浙江金华市永康市2026-2027学年第一学期期中考试七年级科学学科试卷
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内容正文:
2026年学年第一学期期中考试科学学科答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
D
D
B
B
D
D
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
A
A
B
二、填空题(第16-19题每空1分,其每空余2分,40分)
16.(1)3
(2)温度
(3)细胞
(4)环境影响生物
17.(1)3.80 (2)8 偏大 (3)5.22
18.(1)乙 动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡
(2)A F
(3)C
19.(1)鳃 (2)墨鱼 鸟
20.(1)37.8 可能 (2)瓶内气体 变小 大
21.(1)B (2)C (3)④→①→⑤/④①⑤
22.(1)种子无果皮包被 A (2)竞争
(3)①③④
三、实验与探究题(每空2分,共40分)
23.(1)叶绿素的形成与光照有关
(2)阳光
(3)甲花盆中蒜苗是绿色的,乙花盆中蒜苗是黄色/白色的
(4)光照 避免实验偶然性,使实验具有普遍性
24.(1)B
(2)从出生到成年,随着年龄的增长,人体身高与头部的比例越来越大
(3)根据一组实验数据就得出结论,该结论具有偶然性,不具有普遍性
25.(1)凹形液面最低处
(2)甲
(3)70立方厘米
(4)BD
26.(1)④③①②
(2)清水、碘液
(3)遮光器没有转到位
(4)D
27.(1)对照
(2)荷叶表面物质有利于荷叶的“自洁效应”
(3)A区域水凝聚成半球状水滴,B区域水凝聚成球状水滴
(4)不粘锅的油膜层相当于荷叶表面的蜡质,微凸结构相当于荷叶上表皮凸起结构,这些都有利于锅底的油滴凝聚成球状油滴(写出一条即可)
四、综合题(共35分)
28.(1)小草 桃树 杏树 梨树(2分)
(2)小草偷偷从土里钻出来了(1分) 繁殖(1分)
29.(1)属于节肢动物,蝗虫的身体和附肢都分节(2分)
(2)b(1分)
(3)恒定(1分) 结构(1分)
(4)利用绿僵菌防治蝗虫可有效减少环境污染(2分)
30.(1)生理盐水(2分)
(2)①(2分)
(3)多了液泡(2分)
(4)材料环保易得且成本低(2分)
(5)控制物质进出(2分)
31.(1)远离(2分)
(2)0(2分) 28(2分)
32.(1)10 mL不含草履虫的培养液(2分)
(2)控制变量法(2分)
(3)烧杯中悬浮物的变化情况(2分)
(4)烧杯A中悬浮物明显减少,烧杯B中悬浮物无明显变化(2分)
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可▣
2026学年第一学期期中考试科学学科答题卷2026.11
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证
号填写清楚。
[0]
[0]
[o]
[0]
[0]
[0]
[o]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
改时用橡皮擦干净。
[2]
2
[2]
(2J
[2]
[2]
3.必须在题号对应的答题区域内作答,超出
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
答题区域书写无效。
[4]
4
[4]
[5]
I5)
[5]
[5]
[6]
3335958
正确填涂
■
缺考标记
[
[8]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[91
一、
选择题(每题3分,共45分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、
填空题(第1619题每空1分,其每空余2分,40分)
16.(1)
(2)
(3)
(4)
17.(1)
(2)
(3)
18.(1)
(2)
(3)
19.(1)
(2)
20.(1)
囚囚■
第1页共4页
越行越担越担越行
(2)
21.(1)
(2)
(3)
22.(1)
(2)
(3)
三、实验与探究题(每空2分,共40分)
23.(1)
(2)
(3)
(4)
24.(1)
(2)
(3)
25.
(1)
(2)
(3)
(4)
26.(1)
(2)
(3)
(4)
27.(1)
(2)
(3)
囚囚■
第2页共4页
越行越担越担越行
(4)
四、综合题(共35分)
28.
(1)
(2)
29.
(1)
1
(2)
(3)
(4)
30.(1)
(2)
(3)
1
(4)
(5)
31.(1)
(2)
32.(1)
1
(2)
(3)
(4)
1
■
ㄖ■囚
第3页共4页
越行越担越担越行
口
请勿在此区域作答或
者做任何标记
囚■囚
■
第4页共4页
2026学年第一学期期中考试科学学科试卷 2026.11
考试时间:2026.11 分值:160分
注意事项:
本试卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分组成,两大题。满分160分,考试用时120分钟。答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。答第II卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试题卷”上无效。
第I卷(选择题)
一、选择题(每题3分,共45分)
1.绍兴是一座历史文化名城,黄酒是当地极具代表性的特色美食,其制作过程蕴含丰富的科学原理。小科在观看黄酒酿制过程时,提出以下问题,其中不属于科学问题的是( ▲ )
A.哪个品牌的黄酒最好喝 B.蒸熟的米饭为什么要冷却后加酒曲
C.发酵时为什么要严格控制温度 D.封坛存放过程中,酒精度数是否改变
2.小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料,得知“径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。根据该资料的描述,“径”的宽度最接近( ▲ )
A.0.05 m B.0.5 m C.5 m D.50 m
3.关于体温计和实验室常用温度计的异同点,下列说法中不正确的是( ▲ )
A.体温计示数的准确程度比实验室常用温度计要高
B.体温计可以离开被测物体测量,实验室常用温度计也可以离开被测物体测量
C.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室常用温度计没有
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室常用温度计不能甩
4.九三阅兵中,陆上无人作战方队接受检阅,其中“机器狼”是由四足“机器狗”加装上武器或侦察设备进化而成,“机器狼”在侦察能力、打击能力、保障处置等各方面都有提升。下列关于“机器狼”叙述正确的是( ▲ )
A.它是生物,因为它能自主运动并执行任务 B.它是生物,因为它能够响应远程指令
C.它不是生物,因为它没有喜怒哀乐 D.它不是生物,因为它不具备生物的基本特征
5.2025年底,我国科研人员在西藏发现了一种水生动物新物种,命名为“疣叶凿齿鱿”。该动物终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片,体外受精,卵生。根据上述特征,该动物最可能属于( ▲ )
A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类
6.某兴趣小组前往动物园参观,①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线(如下图)中,它们的“出场”顺序依次是( ▲ )
A.③→①→④→② B.③→②→④→①
C.④→②→③→① D.①→②→③→④
7.小科发现:新鲜西瓜皮下很少有蚯蚓聚集,而腐败的西瓜皮下聚集了很多蚯蚓。为了验证蚯蚓可能是以腐烂的瓜果作为食物的猜想,他在铁盒中分区域投放30条蚯蚓,15 g鲜瓜和15 g腐瓜,用纸板盖住铁盒,之后每隔一段时间,清点各区域蚯蚓的数量。下列投放区域划分合理的是( ▲ )
A. B. C. D.
8.用体温计测得小科的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去依次测量另三位同学的体温,如果三位同学的实际体温为37.1℃、38.4℃、37.6℃,则测量结果应是( ▲ )
A.37.1℃、37.3℃、37.3℃ B.37.1℃、38.4℃、37.6℃
C.37.3℃、37.3℃、37.3℃ D.37.3℃、38.4℃、38.4℃
9.如图,①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜,⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂,⑦为实验中观察到的视野,下列说法不正确的是( ▲ )
A.物镜①换成物镜②时视野会变暗
B.要使放大倍数最大,应选择②和③
C.若制作洋葱表皮细胞临时装片,应选用试剂⑤
D.若使⑦中物像移到视野中央,应向右下方移动装片
10.阅读茄、辣椒、高粱的分类地位图示,分析下列选项错误的是( ▲ )
界
植物界
植物界
植物界
门
种子植物门
种子植物门
种子植物门
纲
双子叶植物纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
目
茄目
茄目
莎草目
科
茄科
茄科
禾本科
属
茄属
辣椒属
高粱属
种
茄种
辣椒种
高粱种
A.种是最基本的分类单位
B.辣椒和高粱共有的分类等级有界和门
C.茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征要多
D.茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多
11.如图所示,解放军战士身着迷彩服在执行任务,迷彩服使得战士与环境融为一体,迷惑敌人的肉眼侦察,使敌人难以发现目标。下列现象与迷彩服的设计原理相同的是( ▲ )
A.骆驼的驼峰具有储水功能 B.枯叶蝶静止时形态似枯叶
C.蝮蛇体表具有醒目的花纹 D.雪地中,雷鸟身覆白色羽毛
12.“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下,利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫,其粪便也能肥田。以下关于"生态模式"的叙述,正确的是( ▲ )
①能减少农药、化肥的用量,保护自然资源
②食物链是:鱼→稻→鸭
③鱼、鸭粪便被消费者分解
④可为城市提供农、渔、禽产品
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
13.“工欲善其事,必先利其器。”为了更好地观察细胞,课堂上,同学们在老师的引导下认识和使用了显微镜,课后有几位同学饶有兴趣地讨论,你认为错误的是( ▲ )
A.显微镜放大倍数越大视野越明亮 B.显微镜放大倍数越大细胞数越少
C.显微镜观察的材料需要薄而透明 D.显微镜视野中看到的物像是倒像
14.为了测定一个在水中会上浮的塑料塞的体积,小明设计了如图所示的方法。将塑料塞放入量筒1中,塑料塞与量筒之间用细线相连,量筒2中装入50毫升水(如图甲),将量筒2中的部分水倒入量筒1中(如图乙),根据实验数据可以得到该塑料塞的体积为( ▲ )
A. B. C. D.
15.科学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法不正确的是( ▲ )
选项
意外事故
处理方法
A
不慎烧伤或烫伤
用大量冷水冲洗
B
玻璃器材不慎打碎
继续实验,下课后由老师处理
C
酒精灯不慎打翻燃烧
用湿抹布盖灭
D
化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗一分钟以上
A.A B.B C.C D.D
第II卷(非选择题)
二、填空题(第16-19题每空1分,其每空余2分,40分)
16.诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,回答下列问题。
(1)诗中描写的生物一共有 ▲ 种。
(2)“春江水暖鸭先知”,影响了鸭生活的非生物因素是 ▲ 。
(3)桃树结构和功能的基本单位是 ▲ 。
(4)桃花落了就会结出果实。人们发现向阳处的果实长得又红又大,还特别甜;而背阴处的果实又青又小,口感也不好。这一现象说明生物与环境的关系是 ▲ 。
17.在科学观察和实验中,常用到测量。
(1)如图甲,在测量橡皮擦的长度,测量结果为 ▲ cm;
(2)如图乙,测量结果合金块的体积为 ▲ ,如果某同学在测合金块体积时,把①、②两图次序颠倒了,则测得小石块的体积将 ▲ (“偏大”或“偏小”);
(3)如图丙,为得到圆柱形桌腿直径,小滨用组合法进行了三次测量,由图可得该桌腿的直径是 ▲ cm。
18.如图鸟类学名杜鹃鸟;映山红学名杜鹃。甲、乙是这两种生物的细胞结构示意图,请根据图示回答下列问题。
(1)杜鹃鸟的细胞结构示意图是 ▲ (填“甲”或“乙”);理由是 ▲ 。
(2)杜鹃的茎能够直立,这与细胞结构中的 ▲ 有关。叶的细胞具有能进行光合作用的结构是 ▲ 。(填写结构字母)
(3)杜鹃鸟会把卵产到别种鸟类的巢中,让其他鸟类去帮它孵卵育雏,雏鸟长成仍是杜鹃鸟。这是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的 ▲ 。(填写结构字母)
19.有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字,但却不属于鱼类,有些动物名称不带“鱼”字,却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。
(1)海马名字中虽无“鱼”字,但却是一种鱼类,海马用 ▲ 呼吸。
(2)上述动物属于无脊椎动物的是 ▲ ;上述动物中没有出现的脊椎动物类群是 ▲ 类。
20.现阶段流感病毒极易传播,医生会利用温度计测量病人体温。
(1)某病人按照正确操作测量体温后,示数如图甲所示,此时的读数是 ▲ ℃。由于疏忽,另一病人直接用此温度计测量自己的体温,测量后体温计的示数与之前相同,则该病人的体温 ▲ (填“一定”“一定不”或“可能”)与体温计示数相等。
(2)科技小组自制了一个简易温度计如图乙所示,此温度计的测温物体是 ▲ (填“瓶内气体”或“管内外的水”);若气温升高,则水柱的高度将 ▲ (填“变大”“变小”或“不变”);为提高此温度计的灵敏度,应选择体积更 ▲ 的塑料瓶。
21.科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。以下是小余同学用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程,请根据实验回答下列问题;
(1)小余同学在显微镜的操作中,眼睛需注视物镜的操作是 ▲ 。
A.移动玻片 B.镜筒下降
C.调节反光镜 D.镜筒上升
(2)小余同学用低倍物镜观察临时装片时,在视野内看到一黑点。当他移动装片时,黑点不动;当他换用高倍物镜观察后,黑点还在原处,这一现象最可能的解释是 ▲ 。
A.装片上有一小黑点 B.物镜需要清洁 C.目镜需要清洁 D.反光镜上有黑点
(3)小余改进操作后,在显微镜下看到了图甲所示的物像,为了更清晰地观察A细胞,得到图乙所示的物像,则操作顺序是 ▲ 。(填序号)
①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
②转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
③将玻片向下方移动使A移至视野中央
④将玻片向上方移动使A移至视野中央
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
22.据《宁波晚报》报道,前段时间,如图所示的“加拿大一枝黄花”出现在宁波某些地方。
1a有种子………………………2
1b无种子………………………3
2a种子有果皮包被……………A
2b ▲ ……………………B
3a有茎和叶……………………C
3b无茎和叶……………………D
(1)小科对包括“加拿大一枝黄花”在内的4种植物编制了二歧分类检索表,则表中2b的信息为 ▲ ,“加拿大一枝黄花”对应表中的 ▲ (填字母)。
(2)加拿大一枝黄花与周围植物争阳光、争肥料,直至其它植物死亡,这是生物间的 ▲ 关系(选填“共生”、“寄生”或“竞争”)。
(3)“加拿大一枝黄花”已经入侵了很多国家,对入侵地的生物多样性造成了很大的威胁。下列做法中有利于保护生物多样性的是 ▲ 。
①在珍稀动物的栖息地建立自然保护区 ②全面禁止开发和利用自然资源
③严厉打击非法猎捕活动 ④扩大珍稀濒危物种拯救行动
⑤引进世界各地不同的物种
三、实验与探究题(每空2分,共40分)
23.周日张丽同学帮助妈妈去市场买菜,发现包心菜的叶子是绿色的,里面的叶子是白色的。经仔细观察,她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是绿色的。张丽同学提出这样的问题,叶绿素的形成与光照有关吗?于是她用家里的蒜瓣为实验材料设计一个实验方案来研究。
(1)针对张丽同学提出的问题,作出的假设是: ▲ ;
(2)张丽将相同的40枚蒜瓣分别栽种在甲、乙两个花盆中,然后将甲花盆放在 ▲ 下,乙花盆放在完全密闭的纸箱中,定时观察记录蒜苗叶子的颜色;
(3)假如张丽的假设是正确的,请你预测实验现象: ▲ ;
(4)在设计这个实验中,实验的变量是 ▲ ,使用40枚蒜瓣进行实验的原因是 ▲ 。
24.小科在学习了人的脚印长度与身高的关系后,对人的身高与头部高度关系也产生了兴趣,他通过上网搜索,得到以下数据:
人的年龄段
1岁
3岁
5岁
10岁
15岁
成人
身高与头部高度的比例
4∶1
5∶1
6∶1
7∶1
15∶2
8∶1
(1)通过上网查询得到以上数据,小科采用的记录方法是 ▲ ;
A.文字描述法 B.表格记录法 C.图形记录法 D.以上都不对
(2)分析表格中的数据,可以得到的初步结论: ▲ ;
(3)小科还想知道人的身高与臂展的关系(如图),他找来卷尺测出自己的身高为160.0 cm,臂展为162.0 cm。于是小科立即得出结论:人的身高与臂展的比例关系约为1∶1,小明认为小科的结论不可靠,小明的理由是 ▲ 。
25.甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。
甲同学的做法是:在量筒里注入适量的水,记下水的体积,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积,计算石块的体积为。
乙同学的做法是:先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积,然后取出石块,记下取出石块后水的体积,计算石块的体积为。
请分析上述两种方法,回答下列问题:
(1)用量筒测量液体体积,读数时视线应与 ▲ 相平。
(2)如果两位同学读数都正确,测出石块的体积,较接近真实值的是 ▲ (填“甲”或“乙”)
(3)如图二操作所示,小石块的体积是 ▲ 。
(4)甲同学的下列操作,可导致测量结果偏小的是 ▲ 。
A.石块浸入水中深度过大
B.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确
C.改用粗线拴住石块,读数均正确
D.待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
26.洋葱被誉为“菜中皇后”,还被称为天然的“心脏支架”,营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片,并利用显微镜进行观察。
(1)小科制作临时装片时的主要操作步骤如图,正确的操作顺序是 ▲ (填序号)。
(2)步骤④滴加的液体和步骤②染色所需要的试液分别是 ▲ 。
(3)小科将制作的临时装片放在显微镜下观察,他发现无论如何转动物镜转换器、更换目镜还是调节反光镜,视野中都没有光斑,产生这种情况的原因可能是 ▲ 。
(4)在老师的指导下,小科在显微镜的视野中看到了洋葱表皮细胞的细胞核,但看不清液泡。为了看清液泡,小科可以换用 ▲ 。
A.凹面反光镜或大光圈 B.平面反光镜或大光圈
C.凹面反光镜或小光圈 D.平面反光镜或小光圈
27.水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落,这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习,探究荷叶“自洁效应”的原因。
(1)任务一:探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。
[查阅资料]荷叶表面有一层蜡质,不溶于水但能够溶于物质甲。
[实验设计]将荷叶从中间切开,分AB两个区域,处理方法及结果如下所示。B区域起 ▲ 作用。
A区域
B区域
物质甲浸泡,5分钟后取出并擦干
清水浸泡,5分钟后取出并擦干
处理方法
分别滴加清水,观察水滴在叶面上的状态
实验结果
水凝聚成半球状水滴
水凝聚成球状水滴
(2)分析实验结果,可以得到实验结论: ▲ ;
(3)任务二:进一步探究荷叶表皮结构与荷叶“自洁效应”的关系。
[收集资料]触摸荷叶表面,略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片,在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起,这些结构可以支撑水滴。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开,分为A、B两个区域,A区域用刀片将荷叶表面凸起刮去,B区域表面不做处理。分别滴加清水,观察水滴在叶面上的状态。应观察到的现象是: ▲ 。
(4)任务三:寻找身边的“自洁效应”。
[启示应用]基于仿生学,荷叶“自洁效应”在生产、生活多领域广泛应用。根据右图分析防油不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的: ▲ (写出一条即可)。
四、综合题(共35分)
28.(4分)先欣赏散文,再分析问题。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷从土里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地……
(1)短文中提到的生物有 ▲ 。(写出4个)(2分)
(2)请从短文中找出描写生物特征的句子,并指出它说明了生物哪一特征?(2分)
句子① ▲ ,体现了生物能生长;
句子②都开满了花赶趟儿,体现了生物的 ▲ 。
29.(7分)马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之一,他在综合防治蝗灾方面做出了巨大贡献。下图列出了综合防治蝗灾的部分措施。请据图回答问题:
(1)蝗虫属于哪一类动物?并阐述你的判断依据 ▲ 。(2分)
(2)蝗虫身体分为a、b、c三部分,运动器官足和翅着生在 ▲ (填字母)部。(1分)
(3)很多鸟类以蝗虫为食,它们的体温 ▲ (选填“不恒定”或“恒定”),适应环境的能力强,可以在疾飞中捕食蝗虫。鸟类胸肌发达,可以牵动双翼在疾飞中捕食蝗虫。体现了生物的 ▲ 与功能相适应。(2分)
(4)与化学防治相比,利用绿僵菌防治蝗虫有哪些优点? ▲ (2分)
30.(10分)科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括制作临时装片、观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品、改进模型作品等环节。
(1)【制作装片】第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴 ▲ ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。(2分)
(2)【观察】用显微镜观察时,要将视野的物象从图乙中的A转换成B,首先应该调节图甲中的 ▲ (填序号)。(2分)
(3)【制作模型】某同学利用不同颜色橡皮泥制作出人体口腔上皮细胞模型(图丙)。请指出该模型存在的错误 ▲ 。(2分)
(4)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量表,将表中▲处补充完整: ▲ 。(2分)
细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
结构完整性
结构完整,无缺失
结构较完整但有1处缺失
结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配
材料选择能体现细胞中2个结构的功能
材料选择能体现细胞中1个结构的功能
材料选择未能体现细胞结构的功能
美观与成本
▲
材料环保但成本较高
材料不环保且成本较高
(5)【改进】根据量表中的“材料与匹配”评价指标,有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理,因为细纱网可以体现细胞膜 ▲ 的功能。(2分)
31.(6分)如图所示是小科同学设计的一个气体温度计。瓶中装的是某种气体,瓶塞处不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)将此装置放在阳光下,当温度升高时,液柱将向 ▲ (填“靠近”或“远离”)瓶口方向移动。
(2)在标准大气压下,先将装置放到冰水混合物中,一段时间后液柱稳定在点,此处标注 ▲ ℃。再将装置浸入沸水中,待稳定后,在液柱处做好标记。然后将装置放在室内,液柱稳定在点,用刻度尺测得段为25 cm,段为18 cm,则此时室温为 ▲ ℃。
32.(8分)小科在湿地公园采集水样,发现水中有大量悬浮物。为研究草履虫是否可以净化水质,进行如下探究。
【提出问题】草履虫是否可以净化水质?
【建立猜想】草履虫可能对水质的净化有一定的作用。
【实验步骤】①取A、B两个相同的烧杯,分别加入200 mL不含草履虫的生活污水;
②向烧杯A中加入10 mL含草履虫的培养液,向烧杯B中加入X;
③将两烧杯置于相同且适宜条件下培养一段时间,观察并比较水质变化;
④重复上述实验。
【实验结果】烧杯A中悬浮物明显减少;烧杯B中悬浮物无明显变化。
【实验分析】
(1)本实验中,X处应加入 ▲ 。(2分)
(2)本实验用到的科学方法是 ▲ 。(2分)
(3)实验中通过观察 ▲ 来反映水质的变化(2分)
(4)实验得出草履虫对水质净化有一定的作用,其依据是 ▲ 。(2分)
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