河北省廊坊市广阳区2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年度第一学期阶段性练习

九年级语文

注意事项：1．试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。

4．答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。

第 一 部 分

（1-2题  14分）

1．阅读下面的文字，完成后面的小题。（10分）

徜徉于语文世界，诸多佳作，助我们体察人间境遇，习得思考之道。读《我爱这土地》，我们体悟诗人对土地至死不渝的深情；读《谈骨气》，我们感悟仁人志士   甲   （保持/坚守）气节的崇高品格；读《故乡》，我们望见那片（xiāo suǒ）的荒村，从中窥见旧时代底层民众的生存困境；读《我的叔叔于勒》，我们体会拮据生活裹挟之下人性的复杂幽微，看清金钱对人情的扭曲；读《想和做》，我们明白不可头机取巧，而要脚踏实地，方能有所收获；读《怀疑与学问》，我们懂得治学不可   乙   （盲从/盲目），要敢于质疑，不被（xū wàng）的说辞蒙蔽。阅读这些篇章，我们既透过诗文与故事洞悉复杂的人世百态，也在论说文字中获得思想启迪；我们积淀认知底蕴，学会心无旁鹜地思考，做到知行合一。虽然世事纷繁，文字却依旧可以带给我们清醒的力量。

（1）根据语段中的拼音写出相应的词语。（2分）

①（xiāo suǒ）____________ ②（xū wàng）____________

（2）给语段中加点的词语注音。（2分）

①拮据________ ②积淀________

（3）选择语段中括号内符合语境的词，分别填入横线处。（2分）

甲____________           乙____________

（4）语段中画波浪线的词语有错别字，请改正。（2分）

①“头机取巧”改为________ ②“心无旁鹜”改为________

（5）下列对语段相关内容的判断，不正确的一项是（2分）（     ）

A．“我们既透过诗文与故事洞悉复杂的人世百态，也在论说文字中获得思想启迪”，句中“既……也……”是表并列关系的关联词。

B．“虽然世事纷繁，文字却依旧可以带给我们清醒的力量”是转折复句。

C．六个“读……”的长分句之间使用分号，标点使用正确。

D．《故乡》选自《呐喊》，作者是鲁迅；《我的叔叔于勒》的作者是英国作家莫泊桑。

2．班级开展“君子自强不息”主题活动，下面是小冀同学撰写的演讲稿片段，请你审读。（4分）

自强不息，不是要求我们做出惊天动地的伟业，而是要求我们在日常学习生活中磨砺意志。这种精神，是身处困境时不逃避、不放弃，更是心怀志向、持之以恒的执着追求。中国自古以来，就涌现出许许多多自强不息的仁人志士：祖逖闻鸡起舞，立志报国；范仲淹断齑画粥，苦读成才。我们身边也不乏自强不息的人：庞众望逆境苦读，逐梦清华；__________，__________。我们既要从古今榜样身上汲取力量，也要把自强精神付诸实实在在的行动。在学习中，我们要善于反思、敢于质疑，克服畏难，突破自我局限。少年当立凌云志，让自强的种子在心底生根发芽。

（1）仿照文中画波浪线句子的句式，在横线上续写一个句子，使文段语意连贯。（2分）

（2）有同学发现画横线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）

第 二 部 分

（3-18题  56分）

一、古诗文阅读

（一）古诗文默写（9分）

3．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（9分）

古往今来，众多诗文映照古人的心志与胸襟。诸葛亮在《出师表》中，用“①____________，奉命于危难之间”表明自己于危难之中勇担重任；《十五从军征》中，老兵归乡，满目荒凉，“遥看是君家，②____________”写出家园残败的悲凉；刘禹锡久遭贬谪而胸襟旷达，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写下“沉舟侧畔千帆过，③____________”，于坎坷身世中寄寓对世事变迁的哲思；辛弃疾登亭怀古，在《南乡子·登京口北固亭有怀》中感叹：“④____________，坐断东南战未休”，借英雄孙权抒发报国壮志；文天祥身陷绝境，《过零丁洋》中“人生自古谁无死，⑤____________”，以满腔赤诚彰显民族气节；李白面对仕途险阻，《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，⑥____________”，寄寓乘风破浪的理想；欧阳修贬居滁州，心系百姓，《醉翁亭记》中写下“人知从太守游而乐，⑦____________”，传达以百姓之乐为乐的情怀；范仲淹心怀天下，《岳阳楼记》中写下“⑧____________，⑨____________”，道出以天下苍生为念的博大胸襟。

（二）阅读下面的古诗，回答4-5题。（7分）

【甲】白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

【乙】塞上听吹笛

高适

雪净①胡天牧马②还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落③，风吹一夜满关山。

【注释】①雪净：冰雪消融。②牧马：放马。西北部民族以放牧为生。牧马还：牧马归来。一说指敌人被击退。③梅花何处落：此句一语双关，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》。《梅花落》属于汉乐府横吹曲，善述离情。

4．两首诗都写到边塞雪景，请简要说说两处雪景呈现的景物特点、营造的氛围有何不同？（4分）

5．班级开展“边塞诗专题研读”活动，请结合两首诗歌内容，从意象、情感两个角度，概括边塞诗常见的特点。（3分）

（三）阅读下面文言文，回答6-9题。（13分）

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”