第2课《探索中国革命道路》课件-2026-2027学年统编版道德与法治五年级上册

统编版道德与法治五年级上册 · 第一单元 第2课·探索中国革命道路 星星之火 可以燎原 · 红军不怕远征难 道路决定命运，必须寻找适合中国国情的革命道路 授课教师：＿＿＿＿＿＿　　班级：＿＿＿＿＿＿ 学习目标 紧扣核心素养 政治认同 了解南昌起义、井冈山会师和红军长征的历史，知道中国共产党探索革命道路的艰辛历程，增强对党的热爱与敬仰。 道德修养 学习革命先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的精神品质，养成勤俭节约、坚韧勇敢的品格。 健全人格 从“红小鬼”等故事中汲取直面困难的力量，培养乐观向上、不畏艰难的意志品质。 责任意识 思考今天如何传承伟大长征精神，主动讲述革命故事，立志为祖国发展贡献力量。 本课聚焦：寻找适合中国国情的革命道路 学习重难点 学习重点 了解南昌起义、秋收起义、井冈山会师和红军长征的基本史实，理解“农村包围城市、武装夺取政权”这条革命道路的开创意义。 学习难点 感悟长征精神的深刻内涵，体会革命先辈不畏艰险、顽强拼搏的精神，联系实际思考如何传承红色基因。 两个课时：① 星星之火 可以燎原　② 红军不怕远征难 星星之火　可以燎原 第一课时 · 革命道路的开端 01 情境导入 · 道路决定命运 “ 道路决定命运。经历了与国民党反动派的严酷斗争，中国共产党认识到，中国革命要取得胜利，必须寻找适合中国国情的革命道路。 —— 教材 · 第一单元导语 思 想一想 为什么说“道路决定命运”？道路选错了，会付出怎样的代价？ 找 找一找 中国共产党找到了一条怎样的革命道路？这条道路是怎样一步步走出来的？ 阅读角 南昌起义：打响第一枪 1927 年的南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 时间 1927 年 8 月 1 日 地点 江西 南昌 纪念 8 月 1 日成为建军节 《南昌起义》（油画·局部） 阅读角 秋收起义：向农村进军 1927 年 9 月，中国共产党领导发动秋收起义。在攻打中心城市受挫后，毛泽东当机立断，决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点。从进攻大城市转到向农村进军，这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。 第一步 · 进攻受挫 攻打中心城市失利，敌强我弱，形势危急。 第二步 · 当机立断 转向敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点。 新起点 · 意义重大 从城市转向农村，是革命发展史上具有决定意义的转折。 议一议：为什么不能照搬“攻打大城市”的办法，而要向农村进军？ 阅读角 井冈山会师：力量壮大了 《井冈山会师》（油画·局部） 1928 年 4 月，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，与毛泽东领导的部队会师。会师后，成立工农革命军第四军（后改称“工农红军第四军”）。红军在井冈山开展武装斗争，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。 关键信息 时间：1928 年 4 月　｜　地点：井冈山 人物：朱德、陈毅与毛泽东两支队伍会师 成果：成立工农红军第四军，根据地巩固扩大 井冈山：中国革命的摇篮 井冈山是中国革命的摇篮。井冈山革命根据地的建立，为中国革命探索出了农村包围城市、武装夺取政权这样一条前人没有走过的正确道路。 农村包围城市 扎根农村，积蓄力量 ＋ 武装夺取政权 枪杆子里出政权 ＝ 正确的革命道路 前人没有走过的路 说一说：这条“前人没有走过的道路”新在哪里？ 阅读角 八角楼的灯光 八角楼毛泽东同志旧居内景 八角楼位于江西井冈山，毛泽东在这里居住和工作过。八角楼上，无数个夜晚，毛泽东在一根灯芯的微弱灯光下，完成了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》等光辉著作，指明了一条适合中国实际的革命道路。 从一根灯芯到光辉著作 条件艰苦：只用一根灯芯，节省用油 笔耕不辍：写下两篇光辉著作 指明道路：革命道路要适合中国实际 星星之火，渐成燎原之势 到 1930 年夏，中国共产党领导人民群众建立了大小十几块农村革命根据地。星星之火，渐成燎原之势。 想一想：为什么星星之火可以燎原？ 革命道路选对了，就能赢得千千万万农民的支持， 革命的火种便会形成不可阻挡的力量。 1927 南昌起义，创建人民军队 1928 井冈山会师，根据地壮大 1930 十几块根据地，燎原之势 活动园 井冈山时期的艰苦奋斗 朱德的扁担、井冈山的油灯、红军给老百姓留的便条……井冈山时期艰苦奋斗的故事流传至今。请查阅相关故事，分享感受。 分享小贴士 ① 我讲的故事发生在谁身上？ ② 故事里最打动我的细节是什么？ ③ 从这些故事中我读懂了什么精神？ 《挑粮》（油画） 红军战士挑粮上山，走的正是通往井冈山的小路。 第一课时 · 课堂小结 1 南昌起义（1927.8）——打响武装反抗第一枪，中共开始独立领导革命战争、创建人民军队。 2 秋收起义（1927.9）——受挫后转向农村进军，成为革命发展史上具有决定意义的新起点。 3 井冈山会师（1928.4）——红军力量壮大，根据地巩固扩大，井冈山成为中国革命的摇篮。 农村包围城市、武装夺取政权——一条适合中国国情的正确革命道路 红军不怕远征难 第二课时 · 万水千山只等闲 02 长征的开始 1934 年 10 月 红军队伍的壮大和革命根据地的迅速发展，使国民党统治集团感到震惊。国民党军队对根据地发动一次次“围剿”。红军不畏强敌、不怕牺牲，先后打退了国民党军队四次“围剿”。但是，第五次反“围剿”失利。1934 年 10 月，中央红军被迫撤出中央革命根据地，开始艰苦卓绝的长征。 前四次反“围剿” 红军不畏强敌、不怕牺牲，先后打退四次“围剿”。 第五次反“围剿” 由于指挥失误等原因，反“围剿”失利，形势危急。 被迫长征 1934 年 10 月，中央红军撤出根据地，踏上长征路。 艰苦卓绝的长征路 中国工农红军长征路线示意图 从江西瑞金出发，红军转战十一个省，行程约二万五千里。 看图找一找 · 出发点在哪里？ · 红色箭头经过了哪些地方？ · 路线为什么这样曲折？ 生死攸关的转折点：遵义会议 1935 年 1 月 1935 年 1 月，党中央召开遵义会议。遵义会议开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点。 确立领导地位 正确路线在党中央的领导地位开始确立。 形成领导集体 党的第一代中央领导集体开始形成。 开启新阶段 独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。 活动园 遵义会议前后，作战有什么变化？ “三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼” 遵义会议前，红军血战湘江，付出巨大牺牲。烈士的鲜血染红了湘江，当地百姓中流传着这样一句话…… “四渡赤水出奇兵”“毛主席用兵真如神” 遵义会议后，红军根据敌情变化，从实际出发，灵活变换作战方向，出奇制胜。《长征组歌》中唱道…… 议 比一比：同样是行军作战，为什么前后差别这么大？ 提示：关键在于遵义会议后，红军从实际出发、灵活机动，正确路线指引着正确行动。 长征之“难”，难在哪里？ 在长征途中，红军将士同敌人进行了 600 余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越 40 余座高山险峰，其中海拔 4000 米以上的雪山就有 20 余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，以顽强意志一次次突破人类生存极限。 600余次 战役战斗 近百条 跨越江河 20余座 海拔4000米以上雪山 茫茫草地 被称为“死亡陷阱” 红军为什么“不怕”？下节课的故事会告诉我们答案。 飞夺泸定桥 · 翻越皑皑雪山 泸定桥 红军长征途中翻过的雪山 七律·长征（毛泽东） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 从诗句中找答案 “远征难”难在哪里？“只等闲”体现了怎样的气概？ 阅读角 长征路上的“红小鬼” 在主力红军的长征队伍中，有一群尚未成年的革命者，他们被称为“红小鬼”。当被问为什么当红军时，一位“红小鬼”回答说，红军替穷人打仗，为什么不要当红军呢？当被问到长征苦不苦时，另一位“红小鬼”回答说，不苦，和同志们在一起，行军是不苦的，我们不能想到事情是不是困难或辛苦，我们只能想到我们面前的任务。有人评价说，“红小鬼”耐心、勤劳、聪明，努力学习，他们身上寄托着中国的未来。 长征中的小红军 想一想：和小红军同龄的我们，能从他们身上学到什么？ 长征胜利的伟大意义 历经艰难险阻，红军胜利完成长征，这是世界历史上前所未有的壮举。长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征宣告了国民党围追堵截的破产，实现了红军的战略大转移。伟大长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大的精神动力。 前所未有的壮举 世界历史上前所未有 转危为安的关键 中国革命化险为夷 战略大转移 宣告围追堵截的破产 在二万五千里的征途上，平均每 300 米就有一名红军牺牲。长征这条红飘带，是无数红军的鲜血染成的。 相关链接 伟大长征精神，永放光芒 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 问 今天，我们应该怎样传承伟大长征精神？ 学习中遇到“雪山草地”时，不退缩、不放弃。 生活中勤俭节约，像红军一样艰苦奋斗。 讲好长征故事，做红色基因的传承人。 课后实践作业 星星之火 · 可以燎原 1 讲一讲 · 革命故事我来说 查阅朱德的扁担、八角楼的灯光等井冈山时期的故事，下节课讲给同学听，并说说自己的感受。 2 诵一诵 · 长征诗篇我来诵 有感情地朗读并背诵《七律·长征》，结合诗句向家人介绍红军长征中的感人故事。 3 做一做 · 长征精神我来传 联系学习和生活，写一写或画一画“我身边的长征精神”，想一想自己准备怎样传承伟大长征精神。 回扣课题 · 再见 第2课·探索中国革命道路 道路决定命运，精神照亮未来 星星之火，可以燎原；长征精神，代代相传。 $