广东佛山市顺德区勒流育贤实验学校2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷

2026学年第一学期八年级期中学情诊断 语文 本试卷共8页，22小题，满分为120分。考试用时为120分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、 座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑。 2.作答选择题时，逃出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信 息，点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择題必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共27分） 学校开展“行走·科技·文化”主题话动，请你根据要求，完成下面的任务。 活动一：科技之光 走进深圳天·宫阙航天乐园，仿佛一脚踏进了(1)juānkè着中国航天奋斗印 记的时光长廊。从白手起家的艰难岁月，到一代代航天人(2)d6 n jing jie怕ù的攻 坚历程，那些值得永远铭记的瞬间，在展陈与互动体验中一一重现。我久久驻足于 返回舱实物前，看它斑驳的烧蚀层无声诉说着穿越大气层的惊心动魄；又目睹一 群朝气蓬勃的少年围在模拟发射台前，为火箭腾空而起欢呼雀跃。那一刻，我不以 为然一原来星辰大海的梦想，就是这样从荒原起步，又在每一代人的仰望中生 生不息地延续下去。 1.根据文中拼音写出相应的词语。(2分) (1)juan kè( (2)dan jing jie l 2.文中加点词使用不恰当的一项是(2分) A.白手起家 B.铭记 C.目睹 D.不以为然 3.材料中画横线的句子有语病，请指出问题并修改。（2分) 活动二：诚信之德 年级组开展“人无信不立”专题活动，请你根据同学们搜集的资料，完成活动 任务。 八年级语文试题第1页（共8页） 扫描全能王创建 【材料一】 @ ①人而无信，不知其可也。一《论语为政》 ②言不信者，行不果。—《墨子·修身》 ③君子之交谈若水，小人之交甘若醒。一《庄子山木》 ④丈夫一言许人，千金不易。—《资治通鉴》 【材料二】 诚信是中华民族千百年传永下来的立身之本。古人云：“人而无信，不知其可 也。”可见诚信之于人，犹如根基之于大树。诚信的典范，历久弥新。商鞅徙木立信， 成就变法图强；季布一诺千金，赢得世人敬重；宋庆龄冒雨赴约，彰显人格力量 …反之，失信者终将自食其果。周幽王烽火戏诸侯，失信于天下，终致国破身亡； 企业弄虚作假，终会失去市场与人心。可见，诚信不仅是一种品行，更是一种贵任， 一种力量，是个人立世、国家兴邦不可或缺的精神基石。 4.【材料一】中与“诚信”无关的是第 句。（填序号）(2分) 5.在“人无信不立”专题讨论区，有同学留言：“诚信只是个人小事，与国家、社会关系 不大。”你赞同吗？请结合以上两则材料跟帖发表你的看法。（80字左右)(3分) 活动三：经典之韵 6.请将下面古诗文的空缺部分补充完整。(8分，写对一空得1分，满分不超过8分) (1)树树皆秋色， 。(王绩《野望》) (2)昔人已乘黄鹤去， ,白云千载空悠悠。（崔颗《黄 鹤楼》) (3) 萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》） (4) ,云生结海楼。（李白《渡荆门送别》） (5)老骥伏枥，志在千里。 。(曹操《龟虽寿》) (6) ,盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 活动四：红星之魂 学校团委举办“红色中国·红星闪耀”《红星照耀中国》主题阅读活动，请你完成 板报策划任务。 7.【“专题展板”栏目设计】(4分) “专题展板”栏目拟从不同角度引导同学阅读《红星照耀中国》。下列专题中，最 符合本次板报“红色中国·红星闪耀”主题要求的两项是 A.“追寻红军长征的精神坐标” B.“领略陕甘宁边区的自然风物” C.“解读红色中国的纪实密码” D.“学习斯诺的新闻采访方法” 八年级语文试题 第2页（共8页） 扫描全能王创建 8.【“红星英雄榜”栏目撰稿】(4分) “红星英雄榜”栏目将展示《红星照耀中国》中的一位领袖人物或红军将领。请 仿照示例，撰写一则推荐词，用于板报展示。 示例：贺龙一他勇敢无畏。宴席上有人在来子底下开了一枪，他面不改色，眼 晴都没有眨一下。他就像一把锋利的钢刀，令敌人胆寒，令战友心安。贺龙，一 位从枪林弹雨中走来的传奇将领。 二、阅读(43分) (一)阅读下面的诗歌，完成9-10题。（5分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(2分) A.这是白居易在杭州任职期间写的一首七言律诗，描绘了西湖早春清新明媚的 风光。 B.首联点明游览地点和行踪，“水面初平云脚低”勾勒出西湖早春水天一色的轮 廓。 C.颈联“乱花”“浅草”写出早春时节百花争艳、草盛树茂、蜂蝶纷飞的繁盛景象。 D.尾联直抒胸臆，“最爱”“行不足”表达了诗人对西湖早春景色的流连忘返之情。 10.把原诗中的加点词“争”换成“栖”，“啄”换成“衔”，好不好？为什么？（3分) (二)阅读下面的文言文，完成11-14题。（14分) 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜 分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清 荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) 八年级语文试题第3页（共8页） 扫描全能王创建 【乙】 山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及 余来践跡①此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其登好秀峰，奇构异形，固难 以辞叙。林木萧森，离离時莳，乃在霞气之表。仲瞩俯映弥习弥佳流连信宿2不觉忘 返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。 (节选自袁山松《宜都记》) 【注释】①践跻：登临。②信宿：两夜的意思。 11.下列句子中加点词语意思相同的一项是(3分) A.自三峡七百里中/自以为大有所益 武.属引凄异1友人惭，下车引之 C.沿溯阻绝/绝谳多生怪柏 b不以疾也/常闻峡中水疾 12.【乙】文中画波浪线的部分有三处需断句，请用“"标示，每对一处给1分，标示 超过三处不给分。(3分) 仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返 13.请将（甲【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分） (1)悬泉瀑布，飞漱其间。 (2)始信耳闻之不如亲见矣。 14.阅读【甲【乙】两文，完成下面表格内容。(4分) 比较角度 《三峡》 《宜都记》节选 山：连绵高峻，遮天蔽日 山：① 景物特点 水：夏水凶险迅疾，春冬清幽秀丽 水：② 写法 ③ 直接抒情与议论相结合 作者情怀 对三峡壮美风光的赞美 ④ (三)阅读下面的文字，完成15-17题。(9分) 【材料一】 新华社日本名古屋10月4日电10月4日晚，第三十届名古屋亚运会在日 本？知县名古屋市瑞穗公园田径场顺利闭震。在为期16天的赛事里，来自亚洲45 个国家和地区及亚奥理事会难民代表队的运动员们一起同台竞技，中国体育代表 团斩获169金89银83铜，连续十二届位居亚运会金牌榜首位，创造中国代表团 境外参赛金牌数量新高。本届亚运会一共设置43个大项、469个小项，寡事新增台 八年级语文试题第4页（共8页） 扫描全能王创建 克球、板式网球两个新兴项目。中国选手在游冰、田径、跳水、电竞等多个项目不断 突破，一共打破8项世界纪录，充分展现了中国体育斯生代运动员强劲的竞技实 力与敢于挑战自我的体育精神。 (根据新华社《第二十届名古屋亚运会圆满闭幕》改编) 【材料二】 为了让更多年轻人感受亚运魅力，本届名古屋亚运会首次引入台克球、板式 网球两大新兴项目，这也是亚运会积极拥抱潮流运动、扩大体育影响力的创新尝 试。这一创新设置，体现了亚运会与时俱进的办赛理念，吸引大批青少年关注亚运 赛场。台克球是在孤形球桌上进行的球类项目，融合足球与乒乓球的特点，采用三 局两胜制，每局先得12分且领先2分者获胜。形象地说，它就像一张弧形桌面之 上的“桌上足球”。比赛第一局，选手依靠脚、胸、头等部位触球，不能用手和手臂， 双方交潜击打，把球打到对方台面。选手需要预判球的弹跳轨迹，灵活调整站位， 利用孤线球制造防守难题。第二局对抗，选手可灵活变换节奏，时而轻吊小球， 时而大力抽击。一旦球落在对方台面两次，或是打出界外，对手就能拿到一分。选 手需要快速移动，兼顾防守与反击，在小小的孤形球台上演精彩攻防。板式网球则 结合网球与壁球特点，在封闭的玻璃场地内对战，兼具趣味性与对抗性，上手门槛 更低，更容易在青少年群体中推广普及。 (根据新华网、人民网等相关报道改编) 【材料三】 专访名古屋亚运会游泳新星于子迪 记者：第一次站上亚运会赛场，拿到赛事最有价值运动员称号，赛前你做了哪 些准备？ 于子迪：赛前每天长时间泡在泳池，反复打磨转身、触壁这些细节动作。我会 观看自己过往比赛录像，一点点修正不足，保持稳定的竞技状态。 记者： 于子迪：每当觉得疲惫的时候，我就告诉自己沉下心，专注每一次划水。赛场 之上，不止是比拼体能，更是比拼毅力，坚持下去才有机会突破自我。 记者： 于子迪：体有精神，就是不断挑战自我，超越自我。赛场之上，输赢固然重要， 但奋力拼搏、尊重对手、永不放弃的信念，才是体育留给我们最珍贵的财富。 (整理自新华社《专访亚运游泳新星于子迪》) 15.给【材料一拟写一个合适的新闻标题（不超过20字）(2分)。 八年级语文试题第5页（共8页） 扫描全能王创建 16.下面是对游泳新星于子迪的采访提纲，请你结合【材料三】的内容补写采协问 题。(4分) 采访提纲 采访对象 游泳新星于子迪 采访目的 了解于子迪备战亚运会、调整心态以及她对体有精神的理解 ①第一次站上亚运会赛场，拿到赛事最有价值运动员称号，赛 前你做了哪些准备？ 采访问题 ② ③ 17.综合三则材料，简要探究本届亚运会为什么能吸引更多年轻人关注。（3分) (四)阅读下面的文字，完成18-21题。（15分) 六十年间寸草心 ①初三那年，我写了篇作文《一幅画像》，在北京市少年作文比赛中获奖，由前 辈叶圣陶先生逐字逐句修玫后收进了书中。那时候，教我语文的是田增科老师。他 刚刚大学毕业不久，比我大十三岁。如果不是他帮我修改这篇作文，并推荐我参加 作文比赛，我便不会获奖，更不会由此有幸结识叶圣陶前辈。 ②那篇作文是我第一篇变成铅字的文章。我永远难忘他将我的那篇作文塞进 信封，投递进学校门前绿色信筒里的情景，也永远难忘当我的那篇文章被印进书 中，他将散发着油墨清香的书递给我时比我还要激动的情景。 ③那篇作文获奖，所得奖品是一支钢笔和一本《新华字典》。这两个小小的奖 品，被学校放进一楼大厅玻璃展柜里展出。它满足了我小小的虚荣心，也激发出我 的一点儿自信心。 ④读高中以后，田老师不再救我，但我还常去语文教研室看望他。语文教研室 的老师办了墙报《百花》，在救学楼一楼大厅墙上，挂了几块墨绿色乒乓球台，上面 贴满了一张张四百字的稿纸。初中生的文章很难在上面发表。而此时，我终于也能 在《百花》上写文章了。田老师把我在《百花》上写的文章都看了，给我很多鼓励，也 提了一些意见。 ⑤田老师看了我写的小说《除夕》。小说写的是春节前学校组织晚会，传达室 老大爷要看大门，无法参加。一个调皮的同学溜进传达室，递给老大爷一个厚厚的 信封。老大爷打开信封一看，里面有一封班长代表全班同学写给他的感谢信，还有 同学们送给他的贺年卡。小说最后，我写了这样一句自以为不错的景物描写：“一 轮明媚的月亮升起来了，几颗星星也跳上夜空，调皮地眨着眼晴…”田老师看 八年级语文试题第6页（共8页） 回 扫描全能王创建 后，专门在《百花》上写了一篇文章，批评说除夕之夜是不会有“一轮明媚的月亮” 的，写作要注意细节的真实，而细节的真实来自对生活认真仔细的观察。我还写过 一篇小说《弟弟》，写我和弟弟到文化宫打乒乓球产生的一系列矛盾。田老师看后， 在小说后面写了这样的批语：“情节安排，我以为留有太多的雕凿痕迹，巧则巧矣， 未能缝若天衣。”这些批评意见，对我帮助很大。 ⑥有一天放学之后，田老师递请我到他京去。那时，他刚结婚不久，学校分配 给他一间新房，在学校后面的白桥大街。到了他家，他从书柜里翻出一个大本子， 递给我，让我看。本子很旧，纸页发黄。我打开一看，里面贴的全是从报刊上剪下来 的文章。再仔细看，每篇文章的署名都是“田增科”。原来田老师曾经在报刊上发表 过那么多文章。 ⑦田老师指着本子上的一篇文章，对我说：“这是我发表的第一篇文章，也是 读中学的时候写的。”我仔细读了田老师的这篇文章。文章写的是晚上放学回家 时，他在公交车上遇见的一件小事，写得委婉感人。颠簸的车厢，迷离的灯光，窗外 流萤般闪过的街景。文字里有着丝丝的诗意和暖意。我心里暗暗拿它和我写的那 篇《一幅画像》做比较，觉得田老师比我写得好，他的这篇文章更像一篇散文化的 小说。 ⑧田老师又让我看另一篇文章，对我说：“这是我和你一样上高中时候写的。” 这是一张简报，上面配有一幅插图，写的是学生下乡劳动的归途中，突遇大雨，到 一户农京避雨。写的也是小事，但依然委婉动人。既不是那时学生作文中常会写到 的好人好事，也没有那时流行的有思想意义升华的结尾。文章写的是农舍房檐前 雨雾飘洒的情景，学习农人交流的平常话语，却将雨和人的心情交融到一起，弥漫 出温馨的氛固。 ⑨我把这一本剪报从头到尾看完，一边看，一边想，有这样好的基础和开端， 后来怎么再没有见到田老师发表的作品呢？ 四田老师好像明白了我的心思，对我说：“可惜，后来上了大学，读的理论方面 的书多，我没有把这样的文学创作坚持下来。”然后，他看了看我，说：“希望你坚持 下来！” ①我明白了田老师叫我到他家来的目的。我知道了他的心意和他对我的期望。 ②还有一件和读书相关的事情，让我难忘。当年我到北大荒插队，在那些路远 天长的日子里，田老师常有信来，劝我无论在多么艰苦的条件下，千万不要放下 笔、放下书。田老师还千方百计为我买了一套《水浒传》和《三国演义》，在我探亲假 期结束要返回的前夕，骑着自行车到我家来送书。那个雪后的夜晚，偏巧我没在 家，等我回家时徒留下桌上一杯已经放凉的茶和漫天的繁星闪烁，还有雪地上那 深深的车拟。 八年级语文试题第7页（共8页） 架 扫描全能王创建 ③我和田老师师生之间的情谊，从我读初三一直延续重今，整整六十年之久， 今年田老师88岁了。日子过得那样快！六十年间，田老师一直对我关心鼓励有加。 他曾对我说：读书，是一壁子的事情。田老师，是我一单子的老师。 我曾写过一首小诗，怀念寒冬雪后的那个夜晚：“清茶半盏饮光阴，往事偏 从旧梦寻。楼后百花春日彩，雨前寸草故人心。老街几度野云合，小院也曾荒雪深。 记得那年送书夜，一天明月照犹今。” (取材于肖复兴的同名文章，有删改) 18.文章回忆了“我”与田增科老师交往的诸多往事。请阅读第①一①②段，简要概 括其中与田老师相关的四件事。（4分) 19.田老师对“我”的两篇小说提出了批评意见，方式各有不同。请根据文章内容， 将下表补充完整。(4分) 作品 批评方式 批评的核心观点 人物特点 除夕之夜是不会有“一轮明媚的 《除夕》 ① ② 月亮”的 《弟弟》 在小说后面写批语 ③ ④ 20.从细节描写的角度，赏析第②段中画线句：“那个雪后的夜晚，偏巧我没在家， 等我回家时，徒留下桌上一杯已经放凉的茶和漫天的繁星闪烁，还有雪地上那 深深的车辙。”(3分) 21.文章结尾引用了“我”写的一首小诗，请结合诗句和全文，谈谈你对文章主题的 理解。（4分) 三、写作(50分) 22.世间风景万千，有人奔赴名山大川，有人流连寻常巷陌；有人难忘故乡老屋的 炊烟，有人铭记奋斗路上的汗水…风景不只在远方，更在眼中、心底。可曾 有一处风景，让你由衷感叹“这边独好”？ 请以“风景这边独好”为题写一篇作文。 要求： ①文体不限（诗歌、戏剧除外）： ②不少于500字； ③文中不得出现真实的姓名和校名。 八年级语文试题第8页（共8页） 扫描全能王创建