为底，高浮雕处则为卷角饕餮纹，圈足处也饰有饕餮纹、工艺精美、造型雄奇。经考古人员确认，这是一尊西周早期时的（青铜酒器）浮雕为“饕餮纹”。这尊铜器成了宝鸡市博物馆1958年成立后收藏的第一件青铜器。 材料二 （材料一所述）的尊内铸有122字的铭文。记载了周成王继承周武王的遗训，“宅兹中国”（在国家的中心管理天下），这是“中国”一词最早的文字记载。也有“唯王恭德欲天”的记载，这是第一个出现“德”字的器物，“德”表明三千多年前德政的出现。青铜铭文可以印证史籍或弥补史籍的不足。 （1）根据材料一图文，写出这件青铜器的名称并概括这件青铜器的艺术特点。 （2）根据材料二图文，推断这件文物的铸造时期并指出其历史价值。 （3）结合以上两则材料，举出此文物被作为国家统编历史七年级上册教材封面的理由。 12. 中国古代制度的创新与改革推动历史进程的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期，新旧时代交替，为适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定程度上实行变法。除了魏国的李悝变法、秦国的商鞅变法、韩国的申不害改革、楚国的吴起变法等变法活动外，赵武灵王还实施“胡服骑射”的军事改革。各国变法都注重任用实干型人才，重视法在治国中的重要作用，不同程度地实现富国强兵，推动了封建化进程。 材料二 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：①奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；②根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理；④商鞅还在秦国范围内颁布标准器、统一度量衡。经过商鞅变法，秦国确立了新的政治秩序，经济得到发展，军队战斗力不断加强。公元前338年，秦孝公去世，曾受到变法打击的贵族诬告商鞅谋反，商鞅被车裂而死。“商君虽死，秦法未亡”，商鞅虽然被害，但新法并未被废除，“商君之法”在当时已经深入民心。 （1）依据材料一，归纳各国变法的共同点。 （2）材料二中①—④是商鞅变法的主要内容，请将正确答案的序号填写在下面横线上 使秦国确立了新的政治秩序的是______ 使秦国经济得到发展的是______ 使秦国军队战斗力不断加强的是______ （3）谈谈你对材料二中“商君虽死，秦法未亡”的理解。 13. 阅读下列材料回答问题。 材料一 材料二 “海内为郡县，法令由一统”，书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局，自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统。秦皇汉武开疆拓土，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，中国从此以东方大国的雄姿屹立于世界。 ——中国社科院历史研究所编写组：《简明中国历史读本》 材料三 秦朝的赋税很重，农民要将收获的三分之二上缴国家，每年在外服役者不下三百万人，繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，说出图示所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。并概述该制度的具体内容。 （2）根据材料二，概括秦朝为巩固统一采取的措施。并结合所学知识从措施中任选一项，说明其对国家发展的作用。 （3）综合上述三则材料，结合所学谈谈你对秦朝兴亡的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度上学期期中教学质量监测 七年级历史 注意事项： （1）本试卷共4页，13小题，满分50分，考试时间45分钟。 （2）根据网上阅卷需要，本试卷中所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。 一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案序号填入后面答题卡，每题2分，共20分。） 1. 考古工作者完成“北京人复原头像”的主要依据是（ ） A. 北京人的牙齿化石 B. 遗址中的石器工具 C. 北京人头盖骨化石 D. 北京人生活想象图 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，考古工作者根据遗址中出土的北京人头盖骨化石，制作完成的“北京人复原头像”，C项正确；复原北京人头像方面，北京人头盖骨化石比北京人牙齿化石更直接有力，排除A项；遗址中的各类工具与北京人生活情况相关，排除B项；北京人生活想象图不是科学依据，排除D项。故选C项。 2. 海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是 A. 他们创造了使用至今的汉字 B. 他们带领人们根治了水患 C. 他们是中华民族的人文初祖 D. 他们建立了我国历史上第一个国家 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，阪泉之战中黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。逐鹿之战中，炎黄部落打败蚩尤部落。在这一过程中华夏族逐渐形成，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分，黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，C项正确；黄帝炎帝时期没有创造了使用至今的汉字，排除A项；黄帝炎帝时期没有治理水患，排除B项；炎帝黄帝时期没有建立国家，排除D项。故选C项。 3. 距今约5000年前，长江下游、黄河流域以及辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色又交流借鉴，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。据此可知，中华文明起源的特征是（ ） A. 多元一体 B. 由西方传来 C. 单一起源 D. 没有连续性 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干里提到距今约5000年前，长江下游、黄河流域、辽河流域分别诞生了良渚、龙山、红山这些各具地域特色的史前文化，说明中华文明的起源是多个点位共同发展的，对应“多元”的特点；同时这些文化又互相交流借鉴，还都存在精美的玉器、大型祭坛神庙这类共通的文明要素，体现了各起源地最终汇聚成中华文明共同体的“一体”特征，整体符合多元一体的起源特征，正确。 B.题干所有文化遗址均位于国内，没有外来传入的相关信息，错误。 C.题干明确提到三个不同区域的文化，说明起源是“多元”而非“单一”，错误。 D.中华文明是世界上唯一未曾中断的古老文明，“没有连续性”的表述不符合史实，错误。 4. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念，体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期（ ） A. 北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期 C. 半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“体现了中国社会追求的自由民主的执政原则”，结合所学知识，中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到尧舜禹部落联盟时期。尧舜禹时代的部落选举制度，选贤举能，民主推举德才最高者担任部落首领，D项正确；远古北京人生活的时期、山顶洞人生活的时期、半坡人生活的时期都没有民主的选举制度，排除ABC项。故选D项。 5. 绘制时间轴是学习历史的方法之一。下列历史事件发生在下图①对应朝代的是（ ） A. 世袭制代替禅让制 B. 分封制的确立 C. 秦国实行商鞅变法 D. 都江堰的修筑 【答案】B 【解析】 【详解】A.世袭制代替禅让制发生在夏朝，不符合题意，错误。 B.根据时间轴①起止时间为约公元前1046年-公元前771年，对应朝代为西周。西周建立后，周王为巩固统治确立了分封制，正确。 C.秦国商鞅变法发生在战国时期，晚于公元前771年，错误。 D.都江堰是战国时期秦国修建的，晚于公元前771年，错误。 6. 甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，其记载的内容涉及祭祀、战争、刑法、医药、天文历法等。今日许多汉字的字形、字音、字义早在甲骨文的时代就趋于定型。这说明甲骨文（ ） A. 为研究我国原始人类提供可靠依据 B. 是汉字形成与发展的重要阶段 C. 是原始农业兴起和发展的重要标志 D. 已成为专门供人们欣赏的艺术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“今日许多汉字的字形、字音、字义早在甲骨文的时代就趋于定型”可知，这体现出甲骨文对今天汉字的影响，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，是汉字形成与发展的重要阶段，B项正确；甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，与我国原始人类无关，排除A项；农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志，排除C项；书法成为专门供人们欣赏的艺术是在东汉以后，排除D项。故选B项。 7. 史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。以下叙述中，属于史论的是（ ） A. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 B. 孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书 C. 韩非子提出建立中央集权制度的思想 D. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论”并结合所学可知，百家争鸣的作用为中国古代文化发展奠定了基础，属于历史评论，D项正确；公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法是当时的历史事实，排除A项；孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书属于对历史事件的记述，不是史论，排除B项；韩非子的观点是史实，排除C项；故选D项。 8. 某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食和月食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知识和治疗技术。该同学笔记的主题应为夏商周时期的（ ） A. 思想文化 B. 医学成就 C. 科技成就 D. 天文成就 【答案】C 【解析】 【详解】A.思想文化涉及哲学思想、伦理道德等，材料中的日食月食记载和医药知识属于科技领域，与思想文化关系不大，错误。 B.医学成就仅涉及医药知识和治疗技术，不能概括日食月食的天文内容，错误。 C.日食月食记载属于天文学成就，医药知识和治疗技术属于医学成就，两者都是科学技术领域的成就，可归纳为科技成就，正确。 D.天文成就仅涉及日食月食记载，不能概括医药知识的内容，错误。 9. 2020年5月19日国家教育部召开新闻发布会，介绍2019年我国推进义务教育均衡发展的工作情况。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育均衡发展”思想的是 A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德” C. 创办私学，提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孔子是我国古代伟大的教育家，他创办私学，广收门徒，主张“无教无类”，人人都有接受教育的权利，最能体现“均衡教育”思想，故选C项；“仁”的学说是孔子的核心思想，“为政以德”是他的政治主张，“温故而知新”是他的教育方法，均不能体现“均衡教育”思想，排除ABD项。故选C项。 10. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 新兴地主阶级的崛起 B. 诸侯国势力此消彼长 C. 铁制生产工具的使用 D. 新政治经济秩序确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程”，结合所学知识可知，春秋后期铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此导致这一变化的主要因素是铁制生产工具的使用，C项正确；题干材料没有涉及新兴地主的崛起，排除A项；题干没有涉及诸侯国势力此消彼长，排除B项；新政治经济秩序确立，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共30分） 11. 文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。对文物的研究，有利于我们认识自己的历史和创造力量，认识并促进当代和未来社会的发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1965年，宝鸡市博物馆在市区玉泉废品收购站收到一件高约40厘米的青铜尊，它口圆体方，通体有四道镂空的大扉棱装饰，颈部饰有蚕纹图案，口沿下饰有蕉叶纹。整个尊体以雷纹为底，高浮雕处则为卷角饕餮纹，圈足处也饰有饕餮纹、工艺精美、造型雄奇。经考古人员确认，这是一尊西周早期时的（青铜酒器）浮雕为“饕餮纹”。这尊铜器成了宝鸡市博物馆1958年成立后收藏的第一件青铜器。 材料二 （材料一所述）的尊内铸有122字的铭文。记载了周成王继承周武王的遗训，“宅兹中国”（在国家的中心管理天下），这是“中国”一词最早的文字记载。也有“唯王恭德欲天”的记载，这是第一个出现“德”字的器物，“德”表明三千多年前德政的出现。青铜铭文可以印证史籍或弥补史籍的不足。 （1）根据材料一图文，写出这件青铜器的名称并概括这件青铜器的艺术特点。 （2）根据材料二图文，推断这件文物的铸造时期并指出其历史价值。 （3）结合以上两则材料，举出此文物被作为国家统编历史七年级上册教材封面的理由。 【答案】（1）名称：何尊。特点：图案、工艺精美；造型维奇， （2）时期：西周周成王时期。历史价值：铭文中有“宅兹中国”，这是“中国”一词最早的实物见证；最早出现“德”字，说明我国在三千年多年前出现了德政；何尊的铭文印证了史籍，弥补了史籍的不足。 （3） 理由：何尊造型精美，代表了我国青铜器的铸造工艺；在何尊内的铭文中最早出现“中国”一词，这是我国目前所见“中国”一词的最早所见；也是最早出现“德”字的器物，说明我国早在三千年前就出现了德政，证明了中华文明的延续性。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“经考古人员确认，这是一尊西周早期时的（青铜酒器）”结合所学知识 可知，该青铜器为何尊。 特点：根据材料一“圈足处也饰有饕餮纹、工艺精美、造型雄奇”可知，何尊的图案、工艺精美；造型维奇。 【小问2详解】 时期：根据材料二“记载了周成王继承周武王的遗训”结合所学知识可知，何尊是西周周成王时期的青铜器。 历史价值：根据材料二“这是‘中国’一词最早的文字记载。也有‘唯王恭德欲天’的记载，这是第一个出现‘德’字的器物，‘德’表明三千多年前德政的出现”可知，何尊最早出现“中国”一词，这是“中国”一词最早的实物见证；其中的“德”字也是最早出现，说明我国在三千年多年前出现了德政；根据材料二“青铜铭文可以印证史籍或弥补史籍的不足。”可知，何尊的铭文印证了史籍，弥补了史籍的不足。 【小问3详解】 理由：综合上述两则材料，可以从何尊的精美造型、文字出现的意义等角度出发进行说明。如：何尊造型精美，代表了我国青铜器的铸造工艺；在何尊内的铭文中最早出现“中国”一词，这是我国目前所见“中国”一词的最早所见；也是最早出现“德”字的器物，说明我国早在三千年前就出现了德政，证明了中华文明的延续性。 12. 中国古代制度的创新与改革推动历史进程的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期，新旧时代交替，为适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定程度上实行变法。除了魏国的李悝变法、秦国的商鞅变法、韩国的申不害改革、楚国的吴起变法等变法活动外，赵武灵王还实施“胡服骑射”的军事改革。各国变法都注重任用实干型人才，重视法在治国中的重要作用，不同程度地实现富国强兵，推动了封建化进程。 材料二 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：①奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；②根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理；④商鞅还在秦国范围内颁布标准器、统一度量衡。经过商鞅变法，秦国确立了新的政治秩序，经济得到发展，军队战斗力不断加强。公元前338年，秦孝公去世，曾受到变法打击的贵族诬告商鞅谋反，商鞅被车裂而死。“商君虽死，秦法未亡”，商鞅虽然被害，但新法并未被废除，“商君之法”在当时已经深入民心。 （1）依据材料一，归纳各国变法的共同点。 （2）材料二中①—④是商鞅变法的主要内容，请将正确答案的序号填写在下面横线上 使秦国确立了新的政治秩序的是______ 使秦国经济得到发展的是______ 使秦国军队战斗力不断加强的是______ （3）谈谈你对材料二中“商君虽死，秦法未亡”的理解。 【答案】（1）共同点：适应时代发展；注重任用实干型人才；重视法治；实现富国强兵；推动封建化进程。 （2） ①. ③ ②. ①④ ③. ② （3）理解：商鞅虽被处死，但变法措施未被废除，变法使秦国国力大增，为以后秦统一中国奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 共同点：根据材料一“战国时期，新旧时代交替，为适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定程度上实行变法”可得出，共同点为适应时代发展；根据材料一“各国变法都注重任用实干型人才”可得出，共同点为注重任用实干型人才；根据材料一“重视法在治国中的重要作用”可得出，共同点为重视法治；根据材料一“不同程度地实现富国强兵”可得出，共同点为实现富国强兵；根据材料一“推动了封建化进程”可得出，推动封建化进程。故共同点为：适应时代发展；注重任用实干型人才；重视法治；实现富国强兵；推动封建化进程。 【小问2详解】 填空：根据材料和所学知识可知，建立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央对地方的控制，确立了新的政治管理秩序，即使秦国确立了新的政治秩序的是③；①奖励耕织，激发了农民生产积极性，促进农业发展；④统一度量衡，便利了经济交流与发展，二者共同推动秦国经济进步，即使秦国经济得到发展的是①④；根据军功大小授予爵位和田宅，废除旧贵族特权，极大地激励了士兵作战的积极性，提升了军队战斗力，即使秦国军队战斗力不断加强的是②。 【小问3详解】 理解：根据材料“商君虽死，秦法未亡”和所学知识可知，从商鞅变法的影响等角度进行分析，商鞅虽然被处死，但他的变法措施并没有被废除。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。即理解为：商鞅虽被处死，但变法措施未被废除，变法使秦国国力大增，为以后秦统一中国奠定了基础。 13. 阅读下列材料回答问题。 材料一 材料二 “海内为郡县，法令由一统”，书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局，自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统。秦皇汉武开疆拓土，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，中国从此以东方大国的雄姿屹立于世界。 ——中国社科院历史研究所编写组：《简明中国历史读本》 材料三 秦朝的赋税很重，农民要将收获的三分之二上缴国家，每年在外服役者不下三百万人，繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，说出图示所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。并概述该制度的具体内容。 （2）根据材料二，概括秦朝为巩固统一采取的措施。并结合所学知识从措施中任选一项，说明其对国家发展的作用。 （3）综合上述三则材料，结合所学谈谈你对秦朝兴亡的认识。 【答案】（1）政治制度：中央集权制度。 创立者：秦始皇。 具体内容；皇帝是最高统治者，总揽全国一切军政大权；中央设丞相（掌行政）太尉（掌军事）御史大夫（掌监察），三者互相牵制；地方推行郡县制，郡下设县，各级官员由朝廷直接任免，实现了对地方的有效控制。 （2）措施：推行郡县制；统一文字；统一度量衡；统一车辆和道路宽窄（车同轨）。派蒙恬北击匈奴，修筑长城。 作用；示例（以“统一文字”为例）统一文字（将小篆作为全国通用文字），促进了各地文化交流，使政令能够在全国顺畅推行，从文化层面巩固了国家统一。 （3）认识：统一是历史发展的必然潮流，要坚决维护国家统一；制度创新（如中央集权制、郡县制）对国家稳定和发展具有重要意义；统治者应轻徭薄赋、以民为本，避免过度剥削导致社会矛盾激化，得民心者得天下。 【解析】 【小问1详解】 政治制度、创立者：“皇帝、中央政府（丞相、太尉、御史大夫）、地方郡县”→结合教材原文，可判断这是秦朝创立的中央集权制度，创立者是秦始皇。 具体内容：根据材料一图示并结合教材原文，分地方和中央进行阐述即可。 【小问2详解】 措施：“海内为郡县，法令由一统”→推行郡县制；“书同文”→统一文字，依据教材原文，还包括统一车辆和道路宽窄、统一度量衡、派蒙恬北击匈奴，修筑长城等措施。 作用：依据教材原文，从所选措施对统一多民族国家发展、文化交流、疆域巩固等角度分析其作用。 【小问3详解】 认识：三则材料分别呈现了秦朝的制度建设、统一举措与暴政表现，所以可结合秦朝兴亡的相关史实，从正反两方面提炼对秦朝兴亡的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $