广东阳江市第一中学2026-2027学年九年级上学期化学大练习（二）

阳江市第一中学2026-2027年度九年级化学大练习（二）

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

相对原子质量：H-1，N-14，O-16，Si-28，S-32。

一、单选题

1．化学学科的发展离不开科学家们的研究。下列说法相符的是

A．阿伏加德罗——提出原子论 B．拉瓦锡——发现元素周期律

C．道尔顿——提出分子学说 D．闵恩泽——研发石油化工生产的催化剂

2．口味虾烹制需调味品配料中含有钾、钙、钠等营养成分。其中“钾、钙、钠”是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．单质

3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理合理的是

A．通过电解水实验可以得出水的组成，则通过氢气燃烧的实验也可以得出水的组成

B．氧化物是含氧化合物，则含氧化合物一定是氧化物

C．同种分子组成的物质是纯净物，则纯净物一定是同种分子组成的

D．氧气和液氧都具有助燃性，所以氧分子能保持氧气的性质

4．下列关于水的净化过程的描述中，错误的是

A．加入明矾使水中悬浮的杂质较快沉降 B．通入氯气杀菌消毒

C．通过过滤装置除去所有杂质 D．通过活性炭吸附色素和除去异味

5．湖南的端午习俗之一吃粽子。在蒸粽子时，我们能闻到阵阵粽子香。这个事实主要能说明

A．分子由原子构成  B．所有物质都由分子构成

C．分子总在不断运动  D．分子之间有间隔

6．下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．清新的空气属于纯净物

C．二氧化碳是植物进行光合作用的原料，所以空气中二氧化碳越多越好

D．空气污染指数越大，空气质量状况越差

7．氮化镁（）是一种高强度材料，氮化镁中氮元素的化合价为

A．-3 B．-2 C．0 D．+5

8．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中正确的是

A．根据，可判断氮气是由2个氮原子构成的

B．可表示2个硫离子带2个单位负电荷

C．可表示1个带2个单位正电荷的镁离子

D．根据可判断出该物质中N、H元素的个数比为

9．小秦同学用自制电解水装置和6%的稀硫酸进行实验。如图，其中①②是相同的两个气球。下列有关说法不正确的是

A．加入稀硫酸是为了增强导电性

B．实验中①、②气球内的气体质量比为

C．该实验说明产生的两种气体都可用排水法收集

D．该实验能证明水是由氢、氧元素组成的

10．2026年4月3日，国星宇航完成全球首次太空硅基AI算力操控地面机器人技术验证，如图是关于硅元素的描述，下列相关描述正确的是

A．一个硅原子核外有14个电子

B．硅的相对原子质量是28.09 g

C．硅处于第四周期

D．硅是地壳中含量最多的金属元素

11．一次性鉴别空气、氧气、氮气三瓶气体最合理的方法是

A．观察气体颜色  B．插入燃着的木条

C．闻气体的气味  D．插入带火星的木条

12．下列各组物质，全都属于纯净物的是

A．氦气、二氧化硫、冰水共存物 B．清洁空气、二氧化碳、蒸馏水

C．液态氧、氯化钠、澄清石灰水 D．氦气、氧气、海水

13．下列有关实验的操作正确的是

选项	实验	操作
A	除去中少量	加热固体混合物
B	实验室制O₂并收集	验满时将燃着的木条伸进集气瓶
C	用排水法收集高锰酸钾分解产生的氧气	先熄灭酒精灯，后移出导管
D	点燃氢气	先检验气体的纯度，后点燃

A．A B．B C．C D．D

14．化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象，下列解释不合理的是

实验	收集氧气	检查装置气密性	加热液体	读取体积
异常	氧气不纯	导管口未观察到气泡	试管破裂	读数与实际结果相比偏小
选项	A．收集气体前集气瓶内没装满水	B．装置漏气	C．加热前试管外壁有水	D．读数时俯视刻度

A．A B．B C．C D．D

15．暖宝宝（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。某同学设计实验使用暖宝宝来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图1所示，并利用传感器实时测定该装置集气瓶中的压强、温度和氧气浓度变化，绘制成的曲线变化趋势如图2所示。下列说法中，错误的是

           

A．图2中d点对应的操作是打开弹簧夹

B．图2中曲线Y表示的是氧气浓度的变化

C．图2中t₁~t₂段是暖宝宝发热的过程

D．根据图2可知，用图1方法测得的空气中氧气的含量与实际值相比偏低

二、填空题

16．对氧气无声放电可获得臭氧，装置示意图如图。

【查阅资料】①臭氧在光照或溶于水时缓慢转化为氧气；